初中圣誕節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中圣誕節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
初中圣誕節(jié)作文1
Christmas Day is the most important festival of west. Be in that day at Christmas,people don’t work.Children don’t go to school. The whole people has all had a holiday. People indulges in a holiday together laughing and chatting. On that day at Christmas, we need to have the Christmas tree , illumination , the star adorns our family. We invite our family and friend to our house. They are able to give me a gift, I also need to give gift for them. We sing special songs at Christmas.Christmas songs are carols. Christmas are fun!I love Christmas.
初中圣誕節(jié)作文2
christmas is the biggest festival in the western world, which people all over the christian countries celebrate. it is on the 25th day of each december. christians consider it as the birthday of jesus christ.
but now many customs and habits are beyond religious meaning, the christmas season begins five or si weeks before the eact holiday. there is always a shopping boom during this period. so its really a happy season for shop owners.
初中圣誕節(jié)作文3
今天是圣誕節(jié)，雖然我是在學校里渡過的，是忍著睡眠不足的一天渡過的，可是我的快樂依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天，我體會到了真正的熱鬧。
清早，我走在上學的路上。到了學校的路門口，“哇”的一聲，我吼了出來，原來，每個商店都擠滿了人，都在買包裝的漂漂亮亮的蘋果，那情景，熱鬧得像菜市場似的，在這一秒，我停住了腳步，在這一剎那、這一瞬間，我停住了步伐，開心的我更開心起來，決定陪她們“轉轉”。
走進一間商店，熱的我透不過氣兒來，里面琳瑯滿目的商品讓我看到“揪心”，再走走另一家，也是同樣的感覺，平常賣得商品和這些比起來，根本不值一提。
走進學校，看見辦公室積滿了人。一些學生，拿起裝好的蘋果往老師手里一送，便一溜煙兒跑了出去。
�。∵@才叫熱鬧，我真的`很高興有這么一個節(jié)日。雖然這一天過去了，它永遠不會回來了，可在我的心里，依然刻痕著這一個熱鬧的場景。
大家都知道，12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習俗是什么呢？波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來。華盛頓首府是州長會親自給巨大壯觀的圣誕樹亮燈。
初中圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)到了，從平安夜開始，我的好運就接二連三的來了。
第一個好運：星期三晚上也就是平安夜的`時候，我正在家寫作業(yè)，就聽見敲門聲，開門一看，是我哥哥來了――他給我送圣誕禮物來了。打開裝禮物的袋子，我看見了我最喜歡的東西：一套書和一個平安果。那套書是《福爾摩斯探案集》1――10集。我欣喜的不得了，抱住禮物不松手。
第二個好運：聽說平安夜許愿，圣誕老人就會在圣誕節(jié)早上把禮物送到我的床頭。平安夜晚上要睡覺的時候，我許了一個愿，希望圣誕老人送給我一個旺旺大禮包。第二天早上我和媽媽還沒起床，媽媽突然對我說：“琬兒，快看看有沒有禮物。”我趕快一看，呀!床頭柜上放著一個紅紅的旺旺大禮包。我真是太感謝圣誕老人了。
過圣誕節(jié)真好，我真快樂呀!
初中圣誕節(jié)作文5
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的'舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。
初中圣誕節(jié)作文6
Christmas is a very important in western countries. Like Spring Festival, it takes place every year. It comes on December 25th.
People get ready for Christmas a few days before Christmas, such us cleaning their house, buying Christmas trees and Christmas presents and making or buying so much delicious food. Children wear their new clothes and get some presents from Father Christmas. Many families celebrate Christmas with a Christmas party and their friends and relatives join them in the party. They always say, “Merry Christmas!”
Listen to the introduction, do you like Christmas?
初中圣誕節(jié)作文7
圣誕，一場不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個人的臉上呈現(xiàn)，雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的`、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的虛偽，看不見關切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間，紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠，而在遠方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，
今夜，倚窗思念，今夜，輾轉不眠。
縱然思念之浪高過藍天，卻又如何逃過輪回的時間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點？
這個圣誕，我們拿什么紀念，紀念那些遠方的友人，紀念那些被遺忘的——時間。
初中圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)越來越近了。我和媽媽打算去花店買一些圣誕裝飾品，卻發(fā)現(xiàn)街小巷都在忙著過圣誕節(jié)。當我來到花店時，我被各種各樣的商品吸引住了。我們買了一棵綠色的圣誕樹，一個善良可愛的圣誕老人和一頂有趣的小圣誕帽來裝飾房間。在爸爸的幫助下，我們把家變得很漂亮。
晚上，爺爺奶奶和我們一起度過了平安夜。桌子上擺滿了新鮮水果。我的家人圍在桌子旁。我對爺爺奶奶說：“祝爺爺生活比南山好，祝奶奶生活比東海長�！睜敔斈棠踢B連說：“我可愛的孫子，我真的沒有白白傷害你�！薄！熬驮谖覀冋務撍臅r候，我們只聽到敲門聲。我想已經(jīng)很晚了。是誰呀？我們都面面相覷。我迅速向跑道門口的“貓眼”望去，迅速打開了門。哇！是圣誕老人。圣誕老人的帽子和普通的.帽子沒什么區(qū)別，只是帽子頂上有一個小絨球。
他的皮膚又白又紅，衣服和褲子是紅色的，腰間系著一條灰色的腰帶。他給了我一袋帶帽子的禮物，我好奇地打開了。里面還有一封信：祝兒子好好學習！天天向上！這是我父親給凱文的。我看見圣誕老人腳下穿著一雙大皮鞋。喲，是爸爸。我撲向爸爸，懷孕了。全家人都笑了。
初中圣誕節(jié)作文9
Christmas day is on December 25, people around the world celebrate the birth of Jesus Christ. Some people celebrate by giving gifts. Children may be thanking Santa Claus for new toys. They may also be going to church with their families. All the people always decorate a Christmas tree and sing and dance at home on Christmas day.
每年12月25日是圣誕節(jié)，全世界的人們在這一天慶祝耶穌的誕生。人們在這一天會互贈禮物慶祝節(jié)日。小朋友會期盼圣誕老人帶給他新的'玩具，他們也會和家人一起去教堂。每家每戶在圣誕節(jié)都會載歌載舞，并在家裝飾圣誕樹。
初中圣誕節(jié)作文10
清晨，孤獨的田鼠先生起得很早，因為今天是圣誕節(jié)，他準備開一個圣誕派對，熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱，高興地拍手贊賞：“哈哈，真是唱得太好了！你們能參加我的圣誕派對，當我的歌唱家來給我唱歌嗎？”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的田鼠先生走進了自己的地下通道。突然“哎喲！”一聲，田鼠低頭一看，原來是兩個可樂罐。一個可樂罐說：“想撞俺呀！”“對呀！”另一個可樂罐生氣地說，“想撞咱們啊，你是誰？”“我是田鼠��！”兩個可樂罐睜大了眼睛，一個可樂罐輕輕地對另一個說：“咱們快走吧！”“好�！笨蓸饭迋兞⒖烫幼吡�。
這讓田鼠覺得自己更孤獨了，他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然，他看見了一個讓他驚訝的場面，森林里的'動物都來了。舞臺上有花鳥女士們在歌唱，舞臺下有兩個可樂罐在打鼓，鸚鵡女士真是能說會道，帶來了一段相聲，樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂，一個個送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來。
孤獨的田鼠不覺得自己孤獨了，因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠陪伴著他。
初中圣誕節(jié)作文11
既然我們要過一個有趣有快樂的圣誕節(jié)，當讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊，讓人一進去就看到一個圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球，當然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來做一些小動物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉彎、謎語動動腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲�？梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎�有一些小飾品來拍賣，可以做一點假錢，來買東西，從這個游戲我們要學會打價，想出去買東西，我們會打價了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的同學認不出你來，然后把圣誕禮物悄悄放到她的`書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢寐以求的禮物。我們最后一項是互贈禮物，可以給小組的組員一個驚喜給其中一個人一張賀卡，讓她覺得有這個組員很幸運。圣誕節(jié)結束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學的一片心意。
我的圣誕計劃就是這樣了。
初中圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。它是在12月25日。當我和媽媽住在美國，我們邀請了我母親的一個朋友，去一個美國家庭過圣誕節(jié)。我們買了他們家的路上，我們?yōu)槊绹囊恍┡笥训亩Y物。
他們準備為他們的家人和客人時，我們到他們家，如圣誕蠟燭，蛋糕，卡片，小玩具和餅干等，各種各樣的禮物。圣誕樹放置在大廳角落的輝煌。它多么美麗！這些我們留下了深刻印象。我們吃了一頓大餐。晚飯后，他們給我們講一些有趣的圣誕故事。我們了解到，圣誕節(jié)已是與上帝。我們半夜才上床睡覺。盡管我們知道圣誕老人不是真的，我們還是等待著白胡子給我們帶來presents.And我們收到了許多漂亮的第二天早晨的'圣誕老人。
這個圣誕節(jié)實在太令人難忘。我不僅有很好的時間，但我也了解了外國文化的東西。...
初中圣誕節(jié)作文13
今天我們班舉行了一個圣誕PARTY，我們班的題目是：《我最閃亮》，我們分成了六個組，老師分別給我們準備了六個游戲，我們組玩的游戲是：《猜猜我是誰》我先聽了一位同學的解釋，又聽了一位同學的解釋，才猜出來答案鉛筆，我覺得很好玩，我的媽媽也去參加了。
圣誕老人給我們送了一些吃的，在我前面的同學都把它搶沒了，但沒有關系，圣誕老人還送我們每人一只紅襪子，紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的'那一組玩的游戲最好玩，老師說：“哪一組的同學也想試一試”我們組的同學表現(xiàn)不好，所以，沒有玩，但我還是非常開心的，我很期待明年的圣誕節(jié)。
我現(xiàn)在要祝所有家長委員和所有老師同學圣誕節(jié)快樂，在圣誕PARTY的最后，劉校長來到了我們十班，我們齊聲喊道：“劉校長好!”，劉校長說我們十班的目標是：十全十美，我想我們十班一定能做到，劉校長走了，我們又說：“劉校長再見”。
初中圣誕節(jié)作文14
今年的圣誕節(jié)來得很突然，因為是在我不知道的情況下。
平安夜那天
我穿過熱鬧的人群，來到我們的教室，他們正圍在一起看電影，走廊外的人群并沒有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天，看著一個個互相送蘋果的人走進走出，真是!唉!都沒人送我呀～我來到走廊，期盼能有一個送我蘋果的人，但是希望破滅了，沒有一個人注意到我，我又灰溜溜地跑回教室，躲了起來。晚自習下課后，豆腐跑過來問我“蘋果沒有，橘子要嗎?”
我那是當然的。
驚喜的.早自習
我和平常一樣5點多起床，又是一個餓肚子的早自習，沒想到的是，豆腐過來和我說“你的橘子” 我開心的接了過來。沒過多久，豆腐拿著兩個蘋果問我要嗎，我說隨便，他又舍不得了。后來，他拿著兩個蘋果問我要哪一個，我反復地問他，真舍得?他說舍得，那我真不客氣了，拿起一個蘋果塞進了抽屜。我還真謝謝他了，唯一一個送我蘋果的人。
圣誕對我們來說，也只是娛樂，但也同時讓你心滿意足了。
真是令我“難忘” 的圣誕節(jié)!
初中圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長尾猴時，圣誕老人對中音兔說：中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調皮地說：謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉過身來又對長尾猴和藹可親地說：長尾猴呀，爺爺知道你還有一個粗心的毛病，但爺爺也要送你一個玩具搖控小汽車，因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。長尾猴激動地說：謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時，中音兔和長尾猴一口同聲地問道：爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？圣誕爺爺笑著說：孩子們，是的，怎么啦？長尾猴說：好漂亮哦!對呀，對呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道：孩子們，你們是怎么看出來的？長尾猴搶先回答道：您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的`五角星，有紅色的蝴蝶結，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說：我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說，孩子，沒關系，今后學會仔細觀察你身邊的人和事，下次我再來考你。中音兔自信地說，好的，下次我一定給您一個滿意的答案。這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦!
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