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初中生作文

時(shí)間:2024-07-26 10:47:04 初中作文 我要投稿

初中生作文3篇[集合]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生作文3篇[集合]

初中生作文 篇1

  生活就像茫茫大海一望無(wú)際,我們像是在大海中航行的輪船在向我們的目標(biāo)緩緩前進(jìn)。無(wú)論我們最終能否順利到達(dá)我們的目

  的地,前方等待我們的是大風(fēng)大浪等待的是一次一次的失敗。航行不能因?yàn)樵庥鲆淮问《V,人生不能因(yàn)橐淮问《娼K。那么這需要我們用微笑當(dāng)作智慧的船槳,用微笑迎接一次又一次的失敗,最終迎來成功。

  “失敗乃成功之母”這句名言對(duì)我們來說并不陌生。它能夠告訴我們?cè)庥鍪〔⒉豢膳,它是通向成功的階梯,同時(shí),它也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),我們每遭遇一次失敗,等于是在積累一次經(jīng)驗(yàn),吸取一次教訓(xùn),這也是在充實(shí)著我們自己。等我們的經(jīng)驗(yàn)積累夠了,吸取的教訓(xùn)多了,我們不會(huì)停止在原地踏步,而是會(huì)向前邁出一步,等于是登上一層新的階梯。前方等待我們的是更高的階梯,我們不能因?yàn)樗叨艞墶K援?dāng)一次次的失敗來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該用微笑迎接它們。如果我們一開始就被失敗打敗了,那么我們前面走的路不僅是白走了,且永遠(yuǎn)迎接我們的是的得意洋洋的失敗。

  我們的生活中有這樣兩種人,第一種人當(dāng)面臨著人生中一次失敗時(shí),就感覺天好像要踏下來似的,心中的夢(mèng)想頓時(shí)會(huì)破滅,于是開始邊的沮喪,悲傷,振作不起來,總是用逃避的`方式面對(duì)失敗,面對(duì)周圍的人,而不是樂觀的面對(duì)失敗,重新向失敗挑戰(zhàn)。他們是在向失敗屈服,做失敗的奴隸,任失敗任意宰割。他們的結(jié)果會(huì)怎么樣呢?他們的人生因這會(huì)失去最耀眼的光芒,因這會(huì)變的平庸,因這會(huì)比他人低下。他們只能生活在人生的最暗處,只能在失敗的陰影中痛苦的生活;他們將受到的是一次又一次嚴(yán)厲的打擊,他們的人生會(huì)徹底毀在這一次又一次的失敗當(dāng)中,一次又一次的絕望當(dāng)中。

  第二種人當(dāng)面臨著人生中連續(xù)不斷的失敗時(shí),他們用最好的武器在拯救自己,用一顆平靜的心,用一絲永不服輸?shù)奈⑿ο蚴“l(fā)起新的挑戰(zhàn)。他們從失敗中尋找新的希望,新的信念。他們擁有自信和堅(jiān)強(qiáng),更擁有理想的翅膀,失敗會(huì)更激起他們對(duì)理想的追求,會(huì)讓他們?cè)陲L(fēng)雨中逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟。

  世界著名的科學(xué)家愛迪生一生有20xx多項(xiàng)發(fā)明。難道他發(fā)明這些發(fā)明的時(shí)候沒有遇到過困難,遇到過失敗嗎?難道他沒有流下一滴汗水,就隨隨便便發(fā)明出這些東西來的嗎?我想:天上不會(huì)輕易掉下餡餅吧!當(dāng)然不會(huì),要不然全世界的人都能吃到餡餅了,全世界的人都成科學(xué)家了。愛迪生逐手研究每一項(xiàng)發(fā)明的時(shí)候,一定會(huì)遇到過許多常人所無(wú)法想像的困難,即使最終戰(zhàn)勝了這些困難,也一定是經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗而成功的。愛迪生面對(duì)重重而來的失敗,并沒有氣餒,也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了目標(biāo),用微笑向失敗宣戰(zhàn)了,最終取得了令人可喜的勝利。在這過程中他所付出的是那么那么的多,多的讓人無(wú)法想像。但是他的成功帶來了人類的幸福。如果當(dāng)初愛迪生遭遇了一次又一次的失敗后情緒低落,沮喪,向失敗屈服的話,那么一個(gè)偉大的科學(xué)家就不會(huì)誕生于世了,人類也不會(huì)快速進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代了。

  失敗并不可怕,可怕的是你被它屈服了。如果用微笑迎接失敗,失敗一定會(huì)被你打敗的。

  請(qǐng)記。河梦⑿γ鎸(duì)生活,生活也會(huì)對(duì)你微笑。

初中生作文 篇2

  遠(yuǎn)處一陣悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛聲傳來,那一瞬,我癱倒在地,再次睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)我已在一只小船上,而船,也在汪洋中漂泊……“為什么會(huì)這樣,到底發(fā)生了什么事呀?”我對(duì)著天空、對(duì)著大海吶喊著,只是再也沒有人能回答我了……

  不知過來多時(shí),海平面上出現(xiàn)了一座小島,在周圍薄霧的籠罩下,更顯得神秘。船飄飄搖搖,已靠近海灘,我邁出腳,踏在久別的地面,心里踏實(shí)多了許多。一步一步向前走著,驀然,眼前被一座碑豐擋住了視線,“什么!‘語(yǔ)文島’,這是什么怪東東呀!我怎么會(huì)到這來!!世界之大真是無(wú)‘奇’不有。 被蛟S是好奇心作祟,我走入了島嶼,開始了“語(yǔ)文島”的短暫旅游……

  “哇,好漂亮的森林呀……呀!這花好美哦,以前似乎都沒有見過耶……”突然,我的身體失去了平衡,陷入了大坑里,“奇怪!為什么平坦的地面突然變成…變成這樣了呀??”這時(shí),坑的內(nèi)壁顯現(xiàn)出了一排排文字……“咦?是語(yǔ)文題耶…這是什么?‘只要你能完成壁上所給出的題,我們就讓你出去,并實(shí)現(xiàn)你的'一個(gè)愿望’,這樣啊,嗯…可以,還好我的語(yǔ)文水平還可以,應(yīng)該可以完成吧……”

  虛時(shí)后,我成功完成了,也如壁上文字所說的,我脫離了那個(gè)“大坑”,也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)心愿,想知道是什么嗎?其實(shí),我現(xiàn)在只想要一艘更好的船,上面有我所需要的物品,僅此而已,因?yàn)椤蚁牖丶遥?/p>

  帶著一籮筐的疑問離開了那座所謂的“語(yǔ)文島”,我的這艘船又繼續(xù)漂泊于海上,直到又看到一座島嶼……

  “到島上瞧瞧吧,看是什么島……咦?又是這樣的石碑,和‘語(yǔ)文島’上的一樣,不會(huì)是??不是吧…‘?dāng)?shù)學(xué)島’!”數(shù)學(xué),要知道這可是我不擅長(zhǎng)的一科目呀!“還是快走吧!……啊,怎么啦…這什么怪島呀,連枝條也會(huì)抓人…5555…”地面上霎時(shí)也浮現(xiàn)一行文字“凡到島上的人若沒完成我們所出的一題數(shù)學(xué)題,就別想離開!笔病,要做數(shù)學(xué)題,又是一題,要是超難的,,怎么辦。正當(dāng)我驚恐之時(shí),題目慢慢的浮現(xiàn)我眼前,正如我想的,好難。!“嗚…什么怪島呀,我數(shù)學(xué)本來就不擅長(zhǎng),又出這么一道怪題,表明就時(shí)欺負(fù)人嘛!我不干啦…嗚…!”

  一片葉子悠悠從半空中飄落,落地后,,變…變成了個(gè)人??!!

  “你這小丫頭,沒事在這哭個(gè)沒完,搞什么飛機(jī)呀…”

  “你誰(shuí)呀!我又不認(rèn)識(shí)你,你管我……”

  “告訴你,我是本島最厲害的精靈——葉倏。丫頭,你叫什么呀…干嘛哭呢?”

  “什么丫頭啊,你這小子。我叫拉拉”(咦,他說他是這個(gè)島最厲害的精靈,那讓他幫我,或許…我就可以離開這怪島了…嘻。

  “嗯…你叫葉倏,對(duì)嗎?”

  “嗯,你怎么哭了呢?”

  “是這樣的,我的數(shù)學(xué)水平不是很好…你看,這題這么難,我…不會(huì)嘛!…你…你幫幫我,好不好?”

  “哦…這樣呀!這太簡(jiǎn)單了,我是最厲害的精靈嘛!只要你叫我?guī)煾,我就教你方法,怎樣!”(真是個(gè)惡心的家伙,自戀!要不是我有難,才不讓你占便宜呢。

  “師父…可以了吧!”(真惡心)

  “乖,徒弟…來,這題是這樣的……”

  ……

  經(jīng)過這個(gè)惡心的葉倏的幫助下,我逃離了那座怪島,繼續(xù)漂流……可是,我還得漂流到“英語(yǔ)島”,過這一關(guān)才回得了家……(這是葉倏告訴我的)

  船兒漂呀漂,帶我又來到了奇怪的“英語(yǔ)島”,這次,我又遇到了我的救星,一個(gè)叫‘飛鳥’的女孩。在她的幫助下我也完成了題目。離開島嶼,船兒繼續(xù)在汪洋中漂泊……

  現(xiàn)已夕陽(yáng)西下了,天邊那漸漸褪去的晚霞,仿佛哪位仙人拿著筆,只是那么輕輕一抹,就給它涂上了美麗的色彩……遠(yuǎn)處,悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛聲再次傳來,“這笛聲不是……”剎那,我再次癱倒……

  “拉拉,快醒醒呀…你怎么了!”在死黨關(guān)懷的“呼喊”聲中,我慢慢張開了眼,“拉拉,你怎么了,怎么……”“我沒事了,可能太累了吧,走,我們回家吧!”

  或許沒有人能夠知道我這次神奇的“旅行”,但是葉倏和飛鳥,不就如我身邊幫助我的人嗎?我要努力,那三座奇怪的島嶼……有機(jī)會(huì)再次遇見,我會(huì)征服你們的……

  生活就是這樣,就像一把大弦琴,彈出多重美妙的旋律,在樂譜上起伏、跳躍,煥發(fā)各自的魅力,譜寫更美的樂曲……

初中生作文 篇3

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,天氣又悶又熱。

  今天晚上,爸爸媽媽帶著我去了日湖公園去走走。在那里我看到了荷花已經(jīng)露出了粉紅的笑臉,有的還是花骨朵兒。走到沙灘邊,有很多的`大人們都帶著小孩拿著救生圈在湖里游泳。還有的小朋友在水里打水仗呢!這時(shí)候,我看著也有點(diǎn)忍不住對(duì)媽媽說;"我也想去水里玩一玩,可以嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:"去玩一會(huì)兒吧,自己當(dāng)心點(diǎn)!庇谑俏揖屠职忠黄鹣铝怂,我和爸爸在湖里玩的開心極了!一會(huì)兒,我把水潑到了爸爸的臉上,一會(huì)兒,我被爸爸潑的滿臉是水,玩的好過癮呀!

  時(shí)間過的真快呀!媽媽就叫我們要回家了,我和爸爸還真不舍得上岸呢!

  雖然夏天很熱,但是游泳給我們帶來了無(wú)比的快樂!

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