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學(xué)游泳初中作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳初中作文 篇1
像我們這種住在河邊的小孩,一般八歲就會(huì)游泳了,聽好了是一般,不是全部,比如我吧,就慘不忍睹,我今年已經(jīng)十二歲了,可……還是一個(gè)旱鴨子,雖然我是夏天出生的,喜歡水,可我就是學(xué)不會(huì)游泳,不僅我覺得難堪,就連爸爸也覺得丟臉,所以爸爸準(zhǔn)備督促我學(xué)游泳。
首先爸爸準(zhǔn)備教我游泳的姿勢(shì),他一只手托住我的肚子,讓我在水面上橫過來,讓我不斷劃水,他則在我劃水肚子超過他手時(shí)往前走,我膽子很小,一旦到我覺得很深的`地方,我就轉(zhuǎn)向往下踩,一旦我踩到底,就會(huì)往回走,有時(shí),爸爸走到我踩不到底的地方,我就怕的盤到他的肩膀上,我每次這樣,他都會(huì)把我再次托起讓我往前游,說:“這樣我游不動(dòng),讓我自己這樣游回去。”有時(shí)候他會(huì)突然松開手,他一松,我就一沉,緊接著一口水就進(jìn)了肚。
漸漸的,我慢慢學(xué)著浮起來,也變得不再那么膽小,至少我不會(huì)在我踩得到的地方害怕,爸爸見狀就開始了第二段的訓(xùn)練,讓我從水滿到我的胸前的池塘游過來游過去,不過,我每一次都會(huì)在中間沉下去,然后再站起來,經(jīng)過幾天后,我發(fā)現(xiàn),我逐漸的會(huì)游泳了,我已經(jīng)能在小池塘里游泳了,雖然還會(huì)沉下去,但我在進(jìn)步,有一次,我甚至橫渡了小池塘。
不過僅有一次而已,我已經(jīng)能在水上浮一段時(shí)間了,只是我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),每次都會(huì)將手、腳伸出水面,因此,我每次都會(huì)用上全身的力量,在水里刨不了幾下就沒力了。
雖然我還沒有學(xué)會(huì)游泳,但我相信我一定會(huì)在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)游泳的。
學(xué)游泳初中作文 篇2
今天,是清明假期的最后一天,我和爸爸、媽媽來到田莊水庫(kù)玩,那里有很多人,有的在涼亭下閑聊,有的團(tuán)聚在一起舉杯共飲,也有的在踏青放風(fēng)箏……好一派熱鬧景象,最引人注目,讓我感興趣的是東面那游泳池,那兒的人多的不計(jì)其數(shù),有男的、女的、老的、少的,他們有的在游泳、有的在觀看游泳、還有的是在學(xué)游泳,我也經(jīng)不住誘惑,加入了學(xué)游泳的行列。
我和老爸換好游泳裝,又特地給我買了個(gè)救生圈套上,開始我用腳尖點(diǎn)了下水,哎吆!冰涼冰涼的,真有點(diǎn)退縮,可看著別人滑的即自在又瀟灑,顧不了那么多了,不管三七二十一,信心十足的跳下去,可畢竟是第一次游泳,盡管有老爸的.諄諄教導(dǎo),但自己游起來還是很費(fèi)勁,我一邊領(lǐng)會(huì)著爸爸的教誨,一邊把頭猛地往水里扎,可是才游了幾步遠(yuǎn),就憋得我難受,趕忙探出頭來吸氣,就這樣游兩下停一停,很不舒服也不自在。
但是我不服輸?shù)膭蓬^促使我繼續(xù)練著,并且告誡自己一定堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,過了好長(zhǎng)時(shí)間,老爸讓我拿下救生圈來試試,我不敢,可在媽媽的鼓勵(lì)下,我扔掉救生圈,才游了幾步遠(yuǎn),就一不小心“呼!薄昂魢!焙攘撕脦卓谒,嗆得我鼻涕眼淚一起涌出來,這時(shí)我已累得精疲力盡,在爸、媽的攙扶下我上了岸休息了一會(huì),忽然我發(fā)現(xiàn)別人游時(shí)手臂是一張一合,腳也一張一合配合著劃,就像小魚一樣在水中自由自在靈活的游。
我仔細(xì)觀查了會(huì),在爸媽的鼓勵(lì)下再次跳進(jìn)水里,模仿剛才那人的動(dòng)作,試了幾次,還真靈來,雖然不如別人游的自如,但會(huì)游了,再加上老爸又教我:游泳時(shí)腰和身體的各種配合,游時(shí)怎樣吸氣……最后,靠我的毅力和恒心,我終于學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
學(xué)游泳初中作文 篇3
20xx年的暑假,爸媽要帶我去游泳。起先,我真的非常興奮不已,看過許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳,他(她)們倏而凌空展翅,在空中翻幾個(gè)根頭,像孫悟空一頭扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,令我羨慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳館時(shí)大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個(gè)箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫,清清涼涼
的真舒服,正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時(shí),心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會(huì)不會(huì)淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠,使剛剛還信心十足的我,現(xiàn)在卻垂頭喪氣。“跳下去吧,沒事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵(lì)我跳下去。雖然我心里的感覺好一點(diǎn),但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動(dòng)于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我:“不要怕,有句格言是站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步!蔽倚囊粍(dòng),豁出去了,用力跳了不去。
一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會(huì)兒水,我學(xué)起游泳來,媽媽告訴我,游泳時(shí)腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會(huì)喝到水,不知怎的`,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。
這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢(shì)也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈,我沒有要,我知道如果拿了救生圈,就學(xué)不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵(lì)我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭,不時(shí)向媽媽做個(gè)鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),使我又一次獲得了成功!
學(xué)游泳初中作文 篇4
今年暑假我參加了學(xué)游泳。
我來到游泳館,我換上了游泳衣,走進(jìn)游泳池。游泳池比籃球場(chǎng)還要大,碧藍(lán)的水,清澈見底。我看著池中的水,心里有些緊張,教練叫我們放松。下水了,我慢慢地放松,心情變得自然一些。教練首先教我們學(xué)的是悶頭。教練說:先深吸一口氣,再憋住呼吸,然后,頭下水。教練說完,就讓我們練習(xí)起來,可我的`頭就怎么也不敢下水。教練鼓勵(lì)我說:不用急,回家拿個(gè)臉盆,多練練。我聽了教練的話,就下決心,每天回家拿臉盆練習(xí)。經(jīng)過我刻苦地練習(xí),我終于能悶頭了。教練還教我們甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬著浮起來,兩個(gè)手臂一前一后,分別使勁地甩動(dòng),腳打水,人就往前游去了。每次練習(xí)回家,我總感到手臂又酸又疼,但是我一直堅(jiān)持下來了。到了最后一天的比賽中,要求游10米,我一鼓足氣游了17米。今年的暑假,我收獲不小,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)———游泳。
學(xué)游泳初中作文 篇5
這天,我像往常一樣,坐著媽媽的車到了游泳館門口,游泳館一開門,我就沖進(jìn)去,換鑰匙,跑進(jìn)更衣室,把換下的衣服扔進(jìn)柜子,就一頭扎進(jìn)了游泳池!你都不知道,我是多么的迫不及待!最讓我高興的是,郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峰也來了,我們就打起了水仗!
我們5個(gè)人,用“石頭、剪子、布”決出一個(gè)中立,剩下的4個(gè)人用“黑白配”決出兩隊(duì),然后,哪一隊(duì)說服了中立,中立就加入哪一隊(duì)!
游戲開始了,我是中立。郭、代一隊(duì),劉、席組合。我被郭代說服!于是,我一個(gè)人潛水到劉海峰的基地,突然浮出水面,給劉海峰來了一個(gè)出其不意!劉席組合急忙轉(zhuǎn)身,和我拼了30個(gè)照面,也無法決出勝負(fù)!這時(shí)只聽席浩智“啊”的一聲喊,“嘩”——我的頭被水澆了個(gè)無地躲藏!這時(shí)劉海峰又如餓狼一樣撲來,想要挾我加入他們。哼!沒那么容易,我一閃身,劉海峰撲了個(gè)空!我繼續(xù)和他們惡戰(zhàn)起來,畢竟寡不敵眾,最終我敗下陣來!可就在這危機(jī)關(guān)頭,郭子鳴他們猶如帶了10萬精兵前來攻打劉海峰,我一看,機(jī)會(huì)來了,一個(gè)轉(zhuǎn)身,抓住劉海峰,帶著勝利的`喜悅問他:“你投降不?”他連連點(diǎn)頭求饒,氣的他咬碎口中牙呀!席浩智勢(shì)單力薄,也無奈的無條件投降!
哎呀!時(shí)間過的真快,我們一直玩到清館,才戀戀不舍的離開......
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