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初中生的作文[經(jīng)典6篇]
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
放學鈴響了,李佳高興得忙著整理書包,想快點回家,因為今天是他的生日?墒撬麆傋叩浇淌议T口時,突然聽見鄧老師說:“李佳同學,請你留下來,我有事找你!”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒犯錯,又沒調(diào)皮,為什么要留下呢?哎,雖然我心里一萬個不愿意,可師命難違啊!”(.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的,只好無奈的隨著老師進教室!袄罴,你可知道這次考試十分差?”老師用嚴厲的口吻說!拔疫@次考試十分用心,并輾轉(zhuǎn)反側(cè)的檢查數(shù)次,怎么可能差到這個程度?”李佳疑惑不解的問!半y道我這桃李天下的老師會對你撒謊?”鄧老師辯解道。李佳犯困了,默默地想“會是哪里出錯了呢?”就在李佳沉思的那一剎那,潛伏在四周的同學一擁而上,唱起了生日快樂歌。此時此刻,李佳心底涌出了一股暖流,他覺得眼前一位位同學似天使般,張開純凈的翅膀,送上最誠摯的`祝福?赏瑫r,李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會有別的企圖吧?”鄧老師知道李佳的心思,他決定賣個關(guān)子,給李佳一個驚喜!肮芩叨,當做過往云煙,開開心心的玩一場才對得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點教室后,教室被明燈點綴,彩花紛紛揚揚的落下,“地上鋪上彩虹毯,天上落下彩虹花”好一派詩情畫意的景象,不僅是李佳,全班同學都陶醉了,如癡,如迷。
教室里的歡呼聲響遏行云,曲終人散,同學們送上最誠摯的話語紛紛離去,李佳忙問“鄧老師,您應該另有隱情吧?”老師微笑地說:“我們是為了給你驚喜而騙你上當?shù)!”“噢?那我的試卷呢?老師一言不發(fā),從抽屜里取出一張試卷,故作童聲狀:“李佳,one hundred!”他接過試卷,凝視那一串鮮紅的數(shù)字,心底有種說不出的激動,含淚道:“這是我永世難忘的一個生日!”
是的,他深知,愛會在都市的轉(zhuǎn)角,失落的剎那出現(xiàn),給予他無微不至的關(guān)愛……
初中生的作文 篇2
我們活在浩瀚的宇宙里,世間萬物,變化萬千,觀覽無數(shù)風景,一點一滴又都是那樣渺小微茫,什么才是屬于我的風景,在那一刻,終于,我找到了答案。
歲月的風鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼間我已搖身變成了花季少女,跨進了初三。
期盼著,期盼著,終于有了一個作業(yè)并不多的假期。我早早寫完了作業(yè),約好死黨們一起去逛街,無意中在商場里看到了一條物美價廉的手鏈,二話沒說就買了下來。
我興致勃勃地回到家,媽媽早已準備好晚飯,正當我拿起筷子時,那條手鏈便從袖口跑了出來,在燈光下發(fā)出璀璨的光芒,一下子抓住了媽媽的眼球。媽媽頓時變了臉色,粗聲問道:“你手上的手鏈是從哪兒來的?”我怯怯的回答:“是我買的,不貴!眿寢層珠_始嘮叨道:“初三啦,你已經(jīng)不小了,一天到晚不學無術(shù),你就不能干點正事嗎,手鏈買回來能當飯吃嗎?”頓時,我的.心中充滿了憤怒,飯碗一丟,跑進了房里。
媽媽為什么總是不能理解我,為什么總要讓我傷心難過,我當然知道要好好學習,可她也不能老是逼著我呀,就不能給我一點自由的空間嗎?想到這里,眼淚就不停地往下流,不只流了多久,我竟然睡著了。醒來時,我的肚子餓得咕咕直叫,天已經(jīng)黑了,本想著出去找點兒吃的,可是我當時那樣過分地丟下碗筷,頭也不回地離開,他們會給我留晚飯嗎……
“咕咕咕~”,沒辦法,我實在餓得厲害,悄悄地打開門,躡手躡腳地走進廚房,搜羅了一翻,結(jié)果讓我很失望,他們真的沒有給我留晚飯。正準備回屋,沒想到在微波爐上看到了一張便利貼,是媽媽的字跡:“晚飯在微波爐里,如果不熱了,就再熱一遍!”媽媽沒有多說什么,她一定很生氣。
放下紙條,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的燈還亮著,我不由自主地邁開腳步走到媽媽的臥室門口,輕輕地推開門,只見媽媽一手拿著沒有織完的毛衣,一手吃力地錘著肩膀,頓時淚水模糊了我的雙眼,“媽,早點睡吧!眿寢寙枺骸澳愠燥埩藛?"我回答道:“吃過了。"媽媽沒有說話,我也不知道該說什么,“媽,對不起!"媽媽織毛衣的手停頓了一下,“早點睡吧。"我心里還是覺得很矛盾,媽媽似乎并沒有原諒我,可我又不想就這樣離開。
輝煌的燈光下,媽媽正低著頭幫我織毛衣,那件毛衣包含了媽媽對我所有的愛。我想,這就是我人生最美的風景,是屬于我的風景!
初中生的作文 篇3
小時候,我常聽人家講:“初中的學習真夠難,初中的老師真嚴厲,初中的作業(yè)真夠多,初中……”
聽著,聽著,我開始對初中產(chǎn)生了不安,初中真的那么恐怖嗎?
現(xiàn)在,我踏上了初中,這個曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現(xiàn),初中是美的,初中是多姿多彩的。
初一,這個初中的開始,來得這么突然,又這么歡喜,大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁娒媪恕i_始,當然不會那么熟,大家各做各的,各闖各的,都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來熟了,就開始走街串巷找朋友,有主動打招的,有毛遂自薦的,當然也有冷若冰霜的,凡所應有,無所不有。于是在教室里,就能看到同學互相討論的精彩,互相嬉戲的快樂,互幫互助的團結(jié)。
初二,是個繁花盛開的階段,我們進入了青春期,球場上少不了我們這些男生的身影。唰!一個三分,啪!一個蓋帽,嘩!一個快攻,球場上的'激烈比賽,打出了我們男生的驕傲,打出了美女的歡呼,也打出了絢麗的初中。初中也有幾個“青蘋果”同學談起了戀愛,校園里三天一個小新聞,一周一個大新聞。“誰喜歡上誰了”“誰和誰吵架了”“誰和誰分手了”,校園就像煮沸的開水,沸騰不已,擋也擋不住。老師、校長,三申五令要求學生不要談戀愛,可老師、校長忽視了,我們除了愛情,我們還有一種情叫友情。
初三,這個命運的關(guān)卡到了,大家都忍痛割愛,放棄了游戲,放棄了喜歡的人,放棄了自己的個性,一心只為中考,不考上一所好中學,愧對祖上列祖列宗。當然在享用知識糧食的時候,我們?nèi)匀徊煌锛狱c愛,是一種純結(jié)的友愛。
初中的生活即將離我們而去,在這里我們曾揮灑過汗水,揮灑過熱淚,種下了我們希望的種子,也埋下了我們的友愛。其實我們只要用眼眼去觀察,用心靈去體會,用耳朵去傾聽,不難發(fā)現(xiàn),初中的生活是多姿多彩的。
初中生的作文 篇4
最愛湞姐笑。
那笑如山間清爽的風,古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。
愛極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡單的了解新知,而是一場與文字穿越千年的邂逅。當在這場邂逅中遇見了奇思妙想,如化學反應,一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的'白絹上,永不褪色。當白娟上的墨色成形,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無影無蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無千千結(jié),坦蕩,舒暢,無所惦記無用之物,笑出自己,亦笑對人生。
也許多年后,已記不得書冊的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點點暈開,終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!
初中生的作文 篇5
我們同學人人都有煩惱,或者考試不理想、或者被誤會、或者受委屈、或者受父母訓斥……同樣,我也有煩惱。
我總覺得我的煩惱是粗心。這個煩惱從小學一年級一直跟到現(xiàn)在,我一直沒有擺脫它,我一直想改掉這個毛病,可總是改不掉,還是粗心。
就說最近的一次語文,媽媽說只要我考A+,不該錯的不錯,就給我買一個小兔子圍巾,我們拉了勾。考試時,我感覺題目都很簡單,不一會兒,就做完了,我檢查了好幾遍,又把作文修改了一下,感覺基礎知識沒什么問題,于是就交上了試卷。
考完試回到家,我自信滿滿的說:“媽媽你就等著遵守你的諾言吧,我保證這次考得很好!眿寢尠胄虐胍傻恼f:“這次沒粗心吧。”我說:“這次保證是用心了!
試卷發(fā)下來了,我一看試卷上一個大大的A字(89分),我慌了神,差一分就A+了,到底錯在哪兒呢?有不該錯得嗎?我迅速地把試卷看了一遍,果真有不該錯的,我把疲憊的'憊寫成了準備的備,去掉了一分,哎,太粗心了,這下圍巾是沒了,都是粗心惹得禍。
回到家,我把考試的情況告訴了媽媽,媽媽說:“你粗心的毛病怎么就改不了呢,粗心是你進步的絆腳石,要想進步,必須踢掉這個絆腳石,你要好好體會我說的話!
我聽后靜靜地沉思了一會,是粗心影響了我的成績,還使我得不到我想要的禮物。粗心,我不想和你做朋友,你快點離開吧。
初中生的作文 篇6
三年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。
回首這三年,問過自己快樂嗎。結(jié)果當然是肯定的。這三年的日子,雖有許多煩惱與不順,卻也大多被歡樂與感動充盈著。有初一同學生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷,也有平時在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時刻。三年過去,不僅快樂,應該也是學到了不少的。美好的時光太多,這些時光帶給了我什么,我想才是最重要的。
大概是由每次的運動會的開幕式,學到了臨危不亂,也學到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下,張得開,齊心協(xié)力,才可開出奪人眼球的碩果。
大概是由各個職位的競選,學到了事前準備的重要性。不可狂妄,不可自大,兢兢業(yè)業(yè)準備好自己所應該具備的,然后有條不紊發(fā)揮出來。穩(wěn)定才壓倒一切。
大概是學期最后的沖刺。由之前的沒有信心,否定自己,到后來成績獲得提升時的滿足和喜悅,最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒有什么是做不成的,重要的是你有沒有為之拼搏,為之付出努力。
大概是與他人的交友,相處,在溫暖和傷痛之中才豁然了悟,要學會寬容,要學會珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害,也不是可以去毫無顧忌地踐踏。彼此尊重,彼此包容,互取所需,競爭中合作,共贏是原則。
大概是在觀察世事時,以事、人、過去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問題,多角度看待問題。斷章取義不可取,狂妄自大不可取,盲目跟風不可取,極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么,就應該為將來的自己所爭取些什么。以事為鏡明事理,以人為鏡可立身。
小學關(guān)于人生和社會的許多觀念都比較模糊,大體的架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應該是一個開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時段。所幸,我沒有荒廢。
中考前看AKB的.第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎臺上,她手捧獎杯,聲音顫抖,淚眼說完了感言,喜悅的同時期待今年能夠獲得第一。而今年,從速報到宣讀名次的全過程中,她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次,麻友在粉絲不可置信的呼喊中,微笑著站起來,一步一步地走上了領(lǐng)獎臺。面對這個令人沮喪的排名,她沒有哭。一直那么堅強而堅定地笑著,說出了讓我印象極為深刻的一句話。
“一直以為,成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道,最困難的事情不是成為Center,而是作為Center的同時被大家所認可!
她的笑容那樣平靜,看不出喜悲,清澈的眸子中閃爍的是比任何時候都明晰的光。這才明白,其實經(jīng)過一年,她所收獲的遠比她在排名上失去的多。她成年了,也成長了。會坦然接受自己努力所換來的結(jié)果,也再不會因為個人得失導致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。
而于我又何嘗不是一樣?在歲月中成長,在經(jīng)歷中成熟?辞遄约旱奈恢,站好立場,迎接著下一個目標和挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)問過自己很多如果。如果我當初進的不是外校,如果我當初進的不是這個班,如果我當初是別的老師教,如果我碰到的其他的同學……哪有這么多如果。一切皆因一個緣字。碰見的,存在的,牢記下,珍藏在心。一切都是最好的安排,炘南說過的這句話,也是這三年時光教給我的。
那么,再見了,我的初中生活。
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