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初中生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔猩魑8篇,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的.,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
初中生作文 篇2
在突如其來的巨大災(zāi)難面前,人的生命顯得那么脆弱無助。一個個充滿生機的靈魂頃刻間永眠于廢墟之下。毫無征兆的,所有的希望、夢想、幸福、快樂瞬間毀滅,取而代之的是悲傷、痛苦、無助、不安。這是巨大的悲劇,悲痛得讓人無法言說。
但是,痛苦的人不僅僅是受難的人們,每一個中國人的.心都被災(zāi)區(qū)牽動著。政府在最短的時間里做出了反應(yīng),數(shù)以萬計的部隊被調(diào)往災(zāi)區(qū),一個接一個的醫(yī)療小組被派往受災(zāi)前線。每一個人都無比緊張,因為在廢墟之下,眾多的幸存者等待救援,時間就是生命。通訊斷了,路斷了,天還下起了大雨,但是,人們的努力沒有中斷,無論環(huán)境多么惡劣,也絲毫不松懈救援的力量!沒有起重工具就用手挖,道路不通就徒步向震中挺進。時間一分一秒地過去,每個人的心都被無形的牽掛揪起,多少人整夜守在電視機前,期待著最新的消息。當(dāng)看到被困者被解救出來,多少顆心為之欣慰;看到孩子無助的眼神,多少人為之流淚。
災(zāi)難教給我們團結(jié),災(zāi)難教給我們堅強。生命已逝,沒有人可以挽回,就愿他們安息吧。被困的生者,愿你們早日得救,早日康復(fù),大家在為你們祈禱。大難不死,必有后福,愿災(zāi)區(qū)的每一個人都學(xué)會堅強,堅強地面對眼前的一切,堅強地面對明天的生活。請相信,這世界還有真愛,愛心是任什么樣的地震也震不碎的!
現(xiàn)在,全國乃至世界上的許多人在奉獻愛心,捐款,捐物,獻血。俗話說,血濃于水?吹阶约旱耐谑茈y,沒有一個中國人會熟視無睹。再小的力量,乘以13億,都是無法估量的力量。人人都獻出一點愛心,沒有什么困難是無法克服的,在全國人民愛的支持下,我們沒有理由不相信:一切都將轉(zhuǎn)危為安,中國人民定能渡過難關(guān)!一定!
災(zāi)難帶給我們的不僅僅是悲痛和無助,它更讓我們知道這個世界還有愛,人與人之間還存在著無私的奉獻。當(dāng)災(zāi)難過去,我們會發(fā)現(xiàn)這世界多么美麗,我們要加倍珍惜所擁有的每一天。
初中生作文 篇3
那天心情壓抑的我走在路上。突然天陰沉沉的,大片大片的烏云遮蓋了天空,看來是要下雨啦,路上的行人都匆匆地走著。只有我在人行道上,慢悠悠地踱著步子,手里撥弄著一片葉子,張望著想要尋找點什么。一輛汽車按著喇叭飛馳而過,就在那一瞬,我看到一位中年人果斷地將他前面的兩個女孩拉到了路邊。我的心為之一顫。他們是父女?還是素不相識的陌生人?這些對我都不重要,我只知道那一瞬的美麗給了陌生人一段永久的感動。
雨開始下起了,我躲進一家小賣部里,店主是一位二十多歲的小姑娘。我抖了抖身上的雨,才發(fā)現(xiàn)她正怪異地注視著我,我翻了翻口袋,這才意識到我一分錢也沒帶,我尷尬地低著頭,心里直打鼓,支支吾吾,不知應(yīng)說些什么——聽說有些開店的可兇了,不管什么原因,只要不買東西,是不會讓你走的。她似乎看出了我的心思,馬上遞來一條毛巾,關(guān)心地說:“擦擦吧,否則會著涼感冒的!蔽腋屑さ匦α诵。又是一個“美麗的`瞬間”。
雨停了。我走在回家的路上,心情格外輕松。
原來,生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學(xué)會用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。
初中生作文 篇4
有幸讀了冰心的《繁星》《春水》,不禁被這一首首簡練而雋永的小詩所吸引.它們向人們訴說了母愛、童真和自然的真諦.
“‘什么時候來賞雪呢?’‘來日罷’‘來日’過去了.‘什么時候來游的呢?’‘來年罷’‘來年’過去了.”
是的,人生在世,時間是極為短促的,就像光線在空隙中一閃而過.等待明天的人,就向墳?zāi)惯~進了一步.因此,要珍惜時間,善于利用零星的分分秒秒.
“成功的'花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”
事業(yè)的成就伴隨著奮斗的辛苦和自我的犧牲,成功之路是寂寞的也是漫長的,它需要選擇、等待、自信和堅持.
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終點于沉默.母親!你是那春光嗎?”
我們往往會對母親的細(xì)膩之愛毫不在意,但當(dāng)有一天,我們失去它時才明白它的美好,正因為如此,我們才要更珍視母愛.
“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢.這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去.”
祖國是我們生于斯長于斯的土地,母親是世上最純真的愛,心在這里,最可寶貴的一切都在這里.
喜歡冰心的那句話:“有了愛就有了一切.”愛是人類最偉大的情感,是所有高尚品質(zhì)和美好道德的核心.
初中生作文 篇5
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著我自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使我自己管不住我自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,我自己是被寵著護著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,我自己管不住我自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾我自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有我自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了,父母也自然會更疼愛我自己?墒钱(dāng)我自己把在學(xué)校里的.一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力"。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和我自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的我自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會記得和回味初中的生活。
初中生作文 篇6
黑夜將要吞噬整個天空,烏云抽走了落日殘霞獨有的一米陽光。月亮像一條慵懶的蠶,搭拉著在山峰上,變成一把彎刀,伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng),似乎將要割掉我的耳朵。
一路上,一盞盞的桔黃路燈伴隨著我前進。這是在晚修后回家的路上,每個夜晚,同一條路,同樣的路燈,在我看來毫無差別。但今晚我望著這些路燈,外表看似平靜無奇,但散發(fā)出來的光芒像冬日里的一片暖陽。
上個月前,我們進行了一次月考。盡管我告訴自己要“不以分?jǐn)?shù)論英雄”,但刺眼的火鉗就像夾住了我的心,是揪心的痛!
別問我有幾多愁,“恰似一江春水向東流”呀。我垂頭喪氣地回到房間,“咣當(dāng)”一聲把門重重的關(guān)上。原本晶瑩的淚珠卻硬是把我的眼眶暈染成紅色。我掩面而泣,內(nèi)心自苦道:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”
這時門“嗄吱”一聲被無情地推開了!澳赣H進來是要安慰我嗎?”我原本是對母親抱有一絲的希望,母親的安慰對現(xiàn)在的我來說,可以說是那沙漠里的一泓清泉。但,母親什么也沒說。我就像是剛在雨后初晴散光芒的太陽卻又被烏云狠狠地踹了一腳。但我似乎又不能理解母親的'心里其實是在“哀我不幸,怒我不爭”啊。
但很快,我好像發(fā)現(xiàn)了什么。母親淡淡的從我身邊走過,在一盆茉莉花前駐足。我順眼望去,那茉莉花已東倒西歪,我猛然想起是昨晚的暴風(fēng)雨將它摧殘到這個樣子。我應(yīng)該就像這茉莉花吧,真沒用。
母親拿走盆景后不一會兒又回來了,我發(fā)現(xiàn)她手上還拿著剛才的茉莉花,只是那是一盆嶄新的茉莉花。母親還是若無其事地離開了。
我湊前一看,發(fā)現(xiàn)盆景壓著一張小紙條,內(nèi)容極少,只有短短的一句話:
你離成功又進了一步,因為你又多了一次經(jīng)驗。
原來母親淡淡的背后隱藏著內(nèi)心深處的激流,她一直是一路上陪伴我的盞盞路燈。
一路有你陪伴,我何懼孤單一人奮斗!
初中生作文 篇7
我們處在一個五彩繽紛的世界,每一個地方都充斥著五顏六色。而我們苦苦追尋的幸福,究竟在哪里,屬于哪一種色彩?
每個人的背后多多少少都會有點不如意的事情,每個人都希望找一處世外桃源安逸一輩子,或許與世隔絕就是一種幸福。
在家里,幾乎每天都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場,安寧已經(jīng)屬于了一種奢望,灰灰的鉛筆痕與白白的紙張記載著多少淚水而被遺棄在垃圾簍里。那種感覺,我描述不出來,能說得出來的委屈便不算委屈。在學(xué)校,度日恍若隔年。不僅要抵御著夢魔,面對黑色的字體和白色的粉筆,還要在同學(xué)面前艱難地擠出難能可貴的微笑。我那發(fā)黑的眼眶中透出一絲感慨:幸福,是否與我背道而馳了?
從初三開始,我學(xué)會了失眠。從凌晨一點在床上翻滾,到凌晨兩點在等下寫題,我越來越習(xí)慣了黑夜。偶爾望向窗外慘淡黃色的'燈光,還有遙遠星空外的閃閃銀光。一個人,就這么靜靜地在大廳中坐著,埋頭于題海中。疲倦的時候,觸摸一下屏幕,看一看優(yōu)美的歌詞在瑩藍的光芒下掠過,感覺是那么地舒心。同時呷一口杯子里的綠茶,享受著這無人擾亂的寂靜。
漸漸地,我不再認(rèn)為黑夜代表著傷感。緩緩地,我發(fā)現(xiàn)一種說不出的淡然進駐心頭。在這些靜謐的時刻,我真的不再執(zhí)著于傷疤。我似乎悄悄地隨著時光,去感悟那五彩斑斕的幸福。
一聲雞啼突兀地在小巷里鳴響,長夜漫漫終于迎來破曉時分。我悄悄地走到窗前,輕輕地拉開窗簾。昨夜發(fā)黑的樹葉如今已經(jīng)翠綠了,昨晚閃爍的銀光現(xiàn)在變成團團的白色,陽臺的窗子上還有一些透明得幾乎看不見的霧珠。隨后,照在樓房前的光亮逐漸耀眼,晨曦來了,天也亮了。
我回到床上,閉合了雙眼,手機還播放著那首《花甲》。那一刻,我知道幸福屬于哪一種色彩了。原來,幸福的顏色就是我們夢里的顏色……
初中生作文 篇8
人類起源概說
在這個美麗的地球上,孕育著千萬的生命。人,可以算是其中突出的一類物種。人類的智慧是其他的動物無法比擬的。在千萬年的演變中,他們不斷改變著自己,同時也改變整個世界。然而,大自然卻和人開了玩笑——人類到底源自哪里?這個問題看似簡單,卻又令人琢磨不透,百思不得其解。它是人類至今沒有解開的枷鎖……
千百年來,人們一直追尋著自己的根。然而,古代由于人類對于科學(xué)的無知,對自己的認(rèn)識也只能停留在寄托于幻想。
古代中國在民間,盤古開天地,女媧造人這樣的故事一直流傳著,人們認(rèn)為自己只是神仙悶了用泥巴捏出玩偶。他們供奉天神,認(rèn)為人就源于此。這個思想在神州沃土中埋藏了幾千年……
古代西方,人們信上帝,上帝是無上的真神。人們認(rèn)為人是從上帝造亞當(dāng)、夏娃起開始活躍在這大地上的。直至今日,人們對上帝還懷著無比崇敬的心,認(rèn)為上帝是人類的創(chuàng)造者。這個思想也在西方生根發(fā)芽,今日仍枝繁葉茂。
這些就是所謂的“神創(chuàng)論”,是人類在懵懂的童年給自己下的一個定義。它們更是給人類起源這個難題增添了一層神秘的面紗,使人類渴望尋根的夢想更為迫切。
時光飛逝,漸漸地,隨著人類掌握了科學(xué)知識,世界更是一下子成了人類主宰的天地。但人類的'追尋依然未停,也不會停止。直至1860年達爾文提出的大膽理論才打破了人們從前的無知。進入了一個嶄新的階段。
隨著越來越多的人類化石的出土,人類對自己的認(rèn)識逐漸明朗,頭上的霧水也漸漸散去,但又畫上了一個更大的問號!肮旁痴f”是人類最早確定的一種觀點,即認(rèn)為人類是從猿經(jīng)過古猿,南方古猿,能人,直立人直到智人一步步進化而成的。一些化石為這一理論增添了可靠性。然而,隨著人們對人體更加深入地研究發(fā)現(xiàn),更多的謎團籠罩在人們的頭上,隨之而來的“海猿說”,“外星人說”使人們對自己的研究更為多元化。人們通過自己的鉆研不斷提出新的猜想。至今,仍是眾說紛紜,無法定論。但人們依然把“古猿說”當(dāng)作人類起源的根基理論,并以此不斷探索。
雖然現(xiàn)在沒有定論,但人們隨著時代的不斷發(fā)展,對自己的認(rèn)識也會逐漸趨于合理。人類到底是天上神仙的完美杰作,還是大自然鬼斧神工的產(chǎn)物?人類起源的奧秘最終定會破解。打開這把枷鎖的鑰匙就在不遠處等待著人類的到來……
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