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心中的春天初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的心中的春天初中作文,歡迎大家分享。
心中的春天初中作文1
“春天在哪里呀,春天在那里,春天就在小朋友的眼睛里……”春天不僅在小朋友的眼睛里,更在我們每一個(gè)人的心里。
一陣微風(fēng)吹過(guò),吹走了冬日的嚴(yán)寒,迎來(lái)了美麗的春姑娘。她戴著用茉莉花做的花冠,脖子上掛著亮若明珠的水珠項(xiàng)鏈,穿了一件用小草,樹(shù)木與花朵織成的美麗的紗裙,張開(kāi)一雙薄紗般透明的翅膀從瓦藍(lán)的天空,踏著色彩鮮艷的云霞飛下來(lái)了。
她用那薄紗般的翅膀,拂一拂結(jié)冰的河流,河流解凍了;她用那雙薄紗般的翅膀,拂一拂樹(shù)上的樹(shù)枝,樹(shù)枝上冒出了嫩綠的小芽?jī);她拂一拂深褐色的泥土,土地里鉆出了一棵棵小草,嫩嫩的,綠綠的。她拂一下花枝,花枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花骨朵兒。春天終于來(lái)到了我心中。
春天在我心中,是美麗的,它沒(méi)有夏季般的`熱烈激情,沒(méi)有秋季般的典雅詩(shī)意,更沒(méi)有冬季般的深沉悲壯。她像一個(gè)小姑娘,花枝招展著,笑著,走著,將滿腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)我的心中。
春天在我心中,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,她有著太多太多的夢(mèng)想。瞧,夜深了,聽(tīng),窗外下起了“淅淅瀝瀝”的小雨,這不就像大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
春天在我心中,是有著生機(jī)與希望的,她像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在原野上飛奔,“一年之計(jì)在于春”剛起頭兒,有的是生機(jī),有的是希望。
春天在我心中,是活潑的,無(wú)論她經(jīng)過(guò)那里,都會(huì)留下一片足跡,她向晨練的人們送去一陣清風(fēng);她向口渴的植物送上一陣春雨;她向綻開(kāi)的花瓣,送上一顆顆美麗的露珠!
春天不僅在我心中,更在許多文人墨客心里,他們描繪過(guò)她,贊美過(guò)她,正如詩(shī)仙李白所寫:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”又如朱熹所寫:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!毖!
我心中的春天,是一個(gè)充滿生機(jī),充滿希望的春天,更是一個(gè)百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,還是一個(gè)美麗,活潑,無(wú)私奉獻(xiàn)的春天!
春天到底在哪里?不必刻意去尋找,只要心中沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,只要努力,那么春天就在自己心中,從未遠(yuǎn)去。
心中的春天初中作文2
盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了。萬(wàn)物一派生機(jī)勃勃的樣子,小草鉆出了土地,嫩嫩的,綠綠的,很是可愛(ài);樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了一片片綠得發(fā)亮的葉子,春雨靜悄悄的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,洗去了冬日的沉重。春天無(wú)處不在。我的春天就在我的心底。
為了使我身體更健康,并且達(dá)到減肥的效果,爸爸讓我每個(gè)周末早上7:00在小區(qū)里進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的晨跑,F(xiàn)在才剛剛到春天,天氣還很寒冷,對(duì)于我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),每個(gè)周末都睡懶覺(jué)是件最幸福的事,可爸爸竟讓我7:00就起床,這不是“要我的命”嗎。我多次試著請(qǐng)求爸爸撤掉這條命令,可都以失敗告終。沒(méi)辦法,父命難違,我只好去晨跑了。
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘鈴聲將我從夢(mèng)中吵醒了,我揉了揉睡眼朦朧的眼,慢吞吞地穿好衣服,不情愿地走出了家門,開(kāi)始了晨跑訓(xùn)練。
剛跑了10分鐘,我就堅(jiān)持不下去了,一會(huì)兒散步,一會(huì)兒去玩玩小石子,一會(huì)兒又坐在長(zhǎng)椅上休息。
半小時(shí)過(guò)去了,而我還在休息。突然,草地的'一塊石頭動(dòng)了一下,我好奇的去看看究竟怎么回事。我拿起一塊小石頭一看,下面有一株小草正在奮力地與石頭作斗爭(zhēng)。它們雖然看上去很渺小,但它們以驚人的力量,堅(jiān)持不懈,敢于克服困難的精神奮力地把石頭往上頂。終于,它們成功了,它們終于突破了大石頭的阻礙,鉆出來(lái)了。看著綠油油快活生長(zhǎng)著的小草,我深受感動(dòng),心想:這一株小小的草竟然有如此強(qiáng)大的力量,以及不服輸?shù)木瘢易鳛橐粋(gè)人,又何嘗不能像小草一樣呢?我要像小草學(xué)習(xí),做一個(gè)不服輸,不怕困難的人。于是,我站起來(lái),重新開(kāi)始了我的晨跑訓(xùn)練。很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我完成了任務(wù),爸爸夸我講信用,我羞愧地低下了頭。
春天,這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),它把生氣帶給了我們,領(lǐng)著我們向前去。
心中的春天初中作文3
白色的紗幕拉開(kāi)了,春季來(lái)了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個(gè)魔術(shù)師帶著生機(jī)與希望來(lái)了。春姑娘一揮手冰河化了,再揮手草兒綠了、花兒開(kāi)了,多神奇啊!
田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器,一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
春季放眼望去,山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花,還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數(shù)不勝數(shù)。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見(jiàn)鮮花們?nèi)绱伺,?shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的`嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹(shù)上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春啊!
春季的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風(fēng)箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態(tài)。大人孩子都出來(lái)活動(dòng)了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂(lè)。
春季,一切都是那么有活力,有生機(jī),春季是希望的開(kāi)始,美好的象征,我愛(ài)春季!
心中的春天初中作文4
冬天已經(jīng)離去,春天已經(jīng)悄然來(lái)到,她使萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地!扒Ю嵇L啼綠映紅”這句詩(shī)寫出了春天的花草樹(shù)木,鳥(niǎo)兒人們都生機(jī)勃勃的景象,到處都十分溫暖,心也很溫暖。
在去上學(xué)的路上,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)枯黃的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新芽;我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)死去的鮮花又一次鼓苞了,等待著怒放,并看著春天;我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)變成土黃色的土地又重新披上了嫩綠的大衣向我們問(wèn)好。這時(shí),我明白了春天已經(jīng)來(lái)臨并默默地為世界添上一點(diǎn)色彩和歡樂(lè)。我原來(lái)“凍結(jié)”的心也已經(jīng)被春光融化,充滿著活力。
在學(xué)校中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)冬天的“足跡”已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,而取代那高潔的白雪的是生機(jī)勃勃的春雨。春雨細(xì)細(xì)地,像牛毛,像細(xì)絲,像繡花針,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物和土地。當(dāng)它被土地喝干時(shí),它的生機(jī)就帶給了萬(wàn)物,就像《春夜喜雨》里寫的那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)然,雨中的希望也帶給了每一個(gè)人,農(nóng)民伯伯,……當(dāng)然,也包括我和我的心。
春天是一個(gè)特別的詞語(yǔ),比如:“友愛(ài)”、“團(tuán)結(jié)”、“希望”、“溫柔”……而它帶給我的是“細(xì)心”。因?yàn)榇禾斓挠昙?xì)心地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,不少任何一個(gè)。而我平時(shí)比較粗心,當(dāng)我見(jiàn)到春雨時(shí),春天的細(xì)心就已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)住了下來(lái),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
然而春天并不會(huì)永遠(yuǎn)在這個(gè)世上。一天放學(xué)后,我又無(wú)意間發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)快要離去,它的'任務(wù)已經(jīng)完成,它把夏妹妹帶到我們眼前,而它去了更需要它的地方,繼續(xù)為人們默默地奉獻(xiàn)而不求一點(diǎn)回報(bào)。春天雖然已經(jīng)離開(kāi),但它會(huì)住在我的心中。
在我的心中,春天像一個(gè)嬰兒,全身都是新的;春天像一個(gè)小姑娘,花枝招展的;春天像一個(gè)青年,帶著我們向前去。。〈禾熘x謝你帶來(lái)的生機(jī)和希望。你會(huì)永遠(yuǎn)住在我的心中,永不消失。
心中的春天初中作文5
春季是詩(shī)意的,美麗的,但在我心中,我一直都不喜歡春季。高紫星我出生在十四年前的那個(gè)春季,那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。當(dāng)父親接過(guò)我時(shí),在那一聲重重的嘆息聲里,全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女。我從不敢照鏡子,我怕自已會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要跑——它令我自慚形穢?吹酵瑢W(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光,我?guī)缀跛佬牧。于是我把自己孤僻起?lái),因?yàn)樵谖倚闹兄挥斜煅┑氐亩,而沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季。
我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬,只能望著天流淚,抱怨命運(yùn)不公,母親也暗暗地著急。一天清晨,母親帶我走進(jìn)后花園,當(dāng)時(shí)已是一個(gè)萬(wàn)物萌生的春季,花兒一簇一簇地開(kāi)放,姹紫嫣紅,蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng),蝴蝶在空中翩翩起舞,一陣微風(fēng)帶來(lái)一股清香,好一幅生機(jī)盎然的景象。
看見(jiàn)這幅春景圖,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō):“孩子,不要自卑于自己的容貌,要知道上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇門!边@時(shí),我猛然覺(jué)醒:是啊,上帝不過(guò)剝奪了我的“美麗”,卻沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎?不,我要用智慧重塑自尊,迎來(lái)屬于我的春季。
我發(fā)奮地讀呀、寫呀、練呀。像一座百年未噴的火山,灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)。閱讀一段段優(yōu)美的文字,品味一個(gè)個(gè)詩(shī)歌的意境,才是我生活的目標(biāo)。
我還是不愿意照鏡子,可現(xiàn)在不是不敢,而是不愿意。我又連續(xù)投了文章給學(xué)校的校報(bào)編輯部,不論有何結(jié)果,我決不會(huì)沮喪,因?yàn)槲颐靼祝撼晒χ挥性趯掖问≈蝎@得,春季只有在經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天后來(lái)臨。
終于,我等來(lái)了學(xué)校的`校報(bào),我的文章被刊登在了校報(bào)上!這時(shí),我仿佛開(kāi)滿了幸;ㄒ话銡g喜,我迎來(lái)了屬于我的春季。
走在回家的路上,路邊的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,樹(shù)上不知何時(shí)已冒出了新生的嫩芽,花兒以她馥郁的花香展現(xiàn)著風(fēng)姿。春季已經(jīng)來(lái)了,我的春季也向我走近,這是我第一次發(fā)現(xiàn):春季真的很美,很美……
心中的春天初中作文6
陣陣的寒風(fēng)中,慵懶的陽(yáng)光,偶爾也有一陣陣和風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉。是的,春天來(lái)了,這個(gè)美好的季節(jié)悄悄降臨了。花兒們慢慢蘇醒了,草兒們慢慢長(zhǎng)高了,動(dòng)物們慢慢勤勞起來(lái)了,我也隨著這溫暖的氣氛來(lái)到美麗的小花園,那里是給我?guī)?lái)快樂(lè)的一個(gè)地方。
采摘下一朵二月蘭,隨著一陣陣和風(fēng)想起了這樣一件難以忘懷的`事兒:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)下昨天的測(cè)試卷,我考得不太好,比以前低了十幾分,老師在課堂上嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我真恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。下課后,老師又把我叫到辦公室,說(shuō)我這次考得很糟糕,而且主要問(wèn)題是沒(méi)看清題目,還發(fā)短信給我媽媽,讓她教育我;氐郊液螅赣H第一反應(yīng)就是罵我,使我心情越來(lái)越不好,在房間里拼命發(fā)泄,大叫,砸東西,心理好像有塊大石頭一樣。
傍晚,我來(lái)到花園,懷著糟透了的心情出來(lái)散步。一只美麗的蝴蝶引起了我的注意,那只蝴蝶十分漂亮,翅膀是我最喜歡的金色,我跟著蝴蝶來(lái)到花園中心的花壇,我看到了一朵粉色的二月蘭,我輕輕摘下它,實(shí)在太漂亮了,便不由自主地采摘了許多……然后與花園里和那些小動(dòng)物“玩兒”了一會(huì)兒,心情慢慢舒暢起來(lái),小草們似乎知道了我的心思,都高興得搖頭晃腦,花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉,我第一次覺(jué)得春天這么美好,能讓原本很糟的心情變得舒暢,花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉,能讓原本很糟的心情變得舒暢,我拿著許多二月蘭回到家,放在花瓶里,高興得合不攏嘴。我覺(jué)得自己就像這美妙的春天,我不再生媽媽的氣,請(qǐng)求媽媽原諒我,媽媽也摸著我的頭,說(shuō)自己脾氣不好,讓我原諒她……
想到這后,我的嘴角輕輕往上揚(yáng)了一下。以前我覺(jué)得春天只不過(guò)是一個(gè)季節(jié),而且就在我們身邊,非常普通,甚至沒(méi)感覺(jué),但現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),春天是一種希望,它能給人們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望,我覺(jué)得,春天就在我的心中……
心中的春天初中作文7
等到風(fēng)景都看透,還想和你看一次細(xì)水長(zhǎng)流。
—題記
又逢三月春暖,江南草長(zhǎng),群鶯紛飛,萬(wàn)物仍是和熙。漫步于校園之內(nèi),飛花落在我的頭頂,耳邊又響起那一句話:“你一定要記住,當(dāng)結(jié)果還未定之時(shí),你要緊緊地握住名叫信心的手”這句話仿佛又帶我回到了我那照不進(jìn)陽(yáng)光的座位上。
那時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人,總是喜歡坐在陽(yáng)光照射不到的角落里,不喜歡與別人打交道。不僅如此,我的成績(jī)也一直處在中等,甚至偏下。被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣,無(wú)處疏解的我對(duì)任何事都提不起精神。直至那天我遇上了她…。
戴著一副圓框眼鏡,手中握著一把尺子,low是我見(jiàn)到她的第一印象。在語(yǔ)文課上,她不允許我們的書(shū)本上“只字未提”;她要求我們的小測(cè)優(yōu)秀率達(dá)到百分之百的水平;她甚至?xí)屛覀儼炎魑姆磸?fù)修改到可以投稿的程度……。同學(xué)們對(duì)她的行為十分不滿,時(shí)常搞點(diǎn)小動(dòng)作,造些惡作劇。她拿到的永遠(yuǎn)是沾了水的黑板擦和早已被人折磨得“粉身碎骨”的粉筆頭。但她從不動(dòng)用她手中的尺子,臉上的笑容總讓人懷疑她的世界里是不是沒(méi)有冬天,只有春天?
那天如往常一樣,我躲在陰暗的角落里看書(shū),只希望在晚些的小測(cè)中能將成績(jī)拱上去幾分。!。上課了,她如期而至,只是手里多了兩盒仙草凍。讓人跌破眼鏡的是她的'開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):“同學(xué)們,考試前占用各位五分鐘時(shí)間吃個(gè)點(diǎn)心”,啥?吃點(diǎn)心?我錯(cuò)愕地望著她。只見(jiàn)她放下手中的尺子,先將其中的一盒仙草凍分成十二份,每個(gè)四人小組分一份。我們吃完后,她又分發(fā)第二份給我們。待全數(shù)吃完,她問(wèn)道:“在第一盤吃到甜味的請(qǐng)舉手”沒(méi)人舉手,臺(tái)下隱隱退約約還傳來(lái)抱怨味道太苦的聲音。“在第二盤吃到甜味的請(qǐng)舉手”她繼續(xù)問(wèn)道。這時(shí)教室里的同學(xué)基本都舉起手來(lái)。她接著說(shuō):“成功永遠(yuǎn)不會(huì)遲到,只是來(lái)得早或晚。如果吃完第一份,因?yàn)榭啵悴桓以賴L試,你永遠(yuǎn)品嘗不到第二份的甜。當(dāng)結(jié)果還未定之時(shí),你要緊緊握住名叫信心的手”。
醍醐灌頂,那次小測(cè)我竟然擠進(jìn)了前十。在那之后,我被調(diào)整了座位,坐到了窗臺(tái)邊,溫暖的陽(yáng)光灑落在我的身上,我不再寒冷。風(fēng)搖曳,我的心中仍是春天。
心中的春天初中作文8
春季的大地,處處流動(dòng)著春季的氣息,看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜。路旁,還有幾棵早發(fā)的花樹(shù),幾樹(shù)繁花,裝點(diǎn)著春季。
校園里的花開(kāi)了,但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽(yáng)關(guān)三疊,意韻非常。那在春季的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂!
花開(kāi)了,開(kāi)滿了枝頭。此時(shí),春季也已開(kāi)滿了枝頭,整個(gè)春季都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的'句子,用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當(dāng)不過(guò)。雖然,此時(shí)無(wú)梅。
無(wú)梅是一種不小的遺憾,以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了,校園里只余下枯樹(shù),在寒風(fēng)中抖動(dòng)著一生的回憶。春季的校園,使一切都煥然一新,包括那些枯樹(shù),此時(shí)的樹(shù)枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭。開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機(jī),將那一抹鵝黃采下。春季的校園,應(yīng)是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上,有歡快跳躍的陽(yáng)光,似在唱一曲不倦的歡歌。而春季的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫出,最頂級(jí)的畫家,也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠,若能襲上心頭,你便獨(dú)占了一樹(shù)春風(fēng)。
白詩(shī)云:“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲!笔侵冈绱旱募(xì)柳。春季的湖畔,此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺,款款而舞,都是春季的氣息。閉目細(xì)聽(tīng),耳邊是一聲又一聲春季的腳步,微風(fēng)吹過(guò),淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春季。于是吟詩(shī)一首:“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜,綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄!贝藭r(shí),我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽。眼前,萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí),也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過(guò)幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái),也來(lái)鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時(shí),我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷
心中的春天初中作文9
品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美。
不知何時(shí),輕柔的細(xì)雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽(yáng)光像少女的衣著般鮮艷、明媚;春風(fēng)像母親的手一般親切、綿延;一棵棵新生的草如青春般生機(jī)盎然。可在他眼中,也許只有沒(méi)有邊際的黑暗中,那幾許陽(yáng)光刺破紙窗的明亮;也許只有讓人徹骨的寒氣中,那幾絲春風(fēng)拂來(lái)的暖意;也許只有……
那年春天,踏著地上那若隱若現(xiàn)的稀疏的腳印,我去了他家。他仍舊不能動(dòng)彈,像個(gè)無(wú)知的孩童般傻傻地靠在墻上,浮想聯(lián)翩。我像感覺(jué)到他的目光中充滿了渴望,借著暗淡的陽(yáng)光,我看到了他的臉,黝黑,上面布滿一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩著身,旁邊那古董般的火盆中燃著些灰燼。
在別人眼中,他只是一個(gè)廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無(wú)用之人,可在我眼中,他永遠(yuǎn)傻乎乎地笑著:堅(jiān)強(qiáng)著。
每天黃昏,他都會(huì)用自己布滿著繭的一只手托住地,另一只手卻用一根短棒撐著身子,俯下去又挺起來(lái),像一只烏龜似的擦過(guò)地面。有時(shí),地上的石子劃破了手,便轉(zhuǎn)身過(guò)去,向過(guò)路的人傻笑一陣,然后,用嘴吸光一點(diǎn)點(diǎn)涌出的血,仍舊用手和衣服擦回家。
他喜歡春天的陽(yáng)光,在他眼中,這是唯一可以給他幾許溫暖的家人。他常俯身陽(yáng)光下,做點(diǎn)兒粗活,用以維持生計(jì),汗水穿過(guò)臉上的塵上,從額上滴到腳根,他常常會(huì)傻乎乎地向著別人笑:“今天天氣真好!比缓,仍舊忙亂。
他也喜歡和別人說(shuō)話,不管別人說(shuō)什么,他都可以搭訕幾句。一次,我問(wèn)他:“你生下來(lái)就這樣嗎?”他的眼光凝視著遠(yuǎn)方,我以為自己的無(wú)知觸動(dòng)了他那欲斷的心弦,出乎意料地,他很熱心,說(shuō):“大概是吧!我也不太清楚!彼詈诘哪橗嬌嫌忠淮畏浩鹕岛鹾醯男θ荩骸斑@樣不也挺好嗎?你們還無(wú)法感受到呢!”
他從不計(jì)較什么,有時(shí),別人搶他身旁唯一可以依靠的.磨得光彩熠熠的短棒,他只握著別人的手,傻乎乎地笑,臉上找不到任何一絲的不滿。他常常只能吃到一點(diǎn)兒粗糙的雜糧,有時(shí)卻只有漂著幾片菜葉的湯,可他從沒(méi)有抱怨過(guò)什么。
他永遠(yuǎn)像春天的陽(yáng)光般溫暖著別人的心,可那些無(wú)知的人們卻往往會(huì)因?yàn)樗淼牟蛔,去疏遠(yuǎn)他,鄙棄他,他們是沒(méi)有品位的,品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美……
心中的春天初中作文10
立春之夜,忽然一響春雷將正在熟睡中的我驚醒了。呀!我不禁意識(shí)到——春天來(lái)了,又一年的春天來(lái)了!此刻我毫無(wú)睡意,默默贊頌起這春天的美景來(lái)……
夸春鳥(niǎo)
“楊花落盡子規(guī)啼”,唐朝詩(shī)仙李白在其詩(shī)中這樣寫到我們的杜鵑鳥(niǎo)。雖然它們并不是文人墨客筆下的“?汀。但是,其在農(nóng)民心中的地位是數(shù)一數(shù)二的。每年的初春,“布谷,布谷”,杜鵑提醒人們出來(lái)抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,是時(shí)候?yàn)檫@一年播種希望了。它不僅能時(shí)刻提醒我們,還能常常陪伴在農(nóng)民伯伯的身邊。下午,他們工作的滿頭大汗,這時(shí)候幾聲杜鵑鳥(niǎo)的叫聲仿佛就能凈化人們的心靈,讓他們不再心煩意燥,繼續(xù)努力耕耘,看來(lái)它有如此之不可比擬的作用,夸獎(jiǎng)一下那些美麗的'春鳥(niǎo)們當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)。
詠春柳
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下萬(wàn)千絳”瞧!“四明狂客”賀知章將春柳描寫的多美呀!的確,如果春天失去了這一抹綠色,誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)的,微風(fēng)一吹,柳絲慢慢拂動(dòng),這溫柔爾雅的樣子,真讓人陶醉其中。樹(shù)上,經(jīng)常會(huì)有小燕子光顧,“嘰嘰喳喳”柳樹(shù)在跳舞,燕兒在伴奏,此景一定會(huì)使游客駐足觀賞,樹(shù)下,昆蟲(chóng)也都在此處活動(dòng),柳樹(shù)為它們創(chuàng)造了一個(gè)多么溫暖的游戲場(chǎng)所!雜草中仔細(xì)觀察,說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)可愛(ài)的小蘑菇!
春天,“柳”意盎然,怪不得連賀知章也對(duì)它情有獨(dú)鐘!
贊春人
春天的頭號(hào)主角是誰(shuí)?哈哈,毫無(wú)爭(zhēng)議的,當(dāng)然是勤勞的人們。俗話說(shuō)得真妙“一年之季在于春”這正是人們奮斗的時(shí)節(jié),農(nóng)民們播撒種子,為秋天的碩果累累打下根基,老人們出來(lái)活動(dòng),抖空竹,打太極,和釣小魚(yú)……到處都擺脫了冬日的沉寂,熱鬧起來(lái)了!學(xué)生們,為這一學(xué)期做了計(jì)劃,憋足了勁兒,要達(dá)成自己定下的目標(biāo)!
真得贊贊這終日忙碌的人們呢!
瞧,這幅情與景匯,物與心諧的畫卷,怎不讓人陶醉其中呢?
心中的春天初中作文11
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)離我們而去,轉(zhuǎn)眼間已是陽(yáng)春三月萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),吶景色宛如中國(guó)畫,意境優(yōu)美:有好似油彩畫,五彩繽紛。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我走上街頭去尋找我心中那溫暖的春天。
公園里的春天
走進(jìn)公園,粉紅色的桃花映入眼簾,有含苞待放的,有盛開(kāi)的。許多人都帶著小孩來(lái)看桃花。這時(shí),旁邊一個(gè)正在拍照的三口之家吸引了我!皝(lái),寶寶,看這里,笑一下。”手持照相機(jī)的父親微笑著說(shuō)。那位躺在媽媽懷里的小寶寶不知是被什么逗樂(lè)了還是聽(tīng)懂了爸爸的話,竟很配合的笑了,看著這一家三口洋溢著幸福的笑容,我恍然大悟。這不就是我心中的春天嗎,那親情的溫暖不就如春天一般嗎。
菜市場(chǎng)里的春天,穿過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),里面的新鮮蔬菜被春天渲染的綠油油的。這時(shí),身后傳來(lái)“嘭”的一聲,回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)穿西裝騎自行車的'人撞上了一位賣菜大媽額菜筐上,各種蔬菜傾瀉而下,滾落四周。本以為定會(huì)有一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),為了不破壞美好的心情,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。但那位大媽第一句話說(shuō)的卻是:“年輕人,沒(méi)事吧,有沒(méi)有傷到哪,菜撞倒了無(wú)大礙,可人就不能馬虎了……”大媽邊說(shuō)還邊將那位年輕人扶到自己賣菜時(shí)坐的椅子上,為年輕人拍掉西裝上的灰。大媽的話語(yǔ)舉動(dòng)讓我心頭一震。這不就是我心目中的春天嗎,那人與人之間關(guān)心的溫暖不就像春天一樣嗎?
跑道上的春天
路過(guò)一個(gè)體育館,見(jiàn)館前的跑道上有兩個(gè)女孩在跑步,一個(gè)女孩似乎有些體力不支,速度漸漸慢了,后來(lái)就與走路差不多,這時(shí),只見(jiàn)那女孩雙腳一軟,竟坐在了地上,跑在前面的女孩,看見(jiàn)了,連忙往回跑,將自己的朋友扶到旁邊休息的地方,遞給水和巧克力,貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎,那友情的溫暖不就如春天一般么。
其實(shí)我們?cè)谏磉吿幪幱写禾欤眯娜ジ惺艽禾,用心去聆?tīng)春天,用心去觀察春天,你就會(huì)明白春天不僅是四季也是人間的溫暖。
心中的春天初中作文12
經(jīng)歷寒冬的酷冷,迎來(lái)了春日的芬芳,行走在山野間,嫩綠的芽頂破厚重的土塊,一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)吹過(guò),留下的滿是淡淡的清香,蝴蝶在草叢間翩翩起舞,蜜蜂在花朵間不停的的搬運(yùn),螞蟻也在地面上嶄露頭角,大雁嘰嘰的叫個(gè)不停,一切仿佛宣告著春天的到來(lái)。
北方的春天,最怕的是滿天的黃沙遮蓋了春日的盎然,每到遇到這種天氣,我?guī)缀醵奸]門不出,我生活在農(nóng)村,雖然沒(méi)有城市的璀璨霓虹,卻能目睹田園由黃漸綠的盛況,為心中的那份春天增添幾分色彩。
今年的春天不同于往年的春天,受疫情的影響,在家待了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,在閑暇的時(shí)間閑逛在短視頻的領(lǐng)域,當(dāng)我刷到一個(gè)視頻時(shí),我的眼球幾乎定格在這個(gè)視頻上。說(shuō)到這件事,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,一位靠拾荒生活的老太太行走在街上,重復(fù)著每天的動(dòng)作,那慈祥的'臉上留下了道道的深溝,她用她的雙手掙著這世界上最干凈的錢,年邁的她行動(dòng)似乎有些遲緩,這時(shí)一個(gè)小伙子看到了這一幕,正好有幾個(gè)喝完水的空瓶子,靠上前去遞給了老太太,并問(wèn)是否可以到她家里看一看,就這樣小伙子跟著老太太去了她的家里。
到了老太太家里,首先映入眼簾的是家里堆滿了拾來(lái)的廢品,屋子也甚是簡(jiǎn)陋,老太太說(shuō)希望不要嫌棄,小伙子說(shuō)咋們靠自己雙手掙錢沒(méi)什么可嫌棄的,了解一下情況后,隨后為她買來(lái)了一些生活的必需品,例如大米,食油之類。老太太看到這個(gè)小伙的舉動(dòng)后,眼里頓時(shí)晶瑩剔透,并說(shuō)著拿出積攢賣廢品的錢給小伙子,小伙子當(dāng)然不會(huì)要,看到這兒我隨手就給他一個(gè)贊,默默的一個(gè)贊或許是對(duì)他最大的支持,最后當(dāng)小伙子開(kāi)車走時(shí),老太太的膝蓋深深的砸在了車離開(kāi)的地方,眼淚頓時(shí)流下,嘴里說(shuō)著“好人一生平安”。當(dāng)這個(gè)視頻結(jié)束時(shí),我緩緩的邏開(kāi)我的視線向窗外望去,看到窗外的樹(shù)似乎變得更加翠綠,花開(kāi)的更加?jì)善G,蜜蜂也似乎更加的匆忙。
朱自清說(shuō)過(guò)“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著,春天像小姑娘,花枝招展著,笑著,走著,春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去”不錯(cuò)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,也正是在這個(gè)新的春天,我心中的春天,我感受到了人心的善良。
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