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月亮初中作文

時(shí)間:2022-01-14 08:11:35 初中作文 我要投稿

月亮初中作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的月亮初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月亮初中作文匯總八篇

月亮初中作文 篇1

  彎彎的月亮,像極了兒時(shí)的搖籃。乘一舟碧水,踏半世浮華滿身。回到最初,最想要的那一份初心。圓圓的月亮,像極了乘食的玉盤(pán)?匆皇兰t塵。想到那年,最樸實(shí)的那一份純真。無(wú)月的夜晚,像極了無(wú)淚的人生。直到末尾,最后悔的那一份孤單。

  如果這個(gè)世界真的有如果,那么我想回到最初,我只是想要我最初的那一份心愿,只是需要童年的那一份的純真美好。只是需要一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)而已。

  “小兒不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”大概說(shuō)的就是我的童年吧!我多想回到童年,回到小時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)的月亮總是,又大又圓,又白又亮,又美卻又遠(yuǎn)。那時(shí)的月亮像極了白玉做的盤(pán)子,晶瑩剔透的。像極了我最初擁有的那一顆被熒光渲染的心。像極了九天而上的玄女,高高在上的,不容他人褻瀆的。

  那時(shí)的我們圍著篝火,哼著歡快的曲調(diào)。偷偷瞞著月亮跟家人講著少年獨(dú)有的小秘密。那時(shí)歡快的我,抱著比臉還大的月餅。望著比手還小的月亮?粗矣H愛(ài)的家人和遠(yuǎn)方都市的萬(wàn)千燈火。

  我想要到都市去看一看,想要去看一看比家還大的地方,想要去走更遠(yuǎn)的路,想要去看更大的月亮。這就是我最初的夢(mèng)想,最初想要的',最初想要實(shí)現(xiàn)的,最初……

  可是后來(lái),我做到了。我成為更好的自己,更優(yōu)秀的自己。但是我到了都市以后,我才發(fā)現(xiàn)都市并沒(méi)有想象中的那么美好。不像想象中的那么溫暖,不像想象中的那么美麗。即使這里的燈火永遠(yuǎn)泛著暖暖的色調(diào),柔暖的色彩。它確實(shí)是像極了兒時(shí)的月亮,又高又遠(yuǎn)。可我到底明白那終究不是兒時(shí)的月亮。

  我突然好想回到小時(shí)候,那時(shí)的月亮,那時(shí)的月餅?zāi)菚r(shí)家人們圍坐的篝火,那時(shí)熾熱的心,那時(shí)最初的愿望。都值得我懷念,都值得我去珍藏,可是到底是為什么,到底為什么我現(xiàn)在才意識(shí)到呢?可能是比月亮還亮的都市燈火讓我迷路了。讓我找不到回家的路。

  要是有如果……唉,我多想回到小時(shí)候,我多希望看見(jiàn)小時(shí)候的月亮。

月亮初中作文 篇2

  身邊的人在不斷地更替,卻沒(méi)有人能陪你到最后。

  ——題記

  “媽媽媽媽!我聽(tīng)說(shuō)今晚有超級(jí)月亮耶,走走走我們?nèi)タ!”興奮的我說(shuō)著就拉著媽媽走出家門(mén)。

  這時(shí),山頭已經(jīng)出現(xiàn)了月亮的一角,沒(méi)過(guò)多久,一輪皎潔的大月亮出來(lái)了。它明亮地和太陽(yáng)有的一比,我愣住了,隨著蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩(shī)聲,我陷入回憶。那天的月高,也是這般的圓……

  “床前明月光,疑是……咳咳!地上霜”我們坐在臺(tái)階上,看著空中明亮的月亮,

  伴隨著奶奶沙啞的`背詩(shī)聲,我的思緒也被牽動(dòng)了幾分!皩W(xué)會(huì)了嗎?你背一下,咳……我聽(tīng),”我支支吾地背了出來(lái),奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊,是明月光,咳咳咳”奶奶可能是有些累了,于是就著臺(tái)階躺了下來(lái),我在一旁奶聲奶氣地背著書(shū),心想:不就錯(cuò)了一個(gè)字嘛,“我反反復(fù)管地背了好幾遍,終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲:“奶奶!”一片寂靜。我以為奶奶沒(méi)聽(tīng)到,又背了一遍,奶奶還是沒(méi)有回答。月亮很亮,亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的沒(méi)有一絲血色的臉,以及干癟的雙唇和緊閉的眼,我才有些慌了,想去拉她的手,卻沒(méi)有一絲溫度。

  那年,我6歲,她60歲;今年,我14歲,她還是60歲……

  忽然,媽媽碰了碰我的肩,我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭,又看到那張似曾相識(shí)蒼白的臉。我似乎是潛意識(shí)地覺(jué)將要有什么東西丟了,一把攥住她的手,一直走到臥室前。

  我躺在床上,對(duì)面窗外的月亮依舊那般亮,只是影影綽綽的枯枝,讓它顯得有幾分不真實(shí)。我想,沒(méi)有哪個(gè)人能陪你走到最后,就像再圓的月亮也會(huì)有缺失的時(shí)候。

  有些路,只能自己走。

月亮初中作文 篇3

  每到夜晚,生命萬(wàn)物籠罩在黑暗中,一片寂靜,像是有天神在從中作梗,調(diào)皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚,天空是那么美,但是又很危險(xiǎn),因?yàn)槊利惪偸前殡S著無(wú)盡的危險(xiǎn)。所以人們就躲在房間里,希望趕緊到達(dá)明天。

  而在這個(gè)時(shí)候,突然有一個(gè)調(diào)皮的小孩子渾身發(fā)光,慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驅(qū)散了,而大家仿佛也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)調(diào)皮的孩子,大家認(rèn)真一看,這是一個(gè)圓形的,而且像太陽(yáng)那般光,雖然沒(méi)有那么亮,但是這種光是那一種銀色的光,不像太陽(yáng)那種熱熱的感覺(jué),讓人睜不開(kāi)眼睛的那種,而月亮的`那種光給人的一種感覺(jué)是純白無(wú)瑕,一塵不染,像極了曇花,雖然曇花花開(kāi)花落就在那一瞬間。雖然很短暫,在但是也給人留下了深刻的印象,久久不能忘懷。≡铝,這個(gè)調(diào)皮的小孩子突然看到天空這么黑,心里肯定很不高興,所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了,而天空上也只剩下了一顆月亮,還有幾縷黑暗,這幾縷黑暗給月亮添上了幾分神秘的色彩,而這時(shí)天空反復(fù)下一大片一大片的藍(lán)寶石,藍(lán)白色的在天空上發(fā)光,為人們驅(qū)散黑暗讓人們看得清路。

  每到夜晚,每家每戶仿佛都會(huì)爭(zhēng)相恐后的跑,跑到一大片空地上,坐著手上吃著自己家人做的月餅,雖然不是中秋節(jié),但是大家仿佛都喜歡在一起,坐在地上欣賞著無(wú)比動(dòng)人的月亮。 月亮是那么迷人,那么美,那么亮,滋潤(rùn)我的心靈。

月亮初中作文 篇4

  讀了月亮老師和星娃娃這個(gè)童話故事。讓我學(xué)到了一個(gè)小知識(shí),原來(lái)地球繞著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),天空中的星星也會(huì)不停地移動(dòng)。那就是說(shuō),世界上沒(méi)有靜止不動(dòng)的東西,所有的事物都在不停地運(yùn)動(dòng),所以才會(huì)出現(xiàn)日出日落,潮起潮落等現(xiàn)象。

  那為什么我們感覺(jué)不到地球在轉(zhuǎn)?這就好比我們乘船在大海里航行,周?chē)鷽](méi)有其他事物,就不知道船在不在前進(jìn)。地球的轉(zhuǎn)動(dòng)也是這樣,由于我們周?chē)腵一切事物同我們自己一起被地球帶著轉(zhuǎn),所以我們感覺(jué)不到地球在轉(zhuǎn)。

  宇宙里還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎晕覀儸F(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去研究探索。

月亮初中作文 篇5

  有時(shí)候,閉上眼睛將水中的碎月捧起,那一剎仿佛天幕也盡在手中,你亦在閃爍著光。

  ——題記

  夏夜總伴隨著喧鬧的蟬鳴與靜謐閃爍的螢火蟲(chóng),還有少年天真得有些好笑的夢(mèng)。自行車(chē)的輪軸碾過(guò)滿是鮮花與雜草的山坡,傍晚的風(fēng)帶起少年松軟的發(fā)。汗珠在他的'脖頸間流淌,雙腿賣(mài)力地瞪著有些掉漆的踏板,衣角和風(fēng)一道舞著。他伸出了手,想要將近在咫尺的月攬下,可毫無(wú)意外的,他與自行車(chē)一同摔倒在了草叢中,他的牙緊緊地咬著下唇,鼻尖卻不住地發(fā)酸。

  “母親,那是什么?”

  “寶兒,那是月亮,你看它,多白多亮。 

  “以后,我把它摘給母親啊!”他的眼眸中閃著星光,母親噙著笑,她的眼中卻滿是惆悵。

  他一次一次地嘗試,卻怎么也觸不到那抹又白又亮的月光。他走遍了青草依附著的山坡,他登上座座漫花遍野的高山。但,月總離他那么遙遠(yuǎn)。

  少年從堆積如山的教輔與試卷中抬起了頭,高考前的壓力讓他不敢放松太久,便繼續(xù)俯首案前。這一年來(lái),他不斷地寫(xiě)題,不斷地積累,既然資質(zhì)不如旁人,那便要更加努力,因?yàn)闆](méi)人會(huì)停下來(lái)等著你。

  他一次次努力嘗試,雖談不上好,可他卻一次次地超越了自己。他覺(jué)得離翻過(guò)高考這塊大石,也不遠(yuǎn)了。

  考試那天,大雨滂沱,他的心情卻如朗朗晴天。這一次,他要超越的不僅僅是自己……

  風(fēng)輕拂過(guò)夏夜的草坡,早已破舊不堪的自行車(chē)被小心地放倒在樹(shù)旁。他伸手比了比月亮,卻不再想要攬祝

  十一年前,想要攬?jiān)聟s撈起水中月的那個(gè)少年——五年前,高考大捷明明很開(kāi)心卻還是幼稚地捧著水中月的那個(gè)少年——如今,倚坐在樹(shù)旁靜靜地望著那輪明月的少年——三個(gè)影子仿佛重合到了一起,他噙著淚:“母親,我也算為你摘到了月!”

  我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底,奮不顧身,披星戴月地奔向你。

月亮初中作文 篇6

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象征,是人類相思情感的載體,更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

  小時(shí)候的'記憶中,月亮是神秘的。每當(dāng)聽(tīng)到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹(shù)的故事,心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤(pán),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣神秘,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的美妙。

  小學(xué)的時(shí)候,我仰望星空:看著繁星點(diǎn)點(diǎn),看著皎潔而又寧?kù)o的月亮,只覺(jué)得它是那樣柔和、那樣親切。既沒(méi)有了月籠輕紗的神秘,也沒(méi)有了月光如水的純潔,而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

  中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來(lái),感到一切都變得簡(jiǎn)單。月光皎皎,寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)。”中秋時(shí)節(jié),月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子,可以在這一天與家人團(tuán)聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

  月,令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福,也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,也得先問(wèn)一句:

  明月幾時(shí)有?

  初一:劉鑫湄

月亮初中作文 篇7

  每當(dāng)夜幕降臨,月亮就會(huì)高高地掛在天空,明亮皎潔。

  星星在月亮升起之后漸漸地出現(xiàn),它們一個(gè)個(gè)圍繞在月亮的身邊,分散開(kāi)來(lái),散發(fā)著微弱的光芒。星星的光芒不及月亮那樣的耀眼,它們甚至不及月亮那樣好看,又大又圓,有時(shí)又像小船。這些星星在人們的眼里往往只是一顆小小的亮點(diǎn)。

  月亮展示著自己潔白的面龐,對(duì)著周?chē)男切钦f(shuō):“你們整體圍在我身邊,可是人們還是最喜歡我,你看許多詩(shī)人都贊美歌頌我呢!毙切锹(tīng)了這話,默默不語(yǔ),月亮說(shuō)的是實(shí)話,很多人都喜歡月亮,星星的存在似乎只是為了襯托出月亮的美麗,它們是那么的渺小,那么的不起眼。

  月亮盡情炫耀著,夜空就是它的舞臺(tái),它就是這舞臺(tái)上最耀眼的`主角。不知過(guò)了多久,天空的云層漸漸厚了起來(lái),星星被遮擋了,夜空中只剩下無(wú)窮的黑幕和一輪孤獨(dú)的月亮,月亮很是開(kāi)心,它覺(jué)得此刻的夜空真正只屬于自己!霸趺粗挥性铝亮,星星去哪了?”夜空下,一個(gè)小女孩指著天空。人們紛紛抬起頭看著天空,星星真的不見(jiàn)了,“這夜晚少了星星真是一點(diǎn)也不漂亮!比巳褐杏腥舜舐曊f(shuō)著,其他人聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭,表示有同感。

  月亮本以為沒(méi)有了星星人們會(huì)覺(jué)得它是最美的,可是聽(tīng)了人們的話之后月亮感到有些失落,原來(lái)它在大家的心中并不是最美的,星星才消失這么一會(huì),大家就開(kāi)始議論起來(lái)。隱藏在云層中的星星鉆了出來(lái),夜空中頓時(shí)有了色彩,像是鑲嵌了閃亮的鉆石一般,熠熠生輝。有了星星的襯托,月亮不再是孤單單的一輪。月亮羞愧地低下了頭,它現(xiàn)在明白了,星星與月亮相互成就,只有一同出現(xiàn)在夜幕中才是最美的風(fēng)景。

月亮初中作文 篇8

  月亮,高高的掛在夜空中;寒風(fēng),在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

  一張圓圓的臉龐,兩只深邃的大眼睛,耳朵從沒(méi)豎直過(guò),頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛,這便是我養(yǎng)的第二條狗——“怪獸”。

  那時(shí)我還小,因?yàn)榈谝恢还肥й櫫,外婆為了平?fù)我悲傷的心情,外婆就給我找了個(gè)長(zhǎng)相和第一只相似的狗,給它取名字也叫“怪獸”。

  它們雖然長(zhǎng)得像,但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。

  上小學(xué)時(shí),由于學(xué)校離家很近,所以沒(méi)怎么讓父母去接送我。冬天時(shí),天亮的晚,每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來(lái),路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著,內(nèi)心難免有些害怕,突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲,我情不自禁地回頭看,通過(guò)微弱的路燈光看見(jiàn),是一只狗,再仔細(xì)一看,竟然是“怪獸”。"你怎么來(lái)了?快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便又跟上來(lái)了。到了校門(mén)口,我走了進(jìn)去,而它就乖乖地蹲在門(mén)口,它看著我,我看著它,僵持了許久,我才不放心的走向教室。

  放學(xué)后,我一路小跑著回到家里,生怕“怪獸”沒(méi)有回家,而剛開(kāi)門(mén)迎來(lái)的便是它一陣熱情的叫聲。以后,每天清晨去學(xué)校,都有了他的`陪伴,我的心里不再害怕。

  有一天放學(xué)后,出了校門(mén)后我徑直向家的方向走去,路邊有幾個(gè)人圍成一堆,好像再看什么東西,按耐不住自己的好奇心,將頭伸進(jìn)去看,原來(lái)是怪獸,它看見(jiàn)我后就從人群中擠出來(lái),便跳出來(lái)和我一起回家。以后的放學(xué)路上,也開(kāi)始有了它的陪伴。

  上了初中后,我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗,而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中,日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,不知道它是否還活著。

  以后上下學(xué)時(shí),沒(méi)有了怪獸的陪伴。但感覺(jué)它就在我的心里,一路陪伴我走向未來(lái)……

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