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讀懂初中作文

時(shí)間:2022-02-01 20:16:34 初中作文 我要投稿

實(shí)用的讀懂初中作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀懂初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀懂初中作文錦集9篇

讀懂初中作文 篇1

  我曾一直以為我很了解我的父親,但那次爭(zhēng)吵后,那本舊相冊(cè)和爺爺?shù)脑挷抛屛艺嬲x懂了父親的含義。

  “你根本不理解我!”隨著我的大吼大叫和激烈的關(guān)門聲,我與父親今日的第一次交戰(zhàn)正式宣告結(jié)束。我在房間里,趴在床上大聲痛哭。我與父親的爭(zhēng)吵從未間斷,沒(méi)有預(yù)兆,突然爆發(fā),我和父親之間總是彌漫著硝煙,最近更是如此。因?yàn)榭荚嚨氖Ю,我與父親之間的關(guān)系更加緊張,所以,我總是認(rèn)為父親是一個(gè)只注重成績(jī)而不注重我的人。

  等我從房間里出來(lái),父親早已離開(kāi),一聲招呼也沒(méi)打。我不禁嘆了一口氣。我去找衣服,一股腦將衣服全弄出來(lái),弄得滿地都是,讓父親收拾去吧!叫你不給我道歉!

  衣柜的角落里有一本舊相冊(cè),我好奇地打開(kāi)一看,里面的人是父親,年輕時(shí)的父親。我一張一張翻看下去,年輕的父親意氣風(fēng)發(fā),陽(yáng)光、帥氣又瀟灑。照片中的他舉著一張又一張不同的獎(jiǎng)狀。我正感嘆父親年輕學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異時(shí),爺爺走了進(jìn)來(lái)。看見(jiàn)我正在翻看相冊(cè),對(duì)我說(shuō):“你知道你父親為什么對(duì)你的成績(jī)這么看重嗎?”

  我搖了搖頭,爺爺看著那照片,輕輕地說(shuō):“你父親當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣而早早輟學(xué),那時(shí)候他不知道學(xué)習(xí)的重要性,家里也勸不住他。但他輟學(xué)后四處碰壁,好不容易安定了下來(lái),所以他不希望你也像他那樣……”我聽(tīng)著,翻動(dòng)相冊(cè)的手漸漸停了下來(lái),相冊(cè)上面,年輕時(shí)的父親正抱著兒時(shí)的我,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  我不禁想起父親滿足我愿望時(shí)的微笑,想起我受傷時(shí)他仔細(xì)幫我上藥的樣子,還有每次回到家桌子上寫的“別忘吃飯”的字條……原來(lái)父親不是不愛(ài)我,只是他的愛(ài)一直被我忽略。他的看重我的成績(jī)不是故意找茬跟我過(guò)不去,而是恨鐵不成鋼。

  我羞愧地將我“精心布置”的一切收起來(lái),卻忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙,上面寫著:我剛才著急了,對(duì)你發(fā)了火,是我不好!

  我心中充滿著對(duì)父親的感激,感激他一直原諒著寬容地理解著那個(gè)不懂事的孩子,并且一直對(duì)這個(gè)不懂事的孩子充滿著愛(ài)、責(zé)任和希望,從來(lái)沒(méi)有放棄。

  當(dāng)我讀懂父親的那一刻,我知道了我今后該走的路。

  讀懂主題的范文4

  你知道嗎?我的父親在我眼中一直是一個(gè)工作狂,“狂”到“無(wú)情”,甚至沒(méi)有笑臉,沒(méi)有眼淚。但在那一次,我讀懂了父親那無(wú)言的'愛(ài)。

  就在幾天前,父親因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)差罵了我一頓,我則認(rèn)為父親只知道工作而從沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)我,所以我們大吵了一頓。吵完不久父親就出去了,一句話——有事!你知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心情是多么復(fù)雜!生氣、難過(guò)、疑惑,還有一絲興奮。于是我坐在沙發(fā)上,想讓電視沖淡我內(nèi)心的波濤。這時(shí),父親的手機(jī)映入我的眼簾,我懷著好奇的心,想看看這個(gè)工作狂平時(shí)忙的都是什么。

  手機(jī)順利被我打開(kāi),屏幕上的東西不少,沒(méi)想到父親也看抖音!我好奇地點(diǎn)了進(jìn)去,想要知道他的關(guān)注。打開(kāi)后,我呆住了:父親關(guān)注的竟然都是英語(yǔ)!英語(yǔ),為什么?為什么?難道是為了……我的心猛地受到了震動(dòng)?墒,這也不代表你是個(gè)好父親,就算是為了我看這些英語(yǔ),你關(guān)注的也只是我的學(xué)習(xí)成績(jī),你在乎過(guò)我的成長(zhǎng)嗎?我使勁兒平息了自己的內(nèi)心,這樣想到。

  打開(kāi)百度,看一下天氣,“歷史記錄”幾個(gè)字吸引住了我。“糖醋里脊的做法”,“怎樣提高孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣”,“如何與青春期的孩子相處”……我越看越吃驚,越看心里越難過(guò),羞愧、悔恨一瞬間涌上心頭。父親是個(gè)工作狂,可他在內(nèi)心深處,卻從未缺席過(guò)我的成長(zhǎng)!那道我喜歡的菜,只不過(guò)隨口說(shuō)了一句,父親都記在了心里,而我卻還……

  父親回來(lái)拿手機(jī),我看到他充滿歲月痕跡的臉。

  “好好學(xué)習(xí),別光想著玩!彼是那樣一副“冷酷無(wú)情”的樣子,還是那樣冷淡的口氣。這時(shí)我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá),但出口卻成了一句話:“路上小心!

  父親走后,我沒(méi)有去玩游戲,而是跑去讀書學(xué)習(xí)。父親那無(wú)言的愛(ài)像一支利箭,刺穿了我那虛假的心,讓我萬(wàn)分悔恨。

  父親,一個(gè)普通的詞語(yǔ),終于讓我讀懂了它的含義。那看似無(wú)情的背后是他要擔(dān)負(fù)起的如山般的責(zé)任。

讀懂初中作文 篇2

  時(shí)光是個(gè)頑皮的孩子,他匆匆來(lái),匆匆去,似乎什么都沒(méi)有,但又什么也帶來(lái)了。

  逐漸成長(zhǎng)的我已經(jīng)比母親還要高大,時(shí)間或者只在我的身高上留了痕跡,但母親呢?我似乎每時(shí)都能感受到她的皺痕在加深,她的白發(fā)在增加,她的記性越來(lái)越差。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她在老去。

  仍記得那漆黑的夜,道路上依稀能聽(tīng)見(jiàn)車輛飛快奔馳而過(guò)摩擦地面的聲音,我早早躺在床上,看著窗外的桂樹(shù)。門外突然發(fā)出一聲驚響,應(yīng)該有人打開(kāi)了柜子吧,“沙沙”這是米在抖動(dòng)的聲音吧。難道有小偷?我連忙靠著墻靜靜的聽(tīng)著,“沙沙沙”,這又是在干嘛?小偷在幫我們家煮粥嗎,動(dòng)靜還這么大。我小心轉(zhuǎn)動(dòng)著門把手,拉開(kāi)一條縫,透過(guò)那小小的視野,既緊張又激動(dòng),等待“小偷”的.下一步動(dòng)作。

  “你在干什么!”門突然被推開(kāi)了,熟悉的聲音讓我愣住了,盡管沒(méi)開(kāi)燈,但靠著月光,我能看見(jiàn)生氣的表情!斑@么晚了還不睡!”哦!是母親,我放下了心,不敢再看她臉上的神色,仿佛有什么十萬(wàn)火急的事促使著我連滾帶爬回到了床上。

  “你剛在干什么?”我蓋好被子,在黑暗中看不見(jiàn)她的眼睛中所包含的情緒,透過(guò)形狀,我知道她手上拿著飯勺。“明天又不用上課,我愛(ài)睡多晚睡多晚!

  轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我又有些心虛了,用手摸了摸藏好的手機(jī),趴著“裝死”。身后也沒(méi)了動(dòng)靜!澳且惨琰c(diǎn)睡,你不要不聽(tīng)話!蔽叶⒅忸^的桂樹(shù),花季或許過(guò)了吧,就剩下干枯的細(xì)細(xì)的小枝了。

  過(guò)了許久也沒(méi)了聲音。我又轉(zhuǎn)過(guò)了頭,打開(kāi)手機(jī)屏幕,刺眼的光照亮了房間,不知怎么,我有些慚愧,慢慢放下手機(jī),黑色又籠罩了房間。但這黑色卻淡了些,柔和了些,月亮太亮了吧。

  我整宿整宿地翻來(lái)覆去,腦海中總浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,她高興時(shí)的皺痕可深了,可深了,就像她這每日的辛苦一樣。

讀懂初中作文 篇3

  窗外,微風(fēng)裊裊,疏月半掛枝頭,一盞柔柔的燈,點(diǎn)綴著秋天的夜。歲月的長(zhǎng)河在慢慢流淌,經(jīng)不住考驗(yàn)的感情化作縷縷輕煙,在歲月的長(zhǎng)河里飄遠(yuǎn)。面對(duì)歲月沖淡了的酒,再也品不出曾經(jīng)擁有的甘甜!}記

  十三年前一個(gè)飄雪的冬天,一聲嬰兒的啼哭為這嚴(yán)寒的冬天增添了一絲溫暖,悲喜交加的家庭生活也從此拉開(kāi)了帷幕……

  小時(shí)候的我太不懂事了,我一直以為你不疼愛(ài)我,有時(shí)甚至?xí)l(fā)出這樣的疑問(wèn):我到底是不是你的親生女兒?

  憶舊日殘夢(mèng),心如刀絞,千刀萬(wàn)剮。記得那一年我剛學(xué)走路,可能出于責(zé)任,你扶著我教我學(xué)走路,剛學(xué)走路免不了跌跌撞撞,而你扶著我走了幾步,在并沒(méi)有提醒我的情況下便松開(kāi)了手,后果可想而知——我跌得遍體粼傷。

  見(jiàn)到此情此景,媽媽早已流淚滿臉,她箭般向我飛奔過(guò)來(lái),當(dāng)她蹲下正要抱起趴在地上的我時(shí),你大聲喊道:“不,不,誰(shuí)也不能抱,讓她自己爬起來(lái)!边@聲音如雷貫耳,又似利劍飛出了宇宙再返回刺中我弱小的心靈;媽媽的淚更像長(zhǎng)江的流水一下子涌出來(lái),一發(fā)不可收拾。

  這時(shí)的我不得不投降,我向你投來(lái)求救的目光。你卻怔怔地呆在原地,一動(dòng)不動(dòng),對(duì)于我的求救更加顯得無(wú)動(dòng)于衷,用玻璃鑄成的`心一下子全碎了。難道你不愛(ài)我嗎?難道你不在愛(ài)我了嗎?難道,不,可能從開(kāi)始就沒(méi)有愛(ài)我了!心又似用鋼煉成似的,從無(wú)數(shù)次爬起,跌倒……,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  可能是出于恨你這個(gè)緣故,我很快學(xué)會(huì)了”走路”,走自己的”路”走人生的”路” ……從此,我和你的關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的改變。以前,我總愛(ài)甜甜的叫一聲”爸爸”,然后偎依在你溫暖的懷抱中。如今見(jiàn)到你,我的第一個(gè)念頭是”躲”如果真的無(wú)法躲避,無(wú)法可躲時(shí)只能冷漠而勉強(qiáng)的叫一聲”爸爸”,然后回房間,關(guān)上門,任淚水模糊我清晰的視線……

  一個(gè)十四歲的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果沒(méi)有昔日”寒心徹骨”之”善舉”,今天的我不知是否在這”殘酷”的大千世界上生存著……父親,千言萬(wàn)語(yǔ),女兒只想慚愧地對(duì)你說(shuō)一句:原諒女兒吧!原諒女兒的無(wú)知,原諒女兒的過(guò)錯(cuò),更要原諒女兒十四歲才讀懂你的愛(ài)!

  愛(ài)在心頭口難開(kāi),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中。夕陽(yáng)是迷人的,縷縷余光映入眼簾,大雁也歸巢,愿鴻鵠能寄托絲絲祝福。祝:父親安康長(zhǎng)壽 ……

讀懂初中作文 篇4

  老師,我終于讀懂了你。

  初一,對(duì)于我們,是一個(gè)新的起點(diǎn),剛剛踏入中學(xué)的大門,我們對(duì)什么都充滿了好奇,違反紀(jì)律的頻率自然是高?杀鞠,在收到年級(jí)批評(píng)之后,能夠在你——班主任這里得到些安慰,可換來(lái)的仍然是一份厲聲的批評(píng)。你愛(ài)嘮叨,嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽(tīng)膩了的東西。初一過(guò)去半年,我仍然不太習(xí)慣你的課堂,于是順理成章地認(rèn)為你教的不好。我曾認(rèn)為,我讀懂了你,直到現(xiàn)在,回憶起初一下學(xué)期發(fā)生的那件事,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  體育課打羽毛球打得正歡,見(jiàn)團(tuán)支書紅著眼睛走過(guò)來(lái),一問(wèn),才知道,原來(lái)你的父親去世了,你需要趕回去給他辦理喪事。團(tuán)支書說(shuō)你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的`學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。團(tuán)支書哭了。我沒(méi)哭,只是因?yàn)槲也粣?ài)掉眼淚,而不是因?yàn)槲倚睦餂](méi)有觸動(dòng)。你也許沒(méi)有看到我聽(tīng)到消息后臉上凝重的表情,你也許沒(méi)有看到那幾天我心情的變化。我理解,我理解失去父親時(shí)的痛苦,我也很難想象如果我失去我的父親,我會(huì)不會(huì)像你一樣,承受著那么大的痛苦,心里卻仍然為我們著想。

  “無(wú)論如何,我們這幾天,應(yīng)該做得好一點(diǎn),讓老師別再為我們操心!蔽耶(dāng)時(shí)心里在這樣想,而腦子里,卻有一抹揮不去的慚愧。是啊,我慚愧!我怪自己為什么不能早點(diǎn)理解您的苦心,為什么之前要故意在心里把你變成敵對(duì)的人,為什么之前對(duì)你的批評(píng)不以為然,為什么之前……我以前,真的太不懂事了,錯(cuò)把你對(duì)我們的關(guān)心,當(dāng)成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴(yán)厲的批評(píng),也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn),你只希望我們能夠做得更好,進(jìn)步更快;嘮叨,你生怕我們忘記那些我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更安全快樂(lè)。

  我以前,對(duì)你真的太不了解了,現(xiàn)在仔細(xì)回憶,你跟我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直沒(méi)能讀懂你的心,F(xiàn)在,我讀懂了,卻只能在心里對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起了。老師,對(duì)不起。老師,我終于讀懂了你。

讀懂初中作文 篇5

  我一直覺(jué)得與父親之間有一層隔膜,使我無(wú)法了解父親。有人說(shuō):“女孩子親父親,男孩子親母親”,但我卻不認(rèn)為。

  父親是一個(gè)司機(jī),又長(zhǎng)又密的頭發(fā)打著幾個(gè)自然卷兒,臉上有幾道皺紋,父親的手非常粗糙,上面滿是老繭,厚厚的。從表面看父親是那么的強(qiáng)壯,但他的內(nèi)心卻是多么的憔悴.不知怎么,我總是對(duì)父親沒(méi)有多少愛(ài),總覺(jué)得我們是兩個(gè)世界的人?墒悄羌聟s改變了我對(duì)父親的看法,使我懂得了深沉的父愛(ài)。

  那年冬天,下著大雨,雨里還夾著雪,雨越下越大,我迎著北風(fēng)奮力地向家騎著自行車,實(shí)在蹬不動(dòng)了,我只好慢慢地推著自行車,雪花也被雨打得受不了,一個(gè)勁兒地往我身上鉆,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到家。一到家,我就大發(fā)脾氣:“你們都沒(méi)有去接我,害得我身上全都打濕了!眿寢屨f(shuō):“你父親去接你了。”我不以為然。可天色越來(lái)越晚,仍不見(jiàn)父親的身影。母親剛要出門,父親推著自行車回來(lái)了,鼻子,耳朵都凍紅了,衣服全都打濕了。原來(lái),父親以為未放學(xué)的年級(jí)是我們班級(jí),竟在校門口一直等到他們放學(xué)。我震驚了,父親竟在雨里站了那么久!我看著父親被凍紅的手和臉,被打濕的衣服,淚眼朦朧。父親過(guò)來(lái)說(shuō)了句:“回來(lái)就好!”便轉(zhuǎn)身走了。剎那間,我覺(jué)得那道隔膜消失了。

  原來(lái)父親也有愛(ài),只是我未覺(jué)察到,朦朧的淚花中,想起學(xué)習(xí)時(shí)父親默默站在我身后的影子,想起了我生病時(shí),父親馱我去看醫(yī)生的.情景....我忽然覺(jué)得,父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,只是它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)到。

  從那一天起,我讀懂了父愛(ài)。

讀懂初中作文 篇6

  即使曾經(jīng)迷失了方向,即使曾經(jīng)丟失了對(duì)愛(ài)的信仰,但終會(huì)在這一種自然之語(yǔ)中品味出生活的芳香!}記

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自林間吹刮著的無(wú)止息的風(fēng),時(shí)而呼嘯,時(shí)而輕柔、旋轉(zhuǎn)、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風(fēng)兒改變著周圍的事物,也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過(guò)。噢,我讀懂了它的話:改變能改變的,接受不能改變的。若不能改變結(jié)果,那就努力完善過(guò)程……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自那永遠(yuǎn)不愿平靜的海。它低沉、壯闊。海啊,縱容著自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲,也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物,蕩滌著它們的靈魂,迎接著黎明、朝霞、烈日、夕陽(yáng),絕不悲觀,絕不絕望。噢,我讀懂了它的`話:永遠(yuǎn)相信著、包容著,就能看到不完美中的完美;蛟S在另一個(gè)界,晴空布幔已經(jīng)悄然拉起……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自春夜里的細(xì)雨。雨水躍動(dòng)空中,如同輕盈的精靈。落入水澤,激起一圈圈小小的漣漪,然后,消失不見(jiàn)。細(xì)雨綿綿,為春天的故事揭開(kāi)了一個(gè)華麗的開(kāi)場(chǎng),彌漫著花兒和泥土的清香,涌入心田。就在這神秘幽遠(yuǎn)的雨聲中,我讀懂了它的話:就算短暫,也要美麗一次,留下印跡……

  我曾讀懂了這樣一種聲音,它來(lái)自交織回旋的雷電。電閃雷鳴,驚鴻出世,劃破長(zhǎng)空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂,就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時(shí)候,讀懂了這樣一種自然之語(yǔ):堅(jiān)守自己的信仰,縱然黑夜無(wú)邊,也盡情閃亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……

  我讀懂的這一種自然之語(yǔ),是怎樣的一種聲音啊,它代表著堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)著光明,帶來(lái)了希望;它帶領(lǐng)著我飛向那自由神圣的天空,尋找我丟失的翅膀。

  就是這樣一種自然之語(yǔ),讓我品味這一聲,沉淀著這一生……

  這篇文章蘊(yùn)含了深深的內(nèi)涵,值得閱讀。

讀懂初中作文 篇7

  幸福是什么?想必這個(gè)問(wèn)題的答案大家已經(jīng)都知道了——有爸爸媽媽的愛(ài)就是幸福,有快樂(lè)的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸!、“我真是太幸福了”之類的話掛在嘴上,但在這里我想問(wèn)一句:你們真正體會(huì)到了幸福嗎?盡管幸福是無(wú)處不在的,但又有多少人去細(xì)細(xì)品味、去理解它的含義呢?

  我的爸爸雖然工資還可以,但他付出的也是很多的,工作挺辛苦的,每天是我沒(méi)醒他就去上班了,晚上我睡著了他才拖著疲倦的身子回來(lái)。所以,我一年中和他接觸的機(jī)會(huì)不多,同樣,他也很少有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄鸪燥,甚至連吃幾個(gè)家常小菜的時(shí)間也擠不出來(lái)。正因?yàn)檫@樣,所以我有了一個(gè)常人看似近乎不可思議的愿望——和爸爸天天一起吃晚飯。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一刻:去年的'大年三十晚上,也就是年夜飯,爸爸早早地下了班,一回到家,他挽起了袖子,走進(jìn)廚房,開(kāi)始燒菜,媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對(duì)著我,我想,那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。

  晚上爸爸的幾個(gè)朋友打電話請(qǐng)我們上飯店,我們都一一回絕了,原因很簡(jiǎn)單,在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們?nèi)齻(gè)人,加上寒冷的天氣,顯得很冷清,但我們還是覺(jué)得特溫暖。

  開(kāi)始吃飯了,隔著熱湯的氣,我端詳著爸爸,爸爸飽經(jīng)滄桑的臉,此時(shí)寫滿了幸?鞓(lè),額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝,工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色。看著爸爸被菜燙得直齜牙的樣子,我和媽媽開(kāi)心地笑了。

  原來(lái),幸福無(wú)處不在,甚至跑進(jìn)了這一頓小小的晚餐,F(xiàn)在回想起來(lái),從指間流逝了多少幸福的時(shí)光啊。但是,我沒(méi)有珍惜,而這一次,我卻真正地讀懂了幸福的含義,它是那么簡(jiǎn)單明了,而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。

  看過(guò)一則小故事,三個(gè)小伙子出去磨煉,最后回來(lái)告訴了師傅他們都已經(jīng)找到了幸福。師傅了解了他們所找的幸福,總結(jié)了一下,告訴他們,給予別人是幸福的。而我們,得到了快樂(lè)是因?yàn)榉窒砹藙e人快樂(lè)。所以,我要補(bǔ)充,分享快樂(lè)也是幸福的。

  原來(lái),幸福就是這么簡(jiǎn)單。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)珍惜它,不讓它跑掉,我要去細(xì)細(xì)品味,體會(huì)它的含義。

讀懂初中作文 篇8

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;而若沒(méi)有了你,我親愛(ài)的老師,我的世界將會(huì)變得一片黑暗,作文讀懂老師。

  您,就像那陽(yáng)光,就像雨路,就像那水源,在用愛(ài)哺育、培育著我們。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我真心地想說(shuō)一句:謝謝你,--老師。 “---,把筆給我扔了!”張老師逼視地望著,怒氣沖沖喊道。刷的一下,班里無(wú)數(shù)雙眼睛都盯著了我,頓時(shí),我驚慌失措:語(yǔ)文課上,我“貪婪”的吮吸著您知識(shí)的甘露,全身心的投入了進(jìn)去,偶爾還不忘舉舉手,回答問(wèn)題!艾F(xiàn)在,同學(xué)間互相討論一下!蹦届o地說(shuō)。“于欣鈺,咱倆討論吧?”“嗯!薄邦~……你先說(shuō)吧,我想把老師剛剛講的先記下來(lái)”“哦。 挑山工朝著自己的目標(biāo)……” 于欣鈺說(shuō)完,我剛想放下筆開(kāi)口時(shí),這時(shí),您那句嚴(yán)厲的話就落在了我的身上“崔瑩瑩,把筆給我扔了。

  都討論,你寫什么寫……”當(dāng)時(shí),我很難過(guò),心都碎了:這學(xué)期,我剛從河南老家轉(zhuǎn)到北京,這里的很多東西我都不適應(yīng)。

  上課隨時(shí)記筆記,已是我們那兒的.“家常飯”,現(xiàn)在,我只是把我想地寫出來(lái),然后再和同學(xué)說(shuō)……您的話語(yǔ)越來(lái)越重,終于,我那強(qiáng)忍的淚水奪眶而出!拔抑皇窍胝f(shuō)的寫說(shuō)來(lái)!”我回答道。 看見(jiàn)我哭了,您卻還說(shuō):“我知道你的自尊心很強(qiáng),當(dāng)著大家的面說(shuō)你,可你本來(lái)就做得不對(duì),同學(xué)們,是嗎?”“是!蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。此時(shí)的我再也忍不住,向火山爆發(fā)似的趴在課桌上痛哭!拔业降自趺戳?怎么這么脆弱?我為什么要哭?”我的心像刀絞一般,淚水不住地浸濕的衣裳。 下課后,旁邊的同學(xué)都擁過(guò)來(lái)勸我:“別哭了,瑩瑩”“沒(méi)事,你別當(dāng)回事就成!薄鞍Γ瑒e哭了。你哭又有什么用?開(kāi)心點(diǎn)!薄痪渚錅剀暗脑捳Z(yǔ)好比暖流流進(jìn)我的心窩。

  想想吧,我哭又有什么用?這時(shí),平時(shí)微細(xì)的情景涌到我的眼前:每當(dāng)我把作業(yè)寫得很好時(shí),每當(dāng)張老師慷慨激昂地講課時(shí),每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),每當(dāng)我們遇到難題百思不得其解,她眉頭緊皺時(shí),每當(dāng)我們給她講鬼故事、和她談心時(shí),每當(dāng)她像孩子般在操場(chǎng)上比我們還要興奮的玩耍時(shí),我突然明白了這個(gè)在學(xué)生眼里嚴(yán)厲平凡的老師是那樣不平凡。她這樣做不就是在嚴(yán)厲的要求我們,讓我們做一個(gè)積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生嗎?她不就是在磨煉我們的毅力嗎?不就是指出我的缺點(diǎn),讓我改正錯(cuò)誤,做一個(gè)頂天立地、完美的人嗎?……想著想著,我那冰冷的心已經(jīng)被火一般的心融化了。

  多么好的老師啊,而我,卻一點(diǎn)也不知道她對(duì)我無(wú)私的愛(ài),反而還頂撞…… 歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是新時(shí)代活力四射的少年,在即將離開(kāi)小學(xué),迎接中學(xué)的時(shí)候,我流瀉下一時(shí)的感受: 遺憾,往往是世間最痛苦的事。 所以: 我要忘記昨天的痛苦,把握今天的時(shí)機(jī),力爭(zhēng)明天的輝煌! 輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我擦一擦眼淚,不留下一滴淚水。輕聲地對(duì)恩重如山的老師說(shuō):謝謝你,我親愛(ài)的老師,謝謝你,我的母校,即使我遠(yuǎn)在“他鄉(xiāng)”,我的心也會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

讀懂初中作文 篇9

  我是家里的獨(dú)生女。從小,爸爸媽媽把他們所有的愛(ài)和心血都傾注在我身上。由于我從小過(guò)慣了沒(méi)人跟我爭(zhēng)搶的生活,這導(dǎo)致我變得很自私,從來(lái)不懂得關(guān)心別人。

  雖然我沒(méi)有弟弟妹妹,可我有一個(gè)小我一歲的堂妹,她也是獨(dú)生女,有著跟我相似的脾氣。我倆雖不在一起,可每逢回姥姥家還是要見(jiàn)她。幾乎每次,我們倆都因?yàn)闋?zhēng)東西而吵的不可開(kāi)交。家長(zhǎng)也拿我們毫無(wú)辦法,久而久之,家長(zhǎng)為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”不再發(fā)生,也漸漸不讓我們倆見(jiàn)面了。

  可再一次暑假,我們倆難得又在姥姥家碰面了?赡芤?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn),我們倆一見(jiàn)面居然“和平”地在一起吃午飯,這讓大家也松了一口氣,我們倆好在沒(méi)有再吵起來(lái)。

  可好景不長(zhǎng),下午,媽媽帶我們倆出去逛街。我們倆又出奇般的喜歡上同一件衣服,可那件衣服只有一件了,所以我們倆今天注定有一個(gè)人不能擁有這件衣服。媽媽也很為難,她問(wèn)我倆其中一人可不可以換件,我們倆紛紛說(shuō)不。

  我的火氣又漸漸地上來(lái)了,干什么都要跟我爭(zhēng)!我以為堂妹又要開(kāi)始準(zhǔn)備給我吵,于是,我就做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備并且想了一大堆我非要這件衣服的歪理由?烧l(shuí)知,堂妹突然開(kāi)口了:“姐姐,你真的很喜歡這件衣服對(duì)嗎?”我聲音不友善地說(shuō):“是的,你想搶,直說(shuō),別這樣問(wèn)!”可妹妹卻說(shuō):“姐姐,這件衣服我不要了。你平常輕易不會(huì)來(lái),好不容易回來(lái)一次,我怎么會(huì)給你搶呢?”我一聽(tīng)到這話,一直被自私冰封的心有了許多的感動(dòng),我對(duì)她說(shuō):“謝謝,下次我讓給你!”“不用等下次了!”這話是媽媽說(shuō)的。媽媽把那件衣服買給了妹妹,這讓我更加氣憤也不禁疑惑:以前媽媽不是這樣的。

  媽媽回家嚴(yán)厲地指責(zé)我,指責(zé)我沒(méi)有姐姐的.寬容和大度,還要妹妹讓這我!聽(tīng)了這番話,我感到無(wú)限的慚愧與自責(zé),雖說(shuō)我和妹妹經(jīng)常誰(shuí)也不讓誰(shuí),可仔細(xì)回憶起來(lái),有那么幾次,還是妹妹遷就我。

  從那次起,我徹底將自己改變了,不再自私,不再小氣!再見(jiàn)到妹妹,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸減少,我們也成了最親密的姐妹!

  那件事已過(guò)去好久,大概堂妹都記不清了?晌覅s至今不能忘記!因?yàn)樘妹玫纳屏,使她的表姐學(xué)會(huì)了寬容和愛(ài)!

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