(精品)初中生作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文10篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
再見，初二。
這是我第一次這么說，也是我最后一次這么說。
上初一的時候，一直盼著上初二�？墒敲鎸σ呀�(jīng)結束的初二，我的心里裝滿的竟是滿滿的惆悵，再也沒有了那些憧憬、理想和夢幻。
記得一年前，我還天真地問姐姐，初二，是什么樣子的。姐姐說，初二，是美好的，美好得任何語言都無法形容它。
可是，姐姐卻沒有告訴我，初二壓力讓人累得想哭。
老師天天不厭其煩地說著分數(shù)，說著升學，說著未來。一天又一天，一天又一天……
很多很多的夜晚，臺燈下的我，眼眶里都已積蓄滿了淚水，它們像海浪一樣漲滿了眼眶，而我卻固執(zhí)地不讓它流下。
因為所謂的自尊心不允許，即使是一個人，即使沒有其他人看見，我也不可以顯示出我的軟弱。我怕累，可是如果，現(xiàn)在的我就覺得累，那么我的初三呢？我的初三要誰來買單？于是，只得輕輕拭去眼角的淚水，自欺欺人地說，我不累，我不怕，然后繼續(xù)地解著X、Y、Z……
只有在黑黑的夜晚，我才可以脫去我堅硬的外表，拔掉我尖銳的刺，安靜地哭，安靜地流淚，安靜地想著自己的未來，卻不敢將它憧憬的太過美好。我怕，有一天，我所有的幻想都會破碎，而且碎得我都找不到一點它來過的.痕跡。
初二，你就這樣走了，帶著我的惆悵、我的傷感走了。
可你到底為我?guī)砹耸裁矗?/p>
帶來了什么……
我在思考著你來過的意義。
所以，讓我的思考來祭奠你的消亡吧!
再見，初二……
初中生作文 篇2
當我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺得惆悵萬分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠離，心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長的的點點滴滴。
已記不起在哪一天，我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過初三的疲苦，給予我重新的信心；那空曠的操場，那揚起的.飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動，給予我前進的信心，我要離開了，你們會想念我嗎？
又一天，又一年，原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的，在這離別的時刻，為什么所有人都沉默了？
我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過歡樂，走過悲傷，走過那絲絲的感動，那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天，，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒空，注定我與東海島無緣；那年圣誕，清清送我一個小豬玩具，祝我學業(yè)進步；失落時，小浩買來兩大桶雪糕，說把不開心溺死在食……
初中生作文 篇3
在現(xiàn)實生活中，自己說遠遠會比別人講更容易學到知識。
你知道嗎？正人君子在說話方面，最大的一個優(yōu)點就是言必行，行必果。比如說，當你被你的老板雇傭時，你得盡可能的說服多的顧客來消費，只有這樣，你的老板才會考慮給你加薪；當你去理發(fā)時，你得描述形容你想要的發(fā)型，理發(fā)師才會給你做出與之相應的發(fā)型；當你坐計程車時，你得告訴司機去哪兒，司機才會將你準確無誤的送往目的`地……總之，一件事的成敗往往在于你是否有一個好的口才，是否有一張好嘴。當然了，正人君子在說話方面，還有一個最明顯的優(yōu)點就是對說話者以敬重，給說話人以面子。在人與人的交談中，適當?shù)闹v個幽默或開個玩笑都會使大多數(shù)人覺得你是一個睿智風趣的人，有時甚至會由于你的一個笑話，一個幽默而化干戈為玉帛。給別人提意見時，如果你說的恰到好處，聽者也會因你的聰明才智而留下深深的印象。但如果你經(jīng)常的保持沉默，人們往往會覺得你一無是處，而非沉默是金。
當你陷入困境麻煩之中時，如果你能夠?qū)⒛阕约旱睦Ь郴蚵闊蚀_的說出來時，你會覺得好受些，聽者也會更好的去幫助你解決。當然了，如果你覺得心中的壓抑像灼燒將要爆裂的鐵塊時，你也可以在大街上叫喊著狂奔一氣，以此來釋放心中的不快。
同樣的，聽也是很重要的。作為一個好的聽者，只有善于去聽才能幫助別人解決問題。當然了，對別人有意見，在別人說話時是很難說服對方的。在這個時候，你就得先聽別人說，只有你愿意聽別人說了，別人才會坐下來聽你說。作為回報，別人也會考慮你的建議或想法。
總之，說與聽是互惠的，只有你洗耳恭聽了，才能說服別人；只有你話語準確了，才能造就成功。
這，這就是正人君子的說聽之道。
這，這就是正人君子的說聽底蘊。
初中生作文 篇4
讀了＜＜圓明園的毀滅＞＞，我感到十分悲憤。圓明園就是一座舉世聞名的皇家園林，它匯聚了天下的風景名勝，將中西建筑風格融為一體，還集中了華夏民族五前年來最珍貴的歷史文物，各種奇珍異寶，所以它又就是當時
世界上最大的博物館、藝術館。它的存在簡直就是一個奇跡！
圓明園規(guī)模宏大，全園占地三百五十多公頃，就是一座難得一見的寶庫！圓明園濃縮了各地名勝的精華，既有東方的古色古香，也有西方的豪華別致，內(nèi)在的魅力無不引人注目！那就是我們中華民族的驕傲，我們中華民族的
自豪！
可惡的就是，18聯(lián)軍卻沖進了圓明園，面對眼前應接不暇，琳瑯滿目的絕世珍品，這幫強盜既驚奇又高興，便更加瘋狂地搶劫著園中價值連城的寶貝。天哪！這幫野蠻而又貪婪的`強盜，竟將圓明園洗劫一空，卻
還像打了勝仗般向世人炫耀他們的“戰(zhàn)利品”。天哪！滅決人性的強盜把不能運回國的大花瓶統(tǒng)統(tǒng)摔碎，一個不留。
天哪！這群衣冠禽獸，簡直豬狗不如，為了銷毀罪證，竟將這座凝聚了兩代人民汗水的寶庫一把火燒了！昔日那座金碧輝煌的圓明園，如今卻只剩下隨瓦殘柱，哎……國恥難忘！
圓明園的毀滅這就是英法兩國人對中國人的侮辱。
圓明園的毀滅給封閉落后的中國人當頭一棍，這在一百四十五年后仍然警示著我們。它代表的就是弱肉強食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后，讓整個民族陷入絕境！中外歷史上，還都不就是勝因先進，敗因落后的么。僅中國因它吃的苦頭還不多么？小范圍的：甲午海戰(zhàn)，由戰(zhàn)術落后而失敗。世界上大范圍的：印加文化，因武器落后毀滅。落后，這可怕的毒蟲也曾寄生在近代中國人的思想、軍事兩個方面，并存在很長一段時間。但辛
亥革命的槍聲宣告了這一切的結束，中國擺脫落后的沉重包袱，便有了扶搖直上的發(fā)展速度。
初中生作文 篇5
時光匆匆，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們就從小學升入了初中，記得以前，老師總是說初中很苦，學習很緊張，可當我真正升入初中后，才發(fā)現(xiàn)，原來，初中也很有趣。
剛開學時，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動的走進七八班，這個令我終身難忘的班級。
走進班，一看課程表，其實把我嚇了一大跳：上午四節(jié)，下午四節(jié)，早上有早早讀，晚上有晚自習，我心里不禁汗顏，覺得老師說的真沒錯，初中太苦了，可當我真正適應了初中生活以后，卻發(fā)現(xiàn)，初中也很有趣。
下午上課時，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細的為我們解釋生物的特征，我們聚精會神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照，覺得生物真是一門有趣的課程。
當歷史老師走入班級后，原本吵鬧的班級立馬安靜下來，因為歷史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒有發(fā)火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細，大到他們的出現(xiàn)時間，小到他們的生活習慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，在不知不覺間，一節(jié)課已悄然溜走，只有我們所記住的知識是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。
地理老師的教學方式更是讓我覺得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的'緯線和經(jīng)線，講一個知識點，大聲吆喝著：“��？知道了嗎？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現(xiàn)在上地理課，就是老師吆喝，我們答應，不得不稱之為有趣啊。
政治老師，上課時更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時，地理老師就會走出班門口，問政治老師下課了嗎，接著地理老師就會說下課，政治老師的到來，基本可以說是地理老師地理課的下課標志了。
在初中，同學們也很有趣。下課時，幾個同學在一起，爭論問題的答案，爭論下節(jié)課要做什么，更有人，為爭論一個問題面紅耳赤。
初中，是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂趣的，而我們，就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣，作為動力，才能事半功倍。
初中生作文 篇6
“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許，到了那個時候我也是這么說的吧!
但，爸爸生前的教導、態(tài)度肯定會浮現(xiàn)在我的腦際，記恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教導我是對的，是想讓我好好學習，長大已后不要像他。一定要走出這個小小的村莊�？墒�，他似乎從沒有發(fā)現(xiàn)過他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜，發(fā)瀉自己的不滿說:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也許是我聽多啦，厭煩得很，但的確是這樣，我很討厭的!因為爸爸小時候沒學多少東西，所以他很后悔自責。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大，心中只是為了掙錢養(yǎng)活這個家。也許就是這樣，他的笑容才會減少。而我的煩惱正是他那愁得要命，后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個讓我感到不安。我多么想在小時候就告訴他，可是現(xiàn)在，已經(jīng)來不及了！
他為了我和弟弟的學習而努力工作。而他那工作的積極、負責是我最佩服的一點。爸爸處處為別人著想，致使自己的麻煩不斷增加。要我來看，爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一；服務第一；誠信第一；關懷第一”這一點，我相信爸爸是獨一無二的啦！
我恨我沒有在需要的時候把記恨傾訴，但我要向爸爸學習，為他人的服務要全心全意。我吸取爸爸的教訓，針對我周圍的.一切。用信心展望我的將來。
注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么來啦。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫作。
指導教師：爸爸
簡評：題目雖難為,但正文中并非如此.而是以電視劇中的一慣情節(jié)開頭的.“但……記恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的記恨、佩服兩段.結尾又寫向爸爸學習,用信心展望將來。
初中生作文 篇7
生活中有許多平凡的小事，而那件事卻讓我記憶猶新……
那天，一個朋友請我和她一起到戚城公園玩，我高興極了�？斓搅思s定的時間，我穿著我的新衣服，嘴里時不時的哼著小曲，就連走路都一蹦一跳的。
我來到了站牌，不一會兒車就來了�？缮厦鏀D滿了人，我好不容易才找到一個不太擠的地方。就在這時，我眼一亮，“啊，座位！”我連忙擠了過去。到了下一站，人幾乎都下完了。車上空著好幾個座位，就在這時，一個小男孩子上來了。他臟兮兮的，頭發(fā)蓬亂，臉黑乎乎的，估計有好幾天不洗澡了……我心想：“可千萬別坐我旁邊�。≌胫妥诉^來，他一過來，我就聞到一股惡臭，我往后退了一下，心想，唉，可別弄臟我的`新衣服啊！
又過了一站，呼，人一下子蜂擁而至，都擠上了車。有一個老奶奶年紀大了，站不穩(wěn)。售票員阿姨說：“誰給這位老人讓個座？”老人走到一個穿得很時尚的小女陔旁，她扭過頭，假裝沒盾看見。我正想讓，可還沒等我站起來，那個小男孩就說：“阿姨，我讓！”
我呆住了，表情僵在了臉上。我實在沒想到，那個男孩竟會讓座給老人。小男孩的心靈是高貴的，衣服臟算什么？頭發(fā)亂又算什么？心靈美才是真正的美！
在平凡的人身上我看到了不平凡的美！
初中生作文 篇8
四月四日這天，天空終日淅淅瀝瀝地下著小雨。不愿出門，一個人在家瞎亂搗騰了半日，終究百無聊賴，也就順手扯過一本書來坐于榻沿上翻閱，沒看上幾頁，頓覺困意濃濃，竟然胡亂倒在床榻上睡去了。迷迷糊糊中，也不知到得何處景界里去——看不見太陽，也不知到底是白天，還是傍晚，只見四周一片灰蒙蒙的天地相連，此間空無一物，也辨不清方向。正當我不知所措，神色迷惘之時，一轉(zhuǎn)身，卻得一座城池映如眼簾。走近前去，只見城門上書：“謊言城”幾個大字，但我絞盡腦汁也悟不出這“謊言城”隸屬何方何處。尋思著不妨進城去打探一番甚好。
進得城中，只見此地商業(yè)蕭條，到處關門閉戶，街面上都行人稀少，并且個個面面相覷，不太言語，生怕說錯了話掉了腦袋一樣。我連問了好幾個，他們終究答非所問，也就是說，他們總是扯南蓋北、借東道西、指鹿為馬地顛倒事實，也就是將知道的裝著不知道，不知道的反而會混說一通。攪得我一頭霧水，終究不知所云，也只好瞎亂轉(zhuǎn)游了一番，竟然來到了一座深宅大院跟前。但見其匾額上書“安氏宅府”。
我也不管其里面住的是何方神圣，徑直上前去搕他的院門。不多時，到得一仆人前來開了門，并問我何事？我只是說：
“特意來拜訪你家主人�！�
他上下打量了我一番，確乎早就相識，干脆說他知道我要來拜訪似的說：“主人正在書房，請隨我來吧�！�
我隨他走進院落來。隱隱隱約約，但見這院落里花草樹木繁盛：有梅子、李子、桃子，有木樨、芙蓉、杜娟，有菊花、水仙、鳳仙等等，也不分春夏秋冬，盡相爭采。到了院落的盡頭，在幾層臺階之上，一座房舍古色古香，然而霧色朦朧，竟分不清高低層次來。上了臺階，進了正堂，但見室內(nèi)古樸陳舊，并無多少擺設，想必這主人也是一個生活儉樸之人。然后走過正堂，上了一層樓梯，轉(zhuǎn)了一道拐，道得一間房舍，就是書房了。仆人站在門口說：
“主人就在書房，你請自便吧�！闭f話他自管走開了。
書房的門敞開著，里面簡直就是書的海洋。其間一位身材高大，面容卻有些消瘦的老者正在里面翻閱典故�；诙Y數(shù)，我還是敲了敲門。他抬起頭來打了個照面，并邀我進屋去。我走到他跟前，仔細打量了他的臉：典型的歐洲式鼻梁，目光深邃，一副博學多才的面容，卻似乎何曾相識，哦！這不是漢斯克里斯蒂安安徒生先生嗎？據(jù)我所知，這安先生本是西方王國人士，不知竟何故在此，并還創(chuàng)下了這番天地來。
我就此于他施了禮，然后說：“安老先生。晚生姓名萬青，來自東方社會主義國家。今日無意游歷至此，也不知道是何方境界，但有幸得遇先生，萬分榮幸。還望先生能幫晚生解答心中疑惑�！�
他邀我對面坐下來，并命仆人端來了咖啡款待，這才說：“萬兄弟，有何不解，盡請告知，但能否解答，還請見諒�！�
“安老客氣了，我只是初到貴地，先前也曾閱覽過不少地理知識，但對這‘謊言城’隸屬何國何地卻一無所知？”
他先是打了個抿笑，然后才慢條斯理的說：“這里原屬‘新裝城’，是‘新裝帝國’然而你們東方怎么稱呼我不知道，西方卻稱之為‘鄙賴帝國’的國都。只因后來發(fā)生了許多不近人情的事件，這里的老百姓就將它改為‘謊言城’了。”
可是我還是不十分明了，應該說是還很不明了。也就又問：“那么，安老是何以至此，并還創(chuàng)下了這般基業(yè)來的呢？”
對此他長長的嘆了口氣，隨后燒了支煙，想了想方才說：“只因在許多年以前，我無意游歷至此，又因機緣湊巧，我對這個帝國立下了建國創(chuàng)世之功。再說，我當時在文學方面就約有些建樹，這里的皇帝竟然不容我拒絕，硬策封了我一個‘史部大臣’的閑職，并賜于我這么一所宅院�！闭f話他抬手指了指這房舍，卻說：“可是現(xiàn)在一切都已成過去，只是皇帝憐憫，乃留有這房舍而已�！�
“安老身體還是硬朗啊，這又是為了何故？再則這城中之人，怎么說話總是東拉西扯，南轅北轍的顛倒事實來著？”
“咳！你乍到此地，自然不知道各中原由了。但要說起此話來，那可就長著了�！彼虼丝戳丝次遗d趣甚隆，也便接下說：“那好吧，請不要打斷我的話，我這就給你講一講關于這里的這么一段稀奇的故事：”
我在此并沒有去打斷他的話，他接著就飽含激情地于我講述下去。
“先前，只因我們這里的這位皇帝特別喜好著裝打扮，他每天不知道要穿換多少套裝束，以至于弄得皇城盡人皆知。后來，也不知從哪兒冒出來兩個騙子，謊稱他們紡織的面料能令愚蠢的人和不稱職的人看不見。當皇帝得知這一消息后就想：‘倘若我要是穿上用這種面料制作的服裝，不就可以輕易地看出在我的帝國里：哪些是愚蠢的人，哪些又是不稱職的人了嗎？’
“因此他就立馬詔見了兩個騙子，命他們盡快紡織這樣的面料做出服裝來，也因此支付了他們不少的金銀珠寶和上等蠶絲，據(jù)說這都是為了紡織面料的需要，事實上卻全都被兩個騙子飽了私囊。但是皇帝終究有些不放心，他心下思忖：‘雖然自己是不用擔心看不見這樣的面料，但還是先派兩個可靠的人去試探試探穩(wěn)妥些�！�
“他也的確這么干了。他先后派遣他認為最稱職的兩位老臣去看了看究竟。可憐這兩位‘稱職’的老臣似乎都命運不濟，睜大了雙眼也沒看出過所以然來，看見的只能是兩個騙子在擺弄一臺空織布機。他們心想；‘這可太害人了！真不知道是自己愚蠢呢？或是自己不夠稱職？’
“當然，兩個騙子也看出了他們的矛頭，趁機對著空織布機將其子虛烏有的面料著實于他們炫耀了一番。兩位老臣也只好隨聲附和了，而后就到皇帝面前照著要了功了事。因此，兩個騙子又討得了更多的金銀珠寶和上等蠶絲。至此，皇帝也決定要穿上這套服裝去舉行那即將到來的一年一度的游行大典。對此，兩個騙子更是裝模作樣，加班加點。
“到了游行大典那天，皇帝去了更衣室。然而皇帝的運氣并不比之前來的那兩位老臣強，他依舊是什么也看不見。他私下揣度：‘這可是一件極其可怕的事情，啊！難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我沒有資格做皇帝嗎？……’皇帝心里正在犯嘀咕，卻見得之前來過的兩位老臣正對著‘新裝’夸夸其談，其余的眾臣也個個贊許�；实垡簿挖s忙依著附和，并走到穿衣鏡前，任憑兩個騙子擺布，還佯裝一副鑒賞的樣子。
“到了游行大典上，圍觀的人群是一片嘩然，人們都想檢驗一下自己的聰明才智，但卻全都看不見。直至后來，人群中有一個小孩說：‘皇帝實在沒有穿什么衣服�！D時，人群中轉(zhuǎn)而一片隙噓。但皇帝仍舊趾高氣揚，同他的大臣們圓滿地舉行了這次游行大典。對于這些，你恐怕之前也曾聽說過的了？”安先生對此問我說。我點了點頭，表示默許。
“但在這之后發(fā)生的事情你恐怕就不大清楚了？”
我又點了點頭，并說：“在這之后有發(fā)生了些什么事來，還望安老詳敘�！�
他表示贊同，又命仆人準備了些糕點，并添了飲料，又吩咐說不要讓任何人來打攪；他這才接著往下講：——
“至游行大典之后，皇帝回到宮中，以致惱羞成怒，他立即下令捉拿兩個騙子來興師問罪。但令人費解的是，皇帝至此并不另換什么裝束，直到現(xiàn)在也是如此。
“在經(jīng)過了數(shù)月的排查之后，有一天，終于將兩個騙子捉拿歸案了。押至公堂，皇帝一定要親自審訊，可兩個騙子卻直呼冤屈�；实垡娭麄z，想起游行大典上所受的毀辱，就火上眉梢。他呵斥道：‘你這兩個大膽的奴才，竟敢制造這世人都看不見的服裝來欺騙于朕，該當何罪！’說話他卻抬手示意撩了撩袖口。
“對此，兩個騙子盡看在眼里；他們鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神色，然后辯解說：‘陛下可曾忘懷，當初我倆紡織面料之前，就已經(jīng)說明過，凡是愚蠢的人或不稱職的人都是看不見這服裝的�！�
“皇帝對此點了點頭，然后說：‘事雖如此，但如今鬧得滿城風雨，這可如何使得？’
“對此兩個騙子更加肆無忌憚，接下來他們便大膽進言說：‘陛下大可不必擔心，這事實在不該將我倆抓來審訊。要依奴才之見，陛下應該將那些愚蠢至極，既看不見服裝，又連一句善意的謊言都不會說的人，通通抓來治罪才是�！�
“‘這可如何使得！全城百姓何其多，通通抓來，牽涉太大，恐怕不便處理吧？’皇帝驚疑道。
“兩個騙子又說：‘既然如此，那不妨就將事端的挑起者，第一個說陛下沒穿什么衣服的人，抓來懲治，以儆效尤。陛下認為意下如何？’
“對此，皇帝同他的陪審團都覺得言之有理，一致同意，并責令兩個騙子督辦此事。不幾日，就將第一個說：‘皇帝實在沒有穿什么衣服。’那個孩子捉拿歸案。然而，雖然那孩子對其所犯之事供認不諱，但是皇帝翻閱了所有的法典，卻找不出一個合理的罪證來。一氣之下，皇帝脫口而出：‘你犯的就是說真話的罪！’可是到底應該怎么懲治，皇帝卻又找不出任何的案例條例。緊要關頭，兩個騙子建議說：‘陛下。凡犯此重罪者，按理應該斬首示眾，但念其年幼無知，并認罪態(tài)度良好，又屬初犯，不妨酌情處理，就將其發(fā)配邊疆罷了�！�
“對此，皇帝認為言之有理，便依照辦理了。事后，皇帝見兩個騙子才華橫溢，并在此次懲治流言蜚語中有功，也就留在宮中聽用了。不久，一個就擔任了律部大臣，一個則候補了刑部的空缺。緊接著，在他倆的督促之下，很快就頒布了一部《謊言法》。其法律中規(guī)定：‘從即日起，凡是有在公眾場合說真話者，都將處以極刑……’
“然而，法律頒布不到一日，就有兩位大臣看不慣。一個勸諫皇帝另換一套服裝，另一個干脆說皇帝沒有穿什么衣服，結果都被下令處了死刑。就此，全城搞得人心惶惶，無人敢言語，漸漸的就變成如今這般死氣沉沉的地步了�！�
“那么，這與安老離職有無關連呢？”至此我問。
他說：“其實，在當時我聞訊后也曾向皇帝薦見過好幾次，但皇帝始終置之不理，一氣之下，我便辭官不干了。只是皇帝念我是老臣，曾經(jīng)對帝國有過功，雖然辭了官，也乃留有宅院，賜給田產(chǎn)，并還準許我上朝面圣。”
“哦——”我只是點了點頭，并不言語。
他卻又說：“就這樣，我便在家閑著了，也懶得去理朝事，更懶得出門，終日在家看看閑書，偶爾動動筆墨，消遣時光而已……”
正在這時門外傳來一陣急促的腳步聲，隨后敲門聲炸響，仆人在門外叫喊：“老爺。西陲邊防長官本奧德姆將軍有急事求見。”
安先生聞訊趕緊去開了門；但見一位衣衫破爛，一副郎當模樣的軍官隨仆人站在門外。安先生邀他進屋，并命仆人上了咖啡，又取來水與之盥浴，這才問將軍究竟發(fā)生了什么事情？他見我在此，似乎有話卻不便說出。安先生又說：“他不算外人，但說無妨�！�
他這才急急的說：“安大人……大事不好了！趕快上朝去面見皇帝吧，西方民主國的大軍都已經(jīng)打到城外來了�！�
“什么？這是什么時候的事情？怎么城里一點兒消息也沒有？”安先生一臉的愕色。
“哎！”本奧徳姆將軍長長的嘆了口氣說：“安大人雖身在都中，但早已經(jīng)是離職在家的人，豈能知曉這朝中內(nèi)幕——現(xiàn)在的朝政已經(jīng)被兩個騙子把持，弄得是烏煙瘴氣。自從西方民主國的大軍入侵邊塞以來，我不知向朝廷上表過多少回，但朝廷終究是置之不理。我軍在既無兵援，又無糧食補給的情況下只能節(jié)節(jié)敗退，損傷慘重，潰不成軍。我好不容易才混進城來，本想將其戰(zhàn)況上表皇帝，但卻不得入宮。對此，我連續(xù)拜訪了好幾位當朝大臣，可他們都沒一個愿意見我，好不容易才有一位朝中老臣找到我，偷偷告訴我他說：‘皇帝聽信了兩個騙子的讒言，說什么西方民主國已派遣湯米弗蘭克斯大使攜團前來我帝國朝貢。皇宮這些日正在籌備迎接盛宴呢，這種情況下誰還敢去說出實情，豈不是觸犯《謊言法》了嗎？對此我想，只有前史部大臣安大人，久聞此人剛正不阿，你不妨去找他看看……’”
“豈有此理！這群帝國的蛀蟲，國家早晚毀在他們手里！……”安先生已是氣得暴跳如雷。他將手啪的一聲拍在幾案上，直身起來，粗聲叫來了仆人，換上朝服，就要進宮去。這時我卻要求一同前往，對于我此行的目的，莫非是為了看看那愚蠢無知的皇帝以及兩個詭異可惡的'騙子都是些什么嘴臉。但是他卻不情愿，可是我執(zhí)意要去，他也就無可奈何，只好同意了。
出了房門，見其天色，大約已是拂曉時分。我們就近雇用了一輛馬車，驅(qū)車直奔皇宮而去。當我們下得車來時，只見眼前一座巍峨高大的宮殿，其殿門上書“新裝宮”幾個大字；真是雕琢精良，但卻無暇瞻仰，安先生說正是早朝時間，我只得隨了他直撲“議政殿”而去。至“議政殿”門前，安先生喚了門子進去回話，然后我倆就在門外等候，沒過多時，從里邊傳來話說：“宣前史部大臣安徒生及東方社會主義人士萬青上殿進見�！�
走進殿來，只見諸多大臣垂手待立，正在探討如何接待西方朝貢使臣的若干建議�；实鄹吒咦诖蟮钪希浩淙搜鄞竺即郑撬仆燎�，嘴寬唇厚，滿把的絡腮胡子猶如湖濱的蘆葦叢，身材魁梧，而赤身裸體，叉著兩腿目無羞恥地端坐在大殿之上。他此時正在裁斷各路大臣所提議的各項建議。
突然聽得一個聲音說：“西方原本富強之國，此次前來向我帝國朝貢實屬首例，我國應當以最高的禮儀接待才是。”
回頭看去，恰好是兩個騙子站在那里，雖然素昧平生，但我卻一眼就能認出是他們來。兩人都衣著華貴：一個生得尖嘴猴腮，眉撇眼斜，一副尖酸的模樣；一個鷹鼻溝眼，顴骨高突，滿臉都透著陰氣。
我倆來至大殿前，參見了皇帝；皇帝便問安大人有何要事上奏？安先生說：“陛下�，F(xiàn)在西方民主國的大軍都已經(jīng)攻至城下，你卻聽信于兩個騙子讒言，在宮中大擺筵宴，尋歡著樂，城里城外毫無防備，邊關將領多次上表卻視而不見，如此下去，國將不國也！”
皇帝臉上顯見怒色，但還沒有來得及開口責叱，一個騙子就近前說：“安大人。您早已經(jīng)是辭官隱退之人了，今兒何故有空上朝來妖言惑眾，干涉政事？”
“安大人�，F(xiàn)今盛世當前，國泰民安，西方雖說富國，但都不得不敬畏我帝國之威嚴，這才前來朝貢。您如何胡說八道，竟言亡國之危？”另一個騙子也趁熱打鐵。
皇帝也就借機說：“安愛卿已是年邁之人，不就在家好好將養(yǎng)，何必道聽途說，就上朝攪擾政事……”
安先生頓時氣得渾身顫抖，他將手直指跟前那兩個騙子，嘴唇嚅動，卻說不上話來。
在此情形之下，我索性問：“陛下。你朝可曾頒布過一部《謊言法》？”
他點了點頭。我接下說：“此法實在欠妥，它不僅影響到帝國人民的安居樂業(yè)，還影響到朝廷施政興邦之政策。只因當初兩個騙子為陛下假設了一套新裝，事情終究敗露，無法圓場，而設下的開脫之法也，于國于民毫無益處，陛下何故頒布實施？……”
我話未說完，一個騙子就搶先道：“陛下。此君首先就犯下一條說真話之重罪！而且實屬明知故犯，理當推出去斬首才能服眾！”
“是嗎？難道不是因為有了這部法典，你們就將混亂說之為安定，就將侵略說之為朝貢不是嗎？”我對此反唇相譏。
兩個騙子霎時無言可對。對此，皇帝只是擺了擺手示意他們退下，毫無責罰之意，反倒對我說什么念我是外國東方人士，就不予追究等語。我原本就看不慣那赤裸裸的腳色，致使更是氣憤，也就忿忿地說：“皇帝！哼！你雖貴為皇帝，但卻不聽良言，寵信兩個騙子在朝胡攪蠻纏，實屬無知也；你所轄之下，一片混亂，民不聊生，實屬無能也；你渾身上下，一絲不掛，坐于公堂，竟悠然自得，實屬無恥也。然，你這類無知、無能、無恥之徒統(tǒng)領朝政豈有不亡之理乎？”
一席話說得皇帝頓時七竅生煙，再加之兩個騙子從旁煽風點火，再加之我是隨了安先生一道而來，竟一并株連了安先生，皇帝下令將我倆一同拿下，捆將下來。此時，安先生已經(jīng)鎮(zhèn)定自若，他高聲怒叱：“你這個無恥昏君，國家早晚被你毀于一旦！……”
皇帝已是氣急敗壞，咆哮如雷，他喝令將我倆立馬拖出城外斬首示眾。兩個騙子自告奮勇，擔當了這一勾當。想必：一來是職責所在，二來是樂于此道的罷了。
當我倆被押出宮殿來，但見兩旁的大臣個個垂首而立，無一個敢站出來只言片語的。我倆來至大街上，只見這時候的街頭巷尾到是多了不少的人來，并且個個相互竊竊私語，臉上還流露出一副副喜色，似乎是在恭候這“謊言國”的早日滅亡，西方式民主的早日到來。兩個騙子也知道，如今這城外是出不得的了，他們干脆找了個借口，將我倆押上城樓上去，并且下令立即設立了一個斬臺。一路上，安先生還在詛咒那無知的皇帝和兩個可惡的騙子不得善終！
當我們高高地站在城樓上時，聞得城外喊殺聲一片，只見西方民主國的大軍已是人山人海、刀槍如林，竟將整個城池圍了個水泄不通。而城內(nèi)、城上士兵稀少，皇宮還沉浸在一片歡迎西方民主國大使前來朝貢的喜悅中，并就此在忙碌，在張羅，在等候——想想真是可笑之至。
正當我還在為此番景象暗自好笑時，突見一束灰曚曚的陽光當空照射下來。刀斧手已經(jīng)從旁待立。騙子遠遠的喝令：“時辰已到，斬！”并隨手丟出令牌。就在令牌著地之時，隨著一聲巨響。這一聲巨響，也不知是西方民主國的大軍攻破了城池，還是世亂分子襲擊了國王十字車站。也不知是西方民主國的大軍轟炸了“新裝宮”，還是恐怖的分子撞擊了世貿(mào)大廈？——反正，這一聲巨響竟將我從睡夢中驚醒。睜開蒙朧雙眼，但見夕陽的余輝穿過了厚厚的云層從窗臺上斜射進來；自己橫躺在床榻上，一手壓于胸脯，一手橫于旁邊，其手邊還有一部展開的書著，扉頁上書篇名曰——《皇帝的新裝》。我起了身來，環(huán)顧一下四周，原來那一聲巨響卻是一只搗蛋的老鼠打翻了米盆，將里面僅有的一把米散了一地。
初中生作文 篇9
小時候，我十分渴望長大，長大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子；可以長得很高，可以穿漂亮的衣服，可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力，成長就像高高掛在樹上的蘋果，任我怎么跳都夠不著。
也許是我太心急的緣故？每每看到高年級的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢，換來一根根冰棍時，就眼饞得不得了，可卻又不敢買，因為媽媽怕我吃壞了肚子，只得眼巴巴地流口水。
有時候和爸爸出去吃飯，看到其他的人大口大口地喝酒，我也忍不住悄悄嘗了一口，結果被辣得睜不開眼，爸爸卻說“長大就可以喝了”。當我看到電視劇里的悲歡離合，想向媽媽問個究竟時，媽媽也對我說“長大后你就明白了”。我不甘心，帶著同樣的問題去問老師，誰知老師的答案與媽媽的一樣“長大后你就明白了”……哦，這八個字對我不說無疑是當頭一棒，讓我誤以為只有長大，才可以明白更多的事情。
這幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽每天早晨上班前都要涂點口紅，穿上大衣和高跟鞋，然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長大？我決定試一試。趁媽媽出門時，我對著鏡子涂了點口紅，穿上媽媽每天上班時的那一件衣服，腳上套了一雙高跟鞋，再背上媽媽的大包包，幻想著只有在動畫片中才會出現(xiàn)的鏡頭，心中想著：我是否已經(jīng)長大？可是，一切都是徒勞，看著鏡子中的自己，衣服的`袖子拖到膝蓋，成人化的裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個小孩子！
如今，我已升入初中，學業(yè)的壓力、作息時間的改變，讓我有些喘不過氣來，我不再是那個曾經(jīng)渴望快快長大的小女孩子了，我甚至有些懷念小學時無憂無慮的時光，想讓時光一直停留在快樂的小學時代……
我與媽媽并肩走地林蔭小道上，我的長胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上，一起訴說著我小時候的趣事，不經(jīng)意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果，像一張張飽滿的笑臉在秋風里歡唱，回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉，哦，我明白了，不經(jīng)歷春的洗禮，夏的殘酷，怎么能迎來這秋的果實？
我綻開笑臉，抖擻精神，與媽媽一起向前奔跑去……
初中生作文 篇10
“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情�！蔽夷檬裁捶瞰I給您，我的黃河？
黃河，當您奔騰不息的流水澆灌了這片肥沃的土地，氏族部落便尋到了這里，黃帝和炎帝結成聯(lián)盟，在您的腹地幸福生活、繁衍生息。從此，您不再孤獨寂寞，炊煙裊裊升起又消散，星星燈火點亮又熄滅，在斗轉(zhuǎn)星移中，舊石器文化、新石器文化、青銅器文化等人類文明在您的見證中相繼產(chǎn)生，夏、商、周、漢、魏晉、隋唐、宋等各朝也相繼定都，改朝換代的一幕幕場景全都被您攝人瞳孔裝幀成華夏的輝煌史冊。黃河啊，您已不再是一條河流，而是中華文化的象征。
面對如此厚重的使命，您會覺得累么？我的黃河！
“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。”我拿什么奉獻給您，我的黃河？
黃河，當抗日烽火燃遍神州大地，人們便處于水深火熱之中。聽！那一個個外來的侵略者奪走了中華兒女的歡聲笑語，東北三省在日本帝國主義的槍炮聲中相繼淪陷了，流浪關外的人們唱著《淞花江上》思念著富饒的故鄉(xiāng)，那悲凄的哭泣深深地刺痛著黃河母親的心。這時，您以英雄的氣魄出現(xiàn)在亞洲的原野，波濤滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。聽吧！風在吼，馬在叫，您也在咆哮。黃河母親啊，您再也忍無可忍，聲嘶力竭地呼喚中華兒女團結一心，在青紗帳里展開了游擊戰(zhàn)；您用偉大的氣魄和堅強的精神鼓勵著華夏兒女，用智慧將日本鬼子趕出了中國大門，中國人民從此結束了被壓迫被奴役的悲慘命運，在一九四九年那個難忘的十月，您終于可以驕傲而自豪地說：中國人民站起來了！
面對歷經(jīng)屈辱的大地，您會覺得失望嗎？我的黃河！
“白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜。”我拿什么奉獻給您，我的黃河？
黃河，貧瘠的'山地上，有您穩(wěn)重的步伐；雄偉的峰巒間，有您悅耳的歌聲；廣袤的平原中，有您高大的身軀；華夏兒女的心上，有您偉大的精神�？墒�，當人們的生活越來越好時，由于有些人目光短淺而亂砍濫伐。日月流光、幸福甜蜜的生活，不是讓您歷盡滄桑的面容再復青春，而是讓您變得日益渾濁直至黯然失色。您的血脈不通了，您原來健康的體魄漸漸變得臃腫無力了，您內(nèi)心的歡樂也一點一點地消失殆盡了……可有些人從來不在自己身上找找原因，卻堂而皇之、毫無愧色地說，您不再是中國的保護神！因為他們覺得您現(xiàn)在太沖動太暴躁。殊不知，洪水泛濫本不是您所情愿的，只是“血栓”堵塞所致，您也無能為力啊。黃河啊，您無力地流動著、痛苦地流動著、呻吟著堅持活下去的信念，因為您舍不得您所摯愛著的一切，雖然有些人在無知地傷害著您的健康。黃河，您臉上那千絲萬縷的悲哀，讓我心生內(nèi)疚。
面對著不懂得珍惜的子孫，您是不是覺得氣憤？我的黃河！
“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)。”
我拿什么奉獻給您，我的黃河？
我不停地問，我不停地找，不停地想……現(xiàn)在，我終于可以高興地告訴您，黃河，我們不會再讓您哭泣！保護母親河的行動正在全國蓬勃興起，治理母親河的環(huán)保小衛(wèi)士——21世紀的青少年，已高高地舉起了隊旗，不久，斷流的地方也會有潺潺的溪流蕩漾……
黃河母親啊，請您放心吧！我們不會再讓您痛苦地呻吟，我們不會再讓您痛苦地煎熬，我們不會再讓您一點一點地老下去。當《奉獻》之歌回蕩在華夏上空時，我們讀懂了您，也懂得了珍惜。
黃河母親啊，我們堅信：您能露出燦爛的笑容，才是我們獻給您最好的禮物！
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