暢想初中作文

時間：2022-01-15 00:30:47 初中作文我要投稿

【推薦】暢想初中作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的暢想初中作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】暢想初中作文四篇

暢想初中作文篇1

　　時間匆匆來，又匆匆去，如流水一般，眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過去，看著向我們越來越近的初中生活，我不禁充滿了美好的幻想。

　　我一直很希望校門口有一顆古樹，看到古樹會有一種古樸的感覺，為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門，印入眼簾的就是一條寬闊的大道，兩邊栽種著許多櫻花樹，風(fēng)一吹，花瓣飄落十分好看，就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場，而吸引我注意的是另一邊的足球場，上面長著綠茵茵的小草，充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗，再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓，在教學(xué)樓的左前方有一個小花園，那里有各種各樣的花，還有一個小池塘，里面養(yǎng)著一些魚。

　　我希望教室里有空調(diào)，十分寬敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

　　我希望我的老師是一個和藹可親的人，班主任老師是一個白發(fā)蒼蒼的`老人，他在課堂上雖然十分嚴(yán)格，但是下課的時候卻能跟我們打成一片，他也不會拖課占用我們的下課時間。

　　我希望我在一個團(tuán)結(jié)的班集體，在有人生病時能集體去看望他，在困難時去幫助他，有好事時能告訴他，大家一起分享一起承擔(dān)。

　　我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些，不是這道菜太咸就是那道菜太辣的，紅燒肉中肉太少姜太多。

　　我的初中生活，我來了。

暢想初中作文篇2

　　未來的汽車是什么樣？未來的飛機(jī)是什么樣？我覺得在未來，我的家是這樣的：

　　走進(jìn)房子，只見客廳的地板是玻璃做的，里面放滿了水，水里面各種各樣的小魚游來游去，可愛極了！再看看墻壁，呀！它會隨著我的`心情而變化，現(xiàn)在，它是淡藍(lán)色的，說明我心情愉悅�？蛷d里還有一個機(jī)器人正在掃地，見我進(jìn)來，還向我問了聲好。

　　走進(jìn)廚房，只見另一個機(jī)器人在炒菜，還有一個在洗菜，那個正在洗菜的機(jī)器人一邊洗菜一邊向我匯報今天吃什么。

　　再去二樓看看吧！走進(jìn)我的臥室，只見一臺小型投影儀放出的光射在墻面上，這時我的房間里充滿了鳥語花香，仿佛來到了仙境。房間里的燈光都是聲控的，我想關(guān)燈或開燈只要說一聲就行。我的床上有三個小按鈕，第一個按鈕是將床升高，第二個是將床降底，最后一個是恢復(fù)原樣。我的衣柜旁邊有一個小機(jī)器人，它是干什么用的呢？原來它是用來搭配衣服的，它會為你搭配出最適合你的衣服，讓你不再煩惱穿什么。

　　這就是我未來的家，你未來的家是什么樣呢？

暢想初中作文篇3

　　未來，繽紛的世界，令人無限遐想；未來，繁華的天地，令人憧憬向往；未來，美妙的詩篇，令人浮想聯(lián)翩。未來不是夢，暢想明天，暢想未來，讓未來變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們期待美好的未來吧！魯迅，用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章；托爾斯泰，用他匕首般的小說揭露了黑暗的社會；馬克吐溫，用他精煉語言為美國文壇做出了杰出貢獻(xiàn)；海明威，用他獨(dú)有的風(fēng)格寫作展示了自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　未來我將是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的作家，一位學(xué)識淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個國家，無論是北京還是東京，無論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無論是散文還是論文，無論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的'經(jīng)驗(yàn)，常常有年輕人來我家拜訪，每次他們請教時，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗(yàn)。因此，在我的諄諄教導(dǎo)下，祖國又涌現(xiàn)出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠(yuǎn)見。這一點(diǎn)貢獻(xiàn)只是冰山一角，未來的我還未祖國，為人民奉獻(xiàn)了一份巨大的文化財(cái)富。我用幽默的語言，優(yōu)美的語句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。

　　有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對生活沒有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動了每一個人的心靈，我的思想改變了每一個人的人生。當(dāng)國外的記者向我訪問我的成功原因時，我總會毫不猶豫地說：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)！”由于我的成功，大量稿費(fèi)使我成為了億萬富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過，未來是我一定不會是什么貪婪的人，我會駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。

　　不久，我創(chuàng)建了一個基金會，專為貧困山區(qū)募捐錢。未來的我，可能不如愛因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來一定是最美好。暢想未來，暢想那明日的藍(lán)天，將會是多么幸福。

暢想初中作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學(xué)生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間，我就會離開我的母校---春暉小學(xué)，成為一名初中生，我不禁對初中生活有了極高的憧憬。

　　初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，主科比小學(xué)的一倍還多。為了能保證成績不掉隊(duì)，所以我必須盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式，嚴(yán)格要求自己。初中的學(xué)科都是小學(xué)連見都沒見過：物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理，這一個個新學(xué)科對我來說像一個個新朋友，每一個朋友都蘊(yùn)含著不同的魅力和新奇！物理，我們將進(jìn)入一個充滿電和力的世界；化學(xué)，帶我們認(rèn)識元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化；歷史，從古到今，像電影般映入我們眼簾……，我已經(jīng)對初中的這些“新朋友”感到渴望。

　　還有初中的老師將會是怎樣的？男的？女的？幽默的？嚴(yán)肅的？我對老師也開始有了期望。

　　當(dāng)然，初中也會有各式各樣的新朋友，以我的性格，應(yīng)該能很快融入到新集體中吧！小學(xué)生活中我們幾個愛打籃球，又能聊得開的同學(xué)，組成了一支“籃球隊(duì)”，上初中后，“籃球隊(duì)”必定會解散，但我們?nèi)詴恐芗s著打打球，聊聊天。我還會在初中找到志同道合的“球友”嗎？我相信，在初中生活我一定可以組成一個新的'“球隊(duì)”。

　　我對初中的生活又愛又恨，既有期盼也有恐懼，愛的是對初中生活的期盼，恨的是離開我相處六年的老師和同學(xué)們。

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