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快樂成長初中作文

時間:2022-01-09 15:14:15 初中作文 我要投稿

快樂成長初中作文(精選25篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂成長初中作文(精選25篇),希望對大家有所幫助。

快樂成長初中作文(精選25篇)

  快樂成長初中作文1

  我們每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種積極樂觀的態(tài)度來面對我們的生活,讓我們的成長充滿快樂。

  快樂成長,需要我們面對成長中的風雨不畏懼、不退縮,成長是每個人走向成熟的必經(jīng)之路。我們要在成長中找到自己前進的方向,朝著我們的目標不斷向前?鞓芬矊⒃谖覀兊呐^進中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了快樂?鞓肥俏覀兩畹牧妓帲軌蛏⑼颂炜罩械年庼,能夠抵擋出現(xiàn)在我們身邊的雷雨?鞓肪拖袷莾A灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個明媚的心情,能夠照亮我們前行的路。

  在我的成長過程中,快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因為有了快樂而充滿著溫暖的陽光,快樂為我?guī)砹藳_破困難的力量,因為我知道快樂就在這些阻攔著我的困境后面,只要我沖破了這些艱難險阻,勝利的曙光就會為我送來快樂。快樂在我們的成長道路上是無比重要的,快樂很神奇,既能夠出現(xiàn)在我們面對困難之前,也能出現(xiàn)在我們沖破的困難之后。

  每個人的成長也都是帶著神奇色彩的,獨一無二的成長經(jīng)歷中,快樂是我們每個人在成長中最大的共同點。當我們帶著快樂走在成長的道路上時,我們也就迎來了成功。我們的快樂,讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙,此時快樂的`含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長道路上的快樂,指的更多的是我們的一種心態(tài),一種自信達觀的心態(tài),這種心態(tài)是我們成長路上至為重要的。

  希望,我們都能夠在快樂中成長,在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。

  快樂成長初中作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”確實如此,一個人的道德水平、精神境界都需要用書籍來提升,書是我們認識事物的工具,是我們前進和上升道路上的階梯。

  從小學到初中,我在淡淡的書香里茁壯成長。

  早在幼兒園的時候,老師就教我們背誦“白日依山盡,黃河入海流”的千古名句,我第一次體驗到了讀書的樂趣。后來上了小學,我開始閱讀更多的書,有古代的,有現(xiàn)代的,我穿越千年,閱讀古今,我曾經(jīng)陶醉在韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春之美景里,聞到了高駢“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”的夏日幽香,我徜徉在劉翰“乳鴉啼散玉屏空,一枕新涼一扇風”的秋景秋色中,驚嘆于岑參“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”的`那一作文份冬日情懷。閱讀讓我知道了許多,感悟了許多,在感悟中有了收獲,在收獲中獲得了人生哲理,又在人生哲理中體會到了快樂的情感。

  就在前些天,我閱讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》,這本書描寫了16世紀英國的社會狀況,以童話體的形式描述了一個貧民窟里的窮孩子湯姆·康蒂,由于一個偶然的機會,戲劇性地與王子愛德華調換了身份,并當上了英國國王!锻踝优c貧兒》通過虛構的故事情節(jié)生動地反映了英國資本主義原始積累時期廣大勞動者的悲慘生活狀況和統(tǒng)治者的窮兇極惡,讓我明白了許多道理,深刻感受到作者對統(tǒng)治者的不滿和對受苦受難的人民的深深同情。

  讀書給我?guī)砹藷o窮樂趣,教會了我許多做人的道理,我在那淡淡的書香里快樂成長!

  快樂成長初中作文3

  快樂,如春天,百花齊放,鶯歌燕舞。

  快樂,如夏天,驕陽似火,播種希望。

  快樂,如秋天,碩果累累,豐收在望。

  快樂,如冬天,純白無暇,迎接希望。

  快樂便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂,我的成長。

  這是我銘記在心的:她。

  “中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅強……”廣闊的大廳寂靜無聲,只剩中央那個小小身影在在激情憤概的演講。

  演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動的心才微微放下。

  昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時,心情無比緊張,又煩躁,老是怕辦不到。

  拿著稿子,走進教室,同學們便涌過來問,我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說是心里緊張,焦慮有恐懼感。她便開導我說沒事,不用擔心。你一定可以的。說完還對我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些。

  “一號同學,94.6分”思緒又回到剛才演講的時候。懷著忐忑不安的心情上了臺,一抬頭,對上了她那雙充滿鼓勵的眼睛,心里微微訝異,她以唇語對我說,加油,你一定可以的,說完還對我做了個‘v’的手勢。

  雖然比賽最終只是一個優(yōu)秀獎,但她卻成為我記憶中鮮明的亮點,是她在我緊張,焦慮時,鼓勵我,支持我,是她給了我前進的`動力。

  我的成長中有她,我的快樂中有她。

  她是陪我一起笑,一起哭,一起上學,一起回家的好朋友。

  是她,她是給了我成長路程中溫暖的她,她,便是我成長的快樂。

  有她,便又歡樂。因為,她給了我一份‘四季’的友誼。

  這份友誼,便是我的快樂成長。

  快樂成長初中作文4

  清晨,被悅耳的鳥鳴喚醒,推開那扇緊閉的窗戶,一股新鮮的晨風,夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間,停在了院子里,初升的太陽射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。

  81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著鮮紅的分數(shù)--81,唉,等著回家挨媽媽的罵吧!沒辦法,誰讓我考前沒復習!帶著點點的害怕聽著老師講話:“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評了,邁著沉重的步子回了家,在推開門的那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè),我拿出試卷準備訂正,突然又想到了什么,朝門外望瞭望,關上門,才坐回書桌前,寫著寫著門豪無征兆地開了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進來了,看著我那敏感的目光,問:“你在干什么呀?作業(yè)寫完了?”“寫完了”“那你干什么?”看著媽媽那咄咄逼人的`目光落在我身上,我不禁地打了個寒戰(zhàn),告訴媽媽?不告訴媽媽?最終,害怕戰(zhàn)勝了謊言,看著媽媽轉身要走,我叫住了她,一五一十地說出了實情。但等來的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒關系,找出錯誤點,爭取下次考好!”聽了這話,我心中懸著的大石頭落了下來,一股暖流涌上心頭。

  快樂成長初中作文5

  成長是快樂的起源地。只有在成長中才能感受到快樂,快樂是如此的簡單,它表示著歡樂的心情,但與成長連在一起卻又是這么的復雜,它表示著什么? 有這么一幅畫:一張白紙上有一個黑點。買家問這幅畫的原創(chuàng)人:“這幅畫叫什么名字?表示著什么意思?價格為什么比其他的畫都要貴呢?”原創(chuàng)人答到:“這幅畫叫做快樂。它空白處表示快樂,中間的一點表示煩惱與悲哀!

  買家問:“那把煩惱去掉,讓人充滿快樂不好嗎?”“如果沒有煩惱,哪來的快樂呢?煩惱總會在快樂的前面,因為有了煩惱你才會盡力的解決它,之后才會快樂,所以煩惱是快樂中不可缺少的一部分。”買家聽了后花了一白萬高價買下了“快樂”。 如此簡單的一幅畫,一張白紙、一個黑點,卻是這么的'經(jīng)典,它的含義是讓人這么的猜不透。 成長中的快樂在黑洞的盡頭,在深井的底部,它是光線,在“盡頭”。黑暗卻是明亮的母親。 地球開始反轉,時光開始倒流。

  成長中有多少歡樂與挫折,酸甜苦辣樣樣有。成長中的快樂數(shù)不盡。一二年級時我寫作文只能寫幾句話,但現(xiàn)在我一篇文章能寫700個字,從對作文的無知到對作文的感興趣之中我不知有多少歡樂藏在這記憶之間。 苦與樂的交響曲是這么的毛盾,是這么的經(jīng)典。 今天你選擇苦還是樂?

  快樂成長初中作文6

  書是人類進步的階梯;書是我們的精神食量;書是我們智慧的源泉;書是我們開心的工具。從小我在書香中成長。

  小時候,我不識字,爸爸媽媽給我讀很多童話故事。每天晚上我在動聽的故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  上幼兒園時,我才認識幾個字。可是自己已經(jīng)會站在書柜旁看書了。媽媽說,我從小就是一個小書迷,當我看書的時候,媽媽叫我吃飯我都聽不到。

  現(xiàn)在,我是一名小學生。在老師的教育下,從書中學到了很多知識,知道了大自然的很多奧秘,學會了快樂應與大家分享·····

  每當有空閑時間,我會第一時間趕到書架旁邊,拿起書就看起來,我像一條魚兒在書的海洋中自由遨游,一會兒為書中的.故事感動得淚流滿面,一會兒又為書中的情節(jié)破涕而笑。

  有一次,我因為看書看得太入迷,媽媽有事叫我快點走。

  當時我正在看《市長家的老鼠》,不知是急還是怎么回事,媽媽一催我,我就把《市長家的老鼠》上的一句話說了出來:“這么多老鼠,數(shù)也數(shù)不清。”媽媽被嚇了一大跳,跑

  過來一看,連一只蟲子都沒有,更別說老鼠了。媽媽說:“又看書看傻了吧?”我看著媽媽哈哈大笑起來。

  書給了我豐富的知識和無窮無盡的快樂,書開闊了我的眼界。書是我最忠實的朋友和老師,書讓我的生活更加絢麗多彩。

  我在書香中快樂成長!

  快樂成長初中作文7

  倚窗獨望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開一扇窗,才會得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。

  在書園漫步,讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點點、一滴滴,裝飾我們日漸枯燥甚至麻木的心靈。

  覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。

  讀古今名著,能感受到各個人物的'心理活動、性格品質,能感受出名著中所蘊含的深刻道理。

  看經(jīng)典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。

  獨自靜坐于書屋,捧一卷好書細細品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂地成長!

  快樂成長初中作文8

  《淘氣包馬小跳》這本書中向我們展示了馬小跳是一個調皮、誠實、可愛的男孩子。生活中的我和他有幾分相象,雖然我是個小女孩。

  有一次,我在家中閑來無事,看到爸爸在看電視,便想出一個“餿”主意,整整爸爸。我先從冰箱里拿出茶葉,然后悄悄地跑進廚房,向杯子里放了茶葉、鹽、糖、味精等等。泡上茶,小心翼翼的端給爸爸,假模假樣輕聲細語的對爸爸說:“爸爸,您辛苦了,喝一杯女兒泡的茶,解解乏”。爸爸感動的摸了摸我的頭說:“女兒真好,謝謝你!蔽覊膲牡囊恍。好戲開始了,爸爸端起茶就喝,只喝了一口就哇的一聲吐了出來!皻饧睌摹钡恼f:“女兒,你想毒死爸爸嗎?”此時我這個“罪魁禍首”早已笑得前傾后翻,爸爸見我這個樣子也氣樂了。

  淘氣有時居然也能帶來好處。有一次,我和弟弟踢足球時,把隔壁阿姨家的窗戶玻璃打碎了,弟弟嚇得一溜煙的跑了。只剩我一個人,傻愣愣的站在那兒,阿姨聞聲出來,“是誰把我家的玻璃打碎了?”“是我,阿姨,對不起。我回家讓媽媽賠!蔽覈肃榈恼f。“不用了,沒關系,知道錯,能改就行了,下次注意。”阿姨溫柔的'說!爸x謝您,阿姨。”我哭著跑開了。

  看了這本書,我更深深的了解到,調皮、天真、誠實是每個孩子的特點,正因為這樣,孩子才可愛,童真才有趣。現(xiàn)在,我們也和馬小跳一樣,在快樂、頑皮、幸福、健康的享受著我們的童年生活,不斷的成長。

  快樂成長初中作文9

  每一個人都是慢慢成長起來的,在我們成長的過程中,有各種各樣的事情發(fā)生,有煩惱的,有憂郁的,又高興的,有快樂的。

  下面我就給大家講一講我的成長中快樂的事情。那是我在十歲的時候,有一個周末,星期六那天,爸爸媽媽都去上班去了,下午才回來家里就剩下我一個人,快到下午的時候,我準備自己給爸爸媽媽做一頓飯,讓他們嘗一嘗我的手藝。我準備要做的是米飯,菜是雞蛋炒黃瓜。因為我是第一次做飯,所以有點笨手笨腳的,我先把米舀出來,淘了兩遍,然后放進電飯鍋里,添了一點水,把插頭插上,開關打開。我又把黃瓜放在水里洗干凈,把鍋中到了一點油,把火打開,等油熱了之后,把兩顆雞蛋放進去,又把切好的黃瓜放進去,一邊攪拌,一邊放鹽,醬油,醋,蔥等調味料,炒了大約五分鐘后,我嘗了嘗雞蛋已經(jīng)熟了,就把菜倒在盤子里,擺上桌子。

  又過了一會兒,米飯也熟了,我拿出了三個碗,盛好米飯,擺上桌子,又把筷子放好,等爸爸媽媽回來。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,一進門,看見桌子上的飯菜,大吃了一驚,問是誰做的',我自豪的告訴他們是我做的,爸爸媽媽夸獎我長大了,我很快樂,我嘗了我的飯菜,結果是米飯?zhí)×,黃瓜太厚了,里面還涼著呢!但我下一次一定會做好的。

  這就是在我成長的過程中的一件充滿快樂的事,又自豪又快樂又有趣的事。

  快樂成長初中作文10

  大家應該都感到科學很不可思議,比如火箭為什么會升天……

  有一次我去科學普場,那里有各種不可思議的東西,很奇妙,有機器人會走路,會給人倒水,會給人干很多的東西,還一個東西,和我們玩的板子一樣人坐上去,可以讓人們在那里感受在臺球一跳跳很高的感受,還有和電腦很像,但那不是真正的電腦,我也不知道那東西是干什么用的`,但我聽別人說那東西很神奇……

  我回到家讓哥哥給我買了一本科學書,這本科學書里面寫的是能看見那些在空氣中,在水里面,只要是肉眼看不見的東西,還有那飛機,是用鳥的原理,科學家們才發(fā)明的飛機。

  書上畫還說一個人在上山地上全部都是草,那草的樣子像我們現(xiàn)在用的鋸子一樣,那人從那里走過去,剛好被那只草給劃了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也沒有發(fā)現(xiàn)。什么東西,他看了看草,草居然長剌他把那草,拿了下來一看那草長著鋸齒一樣,那人靈機一動,發(fā)明了一把鋸子。

  我把書看完后自己作了個實驗,我給一個氣球下面點了一根蠟蛀,我用紙做了個盒子我拿了二根線把蠟蛀,捆在氣球的中間,我跑到了四樓給盒子里放了二個雞蛋,我從四把我做的丟了下去,氣球慢慢的落到了地。我想我的實驗成功了。太好了。

  我們大家要體驗科學,在科學的世界里快樂成長。

  快樂成長初中作文11

  每個人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。

  在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。

  學習使人快樂,你學習的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支持,那是對你的支持。它會使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實,填充你的靈魂,你會變得更加優(yōu)秀,你的.成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。

  福田小學,這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。

  在這里,老師們給予我如母親般的呵護照顧,讓我感到幸福,同學們的關懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時,發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。

  心態(tài)決定一切,認真學習,專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。

  快樂成長初中作文12

  隨著歲月的流逝,一年又一年的過去了;隨著年齡的增長,我漸漸的成熟了;由于我的成熟,我的生活也豐富了起來。

  轉眼間已經(jīng)是九年級的學習生了,又比往日的我健康快樂了。來到九年級我已不再是曾經(jīng)那個天真幼稚可笑,不愛說話的小女孩了,如今的我是一個樂于助人熱愛生活的學子了。到了九年級后,我與同學的關系也慢慢的密切了,特別是我的前后位的同學,每當我遇到困難時,她們就會與我一同想辦法解決,她們倆的性格屬于外向型的.,她們很愛學習,也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面,多多少少也有點影響。

  一復一日,我與她們的關系已經(jīng)很熟了,我們其中一個要有東西吃的話,就會分給對方一半,若是學習方面遇到問題的時候,她們就會全力幫助我。當然了,同桌關系也不用多提了,我的同桌是一個極好的人,善良誠實,是我心目中的一面鏡子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心,就會安慰我說一些鼓勵我的話,我聽了心里會很高興。

  我告訴我的同桌,我們一定要努力進取,互相幫助。在做題時遇到了麻煩,就會問對方請教。如果對方都不會的話,就會問前面的兩個朋友。她們會給我們講的很詳細,而且還解析,有時候我們也會在一起商量,這所謂是“有福同享,有難同當。”

  在這一僅僅一年的時間里,我長大了,變得沉著穩(wěn)定了,我擺脫了煩惱,享受了愉快,我相信:“只要人人都獻出一點愛,生活將會變得更美好。”

  快樂成長初中作文13

  慢慢的,已經(jīng)成為了一個初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進行了一番鍛煉。眼力鍛煉 學校外的公交車站上人山人海,一不小心就會被人流給擋住視線,于是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關重要,踮起腳,睜大眼,仔細盯著車頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過小學以及近幾天來的鍛煉,車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。腦力鍛煉 等車和乘車也需要智慧和記憶力的`。

  只要前一班沒有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了,不過時間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經(jīng)起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的問題了。力量鍛煉我們放學正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。

  一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個急轉,之后又是一個緊急剎車,最后再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼后背,擠的人喘不過氣來。這時應該下車了,先使一個“乘風破浪”把人群排開,終于有空地了,再出一個“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重!成長中處處都精彩,要看自己是不是關注,成長的快樂,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂。

  快樂成長初中作文14

  我的成長過程中,有許多點點滴滴的“小石頭”,它很小,不過很璀璨。

  記得小時候,我是那么幼稚,那么可笑。我常問母親:“做人有什么用?”當時母親笑著對我說:“孩子,是女媧創(chuàng)造了我們,你該問她”!那時,我還真信了母親的話,到處尋找女媧娘娘。我來到河邊,大聲呼喊:“女媧娘娘你現(xiàn)身好嗎”?接連叫喊著可沒答應。我又來到田野里,氣兇兇地說:“如果你再不出來,我就不理你了。”可還是沒有出來我真是火冒三丈,下定決心非找出女媧娘娘來不可。我差不多把這個村翻了個底朝天也沒找到,只好乖乖地回家了。隨著時間的流逝,我慢慢長大了,可還是有點迷糊。我上學了,讀到《女媧補天》這篇故事時,心想:啊,女媧真的存在世上。在我和小伙伴們嬉戲時,我經(jīng)常摔跤,總以為是女媧在我人生的道路上留下的線索,在向我提示,她就在我身邊。于是,我常常炫耀自己:“你們看,神就在我身邊!边@一說,我對自己充滿了自信,充滿了希望,以為自己什么都能克服。為了進一步證實母親的話。一次,我不讓父親陪同,獨自一人去上學。但走著走著就不認識路了,心想:沒事,女媧會幫我的,可是,等了好久,女媧娘娘始終沒來幫助我。這時多虧了一位老爺爺幫我?guī)Щ丶摇拇,我對女媧的事從沒提起,可還認為是有女媧,F(xiàn)在,我懂事了,知道女媧只是一個美麗的.傳說,能靠的只有你自己,能幫你的只有你自己。

  現(xiàn)在回想起自己這顆內心深處所蘊藏的伴隨我成長的“小珍珠”,覺得真有趣味。

  快樂成長初中作文15

  快樂,是鋼琴上的巧妙音符,它美妙;快樂,是海中躍起的浪花,它穿過千山萬水,它自由;快樂,是生活中不斷的努力使得到成功的喜悅,它永恒。

  生活中中離不開快樂,而快樂又離不開成長,所以成長的快樂——是美妙的,是自由的,是永恒的。在我的成長道路上有許多的快樂,因為有這些快樂我看到成長的豐富多彩!

  我在成長的時候有許多快樂的經(jīng)歷,如:在比賽中創(chuàng)下了好佳績,在同學的生日時的有唱有跳,爸爸媽媽的表揚而讓我看到快樂……這些經(jīng)歷如同五彩斑斕的小貝殼,而最讓我記憶猶新的是那一個最美麗最“龐大”的貝殼,現(xiàn)在就讓我把它撿起來向你們娓娓道來!

  還記得那是在我12歲時的經(jīng)歷,我又一次的參加了社區(qū)舉辦的歌唱比賽,媽媽為了給我一個驚喜就幫我報了名,我聽到這個消息興奮不已連忙去中我最拿手的歌曲中進行地毯式搜索——誒!找到了“馬德里不思議”這首歌還蠻不錯的啊,我就把它當參賽曲目好了!說干就干我馬上練習起來,我一天有一天忘我般的不斷練習,嗓子好了又啞了,我依然全然不顧我行我素的唱著,媽媽爸爸都為我的嗓子擔心,到了比賽的.那一天我的嗓子依然沒有恢復多少,我非常的焦急,不停的吃喉片,結果到我比賽是嗓子只是暫時性的圓潤。但是音樂開始時我非常陶醉的唱著,忘了世界也忘了自己……到了評委打分的時間了,我獲得了一等獎!那是的我猶如掉進了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。

  成長總是令人百教回味,但是快樂的成長是我成長中的最好的禮物!

  快樂成長初中作文16

  我生活在一個四口之家。有爸爸,媽媽,和哥哥,唯一的不幸便是爺爺奶奶去世的早,我的印象之中只有爺爺沒有奶奶,爸爸似乎是單親孩子,但是爸爸很樂觀,母親是位大家閨秀,不過由于爸爸家很貧寒,母親也吃了好多的苦。

  爸爸是很疼媽媽的,聽爸爸講,他們是同一個班的,媽媽是位很文靜,學習也很好的女孩子,而他則是調皮搗蛋樣樣精通的頑劣孩子,原本不可能有交集的他們,硬是在爸爸的厚臉皮下變開始的熟絡了起來,這無疑是令人驚訝的,在那樣的年代,壞孩子和好孩子是不可能有交集的`。

  似乎那時候結婚時需要媒人的,爸爸找的媒人去了外婆家一次又一次,然而結果總是差強人意的,外婆很是反對,因為爸爸的家里實在太窮了,可外婆總歸扭不過母親,聽說外婆都哭了好多次,在我的印象之中,外婆很少來我們家,不過我認為母親無疑是幸福的,因為爸爸對她很好,我的生活中,父母的爭吵很少,更別提打架了,雖然父母每天很辛苦,我們家的物質生活也并不是很富足,可父母對我和哥哥愛不亞于任何一位母親。哥哥只大我三歲,可哥哥從來沒有打罵過我,雖然我們有過爭吵,然而總是我贏,無疑在這個家庭中,只有我不是個稱職的女兒,不是個稱職的妹妹,可上天依然愿意眷顧我,給我這樣一個快樂,美滿的家庭,我想大聲說,愿時光靜好,我用伴你們膝前,不曾離去。

  快樂成長初中作文17

  書是良藥,可以醫(yī)治愚蠢;書是營養(yǎng)品,可以獲取精神養(yǎng)分;書是階梯,可以幫助我們登上知識的頂峰。今天是第22個世界讀書日,借此機會,我向大家介紹一本我最喜愛的書。

  去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣,可當我讀了幾頁后,我就深深喜歡上了它。

  這本書是意大利的兒童文學家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,被譽為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個任性、貪玩的木偶,最終變成了一個真正的勇敢的孩子的故事。

  一開始,匹諾曹在上學的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買件外套,卻受到了狐貍和貓的`欺騙,金幣被騙光還差點兒被吊死。回家后爸爸原諒了他,他決心好好上學,用功讀書?墒遣痪糜纸(jīng)不住玩的誘惑,偷偷和同學去玩具國,結果再一次受騙成了驢子,賣給了馬戲團受盡了折磨,差點兒被淹死。后來仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專心學習,有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動,把皮諾曹變成了一個誠實聽話、熱愛學習、敬愛父母的好孩子。

  故事通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點,學會明辨是非,要做一個誠實、善良、愛學習、愛勞動的好孩子。

  我愛讀書,讀書讓我快樂,讓我進步。

  快樂成長初中作文18

  成長像一個調色盤,高興時,就是紅色;而難過時,就是灰色。成長還像調味盤,讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長的過程中,發(fā)生過許許多多的趣事,有的讓人捧腹大笑,有的讓人沉思,有的卻讓人難過。在我的成長旅途中,發(fā)生過很多讓我畢生難忘的事情,但這就是成長。

  我最喜歡老師夸獎我,父母夸獎我,朋友夸獎我,但有一次,媽媽夸獎我了,讓我覺得自己突然長大了。那天,我給媽媽放了一天假。

  媽媽是一名家庭主婦,她的活兒可真多,整天忙里忙外,還不肯休息。近幾天,她常常頭疼,還傷風感冒。不太懂事的弟弟,還常惹媽媽生氣。唉,我卻在旁邊素手無策。這天,媽媽又感冒了,躺在床上休息,一副憔悴的樣子,真讓人難受!做為兒子的我,也該給勞累又生病的媽媽放個假。這時,媽媽又有氣無力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽,說讓我來做,媽媽欣慰地笑了,夸我長大了許多,懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟,但聽到媽媽的夸獎聲,心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的,立刻又來了精神。

  長大了,我和書成了形影不離的好朋友,對它非常癡情。不管到哪,包包里總裝著一本課外書。在我開心時,我肯書,讓快樂與齊分享,在我難過時,我看書,書給我安慰......書是我的朋友,我的`知心朋友。高爾基說過:“書是人類進步的階梯!蔽覍χ湓捠侨f分的贊同。書就像一個萬花筒,豐富多彩,有好看的童話,奇怪的神話,傾情的小說......本本都讓我回味無窮。

  成長的光陰十分寶貴,趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。成長的回憶猶如一本相冊,記錄著我們的點點滴滴。快樂的成長讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣,都在其中!

  快樂成長初中作文19

  啊,好溫暖的陽光?禳c起來,我餓死了。咦,這不是我的臺詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當然要做早飯了。于是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!

  早上,當然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來,嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯怎么可能咸呢!我不服輸?shù)貒L了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對不起,對不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的`逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀!

  午飯時間:我可是照著菜譜學了一上午。這一次肯定沒問題。

  飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會說什么。果然不假,爸媽吃完后都說很好吃,大夸我的廚藝長進。還說我有當廚師的天分。我這心里美滋滋的。

  晚飯時間我便不再那么講究,因為爸媽不太喜歡吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條?墒沁@一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時候,伴隨著飯菜的,還有一罐子鹽。沒關系,這叫自助。我對爸媽安慰的說。

  一天的時光匆匆而過。可是對于我來說卻是無比的漫長。我現(xiàn)在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對我們說過的話:永遠不要太挑剔。因為自己還沒有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過幸福的一周。

  快樂成長初中作文20

  自從我看了《孩子永遠都會長大》這個電視劇,我明白了孩子永遠都會長大的,始終要離開爸爸媽媽的懷抱。我再回憶我的成長過程,感覺自己長大了。

  五歲,我和小貓“鐺鐺在家里的小庭院里,快樂的`玩耍,唱歌,追著蝴蝶玩耍,一起跳繩;一起吃飯,一起睡覺,一起畫畫,一起捉迷藏。

  六歲,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我記得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下來,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飛舞,不停的撞罐子,最后死了。

  七歲,我背上了書包,走進了教室,認真聽老師講課,和同學們打打鬧鬧,聊天做游戲。幫老師做衛(wèi)生,幫同學的忙。認真做好每一科作業(yè),做好課堂筆記,把字寫漂亮,戴上紅領巾。我感覺我很快樂!

  八歲,我學會了傾聽,認真聽老師上課、聽同學發(fā)言,看爸爸做我最愛吃的玉米白蘿卜山藥排骨湯和紫菜湯,我感覺爸爸是美食專家,我也要當個美食家。于是,我在私底下學習各種各樣的食物。我看了媽媽炒鴨腱酸筍,鴨腱切的像朵花,酸筍酸酸的,很好吃。所以,在品嘗鴨腱的過程中,感覺我很快樂,很幸福。

  九歲,我讀三年級,漸漸品嘗到了生活中酸甜苦辣的滋味。在這學期,我懂事了,明白了快樂的意思,快樂就是要健康的活下去,快樂成長的活下去。做個對國家、社會有用的人。

  十歲,我很珍惜朋友之間的友情。所以,我漸漸結識了許多朋友,從這些朋友當中,我明白了擁有許多的朋友,就是擁有許多的快樂、友情。

  我一個普通的女孩,擁有著許多快樂。

  所以,我快樂,我成長!

  快樂成長初中作文21

  你,是不是從小期盼著長大?期盼著長大以后可以做許多現(xiàn)在自己不會做的事情,期盼著自己可以為這家庭做出力所能及的貢獻,期盼自己真正成為“小大人”的那一天?

  你,要趁現(xiàn)在,學會在快樂中長大。學會向困難說“不!”,學會克服一切困難,用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每天回味自己經(jīng)歷過的頂著“快樂”頭銜兒的事,每天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗;當你長大后,再翻開童年的記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會不會也流動起來快樂的波浪?要記住,無論何時何地,保持快樂的心情最重要!

  你,要趁現(xiàn)在,學會在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅著書籍的'芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡短故事教會我們做人道理的《伊索寓言》,從情節(jié)波瀾起伏的《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個為什么》,從各種校園小說到古代文學精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心希望你可以一路堅持下去,每天和書敞開心扉地交流,每天和書一起度過寂寞的時光,每天和書一起歡笑、一起瘋狂。要知道,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!

  你,要趁現(xiàn)在,學會在責任中長大。擔任班級中的班長,擔任校副大隊長,你始終保持著你那永不凋零的責任心。同時,在家里,你也要擔任起自己的責任——哪怕是堅持幫媽媽做家務,哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得,這時積累起來的責任心會使長大后的你受益無窮!

  快樂成長初中作文22

  在童年的生活中,我獲得過很多快樂,那些快樂就像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完。當然,樂不僅僅是遇到高興的事而快樂,還有通過自己的努力而獲得成功才是最快樂的。那么,快就讓我給你講一講其中的一件事吧!

  那是我六七歲的時候,是星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩。走進公園,我看見有一群人都穿著一雙奇怪的鞋,在那里滑來滑去。于是,我問媽媽說:“媽媽那里是干什么的.,怎么都穿著一雙奇怪的鞋呀?”媽媽說:“那鞋叫溜冰鞋,他們是在哪里溜冰呢!要不,你也試試,讓我來教你,好嗎?”我很好奇,就點了點頭。

  穿上溜冰鞋后,我一站起來就要摔倒,只好讓媽媽扶我起來。媽媽她認真地教我怎樣滑,我也認真地學。一個小時過去了,這時,媽媽把手松開了,她讓我扶著欄桿滑,于是我就扶著欄桿慢慢地滑?烧l知就這時,一位大哥哥從那邊一下子滑到了這邊,他絆著了我的腳,我沒有站穩(wěn),狠狠地摔在了地上。頓時,我就哭了起來。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了媽媽身邊,我哭著對媽媽說:“媽媽,我不滑了,我們回家吧!”媽媽聽后說:“做任何事情都會遇到困難,不過,只要堅持下去你就會成功的。去吧,堅持就是勝利。”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,繼續(xù)學。不一會兒,我在不知不覺中,大膽地邁出了第一步,又繼續(xù)邁出的第二步,這時,我終于學會了溜冰了,心里有說不出的喜悅。

  只有堅持,才會有成功,只有克服困難,你才會快樂。要做一個堅持不懈的人,到了最后,獲得的快樂才是屬于自己的快樂。

  快樂成長初中作文23

  暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內,室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。

  坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。

  那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時緩,時急。像是奏出了內心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。

  句成,曲終。

  洋洋灑灑的數(shù)字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。

  握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的'聲音。

  隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學們期待的眼神越來越深邃了,教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。

  如雷鳴般的掌聲響起。

  我知道,我成長了。

  快樂,包圍著那顆跳動的心。

  那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。

  從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結束“怕”時代的時候,成長毫不猶豫的獎勵了我,一大串一大串的快樂。

  當你跨過內心的那道坎時,你成長了。

  當你經(jīng)歷困難磨礪之后,你會得到充實的快樂。

  快樂成長初中作文24

  小溪的成長是汪洋大海,樹木的成長是茂密森林,一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂。

  感悟親情,從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的`心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

  擁有審美觀,世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處。⊥蝗,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。

  成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……

  這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

  其實,成長的快樂無處不在……

  快樂成長初中作文25

  我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

  在快樂中成長

  在明媚的陽光下,我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。 姥爺當“老鷹”、姥姥當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節(jié)目。

  游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的`身后去啊!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了,老鷹氣憤的眼里直冒金花,但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的,我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后,等待著老鷹的下一次偷襲。

  這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我們和雞媽媽還沒有反應過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它逃跑了!崩销椌途o緊地抓住了我的手。我輸了,按規(guī)定,我理應為大家表演一個節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。

  在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。

  游戲結束了,我特別的開心。但是,在游戲過程中,我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

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