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我的最高分初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的最高分初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的最高分初中作文1
無(wú)論獎(jiǎng)杯的金黃多么迷人，始終不及友誼的潔白璀璨。
——題記
一聲響亮的“運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了！”打響了每個(gè)人心中的戰(zhàn)鼓，同學(xué)們爭(zhēng)相報(bào)名，我也不例外。
我是校內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)跑能手，傳說(shuō)“堪比世界飛人”。當(dāng)然，也僅是傳說(shuō)，但不可否認(rèn)的是，我的確跑的很快，讓其它選手掙扎在亞軍席上。
那年秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，浸潤(rùn)著我那顆激動(dòng)的心�！班耍o張什么，結(jié)果已成定局�！迸赃呁瑢W(xué)神秘兮兮的說(shuō)，顯出幾分滑稽。
“加油，等著你的好消息！”看著信心滿滿的他們，我決心不會(huì)讓他們失望。
跑道上，我熱過身，以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)等待那一聲哨響，目視前方，秋風(fēng)掠過，這時(shí)一聲哨響正式開啟了這場(chǎng)沒有硝煙的競(jìng)爭(zhēng)。我像一頭蓄勢(shì)已久的獵豹，飛快的竄了出去，瞬間拉開了與其他選手的距離。猶如腳踩哪吒的法寶＂風(fēng)火輪＂，向前沖去。
許是自大，不常練了，與其它選手拉開的距離也不像從往那樣大。也許只要我停幾步，他們就能立刻趕上，于是我不敢停歇。這時(shí)，緊追在我身后的一名女生隨著一聲痛呼，摔倒了。
沒有一人知道，在那閃電雷火之間，我的思想變化之路是怎樣的坎坷崎嶇。在她摔到后，我先是出自本能想扶，但一想起同學(xué)們那仿佛有光在其中的雙眼，我猶豫了。我心中的天使與惡魔在不遺余力爭(zhēng)論著。不如，就先走吧，反正其他人也會(huì)扶吧……但是，如果我那樣做了，以前的我會(huì)看不起今后的我！況且，如果我摔倒了也不希望他人置之不理吧？我的指節(jié)握的發(fā)白，最后，我毅然轉(zhuǎn)身，向她伸出了手。也許我會(huì)被埋怨，會(huì)失去“全校第一快”這個(gè)名號(hào)，但一次失敗，下次可以再贏，但這次若我沒有停下腳步，下次將不會(huì)再有機(jī)會(huì)！
在別人看來(lái)，我只是在幾秒猶豫后將她扶起而已，但我知道，短短幾秒，我的內(nèi)心發(fā)生了本質(zhì)上的脫變。
如我所料，雖之后我想力挽狂瀾，但依舊沒有占到名次�；氐桨嗪�，想像的'指責(zé)并沒有如期而至，反而一雙雙眼中充滿笑意。面對(duì)我的疑惑，老師笑著說(shuō)：“你做的好！要是為了第一而棄義，才是真的失敗！”同學(xué)們異口同聲的符合，送上熱烈的掌聲。我頓時(shí)熱淚盈眶，喜悅卻從中溢出。
如果重來(lái)一次，我也會(huì)這樣做，雖然不曾拿到名次，但我想，這就是我的最高分！
我的最高分初中作文2
生活中，我們的言行，每時(shí)每刻都在被評(píng)分，或許是他人給予的分?jǐn)?shù)，也可能是自評(píng)的分?jǐn)?shù)，讓我銘記于心的，是我的一次最高分。
我自小對(duì)音樂和樂器有著濃厚的興趣，每每聽到音樂的旋律，就會(huì)不自覺地開始跟著音樂的旋律唱了起來(lái)，周圍的'親人知伙伴可都知道我就是個(gè)小歌迷呢！可是，我有一個(gè)很嚴(yán)重的問題，就是害怕在人多的時(shí)候，尤其有生人的時(shí)候唱歌。放學(xué)后媽媽問我：“女兒，知道你喜歡唱歌，剛好現(xiàn)在有一個(gè)合唱團(tuán)要招生，你愿意去試試嗎了”我聽到這句話后激動(dòng)地話都說(shuō)不出來(lái)了，“當(dāng)然，如果有這個(gè)機(jī)會(huì)的活，我一定愿意！”我激動(dòng)地說(shuō)著�！昂�！媽媽這就給你報(bào)名�！眿寢屨f(shuō)著。但有一點(diǎn)，我還是不放心我是否能唱得出來(lái)。
到了合唱團(tuán)后，音樂老師說(shuō)這次演唱以后是要參加的比賽的，所以先測(cè)試一下你們，之后你們一個(gè)一個(gè)站在告上唱。我心里頓時(shí)就時(shí)慌了。我在人多的地方是唱不出來(lái)的�。�
此時(shí)此刻，我焦急也不知該怎么辦，頭上汗珠直溜溜地往下淌著，看著前面的一個(gè)個(gè)上臺(tái)演唱，我急得都要哭出來(lái)了。
可終于，還是輪到我了，我拖著沉甸甸的腳，一步一步地走了上去。我的腳，我的身子都在發(fā)抖，我的臉通紅，我知道這個(gè)時(shí)候我必須要唱，可這就像在我的唉嚨中堵著一塊石頭一樣怎么都唱不出，我看向臺(tái)下的人，“我……我還是做不到！”我哭著跑出了教室，自己坐在地上抱頭大哭。
過了一會(huì)兒，一個(gè)柔和的聲音在我耳邊，“孩子，唱歌就是要敝開心扉，讓自己的喜怒哀樂全都融入到你的歌聲中，你只需要把那個(gè)熱愛音樂的你淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)就可以了，不用在意任何人的感受�！崩蠋熣f(shuō)著。她在我身旁安慰激勵(lì)著我。此刻，我心中堅(jiān)定著那個(gè)信念，“我愛音樂，我愛歌唱！”我慢慢抬起了頭，擦干了眼淚，我的眼中不再會(huì)有無(wú)助，此刻透露著光。
再次走進(jìn)那間教室，一切都煥然一新，仿佛如夢(mèng)初醒，又仿佛使我更加堅(jiān)定。我勇敢地走上演唱臺(tái)。
閉上眼，深呼吸，我心中更加堅(jiān)定。其實(shí)我也可以在眾人前放聲高歌，讓所有人看到那個(gè)在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的自己！
睜開眼，拿起話筒，唱著那首我喜愛的歌曲，這一刻，我只是我，自信，勇敢地高歌的我！
伴隨著音樂的停止，我看著臺(tái)下所有觀眾的熱烈掌聲，我看著老師滿意地點(diǎn)頭，我好像也看見了媽媽的身影。我的作文淚終是忍不住流了下來(lái)。我知道，我做到了！
此刻，我擁有屬于自己的最高分！
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