初中生作文

[必備]初中生作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　跨越時(shí)空的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我穿梭在銀河粼粼。試想在幾千年前，孔子的儒家思想在當(dāng)時(shí)可謂是別出心裁的改革，影響了很多的人。雖說(shuō)孔子有當(dāng)官的愿望，但是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的環(huán)境和人際關(guān)系的復(fù)雜，孔子最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他個(gè)人的政治藍(lán)圖。但孔子那博學(xué)深思、論言精廣的儒家思想?yún)s代代相傳推廣延伸。

　　我想成為這樣的人，博學(xué)多才。有著自己獨(dú)到的思想，把高尚的思想和品德傳播給群眾，益而使更多的人受到影響。在日常生活中，不受外界的言語(yǔ)評(píng)論的影響，做自己想做的事，對(duì)于任何事情都有著個(gè)人獨(dú)特的見(jiàn)解。

　　我想成為這樣的人，有著成功的決心。不必說(shuō)心中的雄心壯志，也不必說(shuō)談吐舉止的文雅，單是那種對(duì)夢(mèng)想渴望的勇氣就值得一提，最起碼這是成功的第一步驟。

　　我想成為這樣的人，有著號(hào)召力，能使別人感知你號(hào)召的動(dòng)力，欣賞你的決策，萬(wàn)可不必孤芳自賞，居功自傲的人往往是個(gè)失敗者。

　　我想成為這樣的人，能吸取失敗的教訓(xùn)。不被困難所打倒，失敗后能勇敢的爬起來(lái)，重新振作，時(shí)時(shí)刻刻要有著蓬勃的朝氣，向著成功的頂峰攀登。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　我想成為這樣的人，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地汲取知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)的'學(xué)者。試問(wèn)，如果沒(méi)有知識(shí)，那些偉人的豐功偉績(jī)又從何而來(lái)？沒(méi)有知識(shí)，那些尖端技術(shù)的發(fā)明也就無(wú)從問(wèn)知了。沒(méi)有知識(shí)，那些影響著我們的思想也就不復(fù)存在。

　　我想成為這樣的人，這不是空談，需要實(shí)踐，需要努力。并不是在這里翹著二郎腿三言兩語(yǔ)幾句說(shuō)說(shuō)就算了。

　　別了，從前的我，現(xiàn)在的我已有了新的努力目標(biāo)，久違的空談將消失地?zé)o影無(wú)蹤�，F(xiàn)在的我已更新?lián)Q貌，昔日的往事是繽紛的花瓣，那落英飄落的地方正是我重新崛起的時(shí)候。

初中生作文 篇2

　　打我記事兒起，爺爺家就總愛(ài)養(yǎng)貓。

　　很小的時(shí)候，我一到爺爺家，便一個(gè)屋一個(gè)屋地找一只雪白的貓咪，還記的那時(shí)它最?lèi)?ài)呆的地方就是一間破舊的小屋，它總會(huì)臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項(xiàng)端，這使我著了不知多少次急——叫它它不應(yīng)聲，捉它又捉不到，只能好說(shuō)歹說(shuō)似地喚著它，“米米，米米……”。

　　一旦什么時(shí)候我回家，它沒(méi)在那高地方，正好在地下臥著，我便開(kāi)懷了，蹲下來(lái)一遍又遍地輕輕撫它的絨毛，樂(lè)此不疲。

　　清楚地記得，當(dāng)時(shí)我經(jīng)常在它身上采用自己獨(dú)創(chuàng)的逗貓法，并且不知多少次，看著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣：爺爺家在農(nóng)村，有很多很早以前的小木櫈，長(zhǎng)方形的凳面，四個(gè)腿之間都有根橫木棍互相固定著，高度大約比貓咪高出一拳，大都為磚紅色。于是，我便會(huì)在貓咪睡覺(jué)時(shí)，偷偷地把一個(gè)小凳子放在它身上，但要保證任何部分都不碰著它，讓它置身于其中，然后在這個(gè)木凳的四周和上面再加木凳，擺成各種樣式，通常像個(gè)城堡，很壯觀。之后我便坐在一邊，靜侯貓咪的醒來(lái)。

　　直到貓咪努力地睜開(kāi)了自己朦朧的雙眼，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個(gè)奇形怪狀、四通八達(dá)的“建筑物”當(dāng)中，此時(shí)我便來(lái)勁了，看著它走來(lái)走去，上去下來(lái)，就是走不出去，我還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)上一句：“米米，別走了，這就是你的`家呀！”等到它實(shí)在難受，極其想出來(lái)時(shí)，我才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地解除對(duì)她的“封鎖線”，然后看著它看我像看救命恩人的眼神，心里那個(gè)樂(lè)呀！

　　后來(lái)，她還生了一窩小貓——還在那個(gè)老地方，可大都死去了，只活下一只公貓來(lái)。再后來(lái)，它便不見(jiàn)了，到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”，都無(wú)從知曉了。

　　于是，我便經(jīng)常與那只剛出生的小貓玩耍，還給他起了名字：“花花”。有些俗，不錯(cuò)，不過(guò)貓的名字嘛，叫得順口就行。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會(huì)動(dòng)的小東西，于是靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)瓶蓋打孔，然后把長(zhǎng)繩穿進(jìn)去，這樣只要我拉著繩子的別一端，就可以在一、二米之外控制長(zhǎng)繩的位置了。結(jié)果果然不出我所料，花花只要看得見(jiàn)那個(gè)瓶蓋，便無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著它，想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個(gè)好玩的名字——“無(wú)線牽引”，意思是不用繩子梆著貓咪，也能讓它乖乖地跟著你走。

　　此后，一回爺爺家我便會(huì)找出“無(wú)線牽引”，饒有興趣地逗起貓來(lái)。逗貓也是有技巧的，不能一味的讓貓咪白費(fèi)工夫，每隔一會(huì)也要故意讓它抓到，讓它也體會(huì)一下成功地喜悅，否則，這“無(wú)線牽引”怕是再不管用了。

　　貓咪的動(dòng)作亦是有趣的。我緩緩地走，他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著；我突步跑起來(lái)，他的反映會(huì)快得驚人，四腿撒開(kāi)，窮追不舍；我猛地停下，他也及時(shí)剎車(chē)，慢慢地俯下身子，貼著地，兩只眼睛直勾勾地盯著，毫不作聲，卻蠢蠢欲動(dòng)……。有時(shí)，我會(huì)把“無(wú)線牽引”掛在樹(shù)上，看他在樹(shù)下徘徊很久后，沖上樹(shù)梢，精彩無(wú)比！

　　就這樣，時(shí)間飛逝……

　　我成了大孩子，花花成了老貓。

　　逐漸地，我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了，也越來(lái)越不愿跟我玩了，卻總是懶洋洋地躺在陽(yáng)光下睡覺(jué)。

　　那天，爺爺家又抱回一只小貓，跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑，于是得名“小草”。家人說(shuō)叫起來(lái)太凄涼的感覺(jué)，我還是那句話：“貓的名字嘛，叫得順口就行”。

　　我發(fā)現(xiàn)“無(wú)線牽引”在小草身上仍舊管用得很，于是往后，我只跟小草玩了�；ɑ▌t臥在一邊，看破了紅塵似的，看著我與小草之間有趣而無(wú)聊的游戲……

　　到邯鄲上初中一年多了，回爺爺家的次數(shù)一下子減少了，不知那可愛(ài)的貓兒們是否還在等待著我的“無(wú)線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個(gè)真正適合我的“無(wú)線牽引”，帶領(lǐng)著我，向未來(lái)前進(jìn)。

初中生作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，恍惚中我還以為自己是那個(gè)剛踏入青春之列的孩子，站在第一級(jí)臺(tái)階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級(jí)臺(tái)階。那個(gè)猛然把我?guī)У角啻褐�歌的最后一個(gè)音符。

　　在繁花落盡之際，我們?cè)缫褌�(gè)行個(gè)路。

　　還記得我們一塊去吃飯嗎？每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起，一塊去吃東西。剛開(kāi)始時(shí)，是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時(shí)，我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時(shí)不知道為什么？自從有了你的陪伴，我便習(xí)慣了這種生活。

　　我害怕你會(huì)突然離去，害怕一天我們會(huì)彼此不開(kāi)心。我開(kāi)始討厭一個(gè)人的時(shí)候。只要是我一個(gè)人我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。我們成了最好的朋友，我們無(wú)話不談。我們同時(shí)也珍惜這一切。

　　但不知道為什么？一切美好的事物似乎都不能長(zhǎng)久。我們吵架了。為了班級(jí)的一次活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們都很積極的參加了那個(gè)活動(dòng)。于是每次吃完飯后，我們便多了一項(xiàng)任務(wù)---去操場(chǎng)練習(xí)。我記不清那天我究竟說(shuō)了些什么，打破了這一切原有的和諧，我們兩都不高興。你說(shuō)：“你怎么這樣？原來(lái)你是這樣的�！蔽衣�(tīng)了很難過(guò)，當(dāng)時(shí)我是想說(shuō)：“別生氣，是我不好�！钡�我始終都沒(méi)說(shuō)。

　　誰(shuí)都知道高三的學(xué)習(xí)很重要，而你是那么的優(yōu)秀。有時(shí)和你在一起我會(huì)莫名其妙的自卑。我只不過(guò)想縮小一下我們的差距而矣！我沒(méi)有其它的意思。

　　我說(shuō)：“不去練習(xí)，你學(xué)習(xí)好。我沒(méi)你那么優(yōu)秀，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)�！蹦懵�(tīng)到后就生氣了，看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說(shuō)的。如果時(shí)光再回到那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì)再說(shuō)那樣的話。你站在臺(tái)階上不說(shuō)話，而我又不知道說(shuō)什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨，我們站在雨中望著對(duì)方?jīng)]有說(shuō)一句話。

　　最后我們各自回了宿舍。我哭了，我氣自己說(shuō)了那樣的話，上了要強(qiáng)的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚，你眼睛紅紅的，明顯也哭過(guò)。我突然感覺(jué)到一切都將變了，我很害怕。因?yàn)槲疫�不想結(jié)束這段友誼。

　　直到最后的`高中畢業(yè)，我們都沒(méi)有從前那樣了�？吹侥憬o我寫(xiě)的同學(xué)錄時(shí)，我又一次落下了淚。你說(shuō)：“我是一只渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周?chē)�的朋友被刺所傷。�?dāng)我忍痛拔掉一根根刺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)朋友已離開(kāi)。但我會(huì)在某個(gè)角落默默關(guān)心你---我親愛(ài)的朋友。”其實(shí)我又何嘗不那只刺猬。

　　每每翻開(kāi)同學(xué)錄都會(huì)想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎？在新學(xué)校中還是應(yīng)吧！

　　只是一瞬，夢(mèng)還在夢(mèng)中，剎那之后夢(mèng)醒于寂靜深處。

　　想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞，落在右手化作牽掛。一不小心被留在時(shí)光的黑白底片上的你，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

初中生作文 篇4

　　20xxx年11月1日，吾生于高平市一戶張氏人家，感恩父母賜予住處，贈(zèng)與小名——煜昊。

　　此名來(lái)之不易。吾母尋至算卦先生家，付其些許錢(qián)財(cái)，才得一開(kāi)導(dǎo)。娘親問(wèn)先生：“順天意，補(bǔ)五行，吾兒當(dāng)取何名？”先生曰：“公子五行缺火，名中帶火方可�！贝笙苍唬骸办详蝗绾危俊毕壬�頷首稱(chēng)贊。自此，煜昊之名定焉。

　　憶三歲

　　娘親�？湮易焐瞎Ψ蛄说�。話說(shuō)三歲那年，吾端坐時(shí)穩(wěn)如泰山，言語(yǔ)時(shí)巧舌如簧。祖父常與我閑聊，談笑甚歡，延誤正事。由此，祖母有云：“吾孫三歲有憨像，得巧嘴，常逗大人不務(wù)正業(yè)�！�

　　思七歲

　　七歲時(shí)，吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣，好不得意。如是，吾學(xué)挖一陷阱，深約一尺，寬一尺有余，遮以枝干。細(xì)端詳，甚滿意。游戲開(kāi)始，吾閉眼聞聲找之，忽聽(tīng)“啊喲”一聲，眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱，自陷其身。忙捂口鼻奔走家中，母心疼不已，卻又擦藥笑曰：“吾兒真慘，真傻，真可愛(ài)！”

　　度十五

　　張家有兒初長(zhǎng)成，現(xiàn)年一十又五。性貪玩，愛(ài)讀書(shū)，學(xué)業(yè)有加。初二伊始，進(jìn)步斐然，名列前茅，然任重道遠(yuǎn)，吾宜戒躁戒躁，砥礪前行。行事妥當(dāng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，幽默風(fēng)趣，甚得老師歡喜。新任物理科代表，吾定不辱師命，不負(fù)眾望。

　　贊曰：巧嘴憨態(tài)，他人歡喜；讀書(shū)奮進(jìn)，未來(lái)可期。

初中生作文 篇5

　　國(guó)慶長(zhǎng)假中，最吸引人的“動(dòng)漫節(jié)”來(lái)了。

　　早上十點(diǎn)半，我和媽媽來(lái)到了會(huì)展中心，那兒已是人山人海。剛?cè)雰?nèi)，還全部是兒童玩的地方，我心想：這是動(dòng)漫節(jié)？是兒童樂(lè)園吧？

　　門(mén)口，還有一排動(dòng)漫報(bào)，只有動(dòng)漫人物的其中一兩個(gè)人頭還空在那里，一個(gè)人在后面，把頭伸進(jìn)去，就成動(dòng)漫人物的其中一個(gè)了。

　　咦！大廳門(mén)口廣場(chǎng)上還有會(huì)動(dòng)的卡通人物：有皮卡丘，有奧特曼等等，還有阿凡達(dá)呢！

　　參觀完外面，好玩的還在里面呢！頓時(shí)，我便仰制不住激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了大廳。

　　哇！大門(mén)口還有奧特曼、蜘蛛俠等幾個(gè)卡通人物迎接我們呢！我連忙迎上去和他們拉手、拍照。

　　進(jìn)了大廳，哇！好多副漫畫(huà)�。　皨寢�?zhuān)∵@幅美少女好好看！”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∵@幅小奧特曼好可愛(ài)！”“媽媽?zhuān)∵@里還有連環(huán)畫(huà)！”一進(jìn)門(mén)，我已是非常激動(dòng)，加上這些有趣的畫(huà)，搞得我又喊又叫，又是拍手又是跳，興奮的浪花在我心中翻滾起來(lái)。

　　看完了畫(huà)，有趣的還在后頭呢！

　　在大廳的中間，還有一個(gè)大舞臺(tái)。原來(lái)，這個(gè)舞臺(tái)是讓大家扮演成動(dòng)漫人物演一個(gè)情節(jié)呀！我想：如果是我的`話，一定演不起來(lái)的。

　　表演開(kāi)始了，我睜大了眼睛，踮高了腳尖，想看得清楚一點(diǎn)，可是看清了，也要聽(tīng)得懂呀！但他講得是日語(yǔ)，我聽(tīng)也聽(tīng)不懂，就離開(kāi)了。

　　接著，我來(lái)到了一個(gè)棚里看“激光漫畫(huà)”，它是由很多線條移來(lái)移去，成為一幅幅漫畫(huà)的，如果從前往后看，一條光線動(dòng)來(lái)動(dòng)去，把我照成一個(gè)小花人，逗得媽媽哈哈大笑起來(lái)。

　　在那里，我還見(jiàn)到了我的漫畫(huà)老師。

　　中午到了，我和媽媽來(lái)到了大廳里的“普利歐”做蛋糕，我們先拿出一塊蛋糕，然后在大姐姐的幫助下涂上了奶油，之后用奶油擠上幾個(gè)小花，最后加上水果，這樣就大功告成了。“哇！著好吃！”蛋糕剛做好，我和媽媽倒先吃了起來(lái)。

　　動(dòng)漫節(jié)，真是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！

初中生作文 篇6

　　森林有地球之肺的美稱(chēng)，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟?lèi)所需的氧氣。森林就是氧氣制造廠、就是粉塵過(guò)濾器、就是天然氧吧……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系，可就是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

　　我給大家講幾個(gè)事例：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)延續(xù)19小時(shí)，撲火費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20xx年，某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時(shí)候，幾個(gè)小男孩因玩鞭炮，而引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)。

　　森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等�；鹂蔁o(wú)情，不就是鬧著玩的，有句古話說(shuō)得好：玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!就是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了，那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩�活中就是離不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

　　森林里的`樹(shù)木就是人類(lèi)生存的唯一希望，也就是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了我們有一個(gè)美麗的家園，都要做到森林防火，在不小心之中，燒毀了很多樹(shù)木，給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失，有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴，給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。

　　保護(hù)環(huán)境，從而保護(hù)森林，從我做起，從身邊的小事做起。就是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色就是生命的源泉，綠色就是世界的希望。綠色就是人與自然的和諧，綠色就是動(dòng)物和植物的家園，綠色就是和平與安寧，綠色就是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧!

【初中生作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]初中生作文08-03

[經(jīng)典]初中生的作文08-09

初中生作文【精選】08-09

初中生作文(精選)08-06

初中生的作文03-23

初中生的作文03-23

初中生作文03-23

初中生作文03-24

初中生作文03-24

初中生作文03-24