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優(yōu)秀初中作文600字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
喜、怒、哀、樂、感……現(xiàn)在,我全體驗(yàn)到了,今年的暑假將會(huì)讓我終生難忘。
今年暑假,因?yàn)殚_學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補(bǔ)課,這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。假期共有60多天,而補(bǔ)課就用了40天。但我不后悔,因?yàn)槲仪宄闹溃词故沁@樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是趕不上別人,上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。換個(gè)角度去想,你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在預(yù)習(xí)初三的新課程,這樣想豈不是很好?--------暑假中的樂
至于喜呢,就得算是舅舅結(jié)婚那天了。我們都去了,在那天里,我可也是忙進(jìn)忙出的。那是真感覺有些累,但想起舅舅對(duì)我的關(guān)心備至和疼愛有加,我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后,又開始忙碌了!盎貋砹,回來了!”喜車剛到村子口,我便喊了起來。 車到家門口了,外婆和媽媽也相繼出來了。打開車門,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠(yuǎn)能看見外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。--------暑假中的.喜
8月24日那天,補(bǔ)課的老師說可以休息一天,我便到姨媽家去了。到了她家門口,才發(fā)現(xiàn)門還鎖著呢。于是我把車子放到一邊,找姨媽去了。誰知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,人沒找著,這車子又給弄丟了。這下子可慘了,爸爸知道后一定會(huì)責(zé)備我的。回家后,我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我,而且安慰我說:“以后小心點(diǎn)兒就是了!甭犕赀@句話,我?guī)缀趿鞒鰷I來,但還是強(qiáng)忍了下去。這件事過去了,我有些生氣, 有些難過,
更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事,看到了許多燦爛的笑容,也感受到了親人們對(duì)我的愛。讓我們一同去感受生活的真諦。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
在這個(gè)國(guó)慶假期里,我一口氣讀完了《筑夢(mèng)路上》這本書。這本書的第一章——美好生活“創(chuàng)新”未來,讓我知道了創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力,只有在不斷的創(chuàng)新,不斷的實(shí)踐中才會(huì)有可能創(chuàng)造創(chuàng)新,造就創(chuàng)新。
讓我印象最深的就是“創(chuàng)新”篇中的第二節(jié)——執(zhí)著的創(chuàng)新人。這節(jié)讓我印象最深刻的就是兩個(gè)科學(xué)家——屠喲喲和劉若鵬,我們浙江籍的科學(xué)家屠呦呦首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng);畢業(yè)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后劉若鵬博士,他們?cè)跊]有實(shí)驗(yàn)室、買不起實(shí)驗(yàn)設(shè)備的情況下開始了自己的創(chuàng)新研究。他們吃苦耐勞,整天整夜地都在做實(shí)驗(yàn),失敗了,再來一次。屢屢失敗,也不放棄,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)著。經(jīng)過他們的努力,我們現(xiàn)在才有了:青蒿素、隱身衣……許多發(fā)明,否則我們的國(guó)家只能原地踏步,也沒有科技的創(chuàng)新。
馬克思曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”所以,創(chuàng)新也是這樣的道理,如果我們不做,不行動(dòng),不可能會(huì)創(chuàng)新。本來,我對(duì)這句話并不是很理解,但我讀了這本書后,才發(fā)現(xiàn)原來理解這句話只需要一個(gè)字——做。
今天讀著科學(xué)家的.故事,讓我想到了我自己的一件事:那次我的古箏老師讓我去參加一個(gè)樂器比賽,老師給我選了一首曲子——《景岡山上太陽紅》,我聽了一下這個(gè)曲子,很好聽,于是決定就用這首曲子參加比賽了。可是當(dāng)我回家練習(xí)時(shí)候,我卻總也練不好,背不出譜來,于是我就不彈古箏了,而是去看課外書了,F(xiàn)在回想起這件事,我覺得我的行為和劉若鵬形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,回想起來真是可笑。
若是在現(xiàn)在,我一定會(huì)換一個(gè)方式慢慢去了解,用心去感受這個(gè)曲子的背景,再去背它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是呀,要花功夫,努力做,才會(huì)有可能成功。同學(xué)們,讓我們一起用雙手收獲創(chuàng)新的果實(shí)吧。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
當(dāng)我們呱呱墜地的那一天,就是我們的生日。家人們都會(huì)慶祝這天,而每年的這天我們會(huì)快樂地度過,因?yàn)樯諏?duì)每個(gè)人來說都是獨(dú)特的,有意義的所以這天都很開心。
我們生日的這天,就像是家里人的活寶一樣,都會(huì)吃蛋糕,唱著生日歌說說笑笑很快樂,很美好。但是,我無意中看到手機(jī)上一條新聞:女孩生日這天不讓媽媽和家人為她慶祝。我看到后很奇怪,心想:每個(gè)人都渴望自己的生日能夠得到別人的祝福和禮物,可為什么她什么都不要呢?我懷著好奇的心情點(diǎn)開了這條新聞,想看個(gè)究竟。我看完后非常震撼,原來她不要生日禮物的原因是這樣!怪不得那么多人看這條新聞。她在她生日這天把她從出生到現(xiàn)在的每一張和媽媽的合影都制作成了想象卷一樣的幻燈片,并且每一張下面都有自己要對(duì)媽媽說的話。讓我記憶尤深的是,有一張照片是她爸爸幫她們拍的`,下雨天,她媽媽拉著他的手打著傘走在雨中我仔細(xì)的觀察到了媽媽把傘向她那邊傾斜了許多,甚至顧不得有雨水打到自己身上,只擔(dān)心她有沒有被淋到。我看下面有一段她說的話讓我很欽佩,她說:生日是自己誕生的日子在這天最痛苦的是我的媽媽。她忍著痛苦把你生下來,讓你快樂的成長(zhǎng),所以生日這天最應(yīng)該感謝生你的媽媽,如果沒有你的媽媽,那你現(xiàn)在就不會(huì)得到這世間的真情與美好,就不會(huì)在你生日時(shí)感受到幸禮物。所以在這重要的日子里我想對(duì)媽媽說:您辛苦了!
看到這段文字后,我也被她的真情所感動(dòng),也在心里想:是!難道這天不該感謝媽媽,而是只顧自己快樂嗎?這些都是媽媽給我們的不是嗎?
看了這篇新聞,心里泛濫著一種說不出的感覺,感覺為媽媽做的事太少太少。生日最應(yīng)該感謝媽媽,是她給了我們這個(gè)來到世界上的機(jī)會(huì)。是她給了我們一切!
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
愛國(guó),從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(1)班王昊洋談到“愛國(guó)”,大家肯定覺得只有心中有國(guó)家,不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢?就是能為國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來,只有運(yùn)動(dòng)員,名人才算得上愛國(guó)啰!
他們是很愛國(guó),但是,如果你覺得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量,不為國(guó)爭(zhēng)光的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人,我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國(guó)。那你會(huì)說:“大人可以為國(guó)效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國(guó)效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長(zhǎng)大后,就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀!
雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國(guó)家效力呀!
還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng),比如說“爭(zhēng)做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國(guó)的表現(xiàn)嗎?愛國(guó),要從身邊的小事做起,每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子,人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的'小事做起,相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
名師點(diǎn)評(píng):愛國(guó),人人有責(zé);愛國(guó),從身邊做起。小作者說的非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國(guó)家添麻煩,那就已經(jīng)是愛國(guó)了。每個(gè)人都是國(guó)家的一份子,愛國(guó)不分大小,作者用事實(shí)說明了這個(gè)觀點(diǎn),主題鮮明,語言生動(dòng),很具有震撼力。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開始談?wù)摷w舞的事情。
中午,吃完飯后,我們要開始化妝了,我是很害怕化妝的,因?yàn)橥苛嗣腊姿,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的。!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。
化完妝,沒事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。
“下去集會(huì)啦!”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來了,我們?cè)陂T口排好隊(duì)伍,下去集會(huì)。中操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,充滿了歡樂的氣氛。
輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場(chǎng)之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的,因?yàn)椴恢浪遣皇锹犚娏,所以,我很?dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的'分下降。音樂開始了,大家都做著整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來反應(yīng)過來了,不然,我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂的海洋!
這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂的一次吧。!
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
老師,一個(gè)多么悅耳的名詞,一個(gè)多么神圣的職位。老師這兩個(gè)字蘊(yùn)含了太多。如同雨露,滋潤(rùn)即將干枯的花朵;如同燈塔,指引迷失在汪洋大海中的帆船:如同蠟燭,照亮人們回家的歸途。
于我而言,陪伴我走過漫漫長(zhǎng)路的老師,是書籍。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生命里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!睆奈议_始牙牙學(xué)語時(shí),從我開始識(shí)字時(shí),書籍就一直陪伴著我,成了我生命中不可缺失的一部分,一晃,就是十幾年。
從小時(shí)候看的小人書、注著拼音的童話書,到現(xiàn)在的科普大全、中外名著。在我人生路上的每一個(gè)階段,書籍都像良師一般溫柔守護(hù)著我,諄諄教誨,循循善誘。
每當(dāng)有空閑時(shí),我都會(huì)沐浴在陽光里,手捧一本書靜靜的品味,聞著書的芳香,享受書籍所呈現(xiàn)的五彩斑斕的世界。淡淡的墨香中,我想象自己是書中的人物,隨著他們跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲。
依舊忘不掉那些年,我會(huì)在睡覺前吵著嚷著叫媽媽講《睡前故事》;那些年,我會(huì)偷偷涂鴉漫畫書上的人物或在透色的紙上臨摹出來;那些年,我會(huì)熬夜在被窩里打著手電看《哈利波特》;那些年的周末,我總是縮在圖書館的一角,捧著一本喜歡的雜志,一看就是一整個(gè)下午……
我曾聽過一個(gè)故事:猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,為的是讓他們記住:書本是甜的,要讓生活變得甜蜜就要讀書。書本的甜,是乍暖還春時(shí)的第一縷嫩芽,是炎炎夏日里最后一朵百合的盛放,是八月秋高桂花樹下迷人的清甜,是千里冰封中頑強(qiáng)綻放的'臘梅飄香。
讀李白的詩(shī)使人開闊胸襟;讀杜甫的詩(shī)使人感悟到生活心酸和官場(chǎng)腐;李清照的詞為我們展現(xiàn)了一個(gè)舊社會(huì)的女性;讀魯迅的文讓人認(rèn)清社會(huì)的黑暗;而在如今許許多多青年、大師作家的筆下,我們看到了一個(gè)欣欣向榮的新世界。
每一本書都是一個(gè)老師,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。我是如此深愛著我的老師?/p>
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
在我記憶的深處,有一件事我一想以前就慚愧萬分,讓我終生難忘,一件慚愧的事。
那大概是上二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天的下午,烈日當(dāng)頭,我一個(gè)人在路上漫無目標(biāo)的走著,酷熱的天氣使我難受萬分。“賣冰淇淋呦!”!氨鶝隹煽诘谋苛芘!”小販的叫賣聲不絕于耳,我讒極了,可是一摸口袋,一分錢都沒有,只好無可奈何的搖搖頭,依依不舍的從他們身邊走過。 繼續(xù)走著,突然,我眼睛一亮,草地里靜靜的躺著10元錢。我四下望了望,裝做很平常的樣子,飛快地?fù)炱鹚,裝進(jìn)口袋里。心里高興極了,這下可以買冰淇淋了!突然一個(gè)小女孩跑了過來,啜泣著問我:“姐姐,你有沒有…有沒有看見10元錢?那…那是媽媽讓我買醋的。丟了,媽媽會(huì)…會(huì)打的。嗚!薄鞍?10…10元錢?沒、沒有看見!蔽疫是抵擋不住冰淇淋的誘惑,撒了謊。小女孩又哭著去尋找了。 終于到了小販的所在地,小販見好不容易來了顧客,熱情的.問我:“小朋友,是不是要買冰淇淋?”我剛想回答“是”,可是小女孩哭的樣子又浮現(xiàn)在眼前,我捏了捏手里的10元錢,覺的好燙,好燙。又想:自己是個(gè)好學(xué)生,而且老師又教育我們做人要誠(chéng)實(shí)。
可是,我卻。我感到好慚愧,于是,我舔了舔干裂的嘴唇,轉(zhuǎn)身回去追那個(gè)女孩了。 等我回到那里,那女孩已經(jīng)不知去向了,我等了好久也沒有等到。只剩下火辣辣的太陽和不知所措的我。那個(gè)女孩的聲音還在耳邊回蕩,我想,她也許又去別的地方找了,也許她回家去了,被媽媽打了。想到這兒,我慚愧的低下了頭。 那10元錢我一直未曾花過,保留至今。
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
上了初中以后,我便是一種懶散的狀態(tài),如同一個(gè)沒有吸引力的氣球,漫無目的地飄啊,飄啊,而這節(jié)課后,我不敢再飄了。
在這之前,信息課上的我是這樣的:頭靠在墻上,目光迷離地看著黑板,眼神飄啊飄,不知道飄到了哪里,可能是山的那邊海的那邊;嘚瑟地翹起高高的二郎腿,還抖發(fā)抖發(fā)的,不知道的還以為是哪里來的小混混呢。
我已無心去聽老師所講的內(nèi)容,聽了我也不懂呀!窗戶沒開,熱得跟桑拿房一樣。我便把紅領(lǐng)巾解下來,握在手里一晃一晃的,然后把它折起來,折成各種形狀,三角形,正方形,長(zhǎng)方形……最后把它揉成一團(tuán),握在手中,悄悄地瞄了一眼窗外,唉嗨,老師沒來!
心里美滋滋地想著,然后把紅領(lǐng)巾向空中甩去。追逐紅領(lǐng)巾的腳步,眼神的余光隱隱約約看到一個(gè)模糊的身影:熟悉的橘色外套,熟悉的斜劉海和低馬尾,熟悉的氣質(zhì)——班主任!
我驚訝地瞪著我那本來就大的眼睛,下巴都快要掉在地上了。我在0.1秒內(nèi)反應(yīng)過來,以劉翔一般的`光速收回那還沒有反應(yīng)過來的紅領(lǐng)巾,收回我那翹得高高的二郎腿,然后坐得一副好學(xué)生的模樣,看著信息老師,好像我是在聽課一樣,還時(shí)不時(shí)地瞟著外面。
我的內(nèi)心忐忑不安,仿佛有千萬只兔子在里面跳來跳去,都快要跳出來了。老師走了,我在教室里獨(dú)自凌亂。此時(shí)我的腦子一片空白:我是誰?我在哪?我要干什么?剛剛發(fā)生了什么?
我細(xì)細(xì)回想了剛才發(fā)生的一切,只能用兩個(gè)字來形容:完蛋。以后再也不敢這樣了。
這堂課雖然一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,可是我感受到的比老師所講的要豐富重要得多。學(xué)習(xí),你得聽,認(rèn)真地聽,這樣才有用,才能完成那個(gè)我一直以來的夢(mèng)想!從這堂課開始,我會(huì)認(rèn)真地聽課,做筆記,寫作業(yè),提高我的學(xué)習(xí)效率。我要感謝這堂課,我更要感謝我的班主任。
我不知道老師看了這篇作文會(huì)不會(huì)請(qǐng)我“喝茶談話”,反正寫了也是寫了,只能“慷慨就義”了。
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