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與文明同行初中作文(精選11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的與文明同行初中作文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
與文明同行初中作文1
讓文明與我同行文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個弱肉強食的星球,也許“文明”便是人類對這個世界最大的貢獻。文明是人類進步的動力,文明是社會和諧的源泉。隨著中國在國際社會中的責任越來越重要,構(gòu)建和諧社會的責任責無旁貸地落到了每個中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責任以文明與禮儀向世界展示中華民族的'古老文明與嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及?我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步”濮存昕在央視奧運公益廣告中的這段話向我們詮釋了構(gòu)建和諧社會的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個人象傳遞奧運火炬一樣來傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來釋放自己文明地熱情。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來的渴望。
這種渴望寄托于人類對世外桃源的向往之中,流露于人們對烏托邦主義的憧憬之中,存在于大眾對和諧社會的期盼之中?文明存在于我們每個人的心中,總會在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會釋放那潛藏在心底的對文明的渴望。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明很多時候只不過是舉手之勞。有時候,文明只是排隊上公交車時多一點耐心地等待;有時候,文明只是將手中的易拉罐丟進垃圾桶的那幾米的距離;有時候,文明只是在圖書館低聲交談時的那一份體諒?
在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過是你在生活的點滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明,也許現(xiàn)實生活中的一切皆會失去存在的意義;沒有了文明,也許“和諧社會”只能成為一場空談?文明是人類區(qū)別于動物的標志,文明是人類社會的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會公共文明,還應(yīng)當注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進社會公共文明。讓文明與我同行,你會發(fā)現(xiàn),文明之火可以照亮整個世界。文明可以驅(qū)散社會每個角落的丑陋,文明能夠照亮每個人心底的黑暗,文明可以消融阻擋社會前進的冰川?讓我們眾志成城,以文明之劍驅(qū)散丑陋,從此一切丑陋無處藏身;讓我們打開心窗,以文明之光照亮黑暗,從此歡樂人生觸手可及。
讓我們釋放熱情,以文明為這世界帶來和諧的陽光,從此和諧社會終會實現(xiàn)!
與文明同行初中作文2
文明是一只小舟,帶我們駛進理想的港灣;文明是一只雄鷹,帶領(lǐng)我們搏擊長空;文明是一匹駿馬,帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。
文明是一個人的高尚品德,也是衡量一個人的標準。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯(lián)系到一起,在社會上就有許多這樣文明的人。
在春節(jié)期間,我和媽媽坐著公交車去萊蕪購物,車上早已經(jīng)坐滿了人,我們便在車廂內(nèi)的走廊里站著。過了一會兒,一位孕婦走了上車,她環(huán)顧四周,見沒座位,只好站著了。一路上都十分顛簸,車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著:請給老,弱,病,殘,孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動于衷,若無其事地坐在座位上。忽然,一陣甜美的聲音傳入我耳中:“阿姨,您懷著小寶寶,您坐吧!”我回頭一看,原來是一個大約五六歲的小男孩在讓座,這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道:“沒關(guān)系,小弟弟你坐吧,你還小。”,“阿姨,您坐吧,媽媽告訴我要做一個文明的人!毙∧泻⒄f。
小男孩的話再次使我心頭一震,我心想:一個那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座,知道要做一個文明的人,而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義,這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然,許多大人們臉上都露出一絲愧意,紛紛給這位孕婦阿姨讓座,也許是他們也被小男孩的事跡給感動了吧。大約過了幾個站,小男孩下車了。沒過多久,小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當中,不見了身影。我深深的為小男孩祝福,也為現(xiàn)在不文明的`人而嘆息。
現(xiàn)在社會中不文明的現(xiàn)象隨處可見,如:隨地亂吐痰,亂丟垃圾,不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn),這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。
文明其實很簡單,只要每個人從自己做起,從身邊的小事做起,給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日,文明之風會吹遍祖國大地。
與文明同行初中作文3
文明像件美麗的衣裳,文明的人,穿著這件衣裳,使自己變得華麗多彩;文明像架鋼琴,彈奏出美麗動聽的曲子,把我們引入純凈澄澈的天地。讓我們熱情地去擁抱文明,攜手與美麗同行。
在公交車上,遇見老人、小孩、孕婦、殘疾人,應(yīng)當毫不猶豫的讓出自己的座位。每當你幫助了別人,自己心里也會一陣高興,臉上也能煥發(fā)出一種耀眼的美麗。
在日常生活中,總有一些值得感恩的事情。當一個人無法做好自己想做的事時,總會有好心人出手相助。這時,我們一定要說聲“謝謝”,如果錯過了這個時機說,等你想說的時候,因為氣氛不對了也就沒說了,彼此都會心有芥蒂。為了避免這種尷尬現(xiàn)象,我們要選擇最好的時機說上這句謝謝,讓彼此間迸發(fā)出最美的花,裝點著我們生活里的幸福。
什么是文明禮儀?文明禮儀就是在別人最需要自己的時候,主動地伸出援助之手;在別人幫助你的時候,誠懇地說出動聽的兩個字眼——謝謝!朋友之間,彼此送上一份祝福,這樣會使友誼之花開得更加絢爛。
文明不僅帶動著社會的進步,而且讓美麗的城市變得更加動人。
我想,一個文明的城市會迎來大多數(shù)的.好評。讓我們每個人把文明禮儀當做我們作為市民的小小的責任,相信在不遠的將來,我們每個人所在的城市都會變得更加的美!
現(xiàn)在,只要我們仔細觀察,文明每時每刻都會閃現(xiàn)在我們的眼前。走在這樣陽光燦爛的夏季,這個鮮花如海的五月,我們也要讓文明禮儀之花隨時佩戴在自己的身上,這樣的話,我們都會像這個夏天的太陽一樣光彩奪目。
文明一小步,社會前進一大步。我們都行動起來吧!
與文明同行初中作文4
問世一百來年的汽車,是個文明時代的產(chǎn)物。如今國內(nèi)的汽車,品牌繁多,五光十色,構(gòu)成了大中城市一道觸目的風景線。
然而,文明時代的產(chǎn)物,卻出現(xiàn)了極不和諧的音符。只要經(jīng)常走走城市馬路的,便會看得到:汽車可真會欺侮人!汽車除了欺侮人外,汽車之間還要相互欺侮呢:進口車欺侮國產(chǎn)車,豪華進口車欺侮一般進口車,那些裝沙車裝垃圾袋糞便的車則橫沖直撞,所有的車都避之唯恐不及,真應(yīng)了一句老話:軟的怕硬的,硬的怕橫的,橫的怕逞霸不要命的。
汽車逞霸,很多人都領(lǐng)教過,比如:在馬路的斑馬線上,行人還在過馬路,汽車不僅不減速反而加速從其前后方駛過,有的直朝行人沖來,嚇得行人趕緊殺剎住腳步,出一身冷汗。
市區(qū)道路在夜晚照明良好,開著近光燈足夠了,很多車卻愛開著遠光燈,或者霧燈,而且兩車交會時也不換燈光,使對面車輛的駕駛員頭暈眼花。還有人搶著比誰的燈更亮,能刺對方眼。
紅燈剛變綠燈時,前車啟動稍微慢了點,后車就不停地閃大燈,好像在說:會開車嗎!有的'前車正常變線,后車不減速,大燈連閃,意思是:快讓開!
還有,雨后行車水花四濺,弄得過往行人一身臟,向車外拋擲雜物、吐痰等等,不一而足。
車是由人來掌管的。汽車逞霸,就是坐車人、開車人在逞霸?傆蟹N人要在人前顯顯自己的威風。坐進車里似乎有了權(quán)勢,有了面子,就可以抖起來。買了車的,就要在無車人面前抖;有了豪華車的,就要在普通車面前顯闊;有了進口高級車的,總想一路威風。要顯威風,就要特殊,把文明禮節(jié)丟棄。
這種作威作福的現(xiàn)象古已有之,官老爺出來,不是要衙役一邊敲鑼“肅靜”,一邊肩扛“回避”的警示牌嗎?現(xiàn)在車子開出來,沒有人會“回避”了,于是尖音喇叭代替了敲鑼,橫沖直撞等于要人“回避”以代替“警示”。這種做法,心目中根本不把交通法規(guī)、不把別人感受、不把社會文明放在眼里。
精神文明建設(shè)與特殊化水火難容。丟掉富貴派脾氣,汽車不許逞霸,上了路就得聽從交警或紅綠燈指揮,就會克服上述種種不文明行為;當然,社會還應(yīng)自覺形成一種對不文明行為譴責的輿論環(huán)境,嚴重的還必須接受嚴正的處理,雙管齊下,社會文明才會有效應(yīng)。
與文明同行初中作文5
我喜歡旅行,更喜歡看路上的風景。
一路上的風景對我來說是充滿神奇色彩的;一株嫩綠色的小草在隨風搖擺,我就不經(jīng)想到了春姑娘在花間奔跑;有時,路過一村莊,便不由自主的想那村子里人民的快樂生活,各種各樣的情景。在我眼中,世界各地都是彩色的,夢一般的美好。但是,人們的一些舉止破壞了這原有的.美。
那年暑假,我去了泰國;那里的本地人并不是很多,主要是去那旅行的人尤其多,大多數(shù)都是來自于我們亞洲這一片。那兒的天很藍,天氣也很好,讓我不由得想起風煙俱凈,天山共色這八個字;我們下了飛機,準備坐大巴去曼谷的市中心,戴著有著一層花邊,在帽檐旁繡了一朵花的女孩子們,快快樂樂的下了飛機,一口流利的外語讓人羨慕,她們的純真與這里的風景很配;然而,粗俗的人不認為,他們下了飛機就高聲感嘆,然后用那比平時音量還高的聲音問著怎么走,他們不懂外語,自己也不摸索,來這里除了增添別人的煩惱還會有什么呢?我也才初中,是一名普通的初中生,我來這里旅游,很簡單,不需什么裝飾,只是拍拍照,看看風景。
和我一個旅行團的一個旅客,在大巴上坐在我的后面;大概是從鄉(xiāng)下來的吧,他坐在我后面,然后拿著手機打游戲,打游戲可以,但是,為什么要把音量開得如此之高,讓全車的人都聽見呢?我本想提醒他,他吵到我們了,但是我沒有這樣做,我猶豫了許久,然而,就在這時,坐在男子后面的一個小女孩勇敢的站了起來,用那微弱而強烈的語言說道:大叔叔,請你聲音小點!我想看風景,行嗎?當時那個男子沉默了,或許被小女孩的舉止打動了吧,他沉默了許久,然后關(guān)掉了游戲,微笑著摸摸小女孩的頭道:謝謝你,你給我了我最好的一課,我們應(yīng)該與文明旅行同行,不是嗎?這一場景打動了我,是的,作為一名文明的旅客,我們來他國參觀,那不就應(yīng)該要禮貌一點嗎?而且,我剛才其實做的也不對,不應(yīng)該像小女孩一樣提醒這位粗俗的人。
夏天,難免在中午會犯困,不知不覺就躺在大巴車上睡著了。冰是睡著了的水,夏天來了,冰化成了水,水在小溪中靜謐的流淌,時而起,時而沉,聽著知了在樹上叫,這就是泰國的夏天吧,從小女孩那句話說過之后,車里的人一直保持著安靜,大概都睡著了吧,知了也睡了,花叢中不時傳來嘻嘻的笑聲。
到海邊了!快下車吧!導(dǎo)游這一聲把我們都驚醒了,不過,這一路上真是感受到了安靜的舒暢,我決定,要把這份文明一直保持下去。
與文明同行初中作文6
游覽天下大好河山,眼飽秀美山鄉(xiāng)水景,領(lǐng)略曠世人間奇致,陶冶情操養(yǎng)悅身心。提倡文明旅游已成為人們茶前飯后聊得比較多的話題,這不得不說是一種進步,也充分說明了人們思想素質(zhì)、覺悟及環(huán)保意識提高。文明旅游從一點一滴做起,從我身邊做起,從細節(jié)入手,在情理中升華,才有可能形成更加良性的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效益。
我們說文明旅游從點滴做起,嚴格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費者能動性可能很大,景區(qū)無從監(jiān)管,但入鄉(xiāng)隨俗,注重言行規(guī)范是一個公民具備的素質(zhì)之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢?如:喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄;看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來,然后拿在手上或插在頭上;在石凳上墊張紙坐下,走時不聞不問;在樹干或亭梁上寫下某年某月某日到此一游等。這些雖都是一些小的方面,但就是這小的方面帶來的負面效應(yīng)才大,這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細節(jié)都不重視,如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業(yè)呢!
當然,我們在這不是光說壞的`陋習,沒有好的方面。相比較而言,有些行為還是讓我們深受啟發(fā)的。今年五一,我們一家去江寧的方山游玩。一路上,我們玩的盡興開心。拾級而上,兩邊風景如畫,令人心曠神怡。爬到半山腰累了,坐下來休息?匆姾芏嘤稳撕韧晁缶碗S地一扔或當作物體從半山腰往下拋,讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鉆出一個拾廢品的老人,穿的破爛,肩上背了一大袋瓶子盒子?此悄樱赡芎瓦@周圍環(huán)境不協(xié)調(diào),他可能也不懂什么是文明行為,不懂得享受生活,只為了生計。但他們也確實能解決在高山上,在這景區(qū)無法顧及到的地方的環(huán)境維系。而再看看游客,一個個雖模樣俊俏,穿戴整齊,可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比,讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水,滴入一滴墨水很容易就變渾濁,但一杯渾水,要變純清卻要付出很多努力。這對旅游業(yè)來說也是同樣道理,環(huán)境破壞要很長時間才可能得以恢復(fù)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,對旅游者而言,不論何時何地都應(yīng)該正確對待自己的行為,嚴以律己,從點滴做起,爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅游管理者而言,無論是誰,也都應(yīng)該站在更高的角度,審視文明旅游這一精神內(nèi)涵,給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起,讓文明和諧之光伴隨你我一起成長!
與文明同行初中作文7
旅游對每一個人來講,不僅僅可以觀賞沿途的風景,而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一,十一等節(jié)假日,旅游景點里的游客更是接踵而至,綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日,好好調(diào)整放松一番。時而家人齊聚,時而情侶攜手,時而友朋同游,都為假日的旅游注入了新鮮與活力。
人們常說:民族的東西是獨特的,文明的流傳是永久的。旅游文明蘊藏著巨大的經(jīng)濟潛能。我是一個剛剛進入高校的大學(xué)生,對所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻,卻也明白旅游文明對旅游業(yè)發(fā)展的重要性。
去年夏天,我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼;歡快的小魚活潑自在;五顏六色的花競相開放,徹底把我給迷住了,不由自主的感嘆了一句:真是美不勝收啊!
正當我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時,有個俊俏阿姨在我們的不遠處隨手摘了一大把鮮花,還用鼻子嗅了嗅花香味,我的心底對這個人產(chǎn)生了討厭感:這花是給大家看的,又不是你一個人的,你憑什么去摘!先前愉悅的心情全煙消云散了,拽了拽旁邊的媽媽說:“我們?nèi)ジ嬖V那個摘花的阿姨,這花是來欣賞的不是用來給人摘得,要文明旅游,做文明的公民!眿寢屜肓撕靡粫劈c了點頭。正當我們準備到阿姨面前糾正她時,靠著阿姨旁邊的.一位小妹妹用手碰了碰阿姨說:“不可以摘花要,做文明的公民!卑⒁塘ⅠR臉紅了起來,喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對這位小妹妹豎起了大拇指,我心想:連一個小妹妹都知道的道理,一個大人卻不遵守。這個阿姨被小妹妹糾正時一定很無地自容吧!一路之中,我的心情又開始舒暢了,先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細微的舉動給驅(qū)散,盡情欣賞沿途的美景。很多時候一個我們不經(jīng)意的細節(jié)都會改變我們的形象,我相信文明人一定會與文明同游。只要人人都文明,相信那片旅游的凈土凈土一定會離我們不遠;那份真正的愉悅與輕松一定會伴隨我們左右。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為,我想每一個人都會在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點之中的話,這代表的就不僅僅是一個人的不文明了,而是全國的名譽受影響。古人有言:勿以惡小而為之,無以善小而不為。所以一個細心的指引,一個甜蜜的微笑,都能給人帶去陣陣春風,融融暖意。
與文明同行初中作文8
旅游是一件快樂的事,相信每個人都會非常喜歡,每年的節(jié)假日旅游景點里的游客更是絡(luò)繹不絕。大家都想趁著這難得的假日好好調(diào)整放松自己,為了讓自己在今后的工作和學(xué)習中經(jīng)歷可以更加旺盛和充沛。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為,我想每一個人都會在心底為這次旅游大打折扣。更有甚者,如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點之中的話,這代表的就不僅僅是一個人的文明了。古人有言:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。所以一個細心的指引,一個甜蜜的`微笑,都能給人帶去陣陣春風,融融暖意。
去年的那個五一,我和爸媽去安徽九華山旅游。一直對旅游,特別是自駕游充滿了奇特的幻想,每當一想到爸爸開著車自駕,大家有說有笑,歡聲笑語……都會激動不已。
清晨,我們就準備著裝出發(fā)了,到達九華山剛好已是上午,還好那天風和日麗,特別宜于游覽,我們坐著小車,一路前行,開始了九華山的游行。沿途我們看到了大大小小的各種寺廟,求香拜佛的人很多,但不算擁擠。正當我們陶醉在美景之中的時候,遠處的不協(xié)調(diào)一面著實讓我的心頭為之一震。
彎曲的盤山路猶如婉轉(zhuǎn)的羊腸,沿途的風景也如詩如畫,美景盡收眼底。我們一行幾個人都陶醉在這美景的時候,只見對面迎來的一輛車,呼嘯的走我們右側(cè)反向超車飛馳了很遠,大家還沒反過神來時,只見車窗外伸出了一只手,不停地往外丟各種白色垃圾,洋洋灑灑飛得遍地都是,不僅破壞的景區(qū)的衛(wèi)生,還給路上的行人帶來了行車危險。
這時候我卻在心底對這人產(chǎn)生了極度的厭惡之感,先前欣賞美景的愉悅精神全無,似乎一下子又回到了憂郁之中,心想這群人怎么這樣。于是我喊爸爸找個就近可以停車的地方,讓爸爸和我一起把這些垃圾撿了起來,其實這對我們來說就是舉手之勞的事情。正是我們在撿拾垃圾的時候,我路北的幾輛小車也停了下來,給我們讓出了撿拾垃圾的道路。當我們撿拾完了之后,車里的人和我們相視一笑,大家似乎心里達成了某種共識和一致!一些駕駛員還從窗外給我和爸爸伸出了大拇指,我的心情一下子就好轉(zhuǎn)了起來,因為我知道,那是對我們的一種肯定和贊揚。
一路之中,我的心情又開始舒暢了,先前的陰霾被逐漸驅(qū)散,繼續(xù)進行欣賞沿途的美景。很多時候一個不經(jīng)意的細節(jié)都會改變我們的形象,我們一定會與文明同行!讓我們一起文明出行,與文明做朋友吧!
與文明同行初中作文9
文明是見到師長的主動問好,文明是“寫好中國字,做好中國人”的莊嚴承諾,文明是上車先投幣,見到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點點滴滴仿佛都是文明。我思考著它,那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長。
課堂上,老師的諄諄教導(dǎo),教我們做一個文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨,過去對于我來說只是春風灌我耳,左耳進右耳出吧!在我的心中,只要做一個讀書人,是否需要文明并不重要。直到那次,改變了我的想法。
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個不停,我操起鬧鐘,扔在了地上。房間里又恢復(fù)了平靜,靜得讓人害怕。大概過一個小時,我拖著有點昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強地完成著它的使命。我睜開朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點五十分!天啊,今天早晨還有一個學(xué)科比賽要在九點舉行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車在車庫中被另一輛車卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊。我的心中略帶些自豪,我騎著自行車,使勁地踩踏著。夏天太陽熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出,汗水好像已經(jīng)濕透了衣服,“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的'人卻悠哉悠哉地騎著車,任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車行。
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色,我?guī)ё吡宋易詈笠稽c希望,前面的人仍在談笑風生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本,心中的不快好像都宣泄出來了,心情舒坦了許多,沒想到,周圍的人并沒有破口大罵,而是語重心長地說:“孩子,趕時間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學(xué)生,在街上這樣,恐怕不應(yīng)該吧……!”聽著那位穿著格正的中年男子的話,我不禁低下了頭。
是!學(xué)習知識固然重要,但做一個文明人的精神境界或許會更高,不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話……
如今,我已站在了人生的又一個十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過它,尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路。
與文明同行初中作文10
“喝著黃河水呀,坐著羊皮筏,中衛(wèi)香山就是我的家!蔽业募亦l(xiāng)中衛(wèi)市是西北邊陲的一顆璀璨的明珠,這里有國家5A級旅游風景區(qū)——沙坡頭,大漠黃沙浩瀚無垠,白馬拉韁、沙坡鳴鐘,令人流連忘返;這里還有險幽奇絕的寺口子,釋儒道三教合一的高廟,逶迤壯觀的古長城,更有被稱為 “夢幻江南的神奇之島”——金沙島。美麗中衛(wèi),魅力中衛(wèi)正以其獨特的景觀,吸引著來自國內(nèi)外的四方賓朋。
沐浴在陽光下,行走在微風中。美麗的風景,讓我們賞心悅目;淳樸的民風習俗,讓我們視野開闊;大自然的美輪美奐,讓我們深思飛躍。
于是越來越多的人邁出家門、跨出國門,走向世界各地。邁出家門,我們的一言一行就代表著家鄉(xiāng)的形象,跨出國門,我們的一言一行就代表著國家的形象,我們的舉手投足無一不體現(xiàn)著一個人的文化素養(yǎng),我們的言語談吐展現(xiàn)的就是中華千年孕育的文明修養(yǎng)。
然而,當一批又一批的游客涌向國外時,我們的國民形象卻在少數(shù)人不文明的言行舉止中被貼上了“不文明,缺公德”的標簽,讓我們所有中國人為之汗顏,為之難堪,甚至為之憤怒。購物不排隊、上車不讓座,大聲喧嘩,隨地吐痰、亂丟垃圾,踩踏草坪、橫穿馬路,亂涂亂畫,破壞公共設(shè)施等等。種種不文明行為讓其他國家對中國游客又愛又怕。于是乎,國外到處都能看到用漢語書寫的文明提示牌。
出境旅游尚且如此,國內(nèi)旅游的不文明現(xiàn)象更是令人震驚。君不見,天安門廣場每天升降旗完畢,廣場上留下的垃圾和口香糖殘跡遍地都是。尤其是在黃金周期間每天清運的垃圾竟達到5噸?吹竭@觸目驚心的數(shù)字和現(xiàn)狀,我們心疼的.不僅是清潔工付出的艱辛勞動。
君不見,原始、古樸、靜謐,保持著原生態(tài)神韻的南長灘,四月梨花盛開,掛滿枝頭,如空中懸掛的白色瀑布,氣勢磅礴,令人嘆為觀止。每年四月的梨花節(jié)游人如織。我們卻看到的是:游客三五成群在梨樹下野炊燒烤,猜拳喝酒;遍地是被游客丟棄的垃圾;小孩攀爬梨樹摘花折枝;大人爬上樹杈拍照擺Poss;不文明的行為比比皆是、處處可見。看著這一幕幕,對照一下我們的鄰國,韓國人在中國旅游時,所組織的撿垃圾團隊,難道我們不覺得臉紅耳熱嗎?
旅游是一種體驗和享受,更是一面鏡子。它檢驗著社會文明程度,考量著游客的文明素質(zhì)和道德水平。文明社會需要文明旅游,美麗中衛(wèi)需要文明旅游!文明旅游就是遵守基本行為規(guī)則;是隨手撿起垃圾的一個小小舉動;是購物乘車時的文明禮讓;是對人文自然景觀的“欣賞和愛護”;是不在公共場所高談闊論、恣意喧嘩。
文明旅游,從你我做起,從現(xiàn)在做起!
與文明同行初中作文11
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。堅持良好的文明禮儀習慣應(yīng)該持之以恒,從校內(nèi)延伸到校外,無論在學(xué)校、在家庭、在社會都要遵守一定的禮儀。我們要嚴格要求自己,學(xué)文明禮儀、做三好學(xué)生,維護學(xué)校的良好形象,為之不懈的努力,促進文明禮儀的習慣養(yǎng)成上一個新臺階, 讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。 在我伢伢學(xué)語的時候,媽媽就天天教我讀古詩詞。剛開始,我并不懂得它的意思,一心只顧快點背熟了出去玩,如果媽媽督促就認認真真地背。反過來說,如果家長不督促,我就對它置之不理。后來我進了小學(xué),通過老師的講解,逐漸讀懂了一些古詩詞,體驗古詩詞優(yōu)美的意境與意思,漸漸地愛上了它,F(xiàn)在,我已經(jīng)上了七年級,雖然學(xué)習很緊張,但我總是抽空閑時間去讀古詩、背古詩。特別是學(xué)校近一年半來以古詩詞為重點的教育,使我更加迷戀于它。
在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的'謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫.知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!