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初中生的作文（共5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初中生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
從金色的九月走進初中，現(xiàn)在已將近半個學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個學(xué)期中有被誤會過，有傷心過，還有憤怒過，但這一切的一切，都不如快樂給我留下更深的印象。
在這半個學(xué)期中，我是快樂的，因為我結(jié)識了一群可愛的同學(xué)。
爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前，我的初中生活開始了。我怯生生地走進教室，望著同學(xué)們好奇的目光，老師那熱情的微笑，平時大膽的我竟然羞澀起來，慢悠悠地走到了座位。這時同伴紛紛走到我面前，高興的介紹了起來�！拔医小痢�，來自××”，“我叫××，我愛好唱歌……”，“我叫××，我的理想是當(dāng)……”。就這樣，我們開始了互相認(rèn)識，噓寒問暖，使整個班級沉浸在溫馨的氛圍中。當(dāng)教室里同學(xué)們正為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額而心急氣煩的時候，×××同學(xué)就會清了清嗓子，大聲說：“同學(xué)們，讓我為大家獻上一首自編的歌曲來緩緩氣氛吧！……”頓時，教室里又響起了一陣陣的笑聲，使整個班級都沉浸在快樂的世界里。
在這半個學(xué)期里，我是快樂的，因為我有七個幽默、嚴(yán)肅、和藹……愛我們的老師。
在上課時，英語老師總是最早來到教室，開始認(rèn)真地操作課件，然后又認(rèn)認(rèn)真真地拿起課本講了起來。老師是希望我們像她一樣，想盡各種辦法，就連平時還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師幽默而嚴(yán)肅，總是提醒我們多寫多練，當(dāng)我們考試成績好時，她臉上總是露出燦爛的.笑容，像小孩子得了糖一樣，笑容掛上好幾天�？墒钱�(dāng)我們不認(rèn)真時，她立馬嘟起了嘴，把我們訓(xùn)上一翻，然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹，總是那么的可愛。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然��！這個應(yīng)該怎么做呀！……”當(dāng)我們作題做錯了時，她又總會睜大她那圓圓的眼睛……還有語文老師……各科的老師有各樣的性格，他們令我們的生活豐富起來，令我們從懵懵懂懂中成長起來。
在這半個學(xué)期里，我是快樂的，因為我有團結(jié)的同學(xué)，和藹的老師，美麗的校園……我們在這快樂地一起學(xué)習(xí)、成長。
初中生活，是多么的快樂呀！
初中生的作文 篇2
所有人的成功，從表面上來看是因為他的努力，更深層次的看是因為他所承受的壓力�！}記
曾聽過這樣一個故事：一只獵狗追趕一只兔子，兔子為了他的生命奮力向前跑，只是獵狗沒有追上他。我們都知道，一般情況下兔子是跑不過獵狗的，但故事中的兔子為什么會跑過獵狗呢?因為他們的目的不同，他們所承受的壓力也不同，狗是為了填飽肚子，兔子是為了保全生命，不得不使出全力�？梢姡瑝毫Σ煌�，所付出的努力也不同，最后的結(jié)果自然而然也就不同了。
再說說現(xiàn)實生活中的`我們吧!人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日人們的歡聲笑語早已不見，取而代之的是人們不停的探索、追求知識的艱辛努力。我們何嘗不是如此?!
作為一名中學(xué)生，我現(xiàn)在每天早上起床、上學(xué)，晚上：放學(xué)、學(xué)習(xí)。每天都重復(fù)著這些步驟，絲毫不敢放松。因為我們肩上的責(zé)任和所承受的壓力迫使我們必須這樣做。只有有了壓力，我們才會努力;只有努力，我們才會成功。它們像一條鏈子一樣，緊緊的系在一起，缺一不可。
現(xiàn)在國家在全力號召給中小學(xué)生減負(fù)，但結(jié)果卻是令人失望的。不是那些老師愿意整天忙來忙去的，而是他們必須這樣做。因為他們有壓力、有責(zé)任。祖國下一代的生活、發(fā)展掌握在他們手中——可見他們的壓力是多么的大。但最終的結(jié)果給予了他們肯定的答復(fù)。在他們的鞭策下一顆顆小樹苗長成了能保衛(wèi)國家的參天大樹。同時，我還要說：說是減負(fù)，怎么減?誰能減?社會在進步，科技在發(fā)達。如果沒有壓力，孩子們就不會努力，自然而然就不會有好的結(jié)果。你可想過：如果孩子們長大之后對現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域一問三不知，那將是一種怎樣的情景啊!
在我們身邊就有這樣的例子。一位很胖的母親，平時連走路都呼呼的喘，更別說跑步了。然而，當(dāng)她買菜回來看到自己的小女兒從樓上掉下來時，不顧一切的跑過去用自己的雙臂接住了女兒。那速度簡直比世界冠軍都快。是什么原因讓她有了如此驚人的舉動呢?對，就是壓力，是女兒在生死之中徘徊時給她帶來的壓力�？梢妷毫τ卸啻蟮淖饔�。
同學(xué)們，不要拋棄自己身上的壓力，即使有時它會讓人疲憊不堪。因為只有當(dāng)我們感受到壓力的時候，才會努力的去向自己的目標(biāo)駛?cè)ィ艜蠒r代的腳步，才會站上世人矚目的位置!
初中生的作文 篇3
夢是神奇的，是斑斕的，是甜蜜的。人們在追逐它的過程中痛并快樂著，完成千古絕唱《史記》是司馬遷的夢；臥薪嘗膽，能夠復(fù)興國家是越王勾踐的夢；考上理想的`學(xué)府，回報父母與老師，是我們成長的夢。
他愿如菊般淡然，歸隱于山林之中。高潔的他，怎能于濁溪同流。有一天，他在夢中看見自己向往已久的桃花源，樹影疊疊，花香陣陣，但夢醒之后，只剩于草廬。于是，他揮筆而就，寫下了不朽的《桃花源記》，可夢中就是夢��！幾千年后，當(dāng)我們看見傲立山野一人，手持一束白菊，悠悠的望著南山，身影漸稀漸遠。陶淵明實現(xiàn)了文人的歸隱。
他帶著統(tǒng)一全國的夢想，奮然起兵，在諸侯中占有一席之地。站在竭石上向遠處眺望，真是滿眼風(fēng)光，仿佛天地都被納入懷中。最后，他成功了，用自己獨有的方式在史書上留下了濃重的一筆。為成就統(tǒng)一霸業(yè)，實現(xiàn)夢想，曹操一生拼搏……
而我還在天真，爛漫的兒時，我就常常偎依在媽媽的懷抱里，聽她講述一個個美妙的故事，我曾為《賣火柴的小女孩》黯然神傷，為《美人魚》而落淚如珠，為《丑小鴨》而憤懣不已，從那時起，我的心中便萌發(fā)了一個念頭，如果我也能寫出這么神奇的故事該多好，這是我的夢。
后來，隨著年齡的增長,《青春之歌》《海底兩萬里》成為我的伴侶，便手不釋卷，并為我的作家夢奮斗著。
現(xiàn)在我更加醉心于寫作，相信有一天，我會實現(xiàn)我的作家夢。在追逐夢的過程中慢慢成長，思想越發(fā)成熟，這就是追夢，這就是成長。只有在成長中堅持付出，夢才會成真，只有在現(xiàn)實中做一個追夢的人，才不會將一生錯過。
初中生的作文 篇4
小學(xué)時候，總是夢想著和向往著初中，希望快點去初中生活體驗一下。因為那時認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于，小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天，我告別了童年，邁進了又一個人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。
剛進入初中，一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看，那寬大的操場，要是和小學(xué)的比起來，三五個也沒有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓，這讓我更加對初中生活更加向往。
初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看，教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同，書桌上還是里面，都擺滿了各種各樣的書，這是因為由兩科學(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前，我們告別了小學(xué)的粉筆時代，開始了用白板上課，用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的�？偠灾�，剛來初中的感受只有一個，就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之，我向往的初中生活在我的體驗之后，又有了不同的感受。
先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多，連打飯也要排上長長的.隊。每次放學(xué)后打飯，要經(jīng)過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因，打水更加要排隊，打到水后又要提上五層樓高，這樣，對一些體小一點的同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時候，我們都洗冷水澡，這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口，衣來伸手，和初中的比起來，不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難，由于科目的增多，作業(yè)不僅多，難度也隨著加大。
這些經(jīng)歷過后，我又有不同的感受|：初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的，我們也要挑戰(zhàn)和克服，只要克服困難，我們向往的初中才會出現(xiàn)，我也堅信自己，只有不怕困難，克服困難，我向往自由的，快樂的初中一定會實現(xiàn)！
初中生的作文 篇5
每個人都有理想，理想可以促使我們每個人不斷成長與進步。我有幾個不錯的理想，不知你們感覺如何？
在很小的時候，我想當(dāng)一名演員，因為小時候看著那些演員極少數(shù)都成為了明星，聽媽媽說，他們掙錢很多，長得漂亮，長得帥氣，我不由的眼紅了。立志當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。
可是，有一天，在電視劇中的女警察，使我的目光轉(zhuǎn)移了，看著她們抓小偷、抓壞人，我不由的產(chǎn)生了敬佩之情，她們遇到困難鎮(zhèn)定自若，在敵人的嚴(yán)刑拷打下堅貞不屈，連開槍時都那么帥氣，我堅定要當(dāng)一名女警察。
可是，七歲的我學(xué)了拉丁舞，看著同學(xué)們與老師輕盈的舞步與健美的身姿，看著同學(xué)們賣力的學(xué)習(xí)舞步，看著老師們耐心的教學(xué)方法與扎實的基礎(chǔ)。我想，當(dāng)一名舞蹈老師也不錯。
有時，我認(rèn)為當(dāng)一名律師也不是不可以，在電視上，公平、公正的裁判方法，不能以大欺小的法律條件，是一個有空閑時間，高薪水的工作，這也是我渴望的'：當(dāng)一名律師。
不過，“三十六行，行行出狀元”。我將是一名初一的學(xué)生了。我現(xiàn)在認(rèn)為，我現(xiàn)在的理想是一個默默無聞，做事不求回報的好少年，不為國家添亂，不為父母添亂，做一名在陽光下仰著笑臉，快樂，無憂無慮，自信的女孩.
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