初中生作文

時間：2024-09-01 11:10:55 初中作文我要投稿

實用的初中生作文[精品]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的初中生作文[精品]

初中生作文篇1

　　歲月靜好。秋來了，并不蕭瑟，因為我遇見了你。

　　(一)

　　還記得，我們初遇時，難忘的那一天。

　　秋雨蕭蕭，秋風瑟瑟。一片枯黃的落葉，在風中，猶如蝴蝶的斷翅一般，飄飄然地墜落。輕輕悄悄的，躺在我的腳邊，發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經沒有了往日的喧鬧，顯得那樣黯淡無光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦澀。

　　一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點中學!夢想在這里破裂，消散。無奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣，早知道就再認真一點了!但是，世上沒有后悔藥啊!我一邊走路，一邊漫不經心的踢著腳邊的落葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音，在空蕩蕩的小路上，我至少能感覺到我的存在�！�

　　’

　　(二)

　　還記得，我們初遇時，你溫柔的話語。

　　“你也很無聊嗎?”一個聲音響起。我嚇得一驚，呆若木雞的站在那里�？謶珠_始在我身上蔓延，我的頭皮開始發(fā)麻，脊背一點一點地開始僵硬，大腦也停止了運轉。就這樣僵持著。

　　良久，一個聲音由遠而近，聽起來，像是輪子轉動的聲音。一個輪椅突然出現在我的視線里。 “小聲點，我又不是壞人!”我這時才看清了她的面貌：白皙的皮膚，細細的眉毛，一對迷人的大眼睛，柔順的如潑了墨一般的長發(fā)，一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了，我不禁贊嘆。

　　“過來陪我聊聊天吧。交個朋友也不錯啊�！彼腵聲音清脆而且悅耳。“我的腿剛剛癱瘓時，我感覺自己的天空塌了一大片，我對生活幾乎絕望了。和我相比，你要好得多吧。不要對生活失望。你的這點小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來，我們天南海北地聊了起來，從對方的姓名，到學習，到生活，再到未來的志向……。那一天，我們在愉快的談話中結束。

　　(三)

　　光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉，小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來，魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語，太陽暖和和的照在大地上。

　　我忽然感覺，自己好像長大了許多。此后的我，絕不自卑!也絕不悲傷!

　　我慶幸——那年深秋遇見了你。

初中生作文篇2

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園點紅了桃花；灑在樹梢染綠柳芽；落在田野滋潤莊稼；降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。剎那間，雨點兒像千萬個兵將從天空落下來。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，滾動著，仿佛是千萬顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細瞧那雨點，只見雨點一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒退后，一會兒向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出�。�

　　你瞧，那杜鵑花多漂亮呀！盛開的花瓣擠擠挨挨的，像一個個阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩，有的隨風搖曳，有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子，青翠無暇上面滾動著比珍珠還要透明的水珠，把杜鵑花襯托得更加嫵媚動人

　　瞧那饑渴的`柳樹，它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來飄去，活像一群無憂無慮的小天使。無數顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹上，仿佛給柳樹披上了一件水晶衣，格外動人。

　　春雨過后，大地顯得更加生機勃勃。百花又開始爭奇斗艷；柔弱頑強的小草被春雨澆直了身板；美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉；貪婪的楊柳樹顯得更加妖艷迷人了；粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……

初中生作文篇3

　　她,是一個天真、爛漫的小女孩.女孩對未來總是充滿信心.因為她相信一直都有一個天使在保護她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛的星星.忽然,一顆流星劃過天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個愿望……當她睜開眼時,驚奇的發(fā)現眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無數次夢到過的美麗的天使!“可愛的女孩,新年快樂,這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來.女孩興奮極了,連忙接過精美的粉色禮盒,迫不及待的打開……“啊?”女孩驚呆了,盒子里竟然時期末考試的成績單,天哪!這么差!頓時,女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的'場景,晶瑩的眼淚不爭氣的一滴一滴灑落下來……女孩不明白為什么天使要送她這么一個禮物!她不能理解!甚至不能原諒……

　　她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽光直穿她的心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂和喜悅中,時刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現,那張被淚水浸濕的成績單漸漸變成了一對透明的翅膀,在星光下閃耀著微光.

　　當她再次抬起頭時,天使不見了,窗戶上留下這樣一句話：“聰明的女孩,你已經長大了,已經不再需要我了.我要走了,這是我送給你的最后一個禮物.以后不管遇到多大的困難,它都會帶著你飛過絕望.記住!時刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠帶著它.”

　　女孩看過之后,對著璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以后她再也不會害怕任何困難,因為有了那對信念的翅膀.

　　那個女孩就是我,也是曾經的你。

初中生作文篇4

　　森林深處有一間小房子，里面住著熊爸爸、熊媽媽和他們的寶貝小熊，一家生活的很快樂。

　　轉眼間小熊長大了，上了一年級。他呀！學習不認真，字寫的馬馬虎虎。熊媽媽很生氣，罰他每天放學回來寫一千個字。每個字必須一筆一劃認真寫，寫的不好不準吃飯。

　　小熊聽完頓時豎起圓圓的一對黑茸茸的耳朵，用肥胖的'小手抹著眼淚，拉長了臉，愁容滿面！一千個字啥時候能寫完呀？眼看著吃晚飯了，他才寫了幾個字，摸著餓癟的肚子哭了，仍了筆說：“我不上學了，我不寫字了……嗚嗚……”

　　熊媽媽一聽氣得暴跳如雷，大發(fā)肝火，正要狠狠教訓他的時候。

　　熊爸爸走過來，看見小熊可憐巴巴的模樣，因為不高興，面上的毛發(fā)都打了卷，難過的心酸，說：“怎么能動不動就罰孩子？教孩子要有耐心，適當地吊起他的積極性，你這樣又罰有打的他反而對學習生出了逆反心理�！�

　　熊媽媽生氣地說：“你教的好你來管，我……不管了……哼！”

　　熊爸爸不在理會熊媽媽的蠻不講理。

　　對小熊說：“我們來做一個游戲，現在咱們一起寫一篇字，不比誰寫的快，只比誰寫的好怎么樣？”

　　小熊依舊愁眉苦臉地說：“爸爸的字本來就寫的好，我不是輸定了？”

　　熊爸爸說：“你寫比劃少的字，而我寫比劃多的字，不要求你寫的好看，只要橫平豎直就行，而我即要求橫平豎直還必須寫的好看，你覺得公平嗎？”

　　熊爸爸開心地拍手說：“好呀��！”

　　于是父子倆一起坐在書桌前，小熊見爸爸認真地每一筆每一劃寫著，他也學著爸爸的樣子，不急不躁一筆一劃地寫著。

　　就這樣小熊很快寫好了一篇字，他開心地拿給熊媽媽看，讓熊媽媽評論是他的字好看還是爸爸的字好看。

　　熊媽媽佩服地看了熊爸爸一眼笑著說：“我看我兒子的字，比他爸爸的字寫的好�！�

　　小熊開心極了，臉上的愁云一掃而光，就像春天的花朵一樣燦爛。他看了看爸爸媽媽，抬起毛茸茸的的小胖手，摩挲一把臉！他再也不覺得練字是一件苦差事了，連學習也進步了哪！

初中生作文篇5

　　時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，越過了初三，中考站已經到了，那個近在咫尺的站臺，不僅僅標志著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個信息，我的初中生活就要結束了。

　　微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷著興奮至極的情緒踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得。回顧這三年，仿佛就在昨日，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數學xyz音符的交匯；英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲；我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的'汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！

　　還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時光，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

　　我明白，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶……

初中生作文篇6

　　星期天，姥姥來我家了。經過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。

　　堂姐買肉，剁肉，四姨搟面皮，媽媽，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完自己的活，又一起幫助媽媽她們包餃子�？匆娝麄兌加谢罡�，我心里直癢癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！

　　媽媽開始講包餃子的`方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點肉餡，最后雙手一捏就好了。

　　我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大笑！弄得我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了�！�

　　我十分紹興的一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了一個效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”

　　通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。

初中生作文篇7

　　一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強；兩道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗；一頭不屈的硬發(fā)，一根根精神抖擻地直豎著，作文我心中的魯迅。他，就是魯迅。

　　魯迅先生是中國無產階級文學家、思想、教育家、革命家，以及中國現代文學史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始，他是一名醫(yī)生，救死扶傷，到了后來他有棄醫(yī)從文，放下手術刀，拿起手中的筆，用比作武器，用文字做軍隊，一次又一次對其他黨派反動派進行猛烈的進攻，揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了為民族、為人民的`奮斗之路。這一路上，魯迅先生一次又一次受盡迫害，嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封，但他依然不放棄，不懼迫害，頑強拼搏。他用滿腔熱血實踐了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡娜松非�，他用筆劃存漫漫長夜，挑出些許亮色。

　　魯迅先生不怕困難，三番五次地與黑暗勢力作斗爭。他是中國一顆璀璨的明珠，他是進步青年永遠的導師。

　　魯迅先生關心青年、愛護青年，對青年的關心更是無微不至，小學六年級作文《作文我心中的魯迅》。他給予那些失落的，生活在社會底層的進步青年鼓勵，給予他們父親般的慈愛，溫暖的關懷。他還親自接待了來訪青年500名，親自給青年回信3500多封，幫助過的青年更是不計其數。

　　通過這一單元課文的學習，是我們更深地了解了魯迅。在我心目中，魯迅先生幽默風趣，平易近人，他關心做過的下一代，在危險與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個不拍困難，憂國憂民，為自己想的少，為別人想得多的人愛憎分明的人。

　　他用自己的文字呼吁人們，幽默中閃爍著睿智與深刻，虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這，就我心目中的魯迅；這，就是中華民族的民族之魂。

初中生作文篇8

　　當耳機中流瀉出譚晶柔美的聲音，當教室里響起同學們朗朗的吟誦，我總免不了思緒萬千，沉積千年的中華瑰寶呀，原來我們一直未曾將你遺失。

　　一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點茉莉香。自商周之時的甲骨文到而今的楷書，一代代的演變，傳承千年的豈止是文字，還有我們不曾斷絕的書法藝術�！翱癫荼挤�，正楷端莊�！秉c點墨香中氤氳著刻骨的情愫。

　　灑下床前明月光，上下千年一夢長。是皎潔的月亮引發(fā)了詩人的詩情畫意，還是音韻十足的詩詞是月光更加柔和？我們從小吟誦著“小時不識月，呼作白玉盤”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，卻沒有人可以回答這個問題。古人不見今時月，今月曾經照古人，也許正是如此，月光一直見證著詩詞文化的傳承。

　　宮商角徵羽，琴棋書畫唱。從前我們有幼年能辨琴的蔡文姬，更有能讓江州司馬濕了青衫的琵琶女，而今我們也有音樂神童，鋼琴大師朗朗。昔日絲竹之聲余音繞梁，至今仍不絕于耳。

　　孔雀東南飛，織女會牛郎。至死不渝的'劉蘭芝，代父從軍的花木蘭，一個個熟悉的人物；精衛(wèi)銜石來，女媧把天補，一個個諳熟的故事情節(jié)。從上古神農時期到二十一世紀，五千年的醞釀，五千年的沉積，更是五千年的傳承！

　　傳承，這兩個字帶著歷史的厚重，更帶著深沉。中國是四大文明古國中文化唯一不曾斷絕的國家，是以我們每一個國人都將這兩個字刻在心中。古有甘羅十二為宰相，李泌七歲震唐皇，今有四歲稚子熟讀《百家姓》、《三字經》。千百年來，恒久的中華美德，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一直浸潤著我們的靈魂，陶冶著我們的性情。

　　就在千百年后的今天，我相信，中華文化依舊在這片土地上熠熠生光，因為，不知不覺中，我們便會將這一切傳承。

初中生作文篇9

　　上課，練習，考試……我們這些初一學生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨木橋”，每天都上演著活生生的話劇，充滿著喜劇色彩。

　　第一幕

　　英語老師該走進教室就大聲發(fā)號施令“這節(jié)課進行測試�！�

　　老師發(fā)下卷子，我只掃了一眼就樂的合不攏嘴，只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——very easy 。接下來奮筆疾書，不出半個小時就搞定了。我樂滋滋的檢查起來。檢查完畢欲合眼休息，不料被一顆’冰雹‘砸來�！乔白赖那缶取�

　　我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你，急死你。”至于那顆冰雹，我也不屑打開。下課后，我交上試卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ，你的'褲子破了個洞�！�

　　第二幕

　　體育課的前一節(jié)課，佟龍就來了興致，說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注，輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒什么，輸了就當練字了”于是我就答應了。

　　下課后，我們來到操場上。比賽開始了。結果是我贏了。

　　下了體育課，我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦，有紙條。打開一看，是各種零食的名字。……

　　這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

　　多彩的初一！

初中生作文篇10

親愛的老師同學們 ;

　　今天我演講的題目是：嶄新的初一。

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活伴隨著我的成長匆匆的結速了。她就象薄荷糖一樣，甜甜的，涼絲絲的入口即融，美妙短暫。回首往事，六年的小學生活有很多趣事，一樁樁，一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發(fā)現。

　　初一的生活已慢慢向我走來，并很快將我擁入她的懷抱。開學了，新的起點，新的生活，讓我感到迷茫，不知所措，一時間找不到方向�？墒俏艺娴暮苄疫\，被分到了初一六班，我有一位經驗豐富，和藹可親，平易近人像慈父一樣的'班主任老師和一個團結互助的班集體�；蛟S現在我們彼此還不是很熟悉，但是我堅信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊，語文。數學，英語，生物……好多科目都是我從沒接觸過的；像生物的細菌，地理的經委度，英語的單詞量，政治的性質……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識的海洋里掙扎。

　　盡管初一的生活苦點累點，可是我卻增長不少知識，我的生活也由此變得更加豐富多彩了，親戚朋友見了都夸我懂事了，長大了。每當這時我的心里甭提有多美了。

　　親愛的老師同學們，初一的生活是我們新的起點，我們充滿了幻想和期待，讓我們共同努力學習，幾年后在實驗中學的校園里成就我們的高中夢，大學夢。十年后我們共同成為國家的棟梁。

　　謝謝。

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