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初中生活的作文

時(shí)間:2024-10-19 15:26:39 初中作文 我要投稿

【必備】初中生活的作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中生活的作文合集7篇

初中生活的作文 篇1

  宿舍,是我溫馨的港灣;宿舍,是我溫暖的另一個(gè)家;宿舍,一個(gè)能讓我放松的地方。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過了。這短暫的一個(gè)月,我與宿舍里的每個(gè)人結(jié)下了感情,宿舍與我結(jié)下了不解之緣。

  我們111宿舍總共有九個(gè)人,每個(gè)人缺一都不可。早上起來時(shí),個(gè)個(gè)都手忙腳亂地疊被子,急匆匆趕去刷牙洗臉;有時(shí)間的話,大家在一起聊聊天,說說話,一起吃東西;晚上睡覺時(shí),總有一些人不安分的和旁邊的人說話,宿舍長這時(shí)就會(huì)提醒他;當(dāng)有人遇到困難時(shí),宿舍里每個(gè)人都會(huì)幫她想辦法。我們就像是姐妹,手足同情。所以,這個(gè)小小的宿舍里,卻發(fā)生了很多事情。

  下午放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍洗澡或去食堂吃飯。有一次,小柯回來收衣服時(shí),卻無論如何都不見她的褲子,她把每條褲子都仔細(xì)看了上面的名字,沒有一條是。小柯心里緊張了,急忙去問生活老師。于是,我們宿舍便展開了翻天覆地的尋找,可尋找無果。每個(gè)人都已經(jīng)回來宿舍了,時(shí)間也晚了,這樣下去沒有辦法,于是徐老師讓小柯繼續(xù)穿著這條褲子。

  這時(shí),還有一條褲子沒有收下來,原來是小逸的。可是,小逸分明已經(jīng)洗好澡,穿好衣服,一看小逸褲子上的名字——小柯!這都是收錯(cuò)褲子引起的風(fēng)波,這一樁烏龍事件,害得小柯差一點(diǎn)就遲到晚自習(xí)了,小逸的粗心一下子在我們宿舍里散播了。

  我們?cè)缟掀鸫矔r(shí)間為六點(diǎn)二十分。一天,我們宿舍有一個(gè)人起來上廁所,但她睡在上鋪,下來的時(shí)候吵醒了下鋪的人。她干脆起來疊被子,結(jié)果這么一來吵醒了一些人,于是,我們宿舍里所有人都起來了,那時(shí)候才六點(diǎn)。所有人起來,刷牙的,疊被子的,洗臉的,說話的,我們宿舍頓時(shí)像一個(gè)菜市場一樣。我們的聲音實(shí)在是太大了,徐老師開門進(jìn)來,警告我們,所有人便輕手輕腳的,就算連一根針掉下去也能聽見。但在排隊(duì)時(shí),徐老師還是批評(píng)了我們太早起床,我們每個(gè)人的心里都隱約有些難受。

  宿舍的.生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,讓我獲得了友誼。這個(gè)宿舍就像我在學(xué)校的家,傷心的時(shí)候同伴們給予我安慰。我的宿舍情結(jié)就在這個(gè)小小的宿舍里產(chǎn)生了。在這個(gè)天地里寫進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的宿舍生活也將會(huì)更美好。

初中生活的作文 篇2

  告別了小學(xué)生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。 珍惜 這是進(jìn)入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫……

  告別了小學(xué)生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。

  珍惜

  這是進(jìn)入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的十三封信。

  第一封信是這樣的.——我出生了,你可能高興壞了吧!我的目光第一次觸及這個(gè)世界,世界里你是最耀眼的,我看著你小心翼翼的抱起我,用溫柔的話語哄我入眠。那時(shí)候的你,身上散發(fā)著青春飛揚(yáng)的朝氣。利落的短發(fā),臉白白凈凈的,那時(shí)候的你,我好喜歡!

  第一封信,我笑了,也許每個(gè)人的父親年輕時(shí),也是這樣的吧!

  第十三封信,我哭了,時(shí)過境遷,改變了太多東西。

  “爸爸,我十三歲了,當(dāng)年那個(gè)你捧在手心里的小女孩長大了,F(xiàn)在,我的目光無數(shù)次觸及這個(gè)世界,世界里,沒有你的身影。偶爾你的出現(xiàn),不過是在晚歸后,用疲倦的話語打著一個(gè)又一個(gè)電話的你。歲月爬上了你的臉,你黑了,瘦了,頭發(fā)白了。這樣的你,讓我心疼!”

  閱讀完整篇文章,有哭有笑。這讓我想起,我的父親也老了。

  心里不經(jīng)惶恐,怎么辦,那個(gè)用盡一生疼愛我的男人老了!

  周末回家,看到父親在,眼睛微微濕潤。他真的老了!泡了一杯茶放在爸爸面前,他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里,滿是茶的清香。

  我想,如果不是初中嶄新的生活,會(huì)不會(huì)我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經(jīng)變老。不過,幸好,我還來得及珍惜他。

  時(shí)過境遷,改變的不只是我們的生活,也改變了太多的人和事。愿你能在每一次嶄新的生活中有所收獲!

初中生活的作文 篇3

  花開花落,燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首,一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁,撿拾生活的片段,我卻發(fā)現(xiàn):多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。

  初一時(shí)懵懵懂懂的日子過得飛快,卻只記得很幸運(yùn)的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),也結(jié)識(shí)了幾個(gè)很投緣的好朋友,他們給了我很大的幫助。曾經(jīng),我覺得自己像一只丑小鴨,很自卑,很懦弱,走路都低著頭,不敢跟別人面對(duì)面,后來是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的陰影,并且給了我很多的信心,教會(huì)我樂觀地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下,我還參加了學(xué)校的歌詠比賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  以前,我總是獨(dú)行獨(dú)往,很少融入到集體中去,也不太關(guān)心集體的榮譽(yù),但是我們的班長經(jīng)常告誡我們:要有集體榮譽(yù)感,在一個(gè)班級(jí)就要愛這個(gè)班級(jí),就要給這個(gè)班級(jí)增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā),我漸漸變得熱愛集體了,處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天,學(xué)校舉行拔河比賽,我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了年級(jí)第一名,我們激動(dòng)得抱在一起又跳又笑,我也深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  我一直覺得自己是一個(gè)極聰明的人,所以在學(xué)習(xí)上不是很刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正,為此,班主任老師總找我談話,我也沒有徹底改變,直到升入初中后的第一次自主檢測之后我才傻眼了:我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折,就增長一份智慧。我終于翻然醒悟,開始在學(xué)習(xí)上勤奮起來:除了利用一切可以利用的時(shí)間外,我還學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),做到了“取長補(bǔ)短”,正所謂“吃一塹,長一智”,我從此與“勤奮”相依相伴,在求學(xué)的路上做到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)成績也一路飆升。至今回想起來,我都很感謝那次失敗的考試,更感謝班主任老師對(duì)我苦口婆心的教育和在我失敗后告訴我“不要?dú)怵H”“從哪里跌倒就從哪里爬起”“相信你能行”之類的鼓勵(lì)的話!師恩難忘,帶著老師的這份愛心,

  我將一路高歌,繼續(xù)行走在今后求學(xué)的路途上,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。 走在成長的歲月里,懵懂漸漸逝去,稚嫩的思想開始邁向成熟,我開始對(duì)人生、對(duì)生活有了獨(dú)立的思考,有了自己的意識(shí)、看法,而當(dāng)拿起筆要寫下自己的感悟時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)筆下的文字是那么拙劣。我知道,沒有大量的閱讀便沒有豐富的.閱歷,沒有生動(dòng)的情感便沒有流暢的文筆。于是,我利用閱讀課、業(yè)余時(shí)間、節(jié)假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經(jīng)典名著,從經(jīng)典里汲取豐厚的文學(xué)養(yǎng)分;我讀了名家名作,從優(yōu)秀的文字里感知文學(xué)的無窮魅力。我把讀書當(dāng)成一種享受!

  走過初二,我迎來了“黑色的初三”。面對(duì)中考的壓力,我覺得心里沉甸甸的,教室里的空氣也凝重了許多。所有的同學(xué)都在拼搏,班里流傳著幾句話——“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘,一分收獲”。在這忙忙碌碌的日子里,我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理,他跟我促膝談心,幫我解開了心結(jié),我重新調(diào)整了自己的心態(tài),輕裝上陣,相信“風(fēng)雨過后就是彩虹”,經(jīng)過一番“寒徹骨”,必將迎來“梅花香”! “彈指一揮間”初中生活就將過去了,我也從一個(gè)懵懂無知的少年成長為一個(gè)青年。我不僅學(xué)到了許多文化知識(shí),更要的是我明白了許多人生道理。再回首,生活依。辉倩厥,感慨萬千,母校將永存于我的心中,初中生活將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

初中生活的作文 篇4

  恍恍惚惚,過完小學(xué)的美夢(mèng),初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

  記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向美好前途的必經(jīng)之路。

  記得第一次上臺(tái)演講;記得第一次受到老師的表揚(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的.忠告。

  生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,面對(duì)生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。

  如今,春風(fēng)又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自己:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又美好地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

  現(xiàn)在,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無禮,因?yàn)橛羞@樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在這里,我將盡顯才華,在這里,我將努力奮進(jìn)。

  初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!

  初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!

  三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機(jī)會(huì),向前勇猛地沖刺,才會(huì)到達(dá)最后的終點(diǎn)!

初中生活的作文 篇5

  “倘若說,日出是橘黃色的,日中是金白色的,那么,日落便是血紅色的,像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌!蓖b遠(yuǎn)的天際,那輪夕陽,那抹殘紅,我這樣想。

  此時(shí)我的心中充滿疲憊,嗯,生活原來可以將人打得如此支離破碎,如此不堪。再看那落日,它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光,把云燒成十幾種顏色,是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?

  的`確,落日的色彩是最豐富的,人世間還沒有哪位畫家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫筆把落日的色彩配齊。

  此刻的落日像極了位老者,成熟而多思,又略顯疲憊,仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過度”。瞧得細(xì)一點(diǎn),又發(fā)現(xiàn),它像是凝聚了世間所有的紅,所有的力量,在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切!八鼤(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。

  嗯,一定會(huì)的。夕陽柔和,卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn),它沒有頹廢,更沒有恐慌,而是積累起點(diǎn)滴的力量,在離去前給世界一個(gè)笑容,純美,輝煌,壯麗。即使是最后一縷殘陽,也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上,沉醉在夕陽的余輝中。池子里的水被照映得血紅,輕輕蕩漾著,漣漪層層。面對(duì)這最后的美麗,我們還有什么理由去沮喪,去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢,那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說著生命的真諦呢!

  我不由得想起了日出。雖然那也很美,但總顯得有點(diǎn)不成熟,像個(gè)孩子。

  其實(shí),我們這里的日落,是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽嘆息發(fā)出無限感慨時(shí),或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣,世間本沒有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方,能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落,倘若不能,那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。

  我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光,驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽的光。我漸漸立直了身體,凝望著那只剩一小半的夕陽,心中充滿敬佩與感激。

  我慶幸我有我的光源——太陽。

  我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌,更莊重,更壯麗,給予我無限的動(dòng)力。

  “可以吃飯了!蔽堇飩鱽砟赣H的呼喚聲。我走到門口,回頭看一看,此時(shí)的夕陽已經(jīng)完全隱入山后,然而,天邊還殘留著一片久久不散的紅霞,如同我們久久不散的思緒。

初中生活的作文 篇6

  我遇到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是初中。對(duì)于初中生活,我感覺新鮮,有很多感覺。

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時(shí),我看到的是那個(gè)世紀(jì)名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽(yù)名冊(cè)。看著它,我相信一個(gè)學(xué)期后,會(huì)有我的照片。

  記得那次難忘的軍訓(xùn),讓我們成為一名戰(zhàn)士。當(dāng)我們聽從教練的命令時(shí),我們大喊“一,二,三,四。當(dāng)我向前走的時(shí)候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無知的孩子,而是青春年少的少年!

  不得不說,初中作業(yè)變得很重。起初,幾個(gè)新的主題讓我覺得有趣,但過了一會(huì)兒,我覺得累極了。你不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,還要把老師說的寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習(xí)慣。你總是帶著一對(duì)黑眼圈來學(xué)校。

  然而,通過我初中二年級(jí)的哥哥和老師的指導(dǎo),我沒有煩惱。初中有點(diǎn)累,但是這么多哥們姐妹都活了下來,我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,你就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)困難。

  事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時(shí)間交很多朋友,一起討論你的人生夢(mèng)想;蛘叻艑W(xué)后在球場上和朋友打架。當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該專心學(xué)習(xí),玩得開心!

  在我看來,學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)和比賽都應(yīng)該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測試,而不是為了排名,只是為了經(jīng)驗(yàn)和自信。一些學(xué)生覺得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實(shí)上,如果他們輸了,他們會(huì)輸,也不會(huì)失去任何東西。每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來到這里。

  我的初中學(xué)生看起來像一套音樂,踩著一天一天變化的.黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號(hào),英雄的田園長笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚(yáng)琴的大團(tuán)圓結(jié)局。我將用手中的時(shí)間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗的夢(mèng)想!

初中生活的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來了我們的初中新生活!

  當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時(shí),心里像抹了蜜一樣的甜,但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味,惋惜美好的童年就這樣無聲無息地飄走了嗎??曾聽一些大哥哥,大姐姐們提過初中的生活,但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格,可是,新的校園帶給我的是期待。可是,初中的生活到底是什么樣的呢?

  有新的'學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué),面對(duì)那一張張陌生的面孔,我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽,同班同學(xué)本該就本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛的,班主任給我們上的第一課就是這個(gè)!

  聽說。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的?墒巧厦嬉老】梢钥匆妼W(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記,留言。聽著朗朗的讀書聲,我的心里莫名的舒服起來。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目,每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。

  青春,就像是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又無比柔美,青春,就像是山間的小溪。清麗柔和,卻又激蕩往前,青春,就像是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又令人徜徉。。

  初中。我們來會(huì)會(huì)你了。

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