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【實用】優(yōu)秀初中作文300字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
我家里有許多老照片，每張照片里都有一個故事。今天我就挑一張廣州動物園的照片給大家講講。
看見我笑得無比燦爛的臉，還有可愛極了的考拉，甚至還有那模糊的便便，使我禁不住想起了去廣州長隆野生動物世界的情景：有梅花鹿、熊貓、考拉、東北虎、白虎、獅子、斑馬、長頸鹿??讓人眼花繚亂、目不暇接。最高的是長頸鹿，足有四五米長，象擎天柱一樣。最威風(fēng)的是獅子，一聲大吼，地動山搖。最重的是東北虎―250千克！在這我看到了許多動物的“真面目”，還認(rèn)識了很多動物。在這當(dāng)中，我最喜歡考拉。它胖乎乎的'，有兩只大大的、黑乎乎的眼睛，兩只大耳朵，一個圓形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的，十分可愛。
熊貓我也很喜歡。它的眼睛周圍有兩個大大的“黑眼圈”，下面有一個黑鼻子，腦袋上面長著兩只大耳朵，當(dāng)然，還有一張鋒利但不吃肉的嘴。它還是個“”，但肚子卻潔白如雪�？粗⿷B(tài)可掬的模樣，怪不得全世界人民都喜歡它呢！
我家還有許多老照片，它們的故事我下次再講吧！
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
月亮不是很明晰，躲在云兒的后面，也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來了，追逐打鬧，眨巴眨巴著。哎，那群頑皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。
我坐在庭院的椅子上，抬頭看著那一片天。一切都是幽靜的，一切都是孤寂的，只有微小的聲響。
眾樂樂，何不獨樂樂，我獨享著這一份寂寞。偷偷的.，竊竊地，心中暗喜。
在這一片寂寞下，一切都是屬于我的。至少我可以偷偷地這樣認(rèn)為。所有的行為不受約束，不需要因為懼怕看起來太憂傷，去讓自己揚起嘴角；不需要因為懼怕看起來過于安靜，讓自己說話，張合雙唇。
就這樣，閉上眼睛，靜置雙唇，什么都不想，不想讓人悲、讓人喜、讓人憂、讓人驚的事。讓所有的繃緊的神經(jīng)都放松下來。就像在云床上躺著，就像把人撲倒在棉花堆里一樣，所有困擾的事，所有擔(dān)心的事都暫且擱下。
我不是一個工作狂，也不是那些上了鏈條的機器人，總會在一周的學(xué)習(xí)下來，在那個繁星滿空的夜里，沉淪。沉淪于那一片寂寞，享受那一份放松的自由，享受那一份寂寞包裹心底的厚實。
喧囂之余，何不獨享寂寞。
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。” 今天是清明節(jié)，我們中國有一個習(xí)俗，就是在這一天里去掃墓。我們家也不例外。
下午，爺爺奶奶從香港趕了回來。我們來到掃墓的地方，這里真是人山人海啊！許多警察在這里管理秩序。前來掃墓的人手里都是提著許多東西，我想他們都拿著一些燒給祖先的東西吧。我們走到我們祖先的靈位那里，奶奶把鮮花放入花瓶里。再把燒豬、雞和一些水果等東西放再托盤上擺在祖先的靈位前。接著奶奶找來一個類似花盆的盆子，她說：要開始燒那些元寶了。那些元寶是用紙片做成的，因為它的`樣子像元寶所以人們把它稱為元寶。原來燒給祖先的不僅有元寶還有一些也是用紙做成的房子、手機、錢等。真是應(yīng)有盡有啊！大人們開始忙碌了，他們因為燒元寶燒得太久了，所以臉上紅的像西紅柿一樣和頭上滿是灰塵。最后奶奶找來一個袋子鋪在地上，在讓我們跪下來拜一拜在上一炷香給祖先。希望我的祖先能在天堂上享享清福！
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
有一種情感是永遠(yuǎn)也道不明，報答不完的，那就是母親的恩情。我以實際行動，回報媽媽對我的愛。媽媽，我做了一張賀卡，祝你節(jié)日快樂!
媽媽我想對你說：“你辛苦了，我知道你一直都在為我的學(xué)習(xí)而操心，認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)，特別是你怕我的英語學(xué)不好就把卷子上的題目抄下來讓我做。你為我做過的點點滴滴我會牢牢的記在心里的�！�
媽媽我想對你說：“你對我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會忘記，你對我的`無私奉獻我長大了一定會報答你。你對我真是太好了，我想吃什么你就讓我吃什么，我想玩什么你就給我買什么。你給我的這份情感我會深深地記在心里的。”
媽媽我想對你說：“你總是為我而操心，放棄休息陪著我，學(xué)習(xí)生活要你管，而且特別關(guān)照我，你真是我的好媽媽�？赡阋惨啾Ｖ厣眢w，兒子長大后，一定不會辜負(fù)你的期望�！�
最后，媽媽我還是想說一聲謝謝你這么多年對我的照顧，讓我健康快樂的成長!再次祝你節(jié)日快樂!
優(yōu)秀初中作文300字 篇5
我們是一群機器人，困在繁重的學(xué)業(yè)里。
我們的每天都是機械的，重復(fù)著一些單調(diào)的'但又不可避免的動作：起床、洗漱、上課、考試······這是我們機器人的一天。
我們是一群機器人，立在作業(yè)的樹林里。
常人不能與我們相比，我們可以無休止地做作業(yè)，不會因偷懶而忘記作業(yè)，不會因疲倦而放棄作業(yè)，不會因愚蠢而畏懼作業(yè)。作業(yè)像雪花一樣的飄，我們依舊揮動手中的筆，做著千篇一律的答案。
我們是一群機器人，重復(fù)著語、數(shù)、英。
老師說：“書是人類進步的階梯�！蔽覀儗⑿畔⒋姹P，便拿出一本一本的書，枯燥單調(diào)地讀著，其中語、數(shù)、英的課本，已被我們堅硬的手指，劃得體無完膚。
我們是一群機器人，背負(fù)著家長的希望。
我們的父母也是機器人，他們也機械地賺錢、叮囑。他們的內(nèi)存里。總記著一句話：“好好學(xué)習(xí)，努力賺錢。”
我們是機器人，一群憂愁快樂的機器人。
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