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珍惜時(shí)間的作文初中

時(shí)間:2024-04-10 18:40:26 初中作文 我要投稿

珍惜時(shí)間的作文初中

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間的作文初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的作文初中

珍惜時(shí)間的作文初中1

  朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候;可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?還這樣描寫飛逝的時(shí)間:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸手遮 曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去,等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。

  曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的.賬號里存入86400元,限你當(dāng)天用完,沒有利息,不可以余數(shù)記賬,更不允許預(yù)支。這時(shí)候,你該怎么辦?其實(shí),真有這樣的銀行,它的名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準(zhǔn)時(shí)給你送上86400秒,看你怎樣安排。每天夜里自動(dòng)把每妥善的時(shí)間處理掉,清空賬號,再打入86400秒。

  在成長的黃金時(shí)代,我們擁有大把的時(shí)間,似乎無限富有,并不覺得可惜。因此,有人“闊氣十足”,“出手大方”地?fù)]霍著青春。殊不知,錢完了可以賺回,而時(shí)間如流水,去了就永遠(yuǎn)的去了,不可能再回來!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,不管你怎樣有錢,多么富有,時(shí)間總是公平地對待所有的人,他不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒怕_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕那趧诙涌觳椒。它每天給予我們的永遠(yuǎn)是24小時(shí),1440分鐘,86400秒。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一分、每一秒。

  我們無法把握昨天,昨天已成為歷史,回憶只能是總結(jié),或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無法把握明天,因?yàn)槊魈爝沒有到來,我們只能自信地迎接明天,而能把握的就是現(xiàn)在。

  所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒,為明天做準(zhǔn)備,為明天創(chuàng)造輝煌。

珍惜時(shí)間的作文初中2

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  ——《長歌行》

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的.時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

  那我呢?記得上一個(gè)暑假

  魯迅很愛惜時(shí)間。

  魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“美國人說,時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪茫在病床上寫文章、寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”

  那一次,老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說:“孩子,趕快去做作業(yè)吧!蔽铱谑切姆,表面上顯得很順從,十分聽話的樣子,可是我卻在心里暗暗責(zé)怪:“真倒霉,我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦,現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了!

  我悶悶不樂地走進(jìn)房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我可以一邊玩一邊做啊。于是我拿起玩具汽車,玩了起來,然后再馬虎地做作業(yè)。

  時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來,我心中萬分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應(yīng)付著。

  后來,當(dāng)我每次想起那一段已經(jīng)流失的3小時(shí),想起那次作業(yè)不堪入目的字體,就會(huì)意識到珍惜時(shí)間的重要性。

  明日復(fù)明日,明日何其多?

珍惜時(shí)間的作文初中3

  現(xiàn)代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想-什么事物去了都能再回來,唯獨(dú)時(shí)間不可以。告誡人們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間一去不復(fù)返,這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮斗還是頹廢,但時(shí)間的齒輪依舊不停地轉(zhuǎn)。時(shí)間無情,它不會(huì)停下匆匆的腳步來等待任何人。當(dāng)我們在嘆息昨天的時(shí)間過得太快時(shí),今天的`時(shí)間又如流水般悄然的流走了。為什么時(shí)間走得這么快呢?

  因?yàn)槟悴粫?huì)懂得珍惜時(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到,他很難過,于是在自己的桌上寫了一個(gè)“早”字來勉勵(lì)自己,你一定意想不到吧?從那以后他再也沒遲到過。所以他給后人留下了這樣一句話:時(shí)間如同海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。成吉思汗立國后,勢力益盛,實(shí)行千戶制,建立護(hù)衛(wèi)軍。開始對外發(fā)動(dòng)大規(guī)模征服戰(zhàn)爭。經(jīng)二十余年與西夏的戰(zhàn)爭,屢創(chuàng)西夏軍主力,迫西夏國王乞降,除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年,率軍10萬殲滅西夏軍主力,次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金,要知道,在蒙古國以前,由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國可是“稱霸中原”呢!成吉思汗為什么能成功?只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事,簡而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。

  那怎樣珍惜時(shí)間呢?

  我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表,然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦!在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞,在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲,一天有九個(gè)課間呢!九十分鐘,簡直是綽綽有余了!還有一句清華學(xué)霸說的話:“初中的假期不是用來放松的,是用來反超的!”如果你利用好假期的時(shí)間,說不定你也會(huì)成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢!

  珍惜時(shí)間,現(xiàn)在,必須,馬上去做!

珍惜時(shí)間的作文初中4

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,稍縱即逝,不注意便會(huì)消失的無影無蹤,時(shí)間會(huì)使少女變成日漸衰老的婦人,會(huì)使健壯青年變成神志不清的老人,蹉冊歲月,虛度光陰,浪費(fèi)的是芳華,是青春,是回憶。

  我父親的妹妹是為幼兒園老師,有次聚餐,他坐我父親的車上路回家,也不記得是什么話題,盡提到了姑姑的過往,他一臉后悔的講述:記得上高三的時(shí)候,我天天往酒吧和小賣部跑,心里壓根不在學(xué)習(xí),還上課打瞌睡,然后就這樣渾渾噩噩的勉強(qiáng)過了錄取線,還是個(gè)二本。跟我要好的兩個(gè),一個(gè)考上了南藝,現(xiàn)在在南藝教民族舞,一個(gè)現(xiàn)在是碩士學(xué)位,準(zhǔn)備進(jìn)一家公司,一個(gè)月幾萬。你看看,我考個(gè)幼師還考了兩次,現(xiàn)在后悔啊。

  聽到這里,我心里五味雜陳。我不禁猜想,如果姑姑那時(shí)珍惜時(shí)光,并掌握了他,結(jié)局是不是會(huì)改變,他會(huì)不會(huì)站在一個(gè)高度俯瞰人群,成為那叱咤風(fēng)云的角色,未來都是未知的,不管以前如何,只要你能把握機(jī)會(huì),抓住流年,或許未來的.定局將會(huì)改變。

  仍記得,就在五年級時(shí),我因?yàn)檫^分的自滿,過分的膨脹,浪費(fèi)歲月。那時(shí)候得了幾本新書,為了看書,我做作業(yè)做的飛快,字跡龍飛鳳舞,可謂是不堪入目,有時(shí)連定期的鞏固錯(cuò)題復(fù)習(xí)也忘記了,甚至鬧鐘定凌晨一點(diǎn)起來,熬夜看書,不明白的題越來越多,作業(yè)本上的紅叉叉也越來越多,黑眼圈也越來越多,生活的種種皆是如此,就在上學(xué)期期末前期,我才恍然醒悟,可一切都太晚了,我就這樣蹉駝了歲月西,虛度了光陰。

  如果時(shí)間會(huì)暫停,我只想重回那時(shí)的我,告訴關(guān)在籠子里的我,告訴我讓我洗心革面,抓住流年,把握住歲月,切勿蹉駝歲月,虛度光陰。

珍惜時(shí)間的作文初中5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人常說的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言,但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價(jià)還價(jià),拖了又拖,甚至不寫作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。我的媽媽總是意味深長得對我說:“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,充分利用每分每秒,做到不良費(fèi)時(shí)間,這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!

  所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了,我的任務(wù)就完成了,做到了我的媽媽所說的。那天,我的媽媽給我買了個(gè)沙漏,說是送給我的禮物,要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白我的'媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,我的媽媽來到我的身邊,問我:“這個(gè)東西讓你看到了什么!薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少,直至沒有了,但是我再反過來,他就又可以重新流了,嘿嘿!我的媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問我的媽媽。

  我的媽媽告訴我說:沙漏的表層意義你是看懂了,但是內(nèi)在的你卻沒有看到,沙漏中的沙粒就等于時(shí)間,當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失,當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過,然而時(shí)間卻無法重新再來,從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋,“我的媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返,要我珍惜時(shí)間,不要到老了才后悔,是嗎?”我的媽媽欣慰地

  笑了笑說:嗯,這就是我的媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)該知道該怎么做了。”就這樣我的媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),我努力的跟著時(shí)光的腳步,讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。

珍惜時(shí)間的作文初中6

  時(shí)間,是一個(gè)多變的詞語。對于老人來說,時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對于嬰孩來說,時(shí)間則象征著未來;對于青壯年來說,時(shí)間不多不少,正好用來構(gòu)造自己的生活。

  然而,時(shí)間對于每個(gè)人來說都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的魔力是每個(gè)人都不能想象的,它可以把時(shí)尚變成落后,可以把落后變成時(shí)尚,可以……幾乎沒有什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個(gè)人對于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間。

  對于商人來說,“時(shí)間就是金錢”是他們信仰的不變的真理,他們只要把握住時(shí)間,把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了金錢。像比爾蓋茨,當(dāng)年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感,決定創(chuàng)立微軟公司,也許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有的這些都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶金錢,珍惜時(shí)間就是獲得金錢。

  對于運(yùn)動(dòng)員來說,時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯(傷病除外),年輕的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不行了,即使是籃球之神喬丹也無法克服時(shí)間帶去的`體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓(xùn)練,多多訓(xùn)練就能保持競爭力,保持競爭力也就相當(dāng)于讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。

  對于我們中學(xué)生來說,珍惜時(shí)間就是為未來著想,多學(xué)習(xí),多看書,到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí),將來步入社會(huì)直接得到工作,不必像沒有學(xué)好的人一樣到處扔簡歷,這些時(shí)間就被“省”下來,用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。

  一定要學(xué)會(huì)珍惜!就像時(shí)間,失去了才懂得珍惜!所以,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們擁有的一切。

珍惜時(shí)間的作文初中7

  時(shí)間,我們的一生中能有多少時(shí)間來讓我們浪費(fèi),所以我們一定要珍惜時(shí)間。

  然而,有些人對自己僅有的時(shí)間并不怎么愛惜。他們不知道如何利用保貴的時(shí)間,卻只會(huì)浪費(fèi)它甚至糟蹋它,這是多么可惜呀!要知道,時(shí)間是短暫的,失去了就補(bǔ)不回來。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,富來克林有句名言:你熱愛生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。魯迅獻(xiàn)身無產(chǎn)階級文學(xué)藝術(shù)事業(yè)三十年,始終視時(shí)間如同生命,勤耕不綴。如果說革命家是以分秒來積累斗爭的成果,那么為人類造福的科學(xué)家也都是同時(shí)間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明那幾十萬次浩繁試驗(yàn)的時(shí)間從何而來?就是從常常體驗(yàn)二十四小時(shí),甚至三十六小時(shí)超級緊張的工作中擠出來的。

  時(shí)間的流逝是殘酷的,可怕的。朱自清先生在《匆匆》這篇散文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼中過去!薄矣X察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去!墒牵腥酥两駨奈聪脒^遮挽一下的時(shí)光呢?對時(shí)間的態(tài)度,可以檢驗(yàn)一個(gè)人的人生觀。沒有理想的人,不懂人生的意義,對時(shí)間自然不珍惜;真正有理想的人,必然一定珍惜一分一秒,因?yàn)槊恳凰查g的`奮斗,都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  想想以前,自己“明日復(fù)明日”的心理真是十分后悔,白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。

  時(shí)間稍縱即逝,我們切末蹉跎歲月。古人說:“莫等閑白了少年頭,空悲切!惫湃松星抑缾巯ё约旱臅r(shí)間,更何況我們今天的青年一代呢?

珍惜時(shí)間的作文初中8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,是啊,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間不會(huì)多給任何人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У。在生活中,你珍惜過它嗎?你知道嗎?一只蜜蜂的生命只有三周到四周時(shí)間,它生命短暫,卻勤奮工作,年輕的蜜蜂絕對是個(gè)“永動(dòng)機(jī)”,它們似乎總在沒日沒夜地運(yùn)送幼蟲或是為蜂王提供食物,“蝴蝶猶做梁祝夢,蜜蜂已唱花間詩”。

  蜜蜂這么惜時(shí),難道我們做不到嗎?

  魯迅先生是非常珍惜時(shí)間的,他“把別人喝咖啡的功夫用在寫作上”,他一生著作頗豐,是一代文學(xué)巨匠。

  著名數(shù)’學(xué)家陳景潤十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的'分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣掌握的。

  時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們怎樣充分利用這一天24小時(shí)?怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?

  一、我們要立下志向,為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,而自覺地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  二、制訂計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計(jì)劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、用頑強(qiáng)的毅力,排除對學(xué)習(xí)的干擾,有些人學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊或者被其他事情侵占,是由于自己缺乏毅力所造成的。因此,要想獲得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,就要在克服困難,實(shí)現(xiàn)志向的過程中磨煉自己的毅力。

  四、善于利用零碎時(shí)間,達(dá)爾文說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間!绷闼闀r(shí)間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。

  同學(xué)們,一株小草微不足道,但許多小草在一起就會(huì)變成一片草地;一秒鐘微不足道,但許多秒合在一起就會(huì)變成幾萬年,所以讓我們珍惜每一分、每一秒,從現(xiàn)在開始珍異時(shí)間,不要因虛度年華而后悔!

珍惜時(shí)間的作文初中9

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”......從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開了明年還會(huì)開;他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲......可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后,才明白了自己的過錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?

  魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的`生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來的成功?人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂,不學(xué)習(xí),長大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來過的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來過的機(jī)會(huì)。

珍惜時(shí)間的作文初中10

  人們常說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是很有道理的。時(shí)間是寶貴的,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,不然到老了就連懊悔都來不及了。

  媽媽曾給我講過一個(gè)故事。很久以前,有一只鳥它的頭上有一撮白毛。為什么會(huì)有白毛呢?據(jù)說在那桃紅柳綠的春天,這只鳥整天在樹林找蟲子吃,它的同伴們利用大好時(shí)光都忙著搭窩筑巢,同伴好心勸它趕快搭窩筑巢,否則將來冬天來臨時(shí)沒地方住,可它卻無所謂。到了秋天,小動(dòng)物們都忙著貯備食物,準(zhǔn)備過冬,可這只鳥兒嘰嘰喳喳,唱歌跳舞。寒風(fēng)刺骨的冬天終于到了,其他鳥兒住在既溫暖又避風(fēng)雪的.窩里,又有食物吃。而這只鳥兒沒地方住,只能停在樹杈上,又冷又餓,每天只能哆哆嗦嗦。它開始懊悔了:我怎么就不聽別人的勸告呢?大好的時(shí)光不去珍惜,白白浪費(fèi)。沒過多長時(shí)間,這只鳥就快要被凍死了。就在他臨死前,它為了教育他的后代將來不要學(xué)媽媽,就請玉皇大帝在這種鳥兒的頭上按一小撮白毛,警示他的后代,要珍惜時(shí)間,抓住大好時(shí)光,好好筑巢,準(zhǔn)備過冬的糧食,好好生活下去。

  這個(gè)故事在我的頭腦里像放電影一樣。在聽這個(gè)故事之前,每當(dāng)老師布置完家庭作業(yè)之后,我不是向別的同學(xué)一樣在課余時(shí)間寫作業(yè),而是在玩;丶液,我寫作業(yè)時(shí),總是寫一題玩一會(huì)兒,導(dǎo)致我每次作業(yè)都寫到8點(diǎn)甚至9點(diǎn)!現(xiàn)在聽了這個(gè)故事之后,我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。

  所以,我們一定要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,我們長大后有了本領(lǐng)才能為人民服務(wù)。

珍惜時(shí)間的作文初中11

  早上,我的鬧鐘響了,還很早,還睡了一會(huì)兒,所以我就這樣想,所以我繼續(xù)睡覺,開始想我睡不著,或者我一定會(huì)晚一點(diǎn)睡。只是繼續(xù)睡覺的時(shí)候很清醒,不敢大膽睡覺,一會(huì)兒就睡著了,時(shí)間就這樣睡著了。

  這樣的畫面在我的腦海中是如此清晰。類似的案例還有很多。做作業(yè)的時(shí)間,或者學(xué)習(xí)的時(shí)間,總是有不斷拖延的念頭。

  我記得小學(xué)大概是三年級的時(shí)候,是一個(gè)組長負(fù)責(zé)每周檢查作業(yè)。一個(gè)星期后,我的擔(dān)心又回來了。小組里所有的學(xué)生都做完了作業(yè),但我的作業(yè)沒有做完。要么是老師在課堂上抓住了我,要么是我沒抓住作業(yè)。這記憶太深刻了。周末是兩天了,很早,等星期天晚上我在那里趕作業(yè),父母想睡覺的時(shí)候我很快就睡著了啊,總是想著作業(yè),想著下次不能這樣了。但是下次會(huì)發(fā)生什么呢?你怎么能這樣失敗呢?我無言以對……這讓我深刻地回憶起當(dāng)時(shí)的感受。這是困難的。這種想法一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且喜歡以后做事情。

  我總是覺得還有更多的時(shí)間。可以玩一會(huì)兒。我的日子有多少已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間也不多了,F(xiàn)在感覺不再像小時(shí)那么慢了。不是我沒有時(shí)間,而是我沒有時(shí)間,都被浪費(fèi)了。時(shí)間真的'過得很快,他再也不會(huì)跟我開玩笑了,他走得很認(rèn)真,他已經(jīng)跑了,而我還站在原地不動(dòng),不知不覺的時(shí)間把我扔了一大塊。

  在高中,一位心理學(xué)教授來到我們學(xué)校做演講。當(dāng)時(shí),他說,“要么做,要么放棄,”我無法理解,F(xiàn)在我有了一些同理心。既然我選擇了做一件事,就一定要做好,再苦又難以下咽,因?yàn)檫@是自己的選擇,沒有人強(qiáng)迫你。

  似乎我要接受更多的苦難,讓自己遭受更多的傷害,就像田浩的《孤獨(dú)寂寞是好事》唱的《死亡是可以的》。這時(shí),沒有人來安慰和擁抱。“因?yàn)槊恳淮问軅寄茏屛疫M(jìn)步和思考。既然你選擇來這里,就別浪費(fèi)時(shí)間了。做你選擇做的事。好了,不去回憶過去,我只是沉淪在過去的回憶里,說過去不能忘記,卻又放不下……—我是個(gè)矛盾…

珍惜時(shí)間的作文初中12

  人的一生會(huì)懂的許多東西。比如,懂得了孝敬父母,懂得了許多知識,懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我懂得了很多,其中,最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室,三三兩兩一組,踏上了回家的路。一路上笑聲不斷,我難得沒有和同學(xué)們一起走,而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f今天有位姐姐要來我們家,所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。

  剛回到家,我就扔下書包,立馬左看看,右看看,沒發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影,便跑到奶奶跟前問:“奶奶,姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的,過了好一會(huì)兒才回答我:“姐姐還沒有來呢!”“啊沒來。好吧!”我失望地說道。

  我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30,心想:還這么早,不如先到外面玩一會(huì)兒再來寫作業(yè)。說時(shí)遲,那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的,感覺沒過多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她,這應(yīng)該就是姐姐吧!我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊,吃起了飯。

  吃完飯后,我又看起了電視。這時(shí),身旁的`姐姐問:“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“沒有啊,反正還有那么多的時(shí)間,肯定能寫好的!苯憬阈α诵φf:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”“好啊!”我開心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了:在二十分鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文,看誰寫得多!薄昂冒!”我答應(yīng)了。

  緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn),但我心想還有十分鐘,我便不在著急,優(yōu)哉游哉地寫著。

  可是,不過一會(huì)兒,姐姐竟然說時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘,果然過了二十分鐘了,而我只寫了一個(gè)小節(jié)。這時(shí),姐姐問:“現(xiàn)在你還覺得你的時(shí)間多嗎?”我慚愧地地下了頭。

  姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文初中13

  “不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛!倍鄶(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò),它們在某種意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來,都讓我們看到了時(shí)間的存在。

  時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí),時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的`挽留而停下,它只會(huì)朝一個(gè)方向流去,永不停息。

  時(shí)間很寶貴。對商人來說,時(shí)間就是金錢;對手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命;對有準(zhǔn)備的人來說,時(shí)間就是機(jī)遇;對馳騁在奧運(yùn)場上的運(yùn)動(dòng)健兒來說,再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對年青的我們來說,時(shí)間就是我們的資本。總而言之,時(shí)間就是一切。

  時(shí)間如流水,匆匆而來,又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中,少年的夢幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過了……

  隨著時(shí)間的飛逝,我們長大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著回憶默默逝去了;今天,帶著希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在,明天沿未來臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。

珍惜時(shí)間的作文初中14

  時(shí)間是永恒的,它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的。雖然它在運(yùn)動(dòng),但還是對每個(gè)人是平等的。不論貧富,不論老幼,決不自私,對每個(gè)人都一樣。

  有人說時(shí)間就是生命。我覺得這么說很對。時(shí)間就是生命,可以體現(xiàn)出人們對時(shí)間的珍惜,把時(shí)間比作生命,把時(shí)間和生命看的同樣重要,你說誰能不珍惜生命呢/可有人說時(shí)間就是金錢。這句話雖然能體現(xiàn)出你對時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來發(fā)家致富,你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意,不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華,要在時(shí)間的來去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎?

  我們不怕利用時(shí)間,只是怕浪費(fèi)時(shí)間,就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人,會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間,怎么可能不是社會(huì)的人才國家的.棟梁為人民造福的呢?如果說浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了!那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了,知識也忘沒了,時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦,和健全的四肢。他們怎么不可以向我們這些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢?即沒有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)到了知識,不也是很好嗎?如果像網(wǎng)吧青少年那樣長大了什么都不會(huì)干,干什么都很吃力,那不就應(yīng)了那句話,少壯不努力,老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。

  我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,不讓時(shí)光虛度,就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率,就等于延長了生命;與時(shí)間賽跑,只爭朝夕,同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語中的“節(jié)省時(shí)間,也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命!

珍惜時(shí)間的作文初中15

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的.時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

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