初中生作文

[精品]初中生作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生作文 篇1

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要和我的初一生活說再見了。這時(shí)候，除了好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長(zhǎng)路途上的珍珠了

　　在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓(xùn)，文化四溢的讀書節(jié)，充滿活力的.藝術(shù)節(jié)……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米，發(fā)令舉了起來，大家都把心提到了嗓子眼，頓時(shí)我感覺心跳在加快，加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢�！班亍钡囊宦�，大家都齊刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

　　我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī)，最后我得了第二名。

　　第二天的下午，該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下，生怕發(fā)揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開始了，不出所料，我才跑了第六名。

　　藝術(shù)節(jié)后，老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識(shí)，而是帶我們做了一些智力游戲，指數(shù)字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5＊5的表格，在里面隨機(jī)填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時(shí)，這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，前幾遍其實(shí)非常難。

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　　那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠，我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來，細(xì)細(xì)的觀賞，慢慢地品味。

　　送走了難忘的初一生活，我即將迎來難忘的初二生活，它會(huì)是什么模樣呢？

初中生作文 篇2

　　城市的喧囂找不出一絲寧靜

　　吵嚷的街頭沒有一處可人

　　讓人不禁想起

　　以前

　　鄉(xiāng)下人家的那份溫馨

　　河邊戲水的.那份天真

　　稻谷耕種的那份喜悅

　　真是世外桃源

　　街燈的孤寂永遠(yuǎn)不會(huì)解脫

　　行道樹的挺立也伴隨著悲感

　　讓人不禁懷念

　　從前

　　高山流水的源源不息

　　高風(fēng)亮節(jié)的幾度旺盛

　　傲然挺立的那份精神

　　真是蓬萊仙島

　　成堆的作業(yè)

　　父母的期望

　　無形的壓力

　　讓學(xué)子們不禁回憶

　　小時(shí)的那份純樸

　　無憂無慮的那份嬉戲

　　現(xiàn)在都消失了

　　現(xiàn)實(shí)社會(huì)究竟如何

　　墜入成人世界的漁網(wǎng)

　　讓青少年變得不再是青少年

初中生作文 篇3

　　有幸讀了冰心的《繁星》《春水》,不禁被這一首首簡(jiǎn)練而雋永的小詩所吸引.它們向人們?cè)V說了母愛、童真和自然的真諦.

　　“‘什么時(shí)候來賞雪呢？’‘來日罷’‘來日’過去了.‘什么時(shí)候來游的呢？’‘來年罷’‘來年’過去了.”

　　是的,人生在世,時(shí)間是極為短促的,就像光線在空隙中一閃而過.等待明天的人,就向墳?zāi)惯~進(jìn)了一步.因此,要珍惜時(shí)間,善于利用零星的分分秒秒.

　　“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”

　　事業(yè)的成就伴隨著奮斗的辛苦和自我的犧牲,成功之路是寂寞的也是漫長(zhǎng)的,它需要選擇、等待、自信和堅(jiān)持.

　　“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終點(diǎn)于沉默.母親�。∧闶悄谴汗鈫幔俊�

　　我們往往會(huì)對(duì)母親的細(xì)膩之愛毫不在意,但當(dāng)有一天,我們失去它時(shí)才明白它的美好,正因?yàn)槿绱?我們才要更珍視母愛.

　　“母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的'白船兒,不要驚訝他無端入夢(mèng).這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去.”

　　祖國(guó)是我們生于斯長(zhǎng)于斯的土地,母親是世上最純真的愛,心在這里,最可寶貴的一切都在這里.

　　喜歡冰心的那句話:“有了愛就有了一切.”愛是人類最偉大的情感,是所有高尚品質(zhì)和美好道德的核心.

初中生作文 篇4

　　有人說，幸福像一杯茶，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，它令你回味無窮;有人說，幸福如一灘水，澄澈透明，卻沒有香味;又有人說幸福又如四季，悄無聲息。那么，幸福到底是什么呢?

　　對(duì)于工人來說，幸福是努力工作掙到錢;對(duì)于明星來說，幸福是有許多的粉絲的支持;而對(duì)于我們來說，是擁有父母的愛。

　　人們常說：早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時(shí)那一刻，它應(yīng)該是幸福的。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里研究那么多年，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的'那一刻，她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個(gè)月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。

　　幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后�！辈灰�總是為一些瑣事兒不開心，要堅(jiān)持去做每一件事，當(dāng)你成功的時(shí)候，你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。

　　最開始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來，我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地，我不想學(xué)習(xí)了，打算放棄�？吕蠋焻s對(duì)我說：“其實(shí)你一直在進(jìn)步，即使你成績(jī)不好，可只要今天的只是你學(xué)的學(xué)懂了，哪怕會(huì)了一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分，這都是進(jìn)步，都是你努力的成果�！本褪沁@樣短短的幾句話，觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處。那時(shí)，我漸漸明白了，要用微笑面對(duì)生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使我努力的做好一件事，我就是幸福的。

　　幸福它不會(huì)轟轟烈烈，它如時(shí)間一般，無聲無息;如流水一般，潺潺不斷。只要樂觀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福一直陪伴著你。

　　幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

初中生作文 篇5

　　不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下，不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地，走向了成熟，步入了初中生活，故事開始了。

　　——題記

　　童年對(duì)于我來說，是短暫的，沒有用心的，只會(huì)玩的。記得我最后一個(gè)兒童節(jié)，那時(shí)全校仿佛是為六年級(jí)開的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，說小品的說小品，畫畫的畫畫，講故事的講故事……那種熱鬧的場(chǎng)面已經(jīng)不再了。

　　此時(shí)的我，正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在，經(jīng)歷了好多，有老師孜孜不倦的教誨，朋友貼心的安慰，也有彼此的小紛爭(zhēng)，小矛盾。

　　那一天的中午，是那不一般的班主任陪我們度過的'。知了在那里不停地叫，她就會(huì)說一句：心靜自然涼。淡定的批

　　改我們的作業(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作他都會(huì)捕捉到�！安灰�現(xiàn)在吃甜，以后吃苦，”“吃虧是福”……真讓我學(xué)到了好多，領(lǐng)悟到了好多。

　　記得那次感冒，肚子痛，頭暈，眼睛漲，感覺有多么不爽，我整個(gè)人像虛脫了，整天都沒跟同桌說一句話，再加上，他是個(gè)男生，平時(shí)都是我先找他說話，他才會(huì)開口的，晚自習(xí)時(shí)，他突然問我：“你怎么了？”我懶得理他，他又說：“不要這樣靠在桌子上，越是靠著，越是沒精神，更不舒服�！边@時(shí)，我小小的感動(dòng)了一下子，要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號(hào)的大男子主義者�。�

　　有人關(guān)心的感覺真好！我應(yīng)了一聲“嗯�！�

　　還不忘下課后去活動(dòng)一會(huì)兒，上個(gè)廁所一回來，桌位就不成樣子了，被人來個(gè)通翻。我發(fā)火了，知道是誰弄的之后，一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味，暴風(fēng)雨般，罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

　　忘不了，每一天的不平靜；說不完，每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期！

　　不是所有的故事都會(huì)有結(jié)局，初中的故事會(huì)有一天結(jié)束嗎？

初中生作文 篇6

　　這是一個(gè)晴朗的日子，小女孩和媽媽一起上街去買東西，走在小巷子的斜坡上，小女孩突然看見一只貓咪搖搖晃晃地朝她走來。這是一只琥珀色，只有巴掌大小的一只小貓，身上有些臟，是一只苦命的小流浪貓。

　　小女孩走近小貓，蹲下來，摸摸小貓的額頭，小貓輕輕地叫喚了一聲，那樣柔弱，那樣無力。小女孩心里涌起一絲愛憐。小貓往小女孩的`腳下鉆著，也許，它很冷吧。小女孩像想起什么了似的，跑到媽媽身邊，問媽媽：“媽媽，我們能不能把小貓帶到家里去養(yǎng)呢？這樣它就有家了！”“不行，小貓會(huì)把家里弄得很臟的！”“可是小貓很可憐呀！”“那也不行！”媽媽說完，拉起小女孩的手就走，小女孩只好被媽媽拉著走了。她回頭看著小貓，眼睛里涌出了淚花。這時(shí)她又聽見小貓柔弱、無力的叫聲……

　　小女孩心里一直想著那只琥珀色小貓，那只可憐的小流浪貓，她真的很想幫助它，但媽媽不讓。她突然想給市長(zhǎng)寫一封信，讓市長(zhǎng)建一個(gè)小動(dòng)物救助基地，這樣不光琥珀色小貓可以有一個(gè)家，其它的小動(dòng)物也可以有一個(gè)溫暖的家。小女孩為自己的想法感到高興起來。

　　回到家，她給市長(zhǎng)伯伯寫了一封信，第二天，小女孩把信寄了出去……

　　后來，這個(gè)城市里多了一個(gè)小動(dòng)物救助基地，沒有人知道，這是因?yàn)橐粋�(gè)小女孩，遇見了一只琥珀色的小貓……

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