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善意的謊言初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的善意的謊言初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意的謊言初中作文1
在生活中,有人說(shuō)一個(gè)人必須要講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,撒謊便是虛假,不真實(shí)的;而有些人則認(rèn)為,生活中有時(shí)還是可以出現(xiàn)“善意的謊言”,這樣不僅不會(huì)傷害別人,還會(huì)讓世界變得更加美好。我想將我自己的觀點(diǎn)也表達(dá)出來(lái)。
中華民族有著悠久的5000年歷史文化,在這幾千年之間,人們對(duì)謊言的定義從來(lái)沒(méi)有變更過(guò):就是騙人,不真實(shí)。但到了今天,謊言卻穿上了一件雍容華貴的外衣:“善意”!吧埔獾闹e言”就開(kāi)始在生活中出現(xiàn)。因?yàn)橛辛恕吧埔狻保e言的本質(zhì)發(fā)生了根本的改變,從本來(lái)的傷害別人到幫助關(guān)心。雖說(shuō)無(wú)論是怎樣的謊言都是在欺騙別人(這點(diǎn)我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法否認(rèn)),但“善意的謊言”的結(jié)果就會(huì)大不相同,會(huì)給人以一種感激、溫馨、甜蜜的感覺(jué)。我們可以說(shuō)這種“善意的.謊言不應(yīng)該存在,不能在生活中出現(xiàn)嗎?當(dāng)然不能,它能讓人們的生活美好,它處在同樣重要的位置。
不過(guò)還有一點(diǎn):講誠(chéng)信。難道說(shuō)就是因?yàn)橛辛恕吧埔獾闹e言”而矢口否認(rèn)誠(chéng)心不重要了嗎?不不不,講誠(chéng)信是我們共同需要遵守的準(zhǔn)則,就用我最近學(xué)過(guò)《禮記》中的一句話(huà)來(lái)概括:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。這句話(huà)不假,惟有真誠(chéng)才是生存之道。一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),怎么能讓大家對(duì)他產(chǎn)生信任感,那它在社會(huì)上便沒(méi)有了立足之地。我們對(duì)那種以牟取自身利益為目的而撒謊的人深?lèi)和唇^。對(duì)待人真誠(chéng),讓子孫后代也養(yǎng)成這個(gè)良好的品質(zhì)。說(shuō)一次謊話(huà)逃過(guò)了,那就會(huì)在心中抱有僥幸心理,繼而第二次、第三次,演變到無(wú)數(shù)次,從他嘴巴里將沒(méi)有半句實(shí)話(huà),積謊成習(xí),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)謊。講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,不撒謊,不欺騙,生活中就沒(méi)有了虛假與不真實(shí),未來(lái)的陽(yáng)光將更加燦爛。
總而言之,生活中對(duì)人對(duì)事必須要講誠(chéng)信,但在某種情況下是可以出現(xiàn)“謊言”的,前提是它本質(zhì)必須要“善意”。如此一來(lái),世界真的會(huì)變成美好的明天。
善意的謊言初中作文2
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人,來(lái)使自己得到某種利益與某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反還會(huì)使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
善意的謊言,像嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個(gè)角落,它也早已在歷史長(zhǎng)河上留下的印記。三國(guó)時(shí)期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊:“前方有片梅林加速前進(jìn)!”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié),士兵們聽(tīng)后士氣大振,終于走出了險(xiǎn)境。我們反過(guò)來(lái)一想,要是曹操不變,士兵們會(huì)發(fā)生什么呢?可能士兵會(huì)逃跑,熱死,渴死……后果不堪設(shè)想,由此可見(jiàn),善意的謊言的重要,他就像甘露滋潤(rùn)人們干啞的喉嚨。
有了善意的謊言,我們將在希望中成長(zhǎng),在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的話(huà)語(yǔ),像優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲直擊我們的心靈,鼓勵(lì)我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!
老師一次次說(shuō)著付出與收獲的.關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對(duì)殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,這個(gè)用愛(ài)編織的最美的謊言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我們;那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘,藏著父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無(wú)數(shù)幸福與希望!
善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口,讓陽(yáng)光透進(jìn)我們的心;善意的謊言,是春天的一場(chǎng)心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤(rùn);善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽(yáng)光,使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言,讓世界變得更加美好。
善意的謊言初中作文3
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話(huà)不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話(huà)不是指真理也不是指正確的話(huà)。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話(huà)。”從古至今,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話(huà):晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾承諾過(guò)如果楚軍與晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的與晉國(guó)交戰(zhàn)的.時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí) 學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿(mǎn)足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚。
誠(chéng)信與謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿(mǎn)陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
善意的謊言初中作文4
非常多人都說(shuō):誠(chéng)實(shí)看不見(jiàn)摸不著,根本一文不值。而在我的眼中誠(chéng)實(shí)是金,我也一直要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生,不過(guò)那一次我卻撒謊了。
上個(gè)學(xué)期,媽媽散步時(shí)出了車(chē)禍住院了,寒假的大部分時(shí)間我都在醫(yī)院陪伴媽媽?zhuān)职忠苍谀抢铮驗(yàn)槠綍r(shí)忙于上學(xué),也非常少來(lái)龍游玩,所以趁這個(gè)機(jī)會(huì),我讓爸爸帶我好好逛逛,買(mǎi)些吃的,買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品,我與爸爸去了好多地方。
一天,在解百超市,我看中了一個(gè)筆袋。那個(gè)筆袋是深藍(lán)色長(zhǎng)方形的,上面還有兩排黃色的小拉鏈,圖案非常簡(jiǎn)單卻十分大方,我拿在手上愛(ài)不釋手,可一看竟要15元,我完全驚呆了,悄悄地把筆袋放回貨架。在一旁的爸爸早已看在眼里,可當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)什么。
走在回醫(yī)院的路上,我一聲不吭,心里反復(fù)對(duì)自己說(shuō):“不行,媽媽知道這么貴,一定會(huì)舍不得,更何況媽媽現(xiàn)在還在住院,身體不好,還是算了吧…可…我真的`太喜歡了……”爸爸看出了我的心思,就又帶著我去買(mǎi)下了那只筆袋。拿著心愛(ài)的筆袋,心里別提有多高興了,可媽媽那邊該怎么說(shuō)呢?這時(shí),爸爸湊到我身邊,說(shuō):“薪薪,待會(huì)兒媽媽問(wèn)起價(jià)格,你就告訴她是8元錢(qián),省得你媽媽難過(guò)!蔽覇(wèn):“爸爸,為什么要這樣,這不是在撒謊嗎?我可不這么做。”爸爸笑了笑說(shuō):“傻丫頭,這可是善意的謊言啊!薄吧埔獾闹e言,難道說(shuō)謊還有好壞之分嗎?”我一臉疑問(wèn)……回到醫(yī)院,我就按照爸爸說(shuō)的去做,媽媽笑了笑,還夸爸爸會(huì)買(mǎi)東西呢。
看到媽媽臉上的笑容,我頓時(shí)明白了什么是善意的謊言了。
善意的謊言初中作文5
善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。
一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的.病情說(shuō)的非常輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?!相反是惡意的真實(shí),一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說(shuō)出了己方的兵力部*,有人認(rèn)為他誠(chéng)信嗎?對(duì)敵人的誠(chéng)欣就是對(duì)國(guó)家的背叛!
廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說(shuō):“說(shuō)謊是人的一種本能,至是否誠(chéng)信,關(guān)鍵在與哪種謊言!
一句在不直接傷害追求者基礎(chǔ)上表達(dá)拒絕愛(ài)意的謊言;一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請(qǐng)者失望的表達(dá)力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚,而不象一顆多棱的堅(jiān)石,劃的別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。
可見(jiàn),人與人之間需要一層保護(hù)色與潤(rùn)滑擠。自打從伊甸園被逐出之時(shí),人們就不在赤裸相間而是圍上樹(shù)皮草葉了不是嗎?
善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說(shuō)謊言就一定有礙誠(chéng)信,要具體問(wèn)題具體分析。
誠(chéng)信之所以得到大家的推崇,是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_,善意的謊言在表面看來(lái),似乎有礙誠(chéng)信原則,但從本質(zhì)上看,它之所以存在,是因?yàn)檎f(shuō)出真話(huà)有礙善良的原則。
善意的謊言與誠(chéng)信,實(shí)際是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,而那種所謂的違背恰恰為誠(chéng)信提供了有益的補(bǔ)充,并不是有礙,打個(gè)比方:規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路,并不有礙大家的通行。
善意的謊言初中作文6
放學(xué)鈴響了,李佳高興得忙著整理書(shū)包,想快點(diǎn)回家,因?yàn)榻裉焓撬纳?墒撬麆傋叩浇淌议T(mén)口時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)鄧?yán)蠋熣f(shuō):“李佳同學(xué),請(qǐng)你留下來(lái),我有事找你!”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒(méi)犯錯(cuò),又沒(méi)調(diào)皮,為什么要留下呢?哎,雖然我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,可師命難違!”(.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的,只好無(wú)奈的隨著老師進(jìn)教室。“李佳,你可知道這次考試十分差?”老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)。“我這次考試十分用心,并輾轉(zhuǎn)反側(cè)的檢查數(shù)次,怎么可能差到這個(gè)程度?”李佳疑惑不解的問(wèn)。“難道我這桃李天下的老師會(huì)對(duì)你撒謊?”鄧?yán)蠋熮q解道。李佳犯困了,默默地想“會(huì)是哪里出錯(cuò)了呢?”就在李佳沉思的那一剎那,潛伏在四周的`同學(xué)一擁而上,唱起了生日快樂(lè)歌。此時(shí)此刻,李佳心底涌出了一股暖流,他覺(jué)得眼前一位位同學(xué)似天使般,張開(kāi)純凈的翅膀,送上最誠(chéng)摯的祝福。可同時(shí),李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會(huì)有別的企圖吧?”鄧?yán)蠋熤览罴训男乃,他決定賣(mài)個(gè)關(guān)子,給李佳一個(gè)驚喜。“管他三七二十一,當(dāng)做過(guò)往云煙,開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)才對(duì)得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點(diǎn)教室后,教室被明燈點(diǎn)綴,彩花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,“地上鋪上彩虹毯,天上落下彩虹花”好一派詩(shī)情畫(huà)意的景象,不僅是李佳,全班同學(xué)都陶醉了,如癡,如迷。
教室里的歡呼聲響遏行云,曲終人散,同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ)紛紛離去,李佳忙問(wèn)“鄧?yán)蠋,您?yīng)該另有隱情吧?”老師微笑地說(shuō):“我們是為了給你驚喜而騙你上當(dāng)?shù)!”“噢?那我的試卷呢?老師一言不發(fā),從抽屜里取出一張?jiān)嚲,故作童聲狀:“李佳,one hundred!”他接過(guò)試卷,凝視那一串鮮紅的數(shù)字,心底有種說(shuō)不出的激動(dòng),含淚道:“這是我永世難忘的一個(gè)生日!”
是的,他深知,愛(ài)會(huì)在都市的轉(zhuǎn)角,失落的剎那出現(xiàn),給予他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……
善意的謊言初中作文7
在星期二的下午,我和媽媽拖著疲憊的腳步回到了家。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)职衷趺催不回家?他去干什么呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸給人家送貨去了!”
媽媽坐在凳子上歇了一會(huì)兒后,走進(jìn)廚房系上圍裙,拿起鐵鏟就開(kāi)始“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地做起了飯。當(dāng)媽媽做好飯時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)。
來(lái)到餐桌前,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职秩ツ膬核拓浟耍x家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?”
媽媽說(shuō):“你爸是去斗雞那邊給人家送貨了,很遠(yuǎn)的,送到人家家里還要把電腦裝好,調(diào)試好,麻煩著呢!也許很晚才能回來(lái)!”
接著母親又嘆了口氣:“唉,你爸小時(shí)候家里窮,他們兄妹四個(gè),連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有,就別說(shuō)上學(xué)了。小時(shí)沒(méi)上學(xué),長(zhǎng)大賣(mài)電腦!你爸和我現(xiàn)在早出晚歸,成天累的死去活來(lái),和人家磨牙練齒,才把電腦賣(mài)出去。咱圖個(gè)啥?圖的就是能讓你和哥哥都考上重點(diǎn)大學(xué),以后有個(gè)好工作,不要再像我們這樣辛苦,我們不想讓你們的未來(lái)重演我們的生活,我們所有希望都寄托在你們身上。∧銈兛梢煤脤W(xué)習(xí),以后實(shí)現(xiàn)我們的愿望!”
“嗯,媽?zhuān)∧惴判,我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí),完成你們二老的心愿!”媽媽噗哧一下被我的話(huà)逗笑了。
吃完飯后,我在自己的房間看了一會(huì)兒書(shū),就上床睡覺(jué)了。媽媽去廚房洗鍋洗碗。
不知睡了多久,一陣開(kāi)門(mén)聲把我驚醒,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是爸爸回來(lái)了!我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)爸爸:“你吃飯了嗎?沒(méi)有吃的話(huà)我去廚房給你做!”
“算啦!都大半夜了做什么飯,我在客戶(hù)家吃過(guò)了,我不餓,孩子都睡著了,咱可別吵醒孩子,讓孩子們好好睡吧!”這是爸爸的聲音。
當(dāng)我聽(tīng)到這一席話(huà)時(shí),躺在床上的我心里酸酸的`,不是滋味……
第二天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你爸昨天晚上沒(méi)吃飯,他不讓我做飯就怕吵醒你們兄妹倆!”聽(tīng)到這里,我的眼淚禁不住流了下來(lái)……
這善意的謊言是爸爸溫暖的父愛(ài),像一團(tuán)火,無(wú)時(shí)無(wú)刻在溫暖著我,在照耀著我!
善意的謊言初中作文8
謊言,通常是很不好的,扯謊,更是一種不良的行為。
為了自己的虛榮心,編出很多自己所沒(méi)有的東西;想得到某種東西,通過(guò)謊言去獲取;在做了錯(cuò)事之后,用謊言來(lái)掩飾。這些,自己最終都會(huì)付出代價(jià),自食其果。
以前,很討厭撒謊,但后來(lái)發(fā)現(xiàn),完全不說(shuō)謊,很難做到。
其實(shí)有一種謊言是善意的,善意的謊言是美麗的。
在善意的謊言里,有著鼓勵(lì)。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的例子:明明是方方面面做得不好的學(xué)生,爸爸媽媽卻好像視而不見(jiàn),總是認(rèn)為他在某些方面很優(yōu)秀,鼓勵(lì)他不斷進(jìn)步,結(jié)果甚至超過(guò)了以前比自己成績(jī)好很多的學(xué)霸。善意的謊言,激勵(lì)孩子超越自己,改變了他們的未來(lái)。在老師的“預(yù)言”下,原本懶惰的學(xué)生們變得刻苦勤奮,懂事好學(xué),后來(lái)成為了在各個(gè)工作崗位上優(yōu)秀的人才。多年以后,孩子們將把這份謊言禮物銘記于心。
在善意的謊言里,有著安慰。醫(yī)院里身患絕癥的病人,在家人的隱瞞下,在醫(yī)生的安慰下,超過(guò)了醫(yī)生預(yù)期的生命,甚至奇跡般的.痊愈了!
在善意的謊言里,有著奉獻(xiàn)。今天剛看到一則新聞,無(wú)錫一退休老人隱姓埋名捐款二十七年。這位叫張紀(jì)清的可敬老人,多年來(lái)以“炎黃”、“黃炎民”的名義,向養(yǎng)老院、小學(xué)、地震災(zāi)區(qū)累計(jì)捐款數(shù)萬(wàn)元,前天是因?yàn)樵卩]儲(chǔ)銀行營(yíng)業(yè)大廳匯出善款后突發(fā)腦梗送進(jìn)醫(yī)院才被發(fā)現(xiàn)。他淡泊名利,不求回報(bào),一直隱瞞自己的真實(shí)姓名,默默奉獻(xiàn)社會(huì),這種謊言是多么崇高。
善意的謊言,是我們信念的動(dòng)力。它讓我們心里燃起希望之火,感受到這個(gè)世界的愛(ài)和感動(dòng)!
善意的謊言初中作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽那慈祥的笑臉,我又重新拾回了童年的記憶……
媽媽是我童年的引路人。從我上學(xué)的第一天起,媽媽就希望我能夠好好讀書(shū),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
但我卻每次都不能讓媽媽如愿以?xún)。我非常地沮喪。即便如此,媽媽每次都?huì)笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,只要你每一次都有所進(jìn)步,那你就是強(qiáng)者了!
老天有眼,幸運(yùn)星終于眷顧了我。
那次,我竟然破天荒地考了一次高分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的。我把這張?jiān)嚲砟媒o媽媽看時(shí),媽媽笑得非常的燦爛。
因?yàn)檫@件事,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。就這樣,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦宦凤j升,已經(jīng)名列前茅了。
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,而我則以?xún)?yōu)異的成績(jī),考上了一所好學(xué)校的特尖班。
一天,我又拿著優(yōu)異的成績(jī)單給媽媽看。只見(jiàn)她眼睛里閃著淚花,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你真棒,想不到當(dāng)初的一個(gè)謊,能讓你有如此大的飛躍,媽真的很高興!敝e言?什么謊言?媽媽擦著眼角的淚水對(duì)我說(shuō):“你還記得你第一次考高分嗎?其實(shí)那不是你真實(shí)的分?jǐn)?shù),是媽媽和老師串通給你高分的.。”什么?那分?jǐn)?shù)不是真的?這對(duì)我的打擊太大了。不過(guò)仔細(xì)想想,我能有現(xiàn)在的成績(jī),完全是因?yàn)閶寢尠。覒?yīng)該感到高興才對(duì)。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,要不是那善意的謊言,說(shuō)不定我現(xiàn)在的成績(jī)還會(huì)很差呢。我應(yīng)該感謝您的謊言,還得感謝您的良苦用心呢!”
雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,但我卻忘不了那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛(ài)的味道的童年是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
在愛(ài)的陽(yáng)光中曬一曬,你便會(huì)感受到愛(ài)的偉大。
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