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暢想初中作文

時(shí)間:2022-01-15 00:05:57 初中作文 我要投稿

精選暢想初中作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的暢想初中作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選暢想初中作文八篇

暢想初中作文 篇1

  看天上云卷云舒,望地上花開花落,朝暮夕和,一眨眼間,我就從小學(xué)升到了初中,時(shí)間如行云流水,從我眼前,筆尖下悄悄地溜走了,我終于成了一名初中生了。

  人們常說(shuō):“過(guò)去就是歷史!被仨,心靈的時(shí)空在逆轉(zhuǎn),時(shí)間的轉(zhuǎn)輪往前倒轉(zhuǎn)了六個(gè)春秋。那時(shí)的我還是一個(gè)剛從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)的小朋友,一身仍稚氣未脫,一臉潔白無(wú)邪的笑容,懵懵懂懂。隨著時(shí)間的推移我變成了初中生了,成了孩子們眼中的大哥哥。

  人們常說(shuō):“好漢不提當(dāng)年勇。”所以,進(jìn)入初中的我,更應(yīng)該計(jì)劃好生活。

  “生活”是一個(gè)令人費(fèi)解的詞,在我看來(lái),在人的一生中除了學(xué)習(xí)生活,就是正常生活,所以,我對(duì)學(xué)習(xí)也非常重視。學(xué)海是沒有彼岸的.學(xué)習(xí)是沒有止境的。進(jìn)入初中的我,更應(yīng)該暢想好生活。提到“暢想”,我六年級(jí)的時(shí)候,也曾經(jīng)暢想過(guò)。那時(shí)我覺得初中是多么神圣,,感覺初中近在咫尺,又遙不可及,后來(lái),我又覺得初中很可怕,每天都有那么多的科目。隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)實(shí)給我小時(shí)候的遐想打毫不留情了個(gè)大叉叉,。進(jìn)入了初中,,雖然科目多,作業(yè)多,但我學(xué)習(xí)的很快樂(lè)。這只是個(gè)熱身,為了以后在初中保持更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我暢想了一下初中的學(xué)習(xí)生活:在寫作業(yè)時(shí),精神高度集中,要高效的,保質(zhì)保量的完成;上課時(shí),要聚精會(huì)神,不能開小差,要多發(fā)言,并且調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)榭颇慷啵鳂I(yè)量也在增加,所以極容易疲勞,傷身體,因此我也暢想了一下初中的正常生活:“首先,早飯,中飯,晚飯,一定要吃,因?yàn)橛辛撕皿w質(zhì),才會(huì)有好的學(xué)習(xí)狀態(tài);這是對(duì)身心的一種放松;最后,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,因?yàn)橛泻玫木,才?huì)有好的體質(zhì)!

  “生活”是個(gè)延續(xù)不斷的話題,暢想未來(lái)生活,也不是一篇作文所能概括的,但是我知道,掌握生活者,掌握一切。

暢想初中作文 篇2

  終結(jié)黑暗的是光,循光而行,在生命的開端,看到的是希望。

  ——題記

  我站在教室外的走廊上,看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花,一片金黃,仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛聞到那沁人的芳香,這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里,來(lái)到座位旁,暴雨過(guò)后的它,總特別的芬芳,頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花兒迎風(fēng)搖曳,好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。

  “一年之計(jì)在于春”,春天的到來(lái)總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的歡唱,還有辛勤者播種希望的繁忙,這一切的一切都在提醒我們:未知的風(fēng)景,值得一闖;未來(lái)的人生,值得一搏;未來(lái)的一切都值得欣賞!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,現(xiàn)在的'我們,只是剛萌芽的樹苗,我們必須不斷充實(shí)自己,累積力量,為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,犧牲在所難免。每一天都有新的太陽(yáng),一樣紅紅的臉龐,照耀我們青春的臉龐。退一步,并不代表輸,只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn),獲取能量的碩果。期待著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!

  常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上,但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花,相信自己,你就會(huì)成功,痛并快樂(lè)著,是我的追求。

  期待是一棵沒有枝葉的樹干,自己沒有的。想要的,去爭(zhēng)取呀!一次又一次,漸漸的,樹干上,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,通過(guò)自身的努力,蓄勢(shì)待發(fā),向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑,繁密的綠。滿目的綠,連星光也會(huì)黯淡,連月亮也自愧不如,連太陽(yáng)都驚訝萬(wàn)分的美,曾經(jīng)的頹廢,今天的繁密,又有誰(shuí)能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫,噴薄,我們常常發(fā)現(xiàn),在角落的種子往往比長(zhǎng)大后比在寬闊處的更加茁壯,這一切都是希望的力量!

  失敗可以使人頹廢,希望則可以使人更加自信,正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,填滿了空洞的心,希望像金黃的油菜花一樣,開得輝煌!理想就如這美好的季節(jié),會(huì)插上騰飛的翅膀!作文

暢想初中作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們便從小學(xué)畢業(yè)。馬上,我們便要步入初中,暑假里,我常常在想,這個(gè)人生的新起點(diǎn)會(huì)是什么樣的。

  面對(duì)即將到來(lái)的初中生活,我心中充滿了期待,我心目中的初中生活是快樂(lè)、勞逸結(jié)合、有趣而又刻苦的。

  初中的知識(shí)是廣博的,如同無(wú)垠的大海,我們就如一艘小船,在無(wú)垠的知識(shí)海洋中探索。小船對(duì)于大海是渺小的。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)又波濤洶涌,所以我們不可能一帆風(fēng)順。

  就如我們做練習(xí)題,有時(shí)覺得很簡(jiǎn)單,有時(shí)又百思不得其解,只有我們深度鉆研,才能得出答案。這些困難在初中是常有的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,只有度過(guò)這些難關(guān),我們才能綻放自己,想到這些,我便更有信心去面對(duì)了。

  初中生活同樣是不缺樂(lè)趣的?茖W(xué)課上,我們能了解更多科普知識(shí),學(xué)到曾經(jīng)不知道的物質(zhì),我們還可以去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),接觸更多實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)成功的那一刻,是多么的令人激動(dòng),有時(shí)還能從實(shí)驗(yàn)中看到各種奇異壯觀的景象,真是別一番的`風(fēng)趣。

  在體育課上,我們還可以學(xué)到更多的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)強(qiáng)身健體。在賽場(chǎng)上努力拼搏是多么光榮!取得勝利,是多么令人激動(dòng)!揮灑汗水時(shí),是多么自豪!

  這就是我心中的初中生活,這就是我期待的刻苦而又有趣的初中生活。

暢想初中作文 篇4

  一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切都變了個(gè)模樣!“咦?這是哪里?我為什么會(huì)在這?” 我嚇了一跳,一處處電視劇里的情景浮現(xiàn)在我的腦海,“難道...難道...我...我穿越了?”我連忙穿好衣服,走出了家門。

  “請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是哪一年?”“2222年!奔{尼?我真的穿越了?我站在路上發(fā)呆,一種不明飛行物映入我的眼簾!帮w...飛碟!”飛行物的門打開,從里面出來(lái)了一些看似是地球人的生物(其實(shí)真的是地球人)這時(shí),一個(gè)7、8歲的小孩向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“你從古代來(lái)的呀?還飛碟!公共汽車都不認(rèn)識(shí)了?”“公...公共汽車?”我吃了一驚,好一會(huì)才回過(guò)神來(lái),我突然注意到,在這里,馬路上跑的,不是汽車,是自行車,而代替汽車的,則是一些不明飛行物。為了搞清那是什么,我連忙到了“汽車博物館”一探究竟。剛一進(jìn)去,我就看到了“不明飛行物”。連忙問(wèn):“能給我介紹一下么?”我指著那飛行物。導(dǎo)游先是吃了一驚,用詫異的眼神看著我,然后說(shuō):“這是當(dāng)今社會(huì)非常普遍的一種車,它長(zhǎng)約3米,寬約1.9米,高約1.6米,車身呈標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體,有6個(gè)車窗,靠電、汽油或者太陽(yáng)能作能源,它在運(yùn)作是是懸浮在半空的,距離地面約20厘米,靠氣體推動(dòng)行駛。但是她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是速度不快,最快的速度也只有 60千米/時(shí)。但是速度慢也就有了此車的一個(gè)特別系統(tǒng):防酒駕系統(tǒng)!駕駛?cè)孙嬀坪,只要設(shè)置目的地,汽車就會(huì)以 30千米/時(shí)的.速度行駛至目的地。還有就是當(dāng)車內(nèi)空氣酒精含量過(guò)高時(shí),防酒駕系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)打開,仍以 30千米/時(shí) 的安全速度開往離車子最近的停車場(chǎng),在防酒駕系統(tǒng)打開時(shí),駕駛系統(tǒng)將失去控制。”“哦,這樣。『蒙衿妗

  “琪琪,起床了!”我猛地一睜眼,誒,原來(lái)是夢(mèng)啊!要是真的就好了,不過(guò)現(xiàn)在的科技發(fā)展這么快,一定會(huì)成真的!

暢想初中作文 篇5

  初三苦,初三累,初三的孩子愛流淚。上初三了,我整天都徘徊在語(yǔ),數(shù),外,English,和魯迅,老舍等等前輩之間。

  好想有個(gè)愉快的假日,痛痛快快地玩上一場(chǎng)。可“理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,哎還是死心吧!每當(dāng)我嘆聲連連時(shí),好友都會(huì)勉勵(lì)道:“現(xiàn)在苦,過(guò)了初三才是甜,今年奮戰(zhàn)以后,假期就可以痛快的玩上一朝!贝嗽挻_實(shí)是道理,以下純屬本人幻想,請(qǐng)勿輕易相信。

  暑假第一天,我已預(yù)定了韓國(guó)兩月游的`票,和幾位“同窗好友”一起走進(jìn)前往韓國(guó)的飛機(jī)。一夜的奔波,終于到達(dá)了,韓國(guó)果然非同凡響,一離開機(jī)場(chǎng),我們就四處瘋玩,待我們玩累后,吃上一頓風(fēng)味大餐,美美的睡上一覺。哎|真充實(shí)!第三天,好友“麗麗”出主意道:“聽說(shuō),韓國(guó)的服裝款式風(fēng)格漂亮,大方,我們?nèi)hopping如何?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我們迅速到達(dá)衣城,開始挑選自己喜歡的衣物.“哇!好可愛的裙子呀?”麗麗流著口水驚嘆道。接著便傳來(lái)各“時(shí)尚愛好者”的瘋狂之音。滿滿的購(gòu)物籃,一大把的鈔票,真是讓人歡喜讓人憂。

暢想初中作文 篇6

  “美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?”我仰頭癡問(wèn)上帝。天庭傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些”。“那是什么?”我追問(wèn)道。上帝慈祥地笑了,“由你自己去尋找答案吧。找到了,回來(lái)告訴我”。

  我化作一只云雀,飛向大地。

  我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問(wèn)它:“什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的.腦袋答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向前飛去。

  我來(lái)到一位知識(shí)淵博的學(xué)者身邊,誠(chéng)懇地問(wèn)他:“什么時(shí)候是青春?”學(xué)者扶了扶眼睛,用深?yuàn)W、低沉的聲音說(shuō)道:“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是‘學(xué)富五車,才高八斗’的充實(shí)與滿足!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,告別學(xué)者,繼續(xù)前行。

  我飛到一位正欲攀登千年積雪高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,問(wèn)他:“什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員雙目生輝,用有力而滿含激情的聲音答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)信自己必勝的信心!”我敬佩地看了看運(yùn)動(dòng)員,繼續(xù)前行。

  我振翅高飛,感到充滿了力量,心頭有一種情緒在膨脹,在外溢。我飛回上帝身邊對(duì)他說(shuō):“青春,不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼”。上帝微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  為了春之綠意盎然,為了夏之陽(yáng)光燦爛,為了秋之碩果深沉,為了冬之飛雪清純,為了你我胸中崇高的家園之愛戀,讓我們把握自己,邁向青春的輝煌!

暢想初中作文 篇7

  現(xiàn)在的書包,那可是“重如泰山”吶。那么,大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:2100年的書包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢?

  可能有人會(huì)這樣回答:“輕唄!質(zhì)量好唄!裝的東西多唄!”那那些人將會(huì)得到這樣一句話:“錯(cuò),錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書包不僅僅只有這些功能,還有……”

  早晨,當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”,揉著那惺忪的眼睛時(shí),書包就已經(jīng)在門外等你了。走在上學(xué)的路上,肩上沒有書包已經(jīng)很普遍了,書包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。

  來(lái)到校門口,需要通行證,書包就會(huì)站在一個(gè)叫“信息搜查器”,然后,在一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示書包主人的信息和照片。(在沒有確定是本人之前,是不準(zhǔn)進(jìn)的)來(lái)到班級(jí),還沒坐穩(wěn),書包就已經(jīng)吐出書來(lái)監(jiān)督你,如果你走神了,它就會(huì)掏出一個(gè)小棒朝你的頭上敲。

  雖然它只有10立方分米,卻能裝5000000本書。大家可能會(huì)想:這怎么可能,5000000本書,那他怎么能裝得下的?再說(shuō),這么多書,它又是怎么知道我們需要什么的呢?其實(shí),書包的進(jìn)口是一個(gè)縮小(放大)機(jī),只要書進(jìn)去就會(huì)縮小到原來(lái)的'億分之一,在校門口的那個(gè)儀器其實(shí)還有一個(gè)功能,那就是將當(dāng)天所需要的書的名單輸進(jìn)書包內(nèi),在回班時(shí),書包就已經(jīng)整理好了。

  中午吃午飯時(shí),書包又是一臺(tái)電腦,你可以用“電腦”來(lái)“點(diǎn)餐”。(這一來(lái)你就不用回家吃飯了)

  下午放學(xué)回到家,該寫作業(yè)了,它就會(huì)顯示一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤——電腦答卷!

  這些只是主要的,還有"游戲"呢!

  每個(gè)人都有一個(gè)書包,每個(gè)書包代表這一個(gè)動(dòng)物,你只有完成指定的任務(wù),才能保證你的寵物不死。相反,如果你做完任務(wù),你的寵物就會(huì)升級(jí),在世界上有你的排名,你的“名次”越高,那你的獎(jiǎng)品也就越多越好。

  怎么樣?聽了我的述說(shuō),你是否想快點(diǎn)到2100年去一睹風(fēng)曉呢?

暢想初中作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便到了20xx年了我已在一個(gè)國(guó)際有名的汽車制造公司上班了。我很慶幸我能夠在這里工作,因?yàn)檫@里生產(chǎn)的汽車十分環(huán)保,也很實(shí)用,深得人心。

  以前的汽車總是無(wú)法擺脫排放二氧化碳,污染環(huán)境的惡名,隨著時(shí)代的推進(jìn),人類越來(lái)越關(guān)注環(huán)境的問(wèn)題了。只有環(huán)境好了,我們生活在地球上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)?墒,也有許多人為了牟取私利,隨意污染環(huán)境,許多工廠排出二氧化碳,這也是使全球變暖的主要因素之一。即便科學(xué)家們?cè)?0年前就發(fā)明了太陽(yáng)能等環(huán)保汽車,雖然擺脫了污染環(huán)境的惡名,但是還是沒能解決交通問(wèn)題,日益強(qiáng)大的中國(guó),人口也在飛速增長(zhǎng),幾乎每家每戶都有車,于是交通擁擠的問(wèn)題也出現(xiàn)了,所以我們不僅要解決環(huán)境問(wèn)題,也要解決交通問(wèn)題。

  于是我們?cè)谠瓉?lái)汽車的基礎(chǔ)上,做了一番改進(jìn),發(fā)明出了新型汽車,它就是航空型汽車,顧名思義,它既可以在天空上航行,也可以在地面上行駛。你可能會(huì)覺得這不可思議,如果你明白了它的工作原理,也就不會(huì)感到奇怪了。我們幾經(jīng)研究,發(fā)明了空陸并用軟件,把它裝在這款汽車上,當(dāng)他在空中行駛時(shí),它就會(huì)像飛機(jī)一樣,但是它不用加油,所以你永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心它會(huì)在半空中突然沒油了,它是太陽(yáng)能汽車,我們還在汽車上裝了4塊太陽(yáng)能電池板,足夠行駛10000多公里。并且當(dāng)它升空后,原來(lái)汽車的樣子就會(huì)消失,它的儲(chǔ)備箱很大,足夠放得下4個(gè)汽車輪子。這樣的話,就可以解決交通擁擠的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)交通擁擠時(shí),就可以啟動(dòng)飛行功能。它的降落功能也很好,不會(huì)對(duì)降落地點(diǎn)及周圍的東西造成任何損壞。

  當(dāng)在地面行駛時(shí),它有時(shí)也能借助風(fēng)力行駛,這樣又可以節(jié)約不少能源。并且它也不會(huì)排放尾氣,不會(huì)污染環(huán)境。如果你不用它時(shí),覺得它占地方,那也可以把它折疊一下,我們?cè)缫呀o它安裝了折疊功能,這樣可以節(jié)約空間,是不是覺得它很乘心呢!

  擁有這輛汽車是不是很棒呢!如果把所有要加油的.汽車都換成這種航空型汽車,那該多好!這樣就能改善地球環(huán)境,為地球、為人類,盡一絲綿薄之力,因?yàn)檫@種車是不排放尾氣的。

  “叮呤”,“叮呤”,“叮呤”,“凱文快起床,不然上學(xué)要遲到了!”隨著鬧鐘的響聲和媽媽的叫喊聲,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),不過(guò),我希望它會(huì)變成真的,我也相信它一定會(huì)變成真的!

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