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看見初中作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的看見初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看見初中作文1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪堆里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的`熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜;溫暖更是在我有困難時的一股力量,讓我整個身心得到了無比的幸福。
那天傍晚放學,我背著書包,慢慢地走在路邊,走到了家門口,心里感到很孤獨,因為爸爸媽媽要加班,所以要七點才回來,讓我自己在家,好好學習,想到這里我長嘆了一口氣,正當我從口袋里拿出鑰匙要開門時,啊呀——鑰匙忘拿了,我連忙又在口袋里摸了一遍,還是沒有,我連忙又在口袋里摸了一遍,還是沒有,我就把身上的每個口袋都摸了一遍,但還是沒有找到。
我失望極啦,傷心地蹲在門口邊,心想:唉!怎么辦啊!難道我就這樣等爸爸媽媽回來嗎?作業(yè)也沒寫好,想著想著,突然,鄰居家的門打開啦,走出來一位年輕阿姨走了出來,看見我蹲在門口,就對我說:“小朋友,怎么在外面啊?”我說:“我鑰匙忘帶了,爸爸媽媽要很遲才能回來。”阿姨聽了后,親切地說:“那你先到我家來,吃好飯,做做作業(yè),不懂的題目阿姨教你,然后再給你爸爸打電話,你在我家!蔽衣犃艘还膳饔可狭诵念^。
到了阿姨家,阿姨總是夾很多菜給我吃,吃好飯后,我做作業(yè)的時候,碰到了不懂的問題,阿姨總會耐心地叫我,知道我懂為止。
“咚咚咚”一陣敲門聲響了,阿姨連忙去開門,進來的是爸爸媽媽,爸爸媽媽跟阿姨道謝后,就把我接回了家。
晚上,我躺在床上,閉上眼睛,腦海不斷浮現(xiàn)出阿姨那和藹的樣子,心里十分感動。
看見初中作文2
最后一次看見他,是在一個秋雨綿綿的午后。
那一天,我獨自一人從公交車上跳下來,因為沒有打傘,也沒有公車塑料鐵皮的保護,那小小雨,全然落在了身上,很輕柔,很小心,像慈愛的母親撫慰懷中熟睡的嬰兒,我抬腳,邁過一個個水洼,留下一圈圈蕩開的漣渏,我向前走著,仿佛又看見了那白色的玉蘭花,看見了他的面孔。
爺爺?shù)睦衔菔沁@條巷中的一個青色的宅子,門口有一條涓涓小溪,靠著小溪的`墻上,布滿了爬山虎一般的青苔,而與這青苔相互襯著的,則是一顆高大的玉蘭樹,每到春天,我最喜歡的就是和爺爺比賽,看誰先把這玉蘭上的花數(shù)清,大叫著“我看見了“,然后在紙上認真的記下朵數(shù),數(shù)累了,就倚在爺爺?shù)膽牙铮犓v我最愛的西游記,揚起臉,看著爺爺干瘦的臉,笑問他是不是孫悟空轉(zhuǎn)世?夜晚,爺爺還帶我分辨星空中的星,在空中指指點點,好似要將這些星空都收盡囊中,好似要對我講盡天下事理。
但是是何時,我開始逃避這青色了呢?也許是青色的世界太過單調(diào),我需要彩色的視野來裝點世界。
我不再數(shù)著花朵跳方格,我不再笑問孫悟空,我不再亮眸如星,而是在彩色霓虹燈下漫步,在空調(diào)房中學習,在書店中品味小說,這一切仿佛是那么相似,卻又截然不同。
輕倚碧苔,品一茶香,爺爺,終是我忘了你。
你帶我看自然的新衣,帶我看歷史的風采,帶我看天空的奧秘,而不是看見塵世的繁華,噢,對了,還有讓我看見的,就是你的臉。如果最后一次見面,不是在棺木中看見,那該多好!這樣,你還能帶我重溫兒時看見的一切,讓我再一次看見你。
看見初中作文3
裹緊了身上的大衣,在半山腰上的院子爬滿綠綠的爬山虎,在初春更顯陰冷。推了推銹跡斑駁的鐵門,許久沒有動靜。我凝視著門前的一塊青石板,站了一會。頭頂傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)沉重的門閂緩慢移動的聲音。里層的木門開了,透過鐵門是祖奶奶滿布深溝的臉?吹轿,她呆滯地扶著門,渾濁的眼睛透出了她的疑惑。許久,她動了動眼皮,嘴角輕微地抽搐,緩緩問道:“你是?”風更冷了,從領(lǐng)口,袖口狠狠地灌進來。我提起手上的水果籃:“是我呀!祖奶奶,放假了,我來看你了!彼苏,眼皮又輕微地顫動了一下,費力地打開門鎖:“進來吧,進來吧!彼痤^看我,毫無波瀾的表情砸進我眼里。就一眼,喉嚨里,酸的`哭的澀的一齊涌上來,記憶中幼時祖奶奶溫暖干燥的大手伴著的輕聲歡笑一下一下地打在心上……
山下的鑼鼓鏘鏘聲漸漸遠去,走進院里就能聞到火鍋里蝦呀蟹呀的香氣沸騰在空氣中,大喊了一聲祖奶奶,就有一雙大手把我撈起,用臉蹭著我被冷風凍得紅撲撲的小臉蛋:“哎喲!我的小寶貝來啦!來來來,祖奶奶的大紅包!闭f著便把用紅紙卷著的零錢塞進我小小的口袋里。吧唧一聲地在祖奶奶的臉上親一口,摟著她的脖子就大聲喊:“祖奶奶最好了!祖奶奶信念快樂!”祖奶奶便笑得看不見了眼,搓著我小小的手,就笑著把我領(lǐng)到了廚房:“來,祖奶奶特地給你做的,咱們吃,不等其他人了!”我把廚房門一關(guān),在祖奶奶的庇護下站在灶臺前就用手抓了鍋里的米團,祖奶奶看著我猴急的吃相,笑聲在狹小的空間里回蕩……
我把切好的蘋果送到她的嘴邊,她的嘴角動了動,無神地看著前方,突然像想到什么般,抬起頭:“你是……誰?”我怔怔地凝視著她癡呆后的臉,像門口斷裂的青石板一般了無生氣的僵硬的臉,終于淚如雨下。我多想再看見你的笑,蕩漾在幼時記憶中,洋溢著溫暖的微笑。
看見初中作文4
哲學教授向動物們傳授知識時說:“所有建筑都必須從底層做起!碑斔灰恢磺嗤苜|(zhì)疑的時候,瞧不起他,最后被青蛙反駁得啞口無言。動物們紛紛夸獎青蛙的獨特見解。
教授為什么會被一只青蛙反擊得啞口無言呢?知識沒有青蛙豐富嗎?當然不是,因為井底之蛙比誰都了解井底,因此有了它的獨特見解——打井不需要從底層做起。教授則沒有意識到這一點,沒有看到井底之蛙的長處。
許多人自恃學富五車,認為自己總是對的,所以容不下他人質(zhì)疑。其眼界之高自然也看不到別人的長處。這種看不進別人長處的心態(tài)總有一天會出問題,就像教授被青蛙所扳倒看似偶然,但偶然中自有必然的東西,誰讓他看不起別人呢?高傲自然不是做學問之人應(yīng)該有的,是社會的浮躁造就了眾多的傲慢。我們還是得多讓心靜下一點,多謙虛一點,即使井底之蛙也有可學之處。
社會的浮躁使我們看不到別人的長處,而我們傳揚幾千年的.優(yōu)良傳統(tǒng)則是“取人之長,補己之短”孔子就說:“三人行,必有我?guī)熝伞!惫胖ト藗兲岢臒o疑是要看到別人的長處。而今之眾人們卻是與其背道而馳,而且卻走越遠了所以我們要放低心態(tài),才能看到別人的長處,才能不像教授一樣被動物們孤立取笑。試想教授如果是樂于解答動物們的疑惑,謙虛一點,聽聽青蛙的見解,也不會被所有的動物所取笑啊。
不輕視別人的同時,我們也不能輕視自己,連井底之蛙在面對教授時都能勇敢地提出自己的意見,何況是我們呢?諸葛亮亦能被三個臭皮匠賽過,皮匠雖然智慧不及諸葛亮,但在某一方面上卻有自己的見解,是連諸葛亮也比不上的?梢娙巳硕加衅渌L,是其他人怎么也趕不上的,每個人能提出自己的意見,才會使這個世界更加精彩,這也是我們存在的價值之一,不輕視自己的話,一定會有意想不到的結(jié)果。
多看看別人的“獨特見解”,別人的長處,才是一個善于做學問之人應(yīng)有的態(tài)度。
看見初中作文5
耳邊,有單曲循環(huán)放起了這首歌“我相信,天是藍的;我相信,微笑是甜的······”我想看見你的笑,你的笑可以讓我奮勇向前。
那是初一時第一場月考的事了
那天,天氣微涼,陽光微暖,我們將要進行第一場月考。說起月考,因為當時沒有經(jīng)驗,考試之前十分緊張。說起來,那時可比小中考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日,可心中依然沒底,怕這怕那的。就在這時,旁邊的同學見我緊張,跑來幫我驅(qū)趕緊張心情。于是開始跟我閑聊。聊著聊著,我這心里越發(fā)的也就放松了下來。臨近考試時,她還特意過來為我鼓勁,走的時候給了我一個好看的微笑。
就是這個微笑融化了我心里所有的緊張,消除我所有的顧慮。那是我見過的最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。
我想看見你的笑,你的笑是那么令人心安。
大概是前兩周的'事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國旗下講話。國旗下講話對我來說并不陌生。也許是因為新初一的學弟學妹們吧。說實話我的虛榮心是很強的,所以當然希望能在他們面前表現(xiàn)好,好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當時手腳涼的跟冰箱似的,大腦處于休克狀態(tài)。不知何時,前方伸出了一雙手,于是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人,只見她正朝著我笑。那天,氣溫也算挺低,沒有陽光?晌覅s感受到絲絲暖意。接著,我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)其他人也朝著我笑。這場景雖然看起來詭異,不過正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們在臺下注視著我。我緩緩走上臺,總算無誤的完成了演講······
我還想看見你們的笑,即使再過不久就天各一方。
再過不到一年的時間就要畢業(yè)了呢。想起這就有些感傷。因為在也沒有那么幾個人肯陪我瘋,陪我傻笑。畢業(yè)之后也再沒有什么機會能看見你們。所以,我希望在畢業(yè)前可以少到更多的微笑。因為,你們的微笑是獨一無二的,是不可多得的畢業(yè)禮物。
希望時光永遠停在初中。我,想看見你們的笑!
看見初中作文6
長大到現(xiàn)在,我沒去過一次海邊,沒穿過泳衣,更沒在大海中游泳,盡管如此,我依然沒有任何奢求,我終于看見了“大!。
······ ——題記
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),我的生活已被拘束,而我也不是我了,我只是棋盤上的小棋子,我學習不是為了武裝自己的頭腦,而是為了父母,我最愛得人,他們要我比別人強,要我有敏銳的視覺,聰慧的頭腦,甚至要我變成組裝機器人,七十二變,武藝高超……
我開始與父母溝通,可有口難辯,他們始終固執(zhí),不相信我的真理,我便徹夜未眠。
這天,我在看自己的“私房錢”買來的《鋼鐵是怎樣煉成的》書補充自己的'頭腦,咬文嚼字這時,媽媽進來了,她看了我手中的書,一聲沒吭,就走了,看著她的背影,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,背也駝了,我心頭一熱:哎!又惹她生氣了。
第二天,我醒來時,看見爸媽在床頭坐著,我立刻感到頭皮發(fā)麻,預(yù)感暴風雨即將來臨,可他們卻像老朋友一樣,與我興致勃勃談起了—保爾·柯察金—《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者—我最佩服的人。我卻懷疑他們是否看書看了一個通宵,不一會兒,媽拿了一本舊的發(fā)黃的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》,說:“時代不一樣了,以后,你自由了,但不要過于放肆,好好學吧!”我像是被潑了一盆霧水,呆住了,父母一向反對我看小說的呀!是不是來得太突然了?我疑惑了……
大海!我終于看見了你,你時而溫和的像媽媽,時而粗暴、嚇人,我已領(lǐng)略了你雙面的性格,但你的海浪依然令我向往,海聲伴我入睡……
看見初中作文7
今年的冬天來的很早,也很急切。才初冬人們便已能感受到身邊的寒冷,所以紛紛套上溫暖的衣服抵御這份冰冷。
我走在空蕩的校園中,心情和天氣一樣的寒冷。這周,因父母有事,便獨自住校,這種感覺不算很好。而且最近我成績下滑得十分快速,自己也感覺滑進了一個深淵。
我搖了搖頭想忘卻這些事,對自己說:快回去吧。忽然一抹淡紅映入眼簾,這是臘梅的花苞吧,真希望能早日看見它開放的樣子。
冬天慢慢走著,天氣也越來越冷了,周末躲在床上便不想起來,可作業(yè)還沒做完,也只有咬著牙起了床。穿著衣服,忽然一陣寒風襲來,不禁打了個寒顫。拿起筆,又只能再次感嘆這冬天的凜冽。
一股芬芬飄來,這是一種怎樣的芬芳呀,竟能在寒冷中帶來這樣的雅淡,閑適。我起身看著窗外,極力尋找著那抹芬芳的主人。其實并不難發(fā)現(xiàn)那似枯寂為主題的'植物中的挺拔毅力的身影,那似雪般輕柔卻像火一樣燃燒的身影,那幾枝臘梅。那幾枝臘梅,那幾枝早已開放的芳香。
剎那間,我感受到一股溫暖,提筆靜下心來完成我本該做完的作業(yè)。
期末考試漸漸臨近了,在緊張的復(fù)習階段,我很少看見那一抹淡紅了。開始時心中十分焦急,難道它也敗在了嚴冬之下了嗎?可慢慢,隨著天氣的回暖,我也明白了它的用意:“我”只為嚴冬而生,在溫柔的春天是容不下這樣的鐵骨的。可沒辦法,我的冬天才剛剛來臨。
于是我摘下了最后一朵綻放的臘梅,讓它陪在我復(fù)習,我也終于感受并領(lǐng)悟到了一些力量,那種剛健勇毅之精神。
考場上,我沒有帶上它,因為我心中明白自己已不需要它來鞭策我了。但我的心中還留著一塊地方,那里永遠是嚴冬,可永遠有著那一片片的臘梅花海。
有時,人生的嚴冬中,人們經(jīng)常會絕望,殊不知只有走過了它才能到達春天。所以人們有時需要一枝臘梅,它本應(yīng)代表著春天,卻獨自跑到嚴冬中承受苦難。只要有了這種精神,相信再大艱難困苦我們都能熬過去。
春天柔情的臘梅本就象征著春天的來到。
看見初中作文8
笑,是這個星球最美的表情。
但為什么你那么不愛笑呢——爸爸?
記得我很小的時候,你總是因為工作中的瑣碎小事而板著張臉。我不敢說話,因為我不曉得怎樣安慰你。于是我只能愣愣地回房間數(shù)綿羊——然后,我就會聽到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來,你生氣是因為家里的生活費又縮水了。
那一年,我八歲。
不知道為什么,長大以后的我很容易與媽媽兵戎相見。我們倆脾氣都很沖,我更是因為年紀小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的笑容隨著告狀次數(shù)的增多而銳減。你對我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結(jié)果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時常挨訓,你時常調(diào)解。我知道你已經(jīng)很累了,于是我決定離開——在我小學畢業(yè)之際。
當時,我選擇了觀音山音樂學校。來報考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對我笑了,好親切、好溫暖。
你說,不要緊張,考不上就算了。
可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。
考試前一晚,我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的.念頭——爸爸說的對,逃避改變不了問題的癥結(jié)所在。
我沒有去那所離家很遠的學校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺得其實媽媽是有一點好的——之前我一直把她當作傷害別人的壞人對待。我恍然大悟:這才是根源問題!我從來沒有想到問題是在這里,所以矛盾才會不斷滋生、擴散,然后爆發(fā)。
我更加明白了:其實,我也是在傷害關(guān)愛我的媽媽。所以爸爸不愛笑了。
笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛的爸爸,你的笑會變多嗎?希望你不再憂愁,不再煩惱。
然后,多笑笑。
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