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感悟生命初中作文

時(shí)間:2022-02-09 01:18:12 初中作文 我要投稿

感悟生命初中作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的感悟生命初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生命初中作文15篇

感悟生命初中作文1

  世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂(yōu),帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

  首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),把“安全”二字常記心中,走路、騎車(chē)、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  其次,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車(chē)輛行駛的情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車(chē)輛,在絕對(duì)安全的情況下過(guò)馬路。被接送的`同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長(zhǎng)注意安全。

  第四、同學(xué)們?cè)诮淌依、走廊上、操?chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶(hù)及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

感悟生命初中作文2

  對(duì)生命的沉思,時(shí)常讓我不知道自己是誰(shuí)。------題記

  其實(shí)生命有很多種解法!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰“, 這是生命的和諧:”無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)“,這是生命的沉重:”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“,這是生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  生命是沉重的。

  曾幾何時(shí),你還是依偎在媽媽的懷抱里數(shù)星,聽(tīng)媽媽講天上一顆星,地下一個(gè)人,然而在不經(jīng)意間,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)老之將至,那時(shí),天還是那片天,只不過(guò)昔日閃爍的明星已不再耀眼,這一個(gè)短暫的過(guò)程就是人的一生!聽(tīng)到了嗎?”人生“沉重的腳步隱隱約約,從歲月的源頭走來(lái)......

  生命是和諧的。

  每一條生命都有它獨(dú)特的魅力,不用說(shuō)青春易逝,容顏易老,更不要說(shuō)付出太多,收獲太少。生命的'價(jià)值在于奉獻(xiàn),嗯。是的。也許真正意義上講的生命不是對(duì)人間頌揚(yáng),而是對(duì)整個(gè)世界,整個(gè)空間的濃縮吧。情感的統(tǒng)一,是生命的亮點(diǎn),是生命最和諧的篇章。

  整個(gè)世界,一個(gè)你。閉上眼睛,用心去聆聽(tīng)生命的樂(lè)章吧......

感悟生命初中作文3

  在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:“最美媽媽”吳菊萍、“最美老師”張麗莉……他們用自己的精神感染著我們,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。當(dāng)然,吳斌也是其中的一個(gè)例子:

  20xx年5月29日,一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎車(chē)窗,刺進(jìn)了司機(jī)吳斌的肝臟中,但是他卻不是放棄了自己,而是慢慢地在高速上靠邊停車(chē),然后站了起來(lái),幫助車(chē)?yán)锏?4名乘客緊急疏散……一系列的動(dòng)作,吳斌在常人無(wú)法想象的72秒內(nèi)完成了!他一定在想:如果放棄了自己,那不僅我,全車(chē)人都要遭殃,但是如果我繼續(xù)地堅(jiān)持下去,那24名乘客就可以平安無(wú)事。舍小家為大家,我一定要堅(jiān)持下去!他,以一名職業(yè)駕駛員的敬業(yè)精神,保證了24名乘客的安全;他,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人的精神深深打動(dòng)了我,我們更應(yīng)該以這些“英雄”為榜樣。

  事后,吳斌三根肋骨被撞斷,一半的肝臟被擊碎。一分鐘的出血量幾千毫升。但他卻可以在人類(lèi)能承受的最痛苦的程度下拯救了生命,他肯定當(dāng)之無(wú)愧的是20世紀(jì)人類(lèi)的標(biāo)桿。他和舍己就同學(xué)的張麗莉老師一樣,成為人們心目中,最偉岸最可敬的人!

  “平民英雄”雖然做得可能是人們不以為然的小事,但是也會(huì)令人肅然起敬,也是一種尊重他人生命重于自身的'高尚情懷!拔ky時(shí)刻,他們心中燃起責(zé)任的火花,他們不顧巨痛,不顧自己的生命垂危,想到的是別人,忘記的卻是自己……”他們正像題目所說(shuō)“無(wú)愧于生命”,就算與世長(zhǎng)辭,也從未感到過(guò)遺憾。

  彼得拉克曾說(shuō)過(guò):“不朽之名譽(yù),獨(dú)存于德!痹谖覀兊纳钪校惨駞潜竽菢訕(lè)于助人,更要舍己為人!

感悟生命初中作文4

  記得去年的二月,在我家小區(qū)的圍墻墻角下,有一朵白色的小野花,誰(shuí)也不知它從哪來(lái),也不知道它是什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的。

  它小巧玲瓏,被一堆青青的小草擠著,在它還沒(méi)有高過(guò)小草時(shí),不仔細(xì)看,就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗,盡管它沒(méi)有松軟的土壤,沒(méi)有充足的水份,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光。二月的天氣真冷,許多花兒都枯死了,唯有這朵小花冒著寒風(fēng)生長(zhǎng)。

  是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)呢?是它對(duì)生命的熱愛(ài),它之所以那么熱愛(ài)它的`生命,最因?yàn)樗幌胨囊簧粝氯魏芜z憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。

  有些人動(dòng)不動(dòng)就要輕生,他們不覺(jué)得慚愧嗎?只不過(guò)是遇到了一些小挫折,而那些殘疾人都勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),并讓自己活得有價(jià)值。

  要知道生命是自己的,你必須熱愛(ài)它,珍惜它,讓生命更加光彩絢麗!

感悟生命初中作文5

  唐代詩(shī)人白居易在《草》中這樣寫(xiě)道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  世間萬(wàn)物生生不息。

  一次,我在鄉(xiāng)間散步,看著那隨風(fēng)搖曳的小草,興高采烈地感嘆道:“世間一片生機(jī)勃勃的景象,真讓我應(yīng)接不暇呀!”

  秋天,我再一次來(lái)到這里時(shí),滿(mǎn)眼荒涼景象。春天的生機(jī)勃勃的只存在腦海里了。農(nóng)民們?cè)谏镲L(fēng)中忙碌著,遠(yuǎn)處,一大團(tuán)一大團(tuán)濃霧在空中張牙舞爪的跳躍著。走近才知道,農(nóng)民伯伯們?cè)跓,我不禁為忍受不了寒秋死去?小草感到惋惜。原來(lái)的郁郁蔥蔥變成了現(xiàn)在的死氣沉沉。夜幕降臨,火苗還在忽高忽低地跳躍,終于在一棵樹(shù)下熄滅了,只留下灰燼一片,只留下我無(wú)盡的悲傷。

  冬天就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,既看不不到悅目的綠色,也聽(tīng)不到悅耳的聲音。干枯的野草隨風(fēng)飛揚(yáng)。風(fēng)撕心裂肺的嚎叫著,抽打著發(fā)脆的樹(shù)枝,不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝斷裂落地的聲音。我想,這些草可能已經(jīng)一命嗚呼了,這些樹(shù)即使不死也只剩半條命了。

  不知不覺(jué)春天來(lái)臨了。我又一次來(lái)到這里時(shí),一切又回到了原來(lái)的樣子——郁郁蔥蔥。這引起了我的深思。

  草的枯萎是為第二年的蓬勃生長(zhǎng)養(yǎng)精蓄銳。人亦如此。暫時(shí)的挫折不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,春天離我們并不遙遠(yuǎn),我們只需做蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭。來(lái)年重新一展風(fēng)采。

感悟生命初中作文6

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……,這就是生命的力量,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

  一只老鼠被一個(gè)老鼠夾,夾住了尾巴,它痛苦地掙扎著,吱吱地叫著,突然它一扭頭咬住了自己的尾巴,只聽(tīng)一聲“咔嚓”老鼠的尾巴斷了,它逃跑了,只留下一條尾巴和一路的血跡,雖然我討厭老鼠,但是它那種求生的欲望,讓我感動(dòng)了,更讓我敬佩它。

  1998年特大洪水,沖毀了堤院,淹沒(méi)了村莊,一個(gè)才八歲的.小女孩被卷進(jìn)了漩渦,她哭喊著,掙扎著,正當(dāng)生命快結(jié)束的時(shí)候,她頑強(qiáng)地抓住了一根樹(shù)枝,在樹(shù)上三天三夜沒(méi)有吃東西,更不敢睡覺(jué),只要稍微一不留神,就會(huì)掉進(jìn)水里,她堅(jiān)持著,直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神,這種對(duì)生命的渴望,使我震撼。

  有一次,我參加省青少年男子乒乓球比賽,有一場(chǎng)球決勝局時(shí),我2比10落后,只差一分就會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽,可是我沒(méi)有著急,而一分一分地絕地反擊,最后我反敗為勝,通過(guò)這次比賽,使我懂得了只要堅(jiān)持、努力、永不放棄,就會(huì)讓生命更加光彩奪目。

  雖然生命短暫,但是我們要珍愛(ài)生命、珍惜時(shí)間,不懈努力,讓人生更有意義。

感悟生命初中作文7

  “人的生命只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……”這是保爾柯察金對(duì)生命的感悟。

  談起生命,我想大家一點(diǎn)兒也不陌生,至于生命的真諦是什么?我想生命的意義無(wú)非就是可以好好的活在當(dāng)下,吃好玩好。可是后來(lái)我長(zhǎng)大了,嘗到了生活的滋味,才發(fā)現(xiàn)自己年幼時(shí)的想法是如此的荒唐可笑。

  貝多芬,一代音樂(lè)巨匠,幾乎是音樂(lè)面前的偉人,或許大家會(huì)欽佩乃至敬仰他的才華,或許有的人會(huì)被他的創(chuàng)作所震驚,但是拋開(kāi)這些浮云,又有多少人能體會(huì)到耳聾之痛失妻之苦呢?或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這無(wú)非是致命的一擊,甚至想到了死亡,了卻自己的生命,但是正是在這樣的環(huán)境下,貝多芬才創(chuàng)作了萬(wàn)人矚目的交響曲?墒牵@和生命有關(guān)系嗎?答案是肯定的,他的做法又一次次為我們?cè)忈屃松囊饬x。不放棄是他對(duì)生命的執(zhí)著,不服輸是他對(duì)生命的感悟,不得不說(shuō),他的一生是輝煌的,他的生命是有意義的`。

  這又不得不使我想起海倫凱勒,文學(xué)面前的偉人,她也同樣是為我們?cè)忈屃松,這些偉人的事跡也引起了人們對(duì)生命的感悟。

  人的生命是短暫的,匆匆?guī)资畟(gè)年華一晃而過(guò)。但是,難道我們就要虛度這些年華嗎?不!人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞愧……

感悟生命初中作文8

  最寶貴的莫過(guò)于生命,這讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)就是勝利的起點(diǎn),幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強(qiáng)的還是脆弱的?

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的正好的時(shí)候,突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來(lái)飛去的.,讓我沒(méi)了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于是我就在它停留休息的時(shí)候用書(shū)輕輕的一蓋,哈,“終于抓到你了!卑褧(shū)拿開(kāi),咦,怎么不動(dòng)了?仔細(xì)一看,這只小蟲(chóng)子已經(jīng)被我的書(shū)壓的“去世”了,這是什么情況?剛才還是“活蹦亂跳”的,被我的書(shū)輕輕的一壓,就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎?

  但,有一次,我姥姥家種了一顆小樹(shù)苗,晚上突然就下大雨,我心想:小樹(shù)怎么辦?我就透過(guò)窗戶(hù)看看小樹(shù),我吃驚了,小樹(shù)苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹(shù)就是不服輸,又一次次的直起了腰,我真佩服小樹(shù),生命真頑強(qiáng)。

  但,每當(dāng)我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔,出了車(chē)禍的人不是重傷,就是已經(jīng)救治無(wú)效,生命好脆弱。

  冷風(fēng)搖曳,誰(shuí)還在生命的盡頭,顧影自憐?

感悟生命初中作文9

  看!這是我最喜歡的一張照片,雖然我不記得它是什么時(shí)候拍的,但是我覺(jué)得它觸動(dòng)了我內(nèi)心的感受。

  生命,生命是什么?你明白什么是生命的意義嗎?今天我才恍然大悟,原來(lái)生命并不是擁有億萬(wàn)金錢(qián)。

  今天上午,我本來(lái)心情不好,想看一看照片。沒(méi)想到從相冊(cè)柜里翻出一本很“古老”的相冊(cè),上面寫(xiě)著“琪琪相冊(cè)”(琪琪是我小名)。我很好奇地把它翻開(kāi),只看見(jiàn)照片上是我和爸爸媽媽在一起“大掃除”,我正在擦桌子呢!多天真,多可愛(ài)!我還看見(jiàn)媽媽在拖地,爸爸在擦窗戶(hù),看著這可愛(ài)的照片,我的眼眶濕潤(rùn)了,不知為什么,我的內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)天真可愛(ài)的我,到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的.。小時(shí)候躺在搖籃中的我漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在回想起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)與倫比的地位,他們?yōu)槲易龀隽藸奚,把希望寄托在我身上。這,就是生命,真正充滿(mǎn)愛(ài)的生命。

  相冊(cè)看完了,爸爸媽媽?zhuān),我不?huì)令你們失望的。

感悟生命初中作文10

  有許多植物都熱愛(ài)自己的生命,那我們?nèi)祟?lèi)有嗎?

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)澆灌,也不需要誰(shuí)來(lái)施肥。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)向上生長(zhǎng)……它們都有非常大得堅(jiān)強(qiáng)力,樹(shù),不斷再生;草,不斷再長(zhǎng);懸崖上的松樹(shù)多么堅(jiān)強(qiáng),它要抵抗許多困難,但是它依然抵抗著,堅(jiān)持著,它是多么的珍惜自己的生命呀!一粒種子居然能夠掀開(kāi)那沉重的石頭不屈向上,那種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,我吃瓜子一不小心掉在了土地上,第二年,令我沒(méi)想到的是,那粒小瓜子居然長(zhǎng)出了一顆向日葵,我想,它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?原來(lái),它是靠那不屈向上的精神和勇氣長(zhǎng)出來(lái)的。

  植物都有熱愛(ài)生命的精神,那我們就沒(méi)有了嗎?當(dāng)然有!《觸摸春天》這課說(shuō)的就是這個(gè)問(wèn)題,安靜是個(gè)盲童,她各種方式去感受春天,她非常熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然等,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的',我要把無(wú)限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。生命雖然很短暫,但我們要學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,讓自己的世界更美好,也要幫助別人,讓我們五彩的世界更美好。

  我們的生命很寶貴,我們一定要珍惜它,保護(hù)它,讓它不白白流失。

感悟生命初中作文11

  人的生命只有一次,不可挽回,雖然我知道人的生老病死是自然規(guī)律,但是一個(gè)親人去世還是有萬(wàn)般不舍,無(wú)限思戀。我的一位親人在昨天去世了,他是我的姥爺,享年87歲。

  我的姥爺是一位慈祥和善的老人,他有一點(diǎn)老年癡呆,有時(shí)會(huì)忘記許多事,但他從不忘記自己親人。由于年齡的增大曾經(jīng)挺直的脊背,現(xiàn)在彎曲了,曾經(jīng)健康的身體,現(xiàn)在已經(jīng)病魔纏身,曾經(jīng)迥炯有神的眼睛,現(xiàn)在變得沒(méi)有原來(lái)的光澤,曾經(jīng)幸福,和諧團(tuán)圓的家庭,現(xiàn)在卻各奔東西。

  我記得姥爺生前的時(shí)候,我和表哥給姥姥送過(guò)幾次東西,那是很久以前的事。現(xiàn)在我只記得一些片段:那是一個(gè)炎熱的中午,姑媽見(jiàn)姥爺一人在家十分孤獨(dú),就叫我和表哥給姥爺送些水果,食物。我和表哥走的`門(mén)口,只看見(jiàn)姥爺一個(gè)人躺在涼椅上呆呆地望著門(mén)外。我當(dāng)時(shí)心想:“姥爺他真是太孤獨(dú)了,最近幾次過(guò)年,他都是一個(gè)人過(guò)的,子女們因?yàn)楣ぷ髅Γ赃^(guò)年都沒(méi)回來(lái),有事甚至兩年回來(lái)看一次每次都是一兩個(gè)人回來(lái) 基本上不能團(tuán)圓!蔽医辛死褷攷茁暡欧磻(yīng)過(guò)來(lái),他真的是太孤獨(dú),我和表哥見(jiàn)狀就一直陪在姥爺身邊,與他聊天知道傍晚。

  在姥爺去世的前兩天,他的子女全被叫回來(lái)了,原因是得了病,子女們回來(lái)照顧他。他雖然得了病,但是一見(jiàn)到子女們都回來(lái)了,就笑開(kāi)了牙,高興的合不攏嘴,一整天都是喜滋滋。那天無(wú)論精神狀況,食欲等等一切似乎都變好了。直到第二天晚上10點(diǎn)鐘,病情惡化,與世長(zhǎng)辭去世了。所有人都十分悲痛。這可能是回光返照。

  現(xiàn)在姥爺去世了,永遠(yuǎn)都醒不來(lái)了。愿他一路走好!

感悟生命初中作文12

  奉獻(xiàn)的生命是美麗的;奮斗的生命是美麗的;殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有價(jià)值的。

  世人推崇霍金,不僅是因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿,更因(yàn)樗是一位人生的斗士。

  當(dāng)一位年輕的女記者見(jiàn)到這位在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠時(shí),她在深深地敬佩之余,又不無(wú)悲憫地問(wèn):“霍金先生,盧伽雷癥已將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”霍金的臉龐依然洋溢著恬靜的微笑,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊著鍵盤(pán),寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出:

  我的手指還能活動(dòng),

  我的'大腦還能思維,

  我有終生追求的理想,

  有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,

  對(duì)了,我還有一顆感恩的心……

  生是偶然,死是必然,那么生與死的之間是什么?是生命。每個(gè)人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中不留下我的痕跡,但我曾飛過(guò)”。是的,每個(gè)人的意義,在于你自身的努力,即使沒(méi)有成功,留下了傷心與淚水,但是至少你沒(méi)有留下遺憾,因?yàn)槟阍o自己的生命留下了“痕跡”。

感悟生命初中作文13

  一個(gè)初秋的中午,我從學(xué)校本部趕往分部上課。雖說(shuō)已是初秋,但今日的炎熱卻不遜于盛夏,太陽(yáng)好象要把它的熱量在今天揮盡。路旁的花草樹(shù)木枯巴了,公路被曬得火熱,幾乎看不到行人,也許大家都恐懼于這炎熱的天氣。用魯迅的一句話(huà)說(shuō)“這種陽(yáng)光太毒了!

  由于走得匆匆,我也沒(méi)有避暑工具,曬得皮膚火辣,好象被一團(tuán)火包圍著。我沿著樹(shù)陰快步走著,恍忽一眼,一個(gè)身影刺痛了我的眼睛:一個(gè)三四十歲的中年人頂著烈日正拉和滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的蜂巢煤艱難的向前行進(jìn)著,一身破爛而臟的衣服,肩膀上披著條毛巾,繩索深深的凹陷在他的膀子上,黝黑的皮膚在烈日下呈現(xiàn)古銅色,汗水流下面龐。

  一剎間,他跨步的'姿勢(shì)在我眼中定格了!啊,這不是伏爾加河上纖夫的身影嗎?但更勝于它。堅(jiān)定的步伐中透露出不屈于生活的勇氣與信心,向命運(yùn)發(fā)出不敗的挑戰(zhàn)。我想,無(wú)論哪一位畫(huà)家都無(wú)法描繪出這樣堅(jiān)定的步子,無(wú)論哪一位雕塑家也無(wú)法雕刻出這樣富有力量與信念的作品。

  我想,他不是窮,只是沒(méi)有錢(qián)。他比那些經(jīng)不起中考?jí)毫Χ詺⒌闹袑W(xué)生要富有;他比那些經(jīng)不起一絲困難壓迫就永遠(yuǎn)趴在地上一蹶不起的人要富有;他更比那些面對(duì)物質(zhì)生活窮困而放棄人生的光彩而步入監(jiān)獄大門(mén)的人更富有!

感悟生命初中作文14

  世界上任何活著的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。

  上個(gè)星期,我的同學(xué)送給了我?guī)讞l白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長(zhǎng)大,產(chǎn)下卵來(lái)。過(guò)了幾天,我的桑葉已經(jīng)不夠了,可它們都還沒(méi)有結(jié)繭,到了星期五下午,我便索性把它們?nèi)釉趯W(xué)校不管了。過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,本以為它們都死了,可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過(guò)瘦了一點(diǎn)罷了?吹剿鼈冞@樣頑強(qiáng),我忍不住給它們放了許多桑葉。

  泰山區(qū)的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯?墒且坏较奶,它就變成了許多孩子的樂(lè)園,他們?cè)谏厦嫣咦闱、打?cè)翻、做游戲。隨著孩子們奔跑的'腳步,可愛(ài)的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們?cè)僖膊荒芟裥l(wèi)士一樣站起了,可是過(guò)了十幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了!這些可愛(ài)的小草竟然一歪一歪地站了起來(lái),它們倔強(qiáng)地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。

  草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來(lái)爬去。有一次,我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑,又抓了幾只來(lái)去匆匆的螞蟻,把它們放進(jìn)坑中,不等它們有任何逃出的時(shí)間,便用泥土把這個(gè)坑添得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來(lái)了。心想:哼!看你怎么逃出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來(lái),依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴。

  哦!我明白了:原來(lái)生命就是頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的精神!

感悟生命初中作文15

  我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活竟是如此平淡,所有的日落日出,寒來(lái)暑往都沒(méi)有什么區(qū)別;一切的歡笑,淚水竟然相同 ,沒(méi)有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子里。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),我們頓時(shí)覺(jué)得自己很平凡,平凡的像一顆微遠(yuǎn)的星、一葉小草、一滴晨露。為此,很多人惆悵。其實(shí),我覺(jué)得我們沒(méi)必要為平凡悲嘆,也不必羨慕別人的非凡。因?yàn),平凡也是一種美麗! 平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  平凡不是人生之光的暗淡,不是生命之火的熄滅,而是人生的另一種含義。

  白云為每一個(gè)平凡變換多姿;鮮花為每一個(gè)平凡含苞待放;微風(fēng)為每一個(gè)平凡留下清爽;太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一片明朗的天空......

  正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡的'日子組成了我們多彩的一生;正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子組成了我們這個(gè)五彩繽紛的世界。因此,平凡也是一種美!

  如果有來(lái)生,我愿做一棵平凡的小草,帶給人們驚喜;做一滴平凡的晨露,去滋潤(rùn)花朵;做一支平凡的蠟燭,去照亮一片黑暗;做一支平凡的粉筆,去傳授知識(shí)……

  我要在追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一分寧?kù)o的美,享受人生的另一番情趣,在平凡中栓釋偉大!

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