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幸福初中作文

時間:2024-10-13 08:31:27 初中作文 我要投稿

(必備)幸福初中作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的幸福初中作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)幸福初中作文15篇

幸福初中作文1

  “我的家庭真可愛,幸福美滿又安康”我最愛唱著這首歌。我有一個溫馨的家,只是幸福!

  放學后,就是我最快樂的時候。只要想到家中的種種溫馨,我就忍不住加快了回家的腳步。一踏進家門,見屋子里窗前潔凈,竹竿上已經(jīng)掛上了一件件洗好的衣服,桌上有一杯香甜的麥香紅茶等著,我心中就不禁涌上了一股暖流,只都是媽媽用辛苦換來的。

  爸爸回到家里,就和我們談天說地。有時候還會教我們功課,只要有不懂的問題,爸爸都會用他的“金頭腦”一一解答出來。寫完了功課,我就和弟弟到小區(qū)里去玩,一直到夕陽西下,彩虹布滿了整個天空,我們才興高采烈地回家。回到了家,爸爸便笑著說:“趕快去洗澡,不然變成’臟猴‘!

  到晚然時間,媽媽已經(jīng)煮好香噴噴的飯菜,雖然不是山珍海味,到每道菜都充滿著媽媽的愛心,所以我們吃得津津有味,直到盤底空空,我們才心滿意足地放下碗筷。

  接著,媽媽把切好的水果端到桌上,水果盤里有濃郁的橙子,永不分離的桔子。我們每吃一口,都會覺得心窩暖暖的,每一個人臉上的'展露出愉快的笑容,幸福地享受著無與倫比之樂。

  夜深了,萬籟俱寂,“紡織娘”也在默默地織“衣”;蜻蜓在空中飛著,翅膀不發(fā)出一點聲音。

  “我的家庭真可愛”當我有困難時,家人會不停的安慰著我,堅定我的信念,使我感受到親情的可貴。我希望全家人和睦相處至永遠!

幸福初中作文2

  我是一只小粉蝶,出生在一個無名的花壇中。每天,我都和一些無名的小花草玩耍,和一群小蜜蜂打鬧。

  雖說生活每天都是自由快樂,無憂無慮的,但我卻覺得日子實在太平淡了。我心中向往的,是小蜜蜂說的遠方那片美麗的玫瑰花田,那種耀眼的美麗,才是我要的幸福。

  于是,我每天都幻想著自己來到那片花田,住在美麗的玫瑰花叢中。終于,我鼓起勇氣,帶著自己的行裝離開了這個無名的花壇。我沿著小蜜蜂告訴我的路線飛行著。經(jīng)歷艱難困苦、迷惘悲傷,我都不曾放棄。終于,我來到了心中向往的那片玫瑰花田。

  “好美啊!”我不禁贊嘆:嬌艷的玫瑰在微風中輕輕舞蹈,并且散發(fā)出沁人心脾的芬芳。面對這一切,我醉了,忍不住翩翩起舞。我激動地靠近她們,卻未曾想到被她們尖銳的刺扎得“嗷嗷”直叫。她們冷漠地看著我。我微笑著向每朵花打招呼,但換回的`卻是嘲諷、譏笑。我安慰自己:剛認識,總會這樣吧。

  可日子一天天過去,我的臉上沒有了笑容。無論我怎么做都是徒勞,因為這里沒有感情,有的只是“爭艷”、“比美”。面對這一片美麗的花海,我迷茫了:“這真的就是我要的幸福嗎?”

  我好懷念過去:過去的家不華美,但很溫馨;過去的伙伴很平凡,但善良純真;過去的日子平平淡淡,但很快樂;過去,才是我要的幸福。

  簡簡單單才是幸福!

幸福初中作文3

  幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,媽媽的嘮嘮叨叨也是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福,擁有財富也是??其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印上。

  小時候,我不知道幸福是什么,就去問爸爸媽媽。爸爸說:“我的幸福就是全家在一起吃一個團圓飯!眿寢屨f:“在自己孤獨的時候,聲旁有一個依靠,這就是我的'幸福!蔽胰ゲ樽值,字典給出的答案是“幸福,是一種心理的情緒是心里欲望得到滿足時的狀態(tài)。一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然的希望持續(xù)久遠的愉快心情!蹦菚r的我心中隱隱約約有了個答案:幸福就是全家在一起吃一個團圓飯、在自己孤獨的時候,聲旁有一個依靠、是一種自己的情緒。以幸福為話題的作文600。

  幼兒園時期的我,看到每個人都背著書包去上學的時候,我覺得能去上小學就是我的幸福。

  到小學考試的時候,當我們發(fā)現(xiàn)是考語文、數(shù)學、英語三科的時候,我又覺得能考很高的分就是我的幸福。

  或許,在以后的人生道路上,我的幸福在我心底里還是那樣飄忽不定的,但我唯一堅信的是:幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印上。

幸福初中作文4

  幸福是一種說不出的感覺,她柔柔的。暖暖的。甜甜的,美美的……幸福的時刻是想讓世界永遠停留的時刻。我跟小動物也有幸福的刻。

  那天,我去姨媽家玩,剛進門就看見一只小狗,可愛極了。尾巴在空中擺來擺去,全身棕色的毛,兩只大眼睛一閃一閃的,活像兩顆黑色的寶石。

  我一會摸摸它的頭,一會摸摸他的身子。小狗看出了我對它的喜愛,也親密的'舔舔我的手。它叫了幾聲,我覺得它可能餓了。我便拿了一根火腿腸喂它,小狗果然餓了像餓狼一樣吃起來。它很快吃完了,又用乞求的目光看著我好像在說:“再給我一根火腿腸吧!”我又拿了一根火腿腸,他又吃完了。我想小狗也該渴了吧!我想喂它一盒奶,可惜沒找到,我便接了點水,又給他搭了一個溫暖的窩,我把它抱進窩里,喂它水,它不喝,我又給他加了點熱水,他總算喝了。

  我等它吃飽喝足了,便跟它玩了起來。我們玩的很開心。它玩累了,就躺在窩里睡覺,小狗睡得很香。我又找了塊布蓋在它的身上。我想小狗一定會做一個甜美的夢。

  過了一會,我該回家了。當我剛剛把腳邁到門口就聽見“汪汪”的叫聲。原來小狗醒了,小狗一下子就跑到了我身邊,用乞求的目光看著我好像在說:“您別走,請你留下好嗎?”當時我好感動好幸福。

  我該走了,小狗的眼里含著眼淚!和小狗在一起的時刻是幸福的快樂的。我也戀戀不舍得離開了小狗。

  給予別人自己才會幸福,所以我們要幫助別人。

幸福初中作文5

  在不同的人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認為,幸福,是在驚慌失措的時候,有人給你安慰;有的人認為,幸福,是失敗喪氣的時候,有人給你鼓勵;還有的人認為,幸福,是在需要幫助的時候,有人向你伸出援助之手……

  但讀了安徒生爺爺?shù)耐挕顿u火柴的.小女孩》,我對幸福,有了另一種理解。

  一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落里坐了下來,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。她,也是幸福的。雖然,她以前飽受寒冷與饑餓,但在死亡線上,她看到了她最喜歡的外祖母,她感覺到了溫暖,感覺到了喜悅,感覺到了愛,這足以證明,她是幸福的,哪怕,那幸福只有短短的一瞬間。

幸福初中作文6

  春天的黃昏,天依然是那么晴朗。偶爾的幾朵殘云紅得象點著了火。一陣陣溫暖的風吹拂著我的面頰,柔軟而又舒服。突然,一種熟悉的感覺又浮上了我的心頭。我又想起了她——那個為我無私奉獻的人。

  那個人就是我親愛的慈祥的奶奶。她非常非常愛我,讓我無法用有限的詞匯來表達對她的感激。

  在我上小學的'時候,奶奶已經(jīng)年近古稀。按理說她應該安度晚年,不用管下一代的事情了,可是她卻不能靜養(yǎng),時時刻刻地照顧著我。

  現(xiàn)在我才知道,那時奶奶每天要六點三十分準時起床,給我做飯,往我的臉盆里倒開水,等我起來時,水就溫熱了。每到冬天,她把我的衣服放置到暖器上,這樣,我穿衣服的時候,就不會感到冷了。

  到了我起床的時間,奶奶總是一遍遍地叫我起床(很后悔,那時我總是懶床)。我磨蹭了十多分鐘后,起了床,穿好衣服,她又催我吃早飯。我最討厭有人催我吃東西了,一緊張,嘴里的東西便不自覺地流出來。奶奶呢,她總是“哎”地嘆息一聲。好不容易把該干的干完了,她還要把我送到學校。

  到了學校門口,奶奶又囑咐我說:“今天上課一定要聽話,還要舉手發(fā)言,不要又膽小,怕老師批評!被蛘哒f:“今天有體育課,一定要記得把馬甲脫了,免得出汗!薄夷兀繀s總是像聽不見似的用捂著耳朵,跑入了校園。

  放學后,我在校園門口一眼看到的總是奶奶,她提著一筐菜,臉上掛著慈愛的微笑。我立刻撲到奶奶懷里,談著當天的心得,談著明日的規(guī)劃;氐郊液,我總是先把書包扔到一邊,吃飯,洗漱,玩得昏天黑地,晚上早早地進入夢鄉(xiāng)。而她呢?卻還在做第二天的準備工作……

  !奶奶,我朦朧的記憶中常常有你!你給我的人生帶來光輝!有你,我真的很幸福!

幸福初中作文7

  清晨六點多從被窩里爬出來,大晚上八點多才能下晚自習回家,鮮少有空閑隨意溜達溜達。

  在這種情況下,百忙中抽出的空無疑更珍貴了。

  還是因為期中考試,當天的晚自習不用上,直接回家。一天的考試下來后,心中負擔一下子煙消云散,身體確是十分疲勞的。顧不得成績了,初冬陽光大好,不必糾結(jié)于幾個數(shù)字了。

  冬日的暖陽本就美,像一股暖流,無聲的沁潤著人心。這么說的話,冬日夕陽便是美好的象征吧。我抬頭,落日的余暉溫溫柔柔的撒在考場門口,給人以幸福的'溫暖,治愈我疲憊的身心。

  夕陽伴著我走出校門,媽媽已經(jīng)在等了。

  坐在電瓶車上,一排樹在眼前有些模糊,卻仍見梧桐樹的葉子應風落下幾片,金色的葉片飄落在地。

  我示意媽媽停車,上前撿起地上的落葉,金燦燦的,我將其握在手中,手指輕輕摩挲著葉脈的紋路,體溫傳遞到葉片上,原本冰涼的梧桐葉逐漸有了溫度。

  靜靜地欣賞面前的梧桐,葉子雖落了小半,卻給人易碎的美感。葉子黃的有些參差,淺的則為淡淡的鵝黃,深的也有似楓葉般的橘黃。雖有參差,卻無絲毫不和諧,反之,樹更多了種層次美。

  一陣略不合時宜的風吹過,葉片又落幾片,冷空氣從領口、袖口灌入,我縮了縮脖子,跑回媽媽身邊。她替我圍好圍巾,暖和不少。

  陽光從我身后打來,我細心的在媽媽眼中發(fā)現(xiàn)了調(diào)皮的光點。我想,我在枯燥的生活中找到了屬于自己的簡簡單單的幸福。

幸福初中作文8

  三年時光,荏苒而過,猶如白駒過隙,快得讓我有些措手不及。在青春綻放、飛揚的日子里,你們是我心中的天使,給我快樂,給我依賴的天使。你們在不知不覺間走進了我的生活,甚至走進了我的心里。同學?朋友!像眼淚依賴著臉龐;像詩人擁抱著月亮;像海豚陪伴海洋一樣。我們在一起!你們就是我的幸福!三年前,我們在同一時間,在同一地點相聚。帶著些許青澀與純真,又夾雜著一點羞澀,走進這個讓我們共同銘記的班級,幼稚而純真的我們成了同學。從那時起,命運的'年輪開始轉(zhuǎn)動,注定我們成為好朋友,銘記一生的朋友。澀澀的花季,澀澀的幸福!三年中,風風雨雨,我們一同走過這個地方。不管別人怎么看,這里都是我們生活了三年的家,這里有屬于我們的最美好的記憶。被標上“重點”標簽的我們比別人要付出更多,雖然累,但是我們沒有后悔進入這個班級,因為我們可以理直氣壯地對你說:“我們是三班的”!三班,我們的幸福!三年后,我們就要離開這里。離開這個充滿我們歡聲與淚水的地方。那些我愛的人,那些愛我的人,那些離逝的風,那些永遠的誓言時刻在我腦海里縈繞……也許我望著這個可愛的教室,望著望著,調(diào)皮的淚珠會不自覺地溢出眼眶,是啊,會有不舍,會有淚水……一轉(zhuǎn)眼,看著和我朝夕相處了三年的他們,我的嘴角也許會不自覺地往上揚幾分吧。難道這就是所謂的“笑著流淚”?別壓抑自己,這本就是一個充滿淚水與歡笑的時刻!我感受到了,原來這就是幸福!大家,是大家的幸福!三十年后,希望我們誰也不忘記誰!到時我們再聚在一起,再次尋找這種幸福的感覺。如果真有上帝,那么您聽到我的禱告了嗎?我、我們需要這種幸福的感覺!

幸福初中作文9

  早上,太陽從東方升起,傍晚,太陽又從西方落下。日子就這樣一天天流逝,雖然平凡,可每每存在于我身邊的關(guān)心和歡樂,總能讓我感受到幸福。

  親情,幸福

  早晨,一邊抱怨一邊慢吞吞起床,卻在看到桌上已經(jīng)準備好的飯菜時心滿意足,趕緊吃完一碗。正想去收拾書包時,媽媽又給我盛了一碗,關(guān)心的說:“多吃點兒,還要上課呢。”我只好在媽媽的注視下吃完。換好衣服,背起書包,又在媽媽的微笑中轉(zhuǎn)身,讓爸爸送我去上學。

  爸爸媽媽的'關(guān)愛,就像一縷陽光,讓我從中感受到了溫暖,感受到了幸福。

  友情,幸福

  在學校學習雖然緊張,可只要一下課,我就和幾個好朋友湊到一起聊天。本來有一朋友和我因一點兒事情鬧得絕交了,卻也在大家聊天中緩和了關(guān)系,一會兒聊得開心了,也就忘掉了以前的不愉快,重歸于好。上課鈴一響,我們就回到座位上開始緊張的學習,同時期待著下一個課間的來臨。

  朋友之間的友情,像一杯奶茶,越聞越香,讓我感受到甜蜜,感受到幸福。

  師生情,幸福

  上學時,總有不會的問題就去請教老師,老師也總耐著性子,一遍一遍地講解,直到我學會為止。別以為這樣就算完事兒了,老師還經(jīng)常在講完題之后讓我回家再練習同類習題,回頭拿給他看,要是還有不會的,他依然不厭其煩的講解,直到我牢牢掌握。

  老師的關(guān)心就像一盞明亮的路燈,給我指引前進的方向,讓我感受到光明,感受到幸福。

  日子依舊一天天流逝,雖然平凡,可看到大家心滿意足時的愉悅,就能感受到幸福。

幸福初中作文10

  等一朵花開,是一種幸福。

  別人送給我家一盆植物。當我第一次看見它的時候,就認定了這盆植物是平凡的,甚至可以用“其貌不揚”來形容。它的莖已經(jīng)有點發(fā)黃,葉子也有些卷曲。整體看上去,就像耷拉著腦袋一樣。我對它滿是失望。

  “這盆植物不知還能挺多久呢!蔽?guī)缀跆焯於歼@么想。我只是機械似的定時給它澆些水,也沒有太多指望它能活下來?墒牵谖覚C械式的照顧下,這盆植物褪去了那份黃,一點一點恢復了生機。它的莖葉逐漸向上挺起,再也不是原來那副彎腰曲背的模樣。聽說這盆植物是能開花的,我忽地期望它能開出美麗的花來。我想,那一刻,我一定會無比激動。

  日子就這樣一天天過去,平淡如常。我仍舊定時給它澆水,只是比以前更加關(guān)注它的生長。每澆一次水,我都會下意識觀察一下,可是幾個月過去了,它卻無動于衷。不急,慢慢等,我相信這盆植物,終有一天會開出屬于自己的美麗的花朵。

  在無數(shù)個日日夜夜的等待下,終于,在一個夏日的午后,它,終于悄無聲息地綻開了黃色的小花,星星點點的,鑲嵌在一片綠色之中。綠葉,似乎更加襯出它的美麗與淡雅。這真是一個幸福的時刻!經(jīng)過許久的等待,我等來了它黃色的.小花,這是一種幸福;在等待中,我看到它的成長,亦是一種幸福;它用自己的經(jīng)歷,告訴我在面對挫折時,要有磨折不了,壓迫不倒的精神,總有一天,會迎來我們自己的那片藍天,這,難道不是一種幸福嗎?

  望著在風中輕輕搖曳的黃色小花,我笑了。小花,謝謝你,讓我在平淡的生活中,感受到那一片美好的幸福。

幸福初中作文11

  幸福不是一個無法解釋的謎,但是一萬個人必須有一萬個答案。

  幸福有無數(shù)種,但以他人的幸福生活為榜樣去實踐肯定是在謀殺自己。

  他說服自己,是一種理性的勝利;他感動了自己,是精神上的升華;征服自己是人生的一種成熟。為了達到這三點,人們將進入幸福的大門。幸福不能用金錢來衡量。一個擁有一切并羨慕一切的人不一定幸福。一無所有的人不一定不快樂。窮人不能剝奪人們的幸福。

  掌權(quán)的人看起來很幸福,但他們背后隱藏著人格的強制和犧牲。一個失敗的商業(yè)大亨,一個過時的學術(shù)巨頭,一個被驅(qū)逐的政治王牌可能不會與幸福絕緣。

  幸福不能用成功或失敗來衡量。勝利者通常內(nèi)心孤獨。孤獨很難有幸福空。

  最不快樂的人是那些生活在持續(xù)焦慮中的人,他們迷失在自己創(chuàng)造的需求中。

  幸福是一種體驗,一種理解,一種精神狀態(tài),一種感覺,一段偶爾的'愉快時光,以及一種悠閑的生活。這可能是一個陽光明媚的早晨,一個下雪的下午,在等待孩子退燒的同時,丈夫和妻子在晚上靜靜地坐著,從洗衣房取回他或她的衣服。如果一個人在這種場合找不到幸福,那他在世界的任何地方都找不到幸福。絕大多數(shù)幸福都很簡單。它靜靜地開放,像一朵不知名的花一樣靜靜地落下。

  快樂有時是痛苦的孿生兄弟,這就是為什么快樂的人用歌聲來包裹他們的眼淚,而不快樂的人用淚水浸泡他們的歌聲。

幸福初中作文12

  幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!

  生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無處不在的;愛,隨手可觸。

  在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧,演奏好自己的“幸福之曲”!

  如果一個孩子生活在恐懼中,他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,學會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信。而我從小到大一直生活在幸福中,我則學會了感恩,也擁有了一段快樂的回憶。

  盡管我的'家境一般,可是我覺得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認為孩子應該擁有一個快樂的童年,所以我小時候60%的時間都是在玩。每到周末,我就會乘車到我父母的工作地點,父母總是微笑著在車站接我,到家后,剛放下書包,我便出去玩去了,把小伙伴們叫出來打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戲王卡片,去山中遠足等等,盡情的嬉戲,玩得可開心了!

  不知道其他人是不是這樣,我從一年級到現(xiàn)在,未曾上過一次補課班、輔導班。每到了周末,看著其他的孩子背著書包急忙去補課,我突然覺得我是非常幸福的。

  但我覺得最開心的便是和父親出去遠足。在綠樹如蔭、野花野草遍地的山間“探險”;拿著魚竿,目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標;挽起褲腿,在河水中捉螃蟹;乘上火車,去看看外面的世界,豐富自己的知識,提高自己的素養(yǎng);游覽古跡,追憶一起我的幸福。

幸福初中作文13

  幸福,這么近,那么遠,我是多么期待!}記

  幸福是什么呢?范偉說:“我餓了,你手里有個包子,你就比我幸福。”爸爸說:“能夠掙很多錢就是幸福!眿寢屨f:“一家人健康快樂的在一起就是幸福!倍艺f:“幸福就是沒道理的道理!

  情景一:電視劇《微笑百事達》正在上演,里面的'“烏龜妹”好幸福,因為她一直堅信,只要笑一笑,沒什么事情過不了。我覺得這句話很有道理,因為不管多大的困難,最終還是會過去的,只要自己笑一笑,沒什么煩惱會跟隨著你。被老師批評又怎樣?被同學誤解又怎樣?只要開心一笑,一切都不復存在。

  情景二:唉!可憐的林妹妹,你那一首《葬花詞》不知埋葬了多少人的快樂心。你何必那樣感傷呢?花兒落了,也會有再開的時候!即使把花兒埋葬又能怎樣?最終還是會化為泥土。所以,林妹妹,不要再感傷了,就讓那花瓣隨風而去吧,他知道自己的方向。

  情景三:《簡·愛》這本書寫得好好哦!怪不得為名著。簡·愛這個女孩,敢愛敢恨,性格直率待人真誠。而現(xiàn)實生活中像簡·愛這樣的女孩又有多少呢?她們總是煩惱,其實不必煩惱,只要你丟掉煩惱,幸福之門就會為你而開。

  親愛的朋友們,你們幸福嗎?如果不幸福的話,我可以告訴你們一個幸福的秘訣:就是“沒道理”只要不去煩惱那些無聊的大道理,像烏龜妹和簡·愛一樣,你就會幸福的。

  幸福,這么近,那么遠,我抓住了幸福!笥

幸福初中作文14

  幸福是什么?一個小女孩天真地問道!蟮貙掗熈巳f物,讓它們有個快樂的家園。大海寬闊了小魚,讓它們有個自由自在的空間。天空寬闊了小鳥,讓它們有個天堂似的花園……這就是幸福!

  但我們?nèi)祟惸?——人類需要一個沒有硝煙味兒的家園,需要一個和諧美好的家園,需要一個充滿關(guān)愛的家園……這就是我們所需要的幸福!

  可是,是誰讓清澈的河水變得污濁干涸?是誰把肥沃的土地變成茫;哪渴钦l使湛藍的天空變得昏暗陰沉?又是誰把這個世界變得如此不安?

  那是人類,那些利欲熏心的人類。

  可曾想到伊拉克的`戰(zhàn)爭,有多少人將自己可貴的生命交出?有多少無辜的孩子失去親人而淚流滿面?又有多少鮮血將純凈的大地染紅?

  幸福之花被冷酷的心摧殘了,幸福之鳥被無情的箭射殺了,幸福之泉被惡毒的心污染了。幸福就被無情的人類給毀滅了。幸福就在我們手里,那都是上天賜予我們的,然而我們卻無情地破壞了這美好的一切。

  為何我們不停止這一切呢?讓天使般的兒童展開笑顏,不要讓悲傷布滿這個活潑的世界。讓幸福的花朵盡情開放,不要讓荒涼占據(jù)這個詩意的大地。讓渴望自由的小鳥展翅飛翔,不要讓陰霾包裹無邊的天空……讓這個美麗的星球永遠地流下吧!

  能來到如此美麗的世界中就是幸福,難道我們還要讓恩仇怨恨,功名利祿把幸福給毀滅嗎?

  人類。⌒盐虬!幸福就在你眼前,用你那本該善良的心去發(fā)現(xiàn)它吧!

  它讓天使睜開雙眼打量這絢麗的景色。

  它讓我們用寬容的心去改造邪惡。

  它讓人類美好的心靈照亮黑暗的世界。

  它讓陽光與微笑抹平以往的傷痛。

  這就是幸福!

幸福初中作文15

  幸福有很多種,有物質(zhì)上的幸福,也有精神上的幸!乙f的則是一句話的幸福。

  媽媽有一“嘮叨寶典”,上面記載的全是她的“名言”。她的經(jīng)典口頭禪是:“做什么事都要速度快,效率高!泵慨斔摹懊浴泵摽诙鰰r,我總會知趣地關(guān)閉耳朵的聽力功能,否則就會長出硬硬的繭子哦!

  記得那是一個周末的`下午,太陽很好,一束束耀眼的金光在空中撒著歡兒。我沐浴著暖暖的陽光,騎上車便向奧數(shù)班飛奔而去。

  緊張的學習結(jié)束,放學鈴聲響起,別班的同學都解放了,而我們班卻被老陳(這是所有學生對校長的稱呼)攔了下來:“現(xiàn)在開始考試!蔽覀冾D感頭皮發(fā)麻,悲憤不已,真不愿接受這殘忍的精神折磨!但誰也不敢表現(xiàn)出來,只好極不情愿地任其擺布了。

  考試開始,課上認真學習的都一副胸有成竹的模樣;而知識掌握不牢的人,心情則十分懊喪,好像一只被囚禁的小鳥一樣,哀聲低鳴。此時,我靈光一閃,何不借用下媽媽的“名言”呢?于是平復心情鎮(zhèn)定下來,開始奮筆疾書……在我交卷時已排到了第九名,把題讓老師批改時,只見老師皺起了眉頭,不由心中一驚:我的題寫錯了,怎么辦?但這只是命運和我開的一個小小玩笑,只見老師拿起紅筆,在卷紙上面用紅筆打了個大大的一百分。

  緊張的我終于放松下來,心里的一塊大石頭也終于落了地。我興奮不已地在第九名的位置上極其認真地寫上了自己的大名。此時的我真想高歌一曲,以示我滿心的喜悅。

  媽媽的那句話給我?guī)砹饲八从械男腋:涂鞓,那句話會一直銘記在心,成為我行動的準則……

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