我的一個(gè)心愿初中作文

我的一個(gè)心愿初中作文（通用3篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的一個(gè)心愿初中作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的一個(gè)心愿初中作文1

　　我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)美麗的家園——地球村。在這片美麗的地方，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越差。

　　你瞧，一車車的垃圾堆滿了空地，在馬路旁、街道上、房前屋后，到處都能看見(jiàn)“彩色的裝飾品”，漫天的蒼蠅圍著它們狂歡，好一片“熱鬧的景象”��！

　　我們生命的源泉——水。更是多彩多樣，有紅的、有淡灰的、有黑的，而且在橋下，河道邊的下水管中，經(jīng)常排放出一些彩色的物質(zhì)。這時(shí)，湖水、河塘就成了一個(gè)多彩的調(diào)色盤。

　　森林中，草地上，原來(lái)玩耍嬉戲的動(dòng)物們都不見(jiàn)了，只有那掛在樹(shù)上，飄在天上的塑料袋。它們真是把森林草地打扮得“五彩繽紛”。連綿的青山也剃了光頭，美麗的`草地脫下了青色的衣裳，換上冷色的風(fēng)衣，變得如此冷漠。盡管這樣，人們還未意識(shí)到環(huán)保，仍在繼續(xù)亂砍亂伐。

　　我的一個(gè)心愿，就是希望大家能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美好。

　　如果我們保護(hù)環(huán)境，那么河流湖泊就會(huì)恢復(fù)以往的美麗，變得清澈透明，就能看見(jiàn)魚(yú)兒在小河中歡快地嬉戲，大海翻滾著巨大的浪濤，好象在說(shuō)：“謝謝你們讓我變回了以前的美麗�！�

　　如果我們保護(hù)環(huán)境，那么山木叢林就會(huì)重新穿上綠色的新衣。草木茂盛，引來(lái)了多少蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞，多少的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，多少的動(dòng)物又回到了可愛(ài)的家園。群山、叢林又恢復(fù)了以往的歡樂(lè)。

　　如果我們保護(hù)環(huán)境，那么孩子們就會(huì)快樂(lè)地在草地中奔跑、歡笑，坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　雨水滋潤(rùn)著大地，一切都是那么美麗，真是四季如春。

　　我的心愿就是讓我們的家園多一些綠色，少一些污染。讓綠色來(lái)?yè)肀д麄�(gè)世界，讓我們的世界更加美麗，充滿活力。

　　我的一個(gè)心愿初中作文2

　　心愿是航海上的燈塔；心愿是黑夜中的一盞明燈；心愿是，一雙翅膀帶著我飛向天空…每個(gè)人都有心愿，而我也不例外。

　　我的心愿是希望自己學(xué)會(huì)騎自行車上下學(xué)，這樣一來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)放心的工作，不再為接我而非常辛苦。一想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出一周前的那一幕：那天下午放了學(xué)，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣跑到自己爸爸媽媽面前，非常開(kāi)心。而我卻孤零零的站在校門口，等待著爸爸來(lái)接我�？墒前雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)，我只好自己一個(gè)人走回去，心里一直抱怨爸爸為什么不來(lái)接我�；氐郊液�，我才知道，爸爸為了接我而受了傷，不得已才回到家養(yǎng)傷。于是我便下了讓自己學(xué)會(huì)騎自行車上下學(xué)的決心。

　　我一直在學(xué)自己騎自行車，有好幾次被媽媽抓住。一有空閑時(shí)間，我就把我家那自行車才下去練，有時(shí)候我為了學(xué)騎自行車，沒(méi)寫作業(yè)，媽媽把我接回來(lái)補(bǔ)，但沒(méi)補(bǔ)完，第二天上學(xué)，則被老師當(dāng)堂罵了一頓；，有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊嚕�連飯也沒(méi)吃，餓的我肚子一直咕咕叫，媽媽把我抓住，又說(shuō)了我一頓；，有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊�，媽媽叫我，我也不理睬，最后回去又被罵了一頓…

　　特別有一次，我為了練自行車，連家也沒(méi)回。那是星期六的下午，我早早地寫完作業(yè)，背著爸爸媽媽排到自行車，和朋友們一起玩，我們決定來(lái)幾場(chǎng)自行車比賽，看誰(shuí)的車技最好。小張當(dāng)裁判，我和小吳、小紅、小明來(lái)比賽，最后都是我贏了，他們不服氣，要求繼續(xù)比。就這樣，我們一直比到了深夜十點(diǎn)多，我心想，天別黑天別黑，讓我一下子把自行車騎個(gè)夠！這時(shí)我看到了兩個(gè)人影——，那正是我的`爸爸媽媽。爸爸急步走上前，拉著我的耳朵，氣憤地說(shuō)：“好你個(gè)小兔崽子！竟然背著我和你媽媽跑到這玩，你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”我只好被爸爸拉著回家。

　　唉！我什么時(shí)候才能擁有一輛屬于自己的自行車，讓我痛痛快快地騎個(gè)夠呀！

　　我的一個(gè)心愿初中作文3

　　每個(gè)人都有自己的心愿。有的是希望世界和平，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不要重演；有的是希望霧霾消失，生態(tài)環(huán)境好起來(lái)。而我的心愿則是—好好地抱一抱媽媽。

　　抱一抱媽媽？有人可能會(huì)說(shuō)這心愿太平凡了�？稍谖倚闹�，這就是感謝媽媽的最好方式。

　　我的外表看起來(lái)很淑女，但在這安靜的外表下，隱藏著我喜怒無(wú)常的性格。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于不適應(yīng)初中的新生活，我常常發(fā)起“12級(jí)龍卷風(fēng)”。經(jīng)歷過(guò)“12級(jí)龍卷風(fēng)”的人，都說(shuō)我脾氣暴躁。一天放學(xué)后，我回到家，感覺(jué)很累，情緒欠佳。老爸見(jiàn)我這樣就開(kāi)始叨叨，我極為煩躁，便大吼一聲：“煩死人了！”扭頭進(jìn)了臥室。還有一次在學(xué)校打中午飯，打飯的人太多了，看著排著的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍，我華麗麗地說(shuō)了一句：“本人不吃了！”轉(zhuǎn)身回了教室�；氐浇淌�，把書(shū)本攤得滿地都是，以此來(lái)發(fā)泄我的“無(wú)食之怒”。

　　而我情緒的變化，都被媽媽看在眼里。一天，因?yàn)樵谛１焕蠋熡?xùn)了，回家大發(fā)脾氣。媽媽見(jiàn)狀，沒(méi)有呵斥我，反而動(dòng)之以情、曉之以理，給我耐心地上了一堂課。媽媽首先對(duì)我發(fā)脾氣表示理解，覺(jué)得我發(fā)脾氣也有道理。媽媽用溫和而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的.口氣告訴我長(zhǎng)大了不是小孩子，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒；告訴我要換位思考，寬容別人；告訴我要在心里要自己安定自己，做好自己的事情。媽媽的一番話對(duì)我的啟發(fā)很大，在我煩躁時(shí)，我總能想起媽媽的話，逐漸能控制自己的不良情緒。

　　在我發(fā)脾氣這件事情上，媽媽的安慰和啟發(fā)帶我走出困境。在很多束手無(wú)策的時(shí)候，幫助我的總是媽媽。在我被孤立的時(shí)候，在我失意的時(shí)候，在我遇到困難時(shí)，是媽媽幫我排憂解難，是媽媽幫我走出困境，給了我鼓勵(lì)和前進(jìn)的力量。她像一縷陽(yáng)光照耀著我，在我前進(jìn)的路上灑滿了痕跡，讓我感到溫暖和幸福。我希望我也能抱一抱媽媽，告訴她我對(duì)她的感激和愛(ài)。我的心愿就是這么簡(jiǎn)單，就是這么普通。希望媽媽會(huì)喜歡我抱抱她。

　　人的心愿五花八門，無(wú)奇不有。我希望我的這個(gè)小小的簡(jiǎn)單的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。

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