- 相關推薦
讀你初中作文600字（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀你初中作文600字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
讀你初中作文1
因為讀懂了你，我才明白什么是愛。
有一個女人，質樸簡單，長得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。
在上初中以前，你對我很好，幾乎是百求百應，事事都依我，可不知從什么時候開始，這一切都變了。
那是一個寧靜的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，打算用手機來犒勞自己，可還沒打開手機，就聽到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫完了，那再去寫幾道數(shù)學題吧！”
我頓時火氣就上來了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？”于是我想都沒想就吼了出來：“你有氣別往我身上撒！”
我本以為我說了這句話你會狠狠罵我一頓，可是事實卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房間里，我隱隱約約能聽見你的'抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。
當天晚上，我做了一個夢，我夢見你對我的悉心照顧，對我的諄諄教誨，對我無微不至的關懷……一切都充滿了溫馨，可最后出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因為我，那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢境，真實得仿佛我身在其中，當你們要打起來的時候，我驚醒了，竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。
我這時候才明白，原來變的不是你，而是我，是我從來沒有關注過你，是我，從來都沒有讀懂你。
第二天，我寫了一張明信片，向你道歉，希望你可以原諒我昨天的不懂事，而信的最后一段話，就是：
媽媽，感謝你，也感謝那場夢，讓我讀懂了你，讀懂了你對我的關心與愛，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。
我的媽媽，因為我讀懂了你，才明白我們都彼此愛著，天荒地老，�？菔癄�。
讀你初中作文2
我讀過蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯麗；我讀過李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡倪h大理想；我讀過陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的闊達心胸……我讀過許多美文，卻忘了讀你。于是，我便把關于你的記憶細細品讀回憶起來。
在我童年的記憶里，你有時是十分捉摸不透的。還記得我剛上小學那會兒，你時常板著臉，然后生氣地把練字本撕掉一頁。你把背脊挺得很直，敏銳的眼睛盯著眼淚潰決的我，然后從書桌上拿起一本新的練字本，冷冷的說：“重寫一遍吧，不然明天老師找你我可不管�！蹦阏f話時沒有過多的情感，而后來我慢慢回憶起來，卻有著甜甜的味道。那時候的你為了陪我練好字而到深夜，你本來平凡的字卻為了我變得雋秀起來，你手把手地教我寫字，教會了我許多做人的道理……
小時候我不懂是，更不懂你，不知道你為什么總要逼迫我做我不喜歡的事情，也不懂你為什么每晚你都要坐在我旁邊陪我學習到深夜，更不懂你為什么深夜里總要起來為我掖被角……
媽媽，您的女兒現(xiàn)在長大了，讀懂了你的'用心良苦，讀懂了你為我付出的一切。您的黑發(fā)是在有我的那一刻漸漸變白；您的雙手是為我洗衣做飯是變得粗糙；您那紅潤的臉龐是在為我奔波勞累時日漸蒼老；您的眼睛是在陪我做作業(yè)時熬夜而變得疲憊；您的背脊是因為背我去醫(yī)院時而顯得有些駝了……
媽媽，謝謝您！感謝您默默無聞的深夜的陪伴；感謝您在我遇到挫折時溫暖人心的話語；感謝您在我失敗時鼓勵的眼神；您的懷抱是我最溫暖依靠的港灣。
媽媽，謝謝您！感謝您為我做的一切，你把愛給了我，把世界給了我，讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會償還您對我的養(yǎng)育之恩。
讀你初中作文3
讀得懂你的人，卻讀不懂你那做母親的心。
你最喜歡養(yǎng)花了，所以，在你生日那天，我送了你一盆舉著花骨朵兒的風信子，傾盡所有地去灌溉這盆風信子。
直到有一天，一個小弟弟來我家做客。我嫌他會把我的房間弄亂，于是鎖住房門，不讓他進來。他走后，我才放心打開門，誰知，剛一開門，一張比外面烏云還黑的臉映入我的眼簾。你劈頭蓋臉地開始說我，說我一點都沒有禮貌。我爭辯起來，你卻說我小氣，我與你吵得越發(fā)厲害。一氣之下，大聲怒吼，隨手拿起一盆植物往地上一扔，“砰”地一聲，玻璃瓶如同我的心一樣碎成了幾片。定下心來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我扔掉的，竟然是那盆風信子！
終于，我再也忍不住了，推開門跑了出去。烏蒙蒙的天開始下起了雨，雨點打在我的身上。我漫無目的地在街上游蕩，路上并沒有什么人。萬家燈火明亮，我的心卻一點也明亮不起來。腦海里浮現(xiàn)的，只有你忙碌的身影。一個個晴天里，你為那盆風信子來來回回地跑著，一會兒拿個噴壺，一會兒拿個鏟子。細細一想，我毀了的，不只是那盆風信子，更是一顆你愛我的心！此時此刻，耳邊只有風在呼嘯，雨在滴答的聲音，劃過臉頰的.，也分不清是雨水還是淚水。我鼓起勇氣，默默地走回了家。
我愣愣地，望著那扇門，輕輕一推，門竟是虛掩著的，淚水再一次不經意地滑落。我拿起拖鞋，悄悄地走進了家門。走到那幾十分鐘前還是一片狼藉的地方，發(fā)現(xiàn)早已變了個樣。陽臺上那盆風信子早已換上新衣，沉睡了。底下還壓著一張紙條——我永遠愛你。細細品讀這簡單易懂的5個字，我讀懂了這含辛茹苦的母親的心。
回想往事，你總是在我認錯前原諒了我，我每次的一意孤行，你都會包容；你總是在別人面前說我的優(yōu)點，那些缺點好似并不存在……
你從房間里走了出來，我愣愣地望著。你卻揚起嘴角笑了笑，將晚飯端到餐桌上，一如既往。
做了你十幾年的女兒，終于讀懂了你的心！
讀你初中作文4
面朝大海，海風呼嘯。春已去，花不開。
海風解開了纏繞她心上的枝蔓，在一次次肅殺后，這種赤裸，令她恐懼。海浪不停地沖刷著海灘，在淚水中寫下它的題記——
“我可以看見�！�
她俯下身，捧起一朵浪花，問道：“你是誰？為何在一次次的破碎后，仍然往復不息？”在海的深處傳來它的回答：“我不是說過嗎？我是歷史的`海洋，讓你看見過去和未來。你就是一朵易碎的浪花，無數(shù)個這樣的你組成了我�！薄澳悄憧梢钥匆娛裁�？”她不甘地問道�！懊髂甑拇杭竞兔髂甑幕ㄩ_。”
小樓，一夜的淅淅瀝瀝。似水柔情江南。
她的心在一夜的雨水滋潤下以變的放松。門外的雨滴不停。她伸出纖細的手接住了雨水。
“你不該留住我的，我只是過客�！庇晁��！澳闶钦l？”她問道�！拔沂悄闵锪鬟^的時光，是你手心里細細的掌紋。待她低頭細看時，雨水悄然消逝。
大雪。
雪一片蒼白，她倚著一塊短木，抓起一把雪，灑向空中。那糾結的白，如眼淚般簌簌落下，留下的是恐懼和荒蕪。她望著那片白，壓抑內心的恐懼問道：“你是誰？”雪呵呵笑道：“我是你的幻想，在你的心破碎疼痛時，用冰冷來化解，讓你好受�！毖粫䞍罕阆г诘厣��！皝淼臎坝�，去卻無聲�！彼哉Z道：“幻想大抵如此悲涼�！�
她坐在山谷里，坐在山泉旁，舀起山泉。她最后一次鼓起勇氣問道：“你是誰？”山泉流消著。“我是誰？我就是之前的浪花，之前的雨水、雪，它們都是我的化身。時光相對生命緩緩流逝，有時幻想點染，也不錯，但最終都將流入歷史的海洋。那你猜我是誰？”
她呆住，轉頭，笑容如蓮開放。她說：“你是誰？”“你是我心頭一個已解的結�！�
讀你初中作文5
她很嫌棄我。
是的，她很嫌棄我。但她會送我上學，幫我買東西，給我?guī)Я闶�，幫我洗衣服�?/p>
我的出生對她來說應該是抗拒的。聽說，原是歡喜的，但因照看我不能和朋友們玩，才嫌棄我的。
她會用暴力的方式叫我起床。鬧鐘響三下，我沒起，她會因為美夢被攪，一腳把我踹醒，讓我關鬧鐘。
她也很煩我，因為我常會有稀奇古怪叫人答不上來的問題，她會說：“現(xiàn)在，立刻，閉上嘴，睡覺！”她還是個追星狂熱迷，買了張云雷的雜志和海報，讓我?guī)退谩?/p>
但，其實，她也很喜歡我。
她會六點出門帶我吃早餐，順便送我上學。她會問我有沒有衣服洗，她會通知我今天的天氣，她會讓我多穿一點，她會提醒我?guī)恪?/p>
看《相聲有新人》她會目不轉睛，恨不得把那位“盤他！”的孟鶴堂扣出來。假設在這時，我問她稀奇古怪的問題，她會毫不客氣地擰我的大腿，說：“沒看見我在干嘛嗎？別打擾我！”她偶爾手弄臟，會摸一下我的脖子，對我媽說：“媽！你看看你二閨女，臟仙！”我真是欲哭無淚。
她偶爾會給我偷偷塞錢，告訴我，別讓媽媽知道。她偶爾會大發(fā)善心一下，給我買件衣服。
她幾乎有求必應。但她的錢實在也不多。大學期間，她已經不問父母要錢了，勤工儉學，自己掙生活費。父親常常說：“你要是能和你姐一樣，我就知足了�！�
她會和我追同一個星，也會吐槽我的眼光。即使我緊躲慢躲，也沒能躲過后腦勺的.一巴掌。我爸我媽從來不打我，就她打我最多。找我媽訴苦，我媽會說：“你姐大了，我管不了，我總不能再去打她一頓吧�！庇逕o淚。
她是我姐，我把她寫的非常不靈動，但其實在日常的生活中，她依舊端著老大的樣子“教訓”我，在這所謂的教訓中，也包含了不少的親情，與愛。
讀你初中作文6
你就像是一本書，看上去樸實無華，但細細讀來，卻讓我沉醉�！}記
你不喜歡亂花錢。不該買的東西絕對不買，看到喜歡的衣服愛不釋手卻因價格的昂貴而放棄。出去買菜也會因幾角幾元而計較半天，與商販的“戰(zhàn)爭”獲勝后，便會美滋滋的拿著菜走開，我以為你只是節(jié)儉，卻發(fā)現(xiàn)你的“小金庫”在面對我時格外的寬容，學校讓買什么書什么資料，你二話不說便拿錢，我的衣服，學習工具，從來不缺。關于花錢，只要合理，你從來不遲疑，細細品讀你這本書，才會明白，原來你不是斤斤計較，只是為了在為我消費時，多一分的豪氣，而不會遲疑。
你文化水平不高，高中沒上完就輟學了，然而，大道理卻不少，我喜歡看書，在網上買方便又不貴，你卻從不在網上買，說要支持正版。吃飯時不能有剩飯，要節(jié)約糧食，見到長輩，老師要問好，不能沒禮貌。要保持自己屋子里干凈整潔，不能凌亂不堪�！耙晃莶粧�，何以掃天下？”出門時要隨手關燈，關水龍頭，勤儉節(jié)約是美德，這樣的事情有很多，你的大道理似乎說不完。每天都在我耳邊環(huán)繞，然而，細細讀來，卻發(fā)現(xiàn)，你的大道理讓我受益匪淺。我的禮貌使我交到許多朋友，整潔的屋子看上去心曠神怡，你的道理，蘊含著生活的真諦。
你不善表達，只會用行動默默詮釋你的愛，在出門遇到大風時，會用自己并不堅強的`身軀為我遮蔽，夜半生病時，你會不顧好冷接我回家，夏日炎炎卻停電時，你會不顧炎熱為我送去清風，用心讀你這本書。原來書里字里行間滿滿的愛。
母親，你這本書，明明樸實無華，沒有華麗的語言，沒有文采藻飾，卻字里行間洋溢著對我的愛，字字句句都是感情的流露，讀你，怎能不令我沉醉？
讀你初中作文7
觀看一集紀錄片，不如親身去欣賞體會大自然的美妙，那湛藍如洗的天空萬里無云，清澈見底的池塘波光蕩漾……不禁地想去再次品讀你——大自然。
清晨的我睡眼朦朧，被調皮的陽光掀起眼簾，又聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚽宕嗟镍B鳴聲。被這美好景物的渲染，便不愿再次睡去。吃過早飯，便開始一天的學習。伏在案前，卻溢滿了濃厚的陽光，讓我無法學習。抬首望向窗外，一片春和景明，似乎被這陽光牽引，情不自禁融入自然中，去欣賞，去品讀又一年春天的自然美景。
漫步在山野間，清涼而又柔和的風親密地和我觸碰著。撩起的發(fā)絲隨著風一起舞動。使我的步伐輕盈起來，踏著風，在山間穿梭著。風兒刮動了樹上的新葉，發(fā)出“啪啪”的聲響，漸漸地，我愈來愈清晰的溪水聲。走進看，風兒又揮著，圈起小小的波濤，溪水發(fā)出“淅淅”聲，我讀到了你——大自然，是風，帶動著所有的`事物，一起舞動。
離開深深地樹林，往外走去，我似乎聽見媽媽叫喊我的聲音，在樹林里回蕩著。我便加快了回家的腳步。忽然，沒有注意腳下石階很滑，一下子，我就從石階上畫了下來。又幸好臺階上有苔蘚，青綠色，墊著我，不是特別痛。最后，我停留在一片碧綠的草堆里，嘴里含著一口青草，向四周望去，如同草原一般，無盡的綠色包圍著我，白色的衣服也被草漬沾滿了。突然覺得自己也是其中的一部分。我讀到你的顏色，大自然的顏色。你的色彩讓我感覺舒適萬分。
我喜歡去品讀你，大自然！一個神奇的地方，你的美，你的妙，你的氣味，你的色彩，只有細細品讀，才會有收獲。
讀你初中作文8
此城以南，有你。你的發(fā)如黑夜推移至白晝，沉淀著時光，我看著你，認真讀你。
風，一如既往地吹著，卻稍稍帶著點暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手給你溫暖。
早晨，我站在鏡子前梳頭，看見你倚在墻上，便隨口問道：“我不在家的時候，你有沒有想我�。俊蔽叶⒅R子里你的眼睛，想知道你會如何回答。你愣了愣，將頭轉開，有些冷淡地說：“我每天要做的事情那么多，才沒有時間想你�！�
聽見你的聲音，我無奈地笑笑，卻發(fā)現(xiàn)你的手指在不自然地彎曲，被你藏在身后。
你總是如此，再多的事情只會埋在心里，就連想念，也壓抑著，生怕影響到我。
掩在你毫無波瀾的眼眸后的，是否是你滿滿的深情與愛，我想盡我所能，用心讀你。
大年初二，爸爸趕來了上海，與我們一同過年。等我起床時，發(fā)現(xiàn)你已經穿戴整齊了，你穿著一件簇新的格子風衣，抹了些口紅，正在向小姨詢問你新燙的發(fā)型是扎起的.好還是披下來好。看著你的舉動，我心里泛起一陣波瀾。
昨天，我們都換上了新衣裳，你卻沒有，我問你，你也只是笑笑，不發(fā)一語，認真地打理著前幾日新燙的頭發(fā)。這就是你的愛情，平平淡淡，卻在好久不見時，想要將最好的自己給他看。
你一直以來都不善言辭，你不知道如何表達，而你所能的，便是默默地愛我們，為了這個共同的家靜靜耕耘。
我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。
時光荏苒而過，我只希望從現(xiàn)在開始讀你不會太晚，我會把你認真鐫刻在心底，從現(xiàn)在開始好好地陪伴在你的身旁。
有一日，你不言，我也依舊能懂你。
想你所想，愛你所愛。
讀你初中作文9
千百年間，諺語“知人知面不知心”流傳至今。然而不是讀不懂，而是別人不讓你讀。
讀你，看似簡單；讀你，看似無聊；讀你，一件簡單而又復雜的事件又有誰能做到呢？
讀父母那張飽經風霜的臉，你一定讀出了生活的艱辛；讀大自然的清風明月，你一定讀出了世界的美力多情；讀古今名人，你一定讀出了華夏歷史；讀身邊的朋友，你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無字的書，但加上內容后，你就會發(fā)現(xiàn)，讀上千遍萬遍也不會感到厭倦，然而，這其中的知識與經歷；奧秘與感動，又何止這千萬遍就能讀懂讀透的呀！
書中的人，陰險狡詐，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就會發(fā)現(xiàn)另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你，似乎有些艱難；我讀你，似乎有些惆悵；可是，你耐讀、可讀，是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的大腦，你有健康的身軀，唯獨你那顆心，是你最大的缺憾，世間沒有多少人懂你，可是我一點點的'已經將你讀懂，終于守得云開見月明了，我懂你，懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡人才，你智慧出眾，你有著獨攬大權的胸襟，有著坐擁天下的凌云壯志，在讀懂你之后，忽然間發(fā)現(xiàn)，你別有一番滋味，
讀你，是人生一大快事，耐人尋味的你們是我們讀的閃光點；歷經坎坷的你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活，那就仿佛讀透了自己，讀透了世界。讀你，耐人回味；讀出了父母的辛苦，讀出了自然的無私。境界的提升，讓我更加容易的讀你、懂你，心靈的交談，讓我懂得了讀你。
讀你初中作文10
你來了，帶著豐收的喜悅，又帶著萬物凋零的凄涼。為什么，你那么神秘，到底是想帶給我們快樂，還是悲傷？我讀你，因為我想懂你。
你來了，邁著優(yōu)雅地步伐，帶來了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮，人們就來到農田，望著一片一片成熟的果實：紅彤彤的高粱，大個大個的玉米，彎著腰的稻谷……人們都忘記了勞累，只有滿眼的收獲。人們贊美你：“秋天來了，給我們送果子來嘍！”人們都揚起手向你打招呼，你看見了嗎？你也一定在笑吧。當一天的辛勞結束，人們吃著自己收獲的'稻谷煮成的飯菜，把一切功勞都給你。你也一定會覺得幸福吧。
我讀你，卻讀不懂你。在這樣一個令人快樂的季節(jié)里，你又為何帶來了萬物凋零的景象？
在那山間、林里、小溪旁，原本生機勃勃的景象去哪了呢？你來了，卻踏著沉重的腳步，帶來了枯葉，帶走了生機。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了，遠沒有昨日的生氣，原本枝葉茂盛的大樹被一根光禿禿的樹干代替了，遠沒有昨日的挺拔；原本涓涓細流的小溪被一層層的薄冰代替了，遠沒有昨日的清涼、美麗。你呀！你又帶來了什么！豐收時人們贊美你，可是現(xiàn)在又有誰會贊美你呢？萬物凋零的景象又怎么會是我們想看到的呢？你冰凍三尺，讓我們不得不換上厚厚的棉衣；你讓萬物凋謝，讓我們享受不到生機的美妙。為什么？你為什么讓我們離開了生機盎然的夏，步入寒冷凜冽的冬呢？
我讀你，可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢？為什么在帶給我們的喜悅的同時，又帶給了我們無限的悲傷呢？你呀！真讓我讀不懂！