當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 鄉(xiāng)情初中作文

鄉(xiāng)情初中作文

時(shí)間:2022-01-15 07:26:38 初中作文 我要投稿

鄉(xiāng)情初中作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)情初中作文8篇,歡迎大家分享。

鄉(xiāng)情初中作文匯總8篇

鄉(xiāng)情初中作文 篇1

  對于從小到大生活的家鄉(xiāng),我心里懷著無限的熱愛。這里的一山一水甚至是一草一木,我都是無比熟悉的。

  騰云山,我家鄉(xiāng)的一座名山,它沒有泰山那樣峰巒雄偉,也沒有香山那樣紅葉似火,更沒有黃山的秀麗神奇,但是我卻覺得,我家鄉(xiāng)的騰云山是最美的,因?yàn)樗o我留下了歡樂的童年。小時(shí)候,我好奇的問奶奶:“奶奶,為什么騰云山叫石仙山(當(dāng)?shù)卮迕竦慕蟹ǎ┌?”奶奶神秘地眨眨眼睛,說:“說起這個(gè),還有個(gè)故事哩!”相傳,古仙人擔(dān)石填海路過村子,看到河邊樹木茂盛,百花爭艷,風(fēng)景甚美,于是按下云頭,留在此處休息,不料第二天仙人離去時(shí),擔(dān)中石頭滾落在地,幻化成山,就是現(xiàn)在的“石仙山”了。此山現(xiàn)在叫騰云山,也許是根據(jù)傳說中仙人騰云而去而取的`名吧!

  大概是聽著這個(gè)故事長大的緣故,小時(shí)候的我經(jīng)常往騰云山跑!翱,小雪這個(gè)鬼丫頭又跑哪去了?”媽媽抱怨著!翱隙ê托』锇榕艿津v云山藏貓貓去了?”哥哥說。家人們都大笑起來。

  說起這個(gè)藏貓貓啊,我可要樂道樂道了。騰云山是一座石山,那里有許多石洞,人往里一藏,要想找著人就比登天還要難了,我們像山上的老鼠鉆進(jìn)鉆出,常常玩到天昏地暗?沈v云山地勢陡峭,山路難走,無比危險(xiǎn)。小時(shí)候偷偷上山玩,可沒少挨媽媽的鞭子的滋味,雖然如此,后來,我還是悄悄的去了幾次。

  我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn)最邊遠(yuǎn)的山區(qū),這里沒有最秀麗的風(fēng)景,卻有我最難忘的記憶。每當(dāng)樹葉輕輕飄落在我的腳下,我都會(huì)忍不住撿起來夾在日記本上珍藏,除了樹葉多姿的形態(tài),何常不是“葉落歸根”的情結(jié)在吸引著我呢!

鄉(xiāng)情初中作文 篇2

  清晨,陽光熹微,我踏著天邊第一抹朝霞,邀約三兩個(gè)伙伴,走上了尋找鄉(xiāng)情的路。

  路途遙遠(yuǎn),不禁煩悶無聊,我與伙伴爭執(zhí)著“鄉(xiāng)情”的意味。一位說,鄉(xiāng)情是媽媽手中鐵勺翻炒后透出的陣陣香氣。另一位說,鄉(xiāng)情是兒時(shí)與玩伴打滾的那片田野。

  回到故鄉(xiāng),一切都是那么熟悉而又陌生,村口的大樹還在,樹下乘涼談天的人卻是換了一撥又一撥。兒時(shí)玩伴也早已長大,不會(huì)與我再在田野中嬉戲打鬧,而我看著新起的洋樓,懷念起以前的小平房。

  我家屋后有一片竹林,我尤其鐘愛那里的風(fēng)景,不管是在那里閱讀,作畫,亦或是發(fā)呆,都會(huì)讓人感到寧靜。有時(shí)我會(huì)在那里一坐就是一下午。

  竹林間鳥兒叫聲清脆,抬起頭來卻不見鳥兒的影子,一股清幽的氣息撲鼻而來,深吸一口氣,似乎還能聞到泥土和青草的芳香。沒有大城市中名牌香水與刺鼻煙味糾纏的嘈雜,而是多了寧靜與美好。我以往也曾如現(xiàn)在這般坐在竹林深處,聽花開的聲音,聽二月鶯飛草長。坐在這里,會(huì)覺得甚至自己喘氣的聲音大了那么一點(diǎn),都是破壞了這份美好的寧靜。

  不一會(huì),飄起雨來,不大,但是是那種很容易打濕頭發(fā)的雨。我卻不躲,憑聽細(xì)雨慢慢下,聽著雨點(diǎn)打在葉子上滴答滴滴的聲音,出現(xiàn)一種不予言說的滿足感。嘀嗒,是它在和我對話?嘀嗒,是它在喊我回家。雨的精靈滋潤著這世間,眼前的一切景色似乎都被這層薄薄的水霧籠罩住,看不真切,卻又多了一種朦朧的美感。竹葉經(jīng)過了雨的洗滌,更加翠綠,似乎一位落入塵世的九天仙子,驚為天人,美的不可方物。若是起點(diǎn)風(fēng),那這竹林中就更是舒服,清風(fēng)拂去燥熱和疲憊,聽著竹葉的沙沙聲,似乎是翠竹與這風(fēng)兒的合唱。

  出了竹林,漫步到了溪邊,吸引我的是一陣陣香味,不知誰在溪邊烤魚,香氣勾的我直往那一片火色旁走,朝烤魚的人討要兩條。鄰居們都好的'像一家人,他沖我笑笑,遞過來一條魚并邀請我與他聊天,我恭敬不如從命,在他旁邊坐下。太陽悄悄落下去,晚風(fēng)輕輕吹拂著,直吹得旁邊的篝火搖搖晃晃。我捧著烤魚大口大口地吃,時(shí)不時(shí)含含糊糊地對身旁人的話表示贊同。

  不一會(huì),烤魚吃完了,他走了,走之前還叮囑我要把火滅掉。坐在篝火旁,火焰的熱量驅(qū)走了夜晚的寒意,我輕輕唱起歌來。

  帶著我尋到的鄉(xiāng)情,我回了家。鄉(xiāng)情,是家鄉(xiāng)竹林的清幽,是家鄉(xiāng)細(xì)雨的親切,是家鄉(xiāng)人的熱情,我找到了。

鄉(xiāng)情初中作文 篇3

  “天高云淡,望斷南飛雁”。站在陽臺上,品午后陽光的慵懶,城市的喧囂聲仍不絕于耳,一陣輕風(fēng)吹過,閉上眼,耳畔浮現(xiàn)出農(nóng)村的悠悠蟬鳴聲。

  那是一份,我揮之不去的鄉(xiāng)情。

  鄉(xiāng)·友情

  田間回蕩著孩子們純真的笑聲,夕陽的余暉下,趴著一群瞇著眼的孩子,“別驚著它們”,扎著羊角辮的女孩向我輕聲盯囑著,原來是在捉螞蚱;女孩瞇著眼,隨意抹去還殘留在臉頰上的泥土,我與她趴在一起,專注地盯著定立在田邊青草上的螞蚱,過了幾分鐘,我剛準(zhǔn)備起身,她猛地按住我,會(huì)意我聽她口令,“1,2,3”,我朝她一笑,迅速將手中的竹筐蓋在螞蚱上,“成功!”,我們齊聲歡呼,隨意坐在田埂上,出神地打量著落網(wǎng)的螞蚱,她隨意將頭上的碎發(fā)攏入耳后,遞給我一根細(xì)樹枝,我笑笑,點(diǎn)點(diǎn)她的額頭。我們小心地將樹枝伸入籠中,輕輕攪動(dòng)著螞蚱,可螞蚱卻突然暴跳如雷,上下竄跳,我們急忙退后,卻又不小心踢翻了籠子,又是竹籃打水一場空;我們彼此看著對方失落的表情,突然捂著肚子哈哈大笑。

  恍惚間,那盈盈笑聲入耳;品,鄉(xiāng)之友情。

  鄉(xiāng)·親情

  “唰—唰”,金黃色的豆粒在扁筐中上下彈跳,視線右移,是一位和藹可親的老人,半瞇著眼,高高揚(yáng)起的手臂在半空中上下?lián)]動(dòng),嘴角盡有豐收時(shí)掩不住的笑意。我踉踉蹌蹌地跑過去,奶奶立刻放下手中的扁筐,隨手擦了擦汗,便張開雙臂,“乖孫女兒!”,我坐在您的腿上,胡亂的抓起一把黃豆,捧在手心里,好奇地打量著,奶奶笑了,眼角的.皺紋都在淺笑,“這是黃豆,奶奶晚上給你做黃豆燉豬蹄”,一聽到肉,我便兩眼放光,歡呼雀躍著。

  依稀間,那襲襲肉香入鼻,戀,那鄉(xiāng)之親情。

  我的故鄉(xiāng),在童伴的笑聲中…

  我的故鄉(xiāng),在奶奶的皺紋里…

  嘴角微微上揚(yáng),耳畔依舊是汽笛的喧囂,風(fēng)停,睜眼。懷念那一份鄉(xiāng)情。

鄉(xiāng)情初中作文 篇4

  每一個(gè)孩子都是神槍手,故鄉(xiāng)是靶心,無論多么遙遠(yuǎn),多么渺小都不會(huì)有絲毫偏差。

  ——題記

  每個(gè)生靈都有著它的根,都有牽引著它的一根絲,而這根這絲就是令人夜不能寐,魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)情。

  小時(shí)候,故鄉(xiāng)是一個(gè)歡樂的地方。那個(gè)時(shí)候,沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有一次次考試的緊張氣息,所擁有的卻是那悠長的假日,光著腳丫在滿大街上亂跑,給村東頭的老黃狗吃剩的`零食,跟賣油條的張阿姨問聲好,再給烈日下吆喝著賣西瓜的王老頭一杯水,又送給河西岸磨針的劉奶奶一抹微笑。那個(gè)時(shí)候,一天天的時(shí)間就這么蹦蹦跳跳地流逝,也不覺乏味,也不覺無聊,只是一日日地歡快。

  長大后,故鄉(xiāng)成了我最厭惡的地方,我討厭那里,討厭那不便利的交通,討厭那不順暢的wifi,更討厭父母那日復(fù)一日,年復(fù)一年的啰嗦嘮叨,在那段時(shí)間里,我無時(shí)無刻地不想飛越家鄉(xiāng)的囚籠,展開那矯健的翅膀,在碧藍(lán)的天空下,找到屬于自己的天。就連那兒時(shí)對我關(guān)切倍加的鄰里們,即是面對面迎來,只是微笑點(diǎn)頭決不多言一語,兒時(shí)的伙伴們也逐漸隨著歲月的變遷,終成陌路人。

  而現(xiàn)在,故鄉(xiāng)又成了一個(gè)充滿思念的地方,在異鄉(xiāng)求學(xué)的前一晚,我還激動(dòng)萬分,對母親的千萬叮嚀不以所然,但幾年光景猶如白駒過隙,我對故鄉(xiāng)的思念卻愈發(fā)顯著,每每在月光如水的夜晚,我都會(huì)披上衣服,倚立窗前,望那皎潔的月光,回想一片片熾熱的故土,和故鄉(xiāng)里那一個(gè)個(gè)令我牽掛的人。每每這時(shí),我都期望可以回到兒時(shí)的家鄉(xiāng),沒有憂愁,沒有煩惱,靜處家鄉(xiāng),每時(shí),每刻。

  是的,仰望星空的人,總以為星星就是寶石,晶瑩,透亮,沒有瑕疵,飛上星空后才發(fā)現(xiàn),那里充滿灰塵,骯臟,還不如地球溫暖實(shí)在!故鄉(xiāng)也一樣,曾經(jīng)無比渴望逃離家鄉(xiāng),到頭來,那竟成了最溫暖的地方!

  綠葉總會(huì)離開枝頭,但對枝頭的思念卻不曾減少,天涯的游子們啊,你們的脈脈鄉(xiāng)情,日月可見!

鄉(xiāng)情初中作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)地處韓江下游三角洲平原,一座木棉花飄香的小城鎮(zhèn)——澄海。這里人杰地靈,英才輩出,文化事業(yè)繁榮。20xx年,文化部授予澄!爸袊耖g燈謎藝術(shù)之鄉(xiāng)”稱號!盁糁i”,這個(gè)詞眼,深深地牽動(dòng)著我的家鄉(xiāng)情結(jié)。

  燈謎在我兒時(shí)的記憶中是模糊的,認(rèn)為它不過是在夜里點(diǎn)燈猜謎語,再傳出一兩聲鼓聲的娛樂方式,我覺得很枯燥,不愿意主動(dòng)去接近。還記得今年學(xué)校舉辦“五四”燈謎競猜的時(shí)候,我?guī)缀蹩匆膊豢匆谎?烧l知,竟是這短短的半年中,我對燈謎冷眼的態(tài)度,竟然轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔邸?/p>

  這源于20xx年11月12日,那天下午,是我人生中第一次去聽燈謎知識講座,使我與燈謎結(jié)下了不解之緣。說實(shí)話,這場燈謎講座著實(shí)不是自愿去聽的?烧l知,第一節(jié)課上完了,我對燈謎的看法也悄然發(fā)生了變化。給我們上課的是澄海區(qū)燈謎協(xié)會(huì)副會(huì)長王老先生,他講課生動(dòng)有趣,大大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣;當(dāng)然,王老師也介紹了澄海燈謎事業(yè)的繁榮,這也使我產(chǎn)生了自豪感,感受到了傳承燈謎文化的使命感,因?yàn)槲覠釔奂亦l(xiāng),也會(huì)熱愛家鄉(xiāng)引以為豪的文化事業(yè)。

  當(dāng)然,燈謎真正吸引我的是她的藝術(shù)魅力。王老師說,燈謎是一種“別解”的語言藝術(shù),即不按字或詞語的原意去思考,而是繞彎子地用別種思路思考。而“謎”在古代又稱瘦辭和隱語。燈謎的'結(jié)構(gòu)分為謎面、謎目、謎底,有些謎還有謎格和謎號?梢赃@么說,如果把一道燈謎當(dāng)作一道練習(xí)題的話,謎面就是原題;謎目是規(guī)定一個(gè)范圍讓你答什么,如“打一個(gè)字”、“打一口頭語”等;而謎底當(dāng)然就是答案了。猜謎要懂其法門,有會(huì)意、離合、象形、擬聲等,要理解謎面中詞語字眼的含義,有些字可進(jìn)行“離損增合”,或“扣別解意”,如十二生肖就可扣十二時(shí)辰等。我感受到,猜謎真的需要有非常寬廣的知識面。此外,王老師還不時(shí)會(huì)出一些燈謎給我們競猜,這個(gè)過程既緊張,又刺激,也很快樂,很享受揭開謎底那恍然大悟的滿足感。雖然一開始接觸燈謎,覺得很難,不過王老師總是細(xì)致耐心地進(jìn)行講解和鼓勵(lì),讓我們慢慢地有了信心。就這樣,在不知不覺的連續(xù)幾期講座中,我喜歡上燈謎。

  現(xiàn)在想來,燈謎確實(shí)妙趣橫生,而且在燈謎課程中,我也積累了許多知識:如一些典故、一些古代名賢的別號、十二時(shí)辰、口頭語、天文地理知識、古詩文等,可謂包羅萬象。出于心中的熱愛,于是我開始主動(dòng)去了解澄海燈謎的歷史,看一些燈謎知識書籍,在網(wǎng)上燈謎論壇、微信燈謎公眾號,互動(dòng)猜謎,互相交流。

  后來,我被選為選手,要代表學(xué)校到區(qū)參加燈謎選拔賽。當(dāng)時(shí),我可真覺得擔(dān)心,因?yàn)榇撕蟮拿總(gè)下午都要進(jìn)行猜謎訓(xùn)練,我感覺會(huì)增加課內(nèi)課程的負(fù)擔(dān)。雖然當(dāng)時(shí)我已經(jīng)掌握了不少猜謎技巧,但總是覺得自己仍然是“菜鳥”,怕辜負(fù)了老師的期望。不過,青春就是一場永不認(rèn)輸?shù)钠床,我還是硬著頭皮應(yīng)承下來。而經(jīng)過幾次專門的培訓(xùn)之后,我會(huì)解的燈謎漸漸增多,也樹立起了自信心。在這次選拔賽中,佼佼者眾多,我與晉級的名額失之交臂,但參與的過程,認(rèn)識了幾位志同道合的好朋友,實(shí)在讓我感到滿足。

  一次經(jīng)歷改變一個(gè)人。在今年學(xué)校的元旦燈謎競猜中,我全程參與其中,也射中了不少謎題,拿到了不少獎(jiǎng)品。當(dāng)周邊的同學(xué)為我精彩的解謎鼓掌歡呼時(shí),我感到特別激動(dòng),非?鞓泛蜐M足,多么希望這場燈謎會(huì)再多進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)。

  以后無論我走到哪里,都不會(huì)忘記初中時(shí)期這段快樂的燈謎學(xué)習(xí)歷程,不會(huì)忘記每一場鼓聲喧天的燈謎競猜,不會(huì)忘記我熱愛的母校,不會(huì)忘記這個(gè)燈謎事業(yè)繁榮的家鄉(xiāng)!我愛燈謎,我愛澄海!

鄉(xiāng)情初中作文 篇6

  你靜靜地坐落著,不動(dòng)聲色,卻在無形中婉轉(zhuǎn)地唱著水的歌謠,動(dòng)情地講述山的故事。我最愛的,是你清爽樸素而又不失風(fēng)度的臉龐。呵,故鄉(xiāng),福建,美麗如你!

  世世代代,子孫們?yōu)槟闩霞t紗,芙蓉般,出嫁的新娘般,你笑得姹紫嫣紅,翩翩纏綿。

  花兒們看著我長大,我也看著花兒們長大。太陽那邊吹來的風(fēng),搖晃著花的顏色,似乎在挽留什么。一年又一年,春風(fēng)又吹,草綠了,花卻不是去年的花了,悄悄落進(jìn)土里,微笑著看人間百轉(zhuǎn)千回。那些紛飛的`花瓣,撥動(dòng)了我心深的弦,灌透了我的心田,為你的紅顏染上了又一抹淡妝,姿態(tài)萬千。

  你的月亮,總與別處不一樣。如被嫵媚嫦娥遮了輕紗,隱隱約約,若隱若現(xiàn),羞澀的少女般,神秘地躲在角落,當(dāng)這月亮淡了,淺了,那星星卻愈發(fā)亮眼。我將愁思化作一縷青煙,飄飄然飛入天的懷抱,為月亮的陰晴圓缺勾出一道朦朧妖艷。若她能下地來,我緊緊抱住月亮的身軀,愿她的意蘊(yùn)多留戀,愿她不在用黯淡換來星辰耀眼。

  我欣賞過太多絕世美景,看倦了,走累了,只有依在你身上,才有怎么看都看不倦的美麗滑入眼簾,如出淤泥而不染般,如清澈見底的湖水般干凈,秀雅地展出你的美麗,我不禁拉住你的手。

  推開水花,你仿佛近在眉睫。

  身處異處,你不失妖嬈靦腆。

  風(fēng)遠(yuǎn)行千里,載著我的思念,不知你是否聽見?

  枇杷黃了,柚子青了,荔枝紅了,你愈發(fā)美麗,我怎能松開緊握你的手?花瓣輕撩草尖,掠過我的心尖,那根顫抖的心弦,你用纖纖玉指彈奏一首忘世的歌。

  看鶯歌燕舞峨眉婉轉(zhuǎn)魚游蝶戲鳳飛翩翩,你美麗依舊,我鄉(xiāng)情依舊。

鄉(xiāng)情初中作文 篇7

  無奈,這一切的一切……

  離別,就在眼前。姐姐把他辛辛苦苦攢的五十元紙幣折成了一個(gè)非常好看的圖形送給了我。它象征著我的故鄉(xiāng),更象征這姐姐對我無私的愛。

  我和姐姐手牽著手走在人生的道路上,暮然回首,身后的每一個(gè)腳印,都布滿著生活的美的波紋,蕩漾起人生迷人的漣漪?蓮拇丝涕_始,我將和姐姐分道揚(yáng)鑣,被迫踏上我的求學(xué)之路。

  我離開了故鄉(xiāng)的懷抱,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我連最基本的語言都聽不懂的世界里?臻e之際,我的手不經(jīng)意的向口袋伸去。我意識到,那張紙幣已與我緊緊相連,無法割舍。就好比我與故鄉(xiāng)緊緊相連,無法忍受失去的痛。

  我曾貫橫山野,在山間過著無拘無束的日子。雖然父母長期在外打工,不能常常相見,感受父母的愛,但我依然很快樂。月光如水,瀉滿大地,晚風(fēng)輕輕拂過窗欞,從田野為我捎來一縷清香。那是多么美妙!而如今,都已悄然逝去……

  雖然舅舅對我無微不至,像疼愛自己的`親生女兒般地疼愛我,但我卻想追隨爸爸媽媽的愛;雖然這里的房子很美很堅(jiān)固,但我依然懷念家鄉(xiāng)的泥土房,那里面有我渴望得到的溫暖,還有一股淡淡的泥土氣息;雖然這里都是平坦整齊的水泥路,但我更愛走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上……

  鄉(xiāng)愁是那小溪中的水,在我的心頭潺潺流淌。

  鄉(xiāng)愁啊,我雖然走過了那彎彎的田野,走過了那道道碎石小路,走過了那座座山峰……故鄉(xiāng)啊,我走出了你的懷抱,走出了你的視野,卻走不出你織成的那張隱形的鄉(xiāng)愁之網(wǎng)!

  鄉(xiāng)愁啊,你是我背上的行囊,盡管已走得很累,卻始終不愿放下。我知道,你已與我同為一體,無法分割。

  鄉(xiāng)愁啊,你更像是一劑毒藥,會(huì)使我茶飯不思,夜不能寐,但我卻甘之如飴。

  “此‘愁’無計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭!

  雁過長空,影沉寒水,雁無遺蹤之意,水無沉影之心。而我心靈洞明,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我心靈的港灣!

鄉(xiāng)情初中作文 篇8

  故鄉(xiāng)的記憶猶如一個(gè)不老的故事,總是讓人咀嚼回味。

  春天這里鳥語花香,夏天這里綠樹繁蔭,秋天這里金風(fēng)送爽,冬天這里白雪皚皚。這個(gè)地方就是我的家鄉(xiāng),這里載滿了我的記憶。

  春天,河堤的柳樹長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,長滿了枝條。風(fēng)一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞,她一邊舞蹈,還一邊在水里照個(gè)影兒呢!看著看著,我也沉醉其中,不禁想伴著清風(fēng)和垂柳一起舞蹈。

  夏天是一年中最熱的季節(jié),但也是最有趣的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅送砩,我就?huì)和幾個(gè)伙伴約好一起去捉螢火蟲,那里的景色美極了,抓到螢火蟲后,我們就會(huì)把他們倒在事先準(zhǔn)備好的玻璃罐子里,這時(shí)的罐子就會(huì)變的特別美:幾只螢火蟲在罐子里上下翻飛,熒熒的光點(diǎn)也隨之上下移動(dòng),好像一個(gè)魔術(shù)瓶,更神奇的是它同時(shí)照亮了我們前行的路。

  我就手捧著罐子,懷揣著喜悅和新奇感回到家中。不久看著螢火蟲又覺得它們很可憐,于是又跑到院子里去,打開蓋子放走了它們,它們在我面前轉(zhuǎn)了好幾圈,好像迷了路,又好像是在道謝。

  秋天,是豐收的.季節(jié),各種樹的葉子五彩繽紛,有黃色的,有紅色的,有紫色的……風(fēng)一吹,它們像蝴蝶一樣在空中盤旋。午后,趁地里人少,調(diào)皮的我們相約跑到早已瞄準(zhǔn)的果園偷葡萄,每人偷一串趕緊往外跑,倘若被逮著告到大人那里是不得了的。從葡萄地里跑出來,我們馬上鉆入一個(gè)小樹林里享受我們的“戰(zhàn)利品”。我們一邊說笑,一邊不時(shí)地左顧右盼,擔(dān)心著被大人發(fā)現(xiàn)……至今我再?zèng)]吃過那么好吃的葡萄。

  冬天下初雪時(shí),往往雪片不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面。冬天地雪地是孩子的世界。

  家鄉(xiāng)的四季,無論我長多大都走不出你的輪回;四季的家鄉(xiāng),無論我走多遠(yuǎn)都走不出你的視野。

【鄉(xiāng)情初中作文】相關(guān)文章:

初中鄉(xiāng)情作文02-03

鄉(xiāng)情初中作文02-03

鄉(xiāng)情的初中作文03-20

初中鄉(xiāng)情作文01-11

鄉(xiāng)情初中作文【精】03-27

【精】鄉(xiāng)情初中作文03-27

【推薦】鄉(xiāng)情初中作文03-27

鄉(xiāng)情初中作文【薦】03-27

【熱門】鄉(xiāng)情初中作文11-03

鄉(xiāng)情初中作文【熱門】04-08