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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-10-25 09:33:12 初中作文 我要投稿

【精品】初中優(yōu)秀作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】初中優(yōu)秀作文六篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  在我們生活中,有許許多多為我們默默奉獻的人,他們在我們最需要的時候,無私的幫助我們,沒有說一聲累,沒有說一聲苦,總是在默默奉獻著自己,讓別人更幸福,今天我就來給大家說說我們小區(qū)的清潔工――李大爺。

  記得有一年冬天,寒風(fēng)呼嘯,天陰蒙蒙的',地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門,卻被寒風(fēng)打退了堂鼓,連忙把頭縮回家中,帶上圍巾,手套才敢出門。忽然,身后傳來一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,回頭一看,原來是清潔工,李大爺在掃雪,我心想清潔工不是應(yīng)該掃垃圾嗎?怎么開始掃雪了?我不禁好奇地打量著他:又臟又舊的棉衣打了幾個補丁的褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子,那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉,手上早已腫得通紅,而且開裂,那一道道紅紅的口子,觸目驚心。

  “李大爺,您怎么來掃雪了?”剛剛打算出去的王阿姨心疼地說。清潔工蒼老的臉上微微一笑:“下雪了,路不好走,怕別人摔著了!薄澳媸呛眯娜耍畲鬆。”王阿姨感激的說!斑@有什么舉手之勞,舉手之勞!崩畲鬆,臉上露出了不好意思的表情。

  云漸漸地散開了,太陽露出了笑臉,看著李大爺?shù)那趧,我不禁笑了,我發(fā)現(xiàn)李大爺掃去的不僅僅是雪,還有人與人與人之間的善良和溫暖。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  喜歡下午。

  尤其是漾著白色檸檬味的下午,整個下午,全溶在這杯水里,檸檬水里,究竟有什么?

  走過了曉風(fēng)吹拂楊柳岸的輕殘,走過了柳絮紛飛的張揚,走過了黃鶯婉囀的瞬間,天那么藍(lán),那么明媚,還夾雜著淡淡的陽光的味道?諝忪o靜地,延續(xù)著這份美好。

  我所知道的下午,只有今天最安靜。

  又一次暮退日升,月影還睡眼惺忪著,我們一覺醒來,突然發(fā)現(xiàn)活著好幸福。

  年少的青澀委婉,如同樹上搖曳的枝條。那段小小的時光,純純的,很美。青春里的故事,無論怎樣華麗的包裹,總是不能恰到好處,這些美麗,文字總顯得蒼白無力,我們從一座城市踱步到另一座城市,以一個凡夫俗子的眼光,觀望著……

  古老的巷口,毛毛雨肆意著,風(fēng)鈴破碎的聲音,細(xì)微而明銳,像是什么微小的毀滅。在我們心里破碎,墜落,再破碎,再墜落。

  午后的時光,仿佛格外悠長。

  空氣中凝結(jié)著離別人淡紫色的眼淚,月色搖曳著,漂泊不定。

  遠(yuǎn)方倘佯著時間,忘卻了悲歡離合,記得飛鳥劃過天空的痕跡,如同年少時計劃著逃亡,卻總是踏不進遠(yuǎn)方廣袤的世界。年少時總幻想著浪漫,幻想著逃離這座帶有回憶的'城市。

  回到古鎮(zhèn),只有荷風(fēng)清韻的香味,蓮子與童瑤緩緩升起,飄忽,然后散去。其實,幸福就是相濡以沫,感受流年。一切回憶的美麗總是暫時的,我們會隨著玻璃窗上的霧氣慢慢蒸發(fā),這個世界,有不舍,有無奈,更多的是,徘徊在這兩者之間的惆悵。

  很多時候,司空見慣了喧囂到處惹塵埃,司空見慣了冥源相錯盼留離,習(xí)慣了靜坐不語,習(xí)慣了默然相念。浣溪沙的情韻,仿佛隔離到了柳阡巷陌之外,我孤傲的仰望著世界,仰望著胡同轉(zhuǎn)角處落葉的姿勢。

  一轉(zhuǎn)眼,又是雨過天晴。

  生活總是在看不見的地方疼著你,只是,我們都錯怪了它,把它遺忘在昨天的憂傷中。

  一杯清茶,一盆綠植,落款處熟悉的名字,都足以讓我留戀。這么多的美好,在墻角小心翼翼的綻放著。于是,許多一瞬,注定念念不忘。

  這個即將來臨的夏季,已在千百年后更迭在斗轉(zhuǎn)星移以后。一個人,夏季 ,碎碎念。

  夏念。

  只是淡淡的苦澀和淺淺的幸福交織著,生命的底面,與時間抗?fàn)幹。白衣飄飄的少年,是有用不盡的執(zhí)著吧,只記得那些年,倔強而敏感,在夏日的午后靜靜睡去,任陽光擁抱。

  我們從一個夢中醒來,又匆匆踏入另一個夢,人生總是不斷地睡著,醒來。如果有一天你信誓旦旦的宣揚讀懂了生活,小心被太陽嘲笑。這一個接一個的夢,讓我們迷茫著,徘徊著。

  染指一瞬,青蔥歲月,與流年無關(guān),與寂寞有染?

  穿過時隱時現(xiàn)的光線,時不時掠過灰色的影子,留下斑駁的白色痕跡,帶著鉛筆木質(zhì)的味道,遺失在巷陌人靜中。如同午后的風(fēng)輕云淡,久久站著。

  落花中,牽引光線。似水的流年,我用指尖撫平。

  檸檬水沉默著,天色沉默著。

  一杯水里,會有什么?

  也許是一汪靜水,也許是一個世界。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  不知道是出于什么心情寫的這篇文章,只是在收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)了那盆因為忙于中考而遺忘在角落的那盆土豆,從而輕而易舉的觸發(fā)了某根敏感的神經(jīng)。

  葉子已大多泛黃,不知是因為缺少照料還是因為它本該成熟 。搖搖依舊堅守在崗位上的葉子,那本該落下的葉子在外力的作用下便如弱不禁風(fēng)的蝴蝶一般在空中劃出一道完美的弧線隨風(fēng)悠悠落下。正如李商隱所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。葉子,是堅守。

  毫不猶豫地將土豆連根拔起,預(yù)料之中的看見葉莖根部結(jié)滿了大大小小的土豆。終是,淺笑。土豆, 是希望。

  記不清是什么時候開始種土豆,小時候是被那一個個淺黃色的小土豆吸引,只是單純的覺得好玩;長大后才漸漸明白土豆的含義---希望,土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一樣把希望寄托在藏在地下的土豆上面,傻傻的堅守著一個希望。我相信植物有感情,我相信它聽得懂我說話,我相信它能感受得到我的希望我的夢想,我相信它一定明白那個每天對它“胡言亂語”的傻孩子遲早會長大遲早會堅強遲早會成熟遲早會實現(xiàn)自己的夢想。

  蘇格拉底說飽實的麥穗總是低著頭朝向他的大地母親,,由此看來我們所看到的可能并不是最好的。地上,地下,定是一番迥然不同的風(fēng)景。土豆從播種開始發(fā)芽長大開花結(jié)果,地上的莖葉只有那么高,而地下的根和果實卻在土壤的溫柔滋潤下瘋狂滋生滋長,是完美還是殘缺只有到收獲的'那一刻才會被揭曉。正如希望一般,它總是悄悄在心田滋長,人們所看到的是有限的枝葉,無法參透的能量卻總?cè)缤炼沟母狄话惘偪裨鲩L,它只是在靜靜等待,等待一個“不鳴則已,一鳴驚人”的機會

  與其將希望大聲說出來,倒不如讓它隨土豆芽一起埋入地下,隨它任意滋長。

  然后一鳴驚人。

  或許,這邊是我種土豆的意義吧

  我希望

  那每年都種的土豆可以一直伴隨著我,從發(fā)芽長大開花結(jié)果 ,陪我胡言亂語陪我經(jīng)歷風(fēng)雨,直到地老的那一天,天荒的那一刻。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  三月,初春。

  教室里,同學(xué)們靜靜地仰望著認(rèn)真講課的Y老師。一雙雙明亮的眼睛里都閃爍著從心靈深處升起的崇敬的光芒。

  “同學(xué)們,下面我們做實驗。我這里有一個窄口杯,里面剛好能放下一個乒乓球。你能用幾種方法把乒乓球取出來?”Y老師的話語中帶著一種挑戰(zhàn)的味道。

  “用筷子夾”、“往杯子里倒水”、“杯口向下倒出來”、“用吸管吸”……

  同學(xué)們七嘴八舌地說出了七八種辦法。

  “還有啊。繼續(xù)!”Y老師一邊把答案寫到黑板上,一邊鼓勵大家繼續(xù)開動腦筋想。

  看著大家挖空心思依然山窮水盡的樣子,他拿起杯子,嘴巴緊貼杯口,用力猛吹一下,乒乓球奇跡般地蹦了出來——教室里一片沸騰。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們再分析每一種辦法依據(jù)了哪種力學(xué)原理!

  杠桿、浮力、重力、慣性……一個個被寫到了黑板上。

  “這就是我們這一章所學(xué)到的全部知識!

  大家這才明白,老師的這一個別出心裁的小實驗竟完整地總結(jié)了一章的內(nèi)容。不一樣的是,這樣的總結(jié)能讓學(xué)生記得清楚、牢固。窗外,春陽高照,萬物吐翠;窗內(nèi),入耳入心,潤物無聲。

  Y就是這樣一個喜歡在實驗中講解知識的老師。實驗課上,全班同學(xué)沒有一個不伸長脖子、睜大眼睛去觀察的。Y也總會像魔術(shù)師表演魔術(shù)一樣激起同學(xué)們的探索欲。他的課堂,充滿挑戰(zhàn)性、知識性和趣味性。

  其實他并不是一個科班出身的物理老師。1990年師范畢業(yè)的他,因為字寫得好,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦室刻了三年的鋼板字。又因為藝術(shù)功底扎實,在鎮(zhèn)政府干了幾年宣傳工作。因為“想做點實實在在的事”,他主動請求調(diào)到板橋中學(xué)代課。因為做事認(rèn)真,他又擔(dān)任了班主任、帶上了物理課。

  為了能駕馭課堂,他觀看教學(xué)實錄、研究特級教師教案、主動請纓上公開課、找學(xué)生談天。第一次考試,他的物理課就在年級的12個班級中名列前茅。同事閆老師說:“Y剛開始教就教得很好!盰認(rèn)為,物理課堂就應(yīng)該是實驗的課堂。把實驗做好,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能讓更好的讓學(xué)生知其所以然。

  七月,盛夏。

  家住縣城的Y接到了所任班級女生張某的電話。

  “老師,我不能上學(xué)了……”

  “為什么呢?遇到什么事了?別著急,慢慢說!

  對方不語。

  “別急,你在學(xué)校等我。我一會兒到!睊炝穗娫挘琘立即騎上摩托車十萬火急地趕到了學(xué)校。

  一番詢問后得知,因為父親生活不能自理,家庭經(jīng)濟困難,哥哥又正在上高中,張某的母親想讓她外出打工。

  “你啥意見呢?”聽完張某一把鼻涕一把淚的哭訴后,Y老師關(guān)切地問道。

  “我要上學(xué)!”斬釘截鐵的話語里沒有半點猶豫。

  “走,找你家長去!”Y又騎上摩托車,馱著張某,艱難地行走在泥濘的鄉(xiāng)村小道上。

  到了家,Y老師真為這個家庭的貧困而驚訝:兩間破破爛爛的房屋東南角還露著天。

  座談中,Y告訴張母,張某是個很懂事的孩子,她知道節(jié)儉、刻苦、感恩。還有兩個月初中就畢業(yè)了,走一步講一步,讓孩子完成學(xué)業(yè)。他向全家人承諾:往后的日子,孩子的生活費用我來資助一部分。

  重新回到教室的張某,學(xué)習(xí)自然賣力。Y也總是隔三差五地給她貼補30、20元的生活費用,F(xiàn)在的她,正在積極備戰(zhàn)高考。似火的驕陽,就像張某的如錦前程。

  十二月,隆冬。

  晚自習(xí)下課時,時針已指向了9時。Y老師拉緊上衣,扣上領(lǐng)口的紐扣,戴上手套,騎著自行車扎進寒冷而又漆黑的夜幕中,踏上了回家的路。他的家在離學(xué)校17公里遠(yuǎn)的`縣城。晚上,他騎得很慢,遇到強烈的燈光時,他總是停在路邊,等車輛行駛過去時,自己才繼續(xù)趕路。這樣的日子,每周他要經(jīng)歷三次。

  回到家,他迅速地?zé)岷蔑埐,等剛上高中的女兒放學(xué)回到家時,他一邊陪孩子吃飯,一邊和孩子交流學(xué)習(xí)情況,之后照顧病床上的妻子。有人很關(guān)心地勸他調(diào)調(diào)課,別走這么晚。他一概回絕:這怎么行!咱要服從學(xué)校安排,要遵循學(xué)生接受知識的客觀規(guī)律,我懂得學(xué)生的心思。

  第二天中午,陪女兒吃過午飯、安頓好妻子后,他再騎著自行車到學(xué)校。由于時間都用在路上了,他擔(dān)心沒時間備課會影響教學(xué)效果,每次騎車出發(fā)前他總要在兜里裝上一兩張試卷。騎一段路,掏出來看一題,思考一會兒。車子到了終點,試卷也分析完了。有一次,風(fēng)比較大,把他拿在手中的試卷給吹跑了。他追了很遠(yuǎn),終于追上了,惹得路人用一種異樣的眼神看著他。

  那一段照顧家小的日子里,他都是這樣走過。沒有耽誤學(xué)生的一節(jié)課。

  因為愛,他站穩(wěn)了三尺講臺,干什么都很優(yōu)秀;

  因為愛,他心系幼苗,讓學(xué)生從容地走過花季雨季;

  因為愛,他苦苦鉆研教材教法,取得了驕人的成績。

  崗位雖然平凡,但他卻用愛成就了自己的輝煌——桃李滿天,大愛無疆!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  文明禮儀并不是多難的一件事情,我眼中的文明禮儀其實很簡單,而且每個人都應(yīng)該要做到。

  孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的.反映。文明禮儀每天都在我們的身邊出現(xiàn),如:幫助一些老人過馬路,在校見到老師問好,不破壞公共財物……

  我經(jīng)常見到公共垃圾桶的氣味很臭,每天經(jīng)過這里的人都得捂住鼻子路過,有的人要扔垃圾,就隨便亂扔。一些愛護環(huán)境的人路過這里都會忍著臭簡單的清理一下,清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的話就不會那么骯臟。

  還有一次我在小區(qū)騎單車,看見有一位先生把垃圾隨地亂扔,一位清潔工阿姨跟他說不要亂扔垃圾,他不聽,接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看見了,就改掉了這個毛病。

  我眼中的文明禮儀就在我們身邊,我們應(yīng)該讓它伴隨著我們成長,成為我們生活的一部分。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  思念是牽掛,是眷戀,是祝福。鳥兒思念曾經(jīng)繁茂的森林;魚兒思念清澈見底的小河……

  我思念我的家鄉(xiāng),我懷念我家鄉(xiāng)的美麗的風(fēng)景。小時候,我的家鄉(xiāng)森林占地面積最大,里面的大樹棵棵粗壯挺拔,郁郁蔥蔥,樹上的樹枝和葉子枝繁葉茂。里面還住著許多的小動物,比如說常見的最多的就數(shù)樹上的小鳥了。每天清晨都能聽見樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫,就像打鳴的大公雞一樣提醒我起床。

  家鄉(xiāng)的小河清澈見底,清的都能看見下面的小魚小蝦還有石子,家鄉(xiāng)的'小河有時靜的像一面鏡子——水平如鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看小河的水,特別地綠,綠的像一條綠色的絲帶。我們那時小河的水甜甜的,甜的就像純凈一樣,可惜后來被工廠排出的污水污染了……

  家鄉(xiāng)的人兒勤勞親切,我思念家鄉(xiāng)的人……

  但是,我最懷念的,還是我小時候和奶奶一起生活的日子,奶奶平時最疼我了,如果她有什么好吃的都先留給我吃,我吃剩下的她再吃,有時我吃剩下的留給我爸爸和叔叔吃。奶奶很疼我,她為我做的事有許許多多,但是最讓我忘懷的是在我小時候的一次下大雨,雨下的很大——傾盆大雨,那時我和奶奶在街上買東西,就忽然下起了大雨,我奶奶毫不猶豫地把唯一的一把小傘給了我,我疑惑不解的說:“奶奶,這樣您怎么辦?”奶奶回答說:“沒事,你不用管我,你還小,你不受淋”。我那時還是撐開雨傘回了家,我回家后,奶奶的衣服都濕了……有時懷念讓人覺得也是一種幸福。

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