當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 被自信點亮作文600字

被自信點亮作文600字

時間:2022-04-08 11:56:09 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

被自信點亮作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的被自信點亮作文600字,歡迎閱讀與收藏。

被自信點亮作文600字

  被自信點亮范文1

  有這樣一個故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底日漸衰老,他要求一位他平時很器重的助手為自己推薦一個思想傳承人。令人惋惜的是,直到蘇格拉底彌留之際,理想的人選仍未找到,蘇格拉底留給世人最后幾句話是:“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,于是把自己忽略,耽誤,失去······”其實每個人都是優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識自己、如何發(fā)掘自己、如何重用自己。

  這個故事令人惋惜,其深沉的`哲理內(nèi)涵也穿越歲月的長河,流傳至今,令人深思。我們在工作,學(xué)習(xí),生活中也會遇到種種壓力,困難,磨難。有人能迎難而上,高歌猛進(jìn)。而有人卻困頓萎靡,激流勇退。特別是初三、高三年級的同學(xué),因為處在及其艱辛的沖刺階段,使同學(xué)們的內(nèi)心承受空前的重壓,幾乎每個人都在一次次的審視自我、質(zhì)疑自我。每到這個關(guān)鍵時候,我都想真誠地勸慰每位同學(xué),自卑和自信都源于你內(nèi)心的自我評價。但二者僅一線之隔。我們不應(yīng)該輕視自己,不能賦予人生太輕淡的意義。

  當(dāng)你動搖的時候,請回想李白自信豪邁的詩句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”當(dāng)你困惑的時候,請回想劉翔自信狂傲的話:“我能”當(dāng)自我的光芒漸漸暗淡的時候,請回想牙買加百米名將博爾特拍著胸脯沖刺的精彩鏡頭。那么,我想你們會對自己說:我能,一切皆有可能!

  同學(xué)們,年輕,沒有什么不可以!我們向往成功,我們不甘沉淪,請大家牢記蘇格拉底質(zhì)樸而真誠的名言:最優(yōu)秀的就是你自己!

  被自信點亮范文2

  那是一個嬌小的身影,一頭長長的頭發(fā)因為不順溜而顯得很毛糙。她怯懦而膽小,最初的她總是搬著椅子站在那里一動不動,當(dāng)老師詢問她怎了的時候,她總是低著頭說:“我不知道我的位置在哪里!碑(dāng)老師大喊著“誰還沒有梳頭”的時候,她坐在自己的位置上吃著面包淡定自若。等到老師無可奈何走到她面前時,她才微微的`起身。當(dāng)她吃不完飯的時候,她也不會主動舉手說我吃不完了,而是會自己坐在椅子上掉眼淚。等到老師走到她面前詢問過后,她才會輕輕地說一句“我不想吃了”。集體教學(xué)活動從來沒有見過她舉手回答問題,老師主動叫她回答問題的時候,她也總是顯得唯唯諾諾,她就是中一班的瑤瑤。

  為了解決這個問題我專門用了一次放學(xué)的時間跟瑤瑤的家長溝通了孩子的情況,瑤瑤的奶奶一臉無奈的說“這孩子就是膽小”。那是我第一次那么認(rèn)真的看著瑤瑤,我輕聲對她說:“寶貝,你要大膽一些,你的膽怯讓奶奶和老師都很著急,老師很愿意跟你聊一聊,也請你以后有什么想法,有什么需要,也跟老師談一談好嗎?”她認(rèn)真的點點頭。在我們達(dá)成家園合作計劃后,我開始發(fā)現(xiàn)瑤瑤細(xì)微的變化,在做操的時候她會提醒沒有站好的小朋友,在她需要某些物品的時候也能積極跟老師溝通。有一次在我們的班級活動中,當(dāng)我問她你畫的是什么的時候,她沒有像往常那樣沉默,而是堅定的說我畫的是星空的花海。那一刻我深刻的感受到了這個孩子的變化,在日常的集體教學(xué)中,能經(jīng)?吹剿e極舉手回答問題。唯一不足的是她還很少能主動提出自己的問題,但我相信瑤瑤已經(jīng)慢慢走上了自信的道路,期待她有更大的進(jìn)步和更優(yōu)秀的表現(xiàn),也期待她能用自信點亮幸福的童年!

【被自信點亮作文600字】相關(guān)文章:

理想點亮人生高中作文11-04

點亮心靈的燈高中作文02-03

點亮心燈初中作文02-06

點亮心靈的燈初中作文01-31

點亮心中的燈小學(xué)作文02-01

點亮希望初二作文06-18

點亮心燈話題作文01-02

點亮記敘文02-16

點亮小燈泡說課稿07-03

自信小學(xué)作文01-08