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【熱門】初中生的作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這一句古話,流傳數(shù)輩,成為一代代父母鼓勵子女讀書的緣由。由此可見,書是文化傳承的象征,書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個個字符的結(jié)合。而是一種神圣且豐富的文化,同時,書籍也是人類文明進步的見證者和記錄者。
而我同許多喜愛書的人一樣,從小便對看書產(chǎn)生了濃厚的興趣,對我而言,讀書并不是一件生硬的任務,而是一種美妙的享受。每當我讀完一本好書,內(nèi)心總會有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中,隨著主人公故事的不斷發(fā)展,我的.內(nèi)心也在發(fā)生著不同的變化:當讀《海底兩萬里》時,對阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領(lǐng)下參觀美麗的海底景象,我不禁對此心往神怡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,讀到保爾身負重傷但并仍然堅持工作,我不禁熱淚盈眶;讀《小淘氣尼古拉的故事》時,尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。
從書中,能學到的東西很多很好,大到人生感悟、經(jīng)驗哲理。小到語文中標點符號的使用。當你手捧一本書,思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的經(jīng)歷一點點的推動時,心里懷著一種激動而又好奇的心理去故事的結(jié)局時,那是一種美好的盼望。
是的,我喜愛讀書,因為那是一種歷史和文化的洗禮,那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里,愿這沉醉永遠……
初中生的作文 篇2
中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華!}記
中華文化源遠流長而又博大精深,其歷史之悠久,底蘊之深厚,內(nèi)容之豐富,影響之深遠,是世界上其他國家任何一種文化所不及的。
中國的文化一直是華人的驕傲,愛國、誠信、尊老等更是炎黃子孫的優(yōu)秀品質(zhì)!芭l(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇......”這首《滿江紅》想必大家并不陌生。它是宋代名將岳飛在死前的最后一首詞,抒發(fā)了岳飛無盡的愛國之情。五千年來,名垂青史的愛國將領(lǐng)數(shù)不勝數(shù),他們用行動來報效祖國,甚至為祖國先出自己的生命。炎黃子孫的愛國情,在千年歌譜中,寫下了一段壯麗的交響曲。
師昌緒是中國科學院和中國工程院兩院院士,助推新中國幾代戰(zhàn)機飛上藍天。新中國成立時,師昌緒正在美國留并取得重大突破,卻與錢學森等35名留學生被美國扣留。他和同學們經(jīng)過不懈的努力終于回到祖國母親的懷抱,為中國的迅速發(fā)展作出了巨大貢獻!白鳛橐粋中國人,就要對中國做出貢獻,這是人生的第一要義!边@是師昌緒最常說的一句話,凝聚著他大半個世紀以來矢志報國的赤子情懷。
作為一名中國人,我們首先要有一顆真摯的愛國之心,沒有什么比這個更重要。師昌緒和他的同學們堅持不懈地爭取回國,只想用自己的一生鑄就祖國的輝煌,即便付出生命也在所不惜。作為中學生的我們,還無法做到用專業(yè)知識來回報祖國,現(xiàn)在的我們,只能好好學習,學好文化知識,成為一個品學兼優(yōu)的人,將來才能在各個專業(yè)領(lǐng)域來報效祖國。這是我的目標,也是我們的目標。
當今社會,“誠信”一詞成了人們的'口頭禪,也是不少人的自我要求。一個人為人誠實,表里如一,不弄虛作假,對于取得別人的信任是無比重要的!叭藷o信不立”這句話是有一定依據(jù)的。一個人誠實守信能讓他得到許多,若是每個人都能做到一諾千金,我們的社會就會更和諧更美好。我們學生更應該從生活做起,誠信考試不作弊,對待他人不欺詐等等,這也是我們做人的基本道德要求。
中華文明的傳承,不能只靠一個人,要靠每個炎黃子孫的共同努力。傳承中華文化,延續(xù)千年歷史。
初中生的作文 篇3
易安,這是你的號,并不嫵媚,還有種剛強的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光輝,更有柔和而明亮的色彩。 我不知“尋尋覓覓”的無奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛,直到我走進了你,走近了你的詞,才了解道遠古幽思中的血淚。 “艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,我仿佛看到了那個滿面滄桑的.杜甫獨登高樓時的艱難,仿佛聽到了那個蒼蒼無助的杜甫在不盡長江邊的喟然長嘆!輾轉(zhuǎn)漂泊在江湖間,像茫茫大海上一只寂寞的小船,像廣闊天地間一只無助的小貓。他的一生載滿了無奈。 “孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,李白,他雖然生活在盛唐時期,但不免有許多的孤獨,他的小船上載的又是什么呢?是一望無際的孤獨。 你呢?李清照? 憂愁,你的憂愁是簡單的彷徨和憂傷嗎?凄涼,你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀,僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎?不,還承載了國家破碎,家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟,在風雨飄搖中顛沛流離。孤獨一人,你的心中怎能不寂寞?滿目瘡痍,你的心中怎能不悲痛? “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!边@是你的真實的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀,卻有著男兒般的剛強;有著小女子的多愁善感,卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長在一個禁建時代,卻有著格格不入的思想。 屈原自沉汨羅,陶潛歸田園,蘇軾賦詩赤壁,易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照,你走了,走遠了,但你那堅韌不屈,剛強的性格,屹立在了那樣一個不朽的時代。 李清照,一個偉大的女詞人,一位剛毅堅強的女詞人!
初中生的作文 篇4
唐時的王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!币苍S心的距離近了,天涯也成了比鄰!}記
楊柳岸
昨夜的那場雨就這樣淅瀝淅瀝點點滴滴至天明。
我站在曲水之畔為你送別。
那場雨好冷,打濕了我的心。雨停了,數(shù)點寒星出現(xiàn)在空中。
我的淚水緩緩地從臉頰滑過,淚是溫熱的,可卻有無盡的涼意。
你曾經(jīng)說:“執(zhí)子之手,與子偕老!笔堑,我想有一天我們會再相聚,沒有距離。
船工的號子響起,你的耳語像一抹輕風飄過,似乎還未感覺到,你上了船,那白色的長衫緩緩消失在煙波浩渺處。
你走后的日子,總是會想起你,想起你為我作的詞和那些溫柔的話語。
似乎長安與洛陽不是千里之遙,而是近在咫尺;似乎總有一條紅線穿梭在我們之間,空間的`路途雖然遙遠,可心靈卻沒有了距離。
時常在月下吟詩,卻都是王勃的那句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!被蚴抢钌屉[的那“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!币部偰苈牭侥阍谠孪挛鑴Φ穆曇,從那么遠又如此近的地方浸染了一路融融的月色傳到我的耳中。
也許心靈的距離近了,天涯也成了比鄰。
再聚首
沒想到楊柳岸那一別,再聚首已逾千年。
初中生的作文 篇5
有人把天比作父親把地比作母親;而我卻把空氣比作父親把水比作母親。因為世間一切有生命的物質(zhì)都離不開水的滋養(yǎng)。因此,我們要像熱愛自己的母親一樣保護我們的水資源。
樹通過綠色的葉片吸收二氧化碳,給我們釋放氧氣。然而,如果沒有水,連樹都不能生存,更不用說產(chǎn)生會光合作用的片片水靈般的綠葉!可見,水才是生命中最不可或缺的!
“魚兒一刻也離不開水”,這是眾所周知的。即使是螃蟹,離開水最多也只能存活幾個小時。拿一個最鮮活的例子來說吧:鯨是哺乳動物,本是生活在陸地上的,可隨著人類的進步,鯨慢慢退化成了海洋生物,雖然它過一會就會冒出海面呼吸一口氣,可它就是舍不得離不開海洋、離開水。
我曾經(jīng)聽老師這樣說過:他們小時候誰也不敢輕易地污染水,因為他們父母告訴過他們,包括左鄰右舍也都這么說:誰向水里吐一口唾沫,吐唾沫的那個人將會變成啞巴;誰往水里撒一潑尿,向水里撒尿那個人必遭天打五雷霹。雖說這話有些夸張,也帶有些哄人的色彩,但是,他們的.那種保護水資源的意識,教育下一代保護水資源的方法,仍然值得我們后人借鑒。
水,是我們的母親!我們要像保護生我養(yǎng)我的母親一樣保護我們的水資源!
初中生的作文 篇6
爸爸場壩騎馬,媽媽靶場打靶。爸爸騎馬,媽媽打靶。爸爸騎馬練沖殺,媽媽打靶練槍法。爸爸騎馬馬蹄下飛彩霞,媽媽打靶靶環(huán)開紅花。爸爸媽媽騎馬打靶頂呱呱。
放鴨
丫丫放鴨,來到河洼,趕鴨下河,噼哩啪啦。鴨兒展翅,像開蓮花,鉆進水里,捕魚捉蝦。鴨兒回來,樂得嘎嘎,多下大蛋,獻給國家。
哥哥栽柳我栽花
姐姐種菜我種瓜,哥哥栽柳我栽花。種菜種瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸媽媽樂得笑哈哈。
啞巴喜歡喇叭
啞巴碰見大媽,嘴里伊哩哇啦。大媽問啞巴說啥,啞巴瞧瞧大媽。指指墻上喇叭,手還比比劃劃。大媽這才明白,啞巴喜歡喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微軟雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}
初中生的作文 篇7
那時我上小學六年級,家住離學校不遠的一個老舊小區(qū),樓房舊,物業(yè)差,委實氣人。
當時我尚不大懂事,數(shù)學學得不好還不肯努力,最后家長無奈,四處打聽給我報了一個補習班,就如抓住救命稻草般將我送了進去。一放學,我便趕往補習班,這一補就補到晚上八點半。
正值隆冬,回家時天色已晚,寒風呼嘯,干冷空氣直鉆脖頸,透過層層衣服刺入肌骨。平日回家進樓道,家住四樓的我走到三樓便能看見母親站在門口,向下張望。一見我平安回來,一臉擔憂立刻轉(zhuǎn)為笑顏,將我迎進屋?赡侨諈s不同……
那日,我提前從補習班回家,進了樓道,我使足了勁蹬地面,好讓聲控燈亮起,然而沒有反應。我有點怕黑,于是在一片惆悵之后明白,干等毫無意義,只得咬牙沖上樓去。
身處黑暗中,我內(nèi)心極度恐懼,頭皮發(fā)麻,緊咬下唇,在一片寂靜之中,我連自己的呼吸聲以及心跳聲都聽得一清二楚,并被不斷放大。我側(cè)身緊抓欄桿,腳步慌亂磕磕絆絆地來到家門前,用力拍打木門,在見到母親熟悉的面孔時,我立刻撲到她懷里鬼哭狼嚎起來。母親低聲安慰著我,讓我的心情漸漸平靜。聽聞我抱怨怎么不來接我,母親不禁笑我膽小!拔也焕砟懔,哼!”嘴上說著狠話,我不好意思地轉(zhuǎn)身回我的臥室。
第二天早晨,眼望漆黑的樓道,我又心生恐懼,轉(zhuǎn)頭用乞求的'目光看著母親!靶邪,我送送你!蹦赣H無奈地說。聽她說這話,我心安了幾分。每走一層,我就喚一聲“媽”,等她回應,我才繼續(xù)邁出腳步。打開樓道門,我說了聲“我走了”,便蹦跳著向?qū)W校走去。
寒風拍打著面頰,卻覺得背后陣陣熾熱。我回頭,母親竟站在門前注視著我,她衣著單薄,只是看著,就覺得寒冷。
不敢多看,我轉(zhuǎn)身離去,鼻子發(fā)酸,眼中含淚,內(nèi)心無法平復。只是覺得,有了這目光,我便有了信心,有信心能夠沖破一切黑暗,克服一切困難,取得成功。
初中生的作文 篇8
“啪嗒,啪嗒”雨就這樣從我鼻子尖劃過,流過了我的帶著干燥的唇上,抿了抿嘴,有一絲苦澀,原來這就是雨的味道,我漫無目的走在石子路上,任憑雨滴從我的鼻尖和臉頰流過……
——淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。雨均勻地落在地面上,像花兒開放得聲音,如小草生長的聲音,似柳樹發(fā)芽的聲音……如絲的雨像是給空氣加了一道透明的水簾,稀疏地下著,我昂起頭,閉上了眼睛,感覺,觸覺,我感到,雨的味道。
被雨水沖刷的樹葉有雨的氣息,地面上的灰塵也被雨水沖刷,激揚起來,很快潮濕的泥土仿若一灘爛泥。低下頭,湊近點,泥土中散發(fā)出了雨的味道,然而,卻忽視了某種味道:急急忙忙打開傘的味道。
在家里休息時,我的腳步踱來踱去,因為不知道此時的自己應該干什么,于是我來到窗前,望著外面的傾盆大雨,思緒全放在窗外,手不由自主的打開紗窗,然后再打開窗戶“呼!”的一聲,兇猛的大風劈頭蓋臉地向我傾瀉,大風中夾雜著一絲雨水,我冷不住打了一個寒戰(zhàn)。剎那間,我的頭發(fā)變得一團糟,我瞇縫著眼,緊閉著嘴,心里本想關(guān)上窗戶的我,腳步卻又向前一步,我更親近了它們,閉上了雙眼,仿佛我在享受這一切,風吹著我的頭發(fā)緩緩飄起,徨如在云海上走著的仙女,長長地發(fā)絲飄起……雨啪打著我的臉龐,雖然吹到我臉上的是小雨,但是卻如刀箭一般,鋒利一般的`刺骨著我的肌膚,我站著,享受著大自然,享受著它們的感覺,享受著它們的味道。
風在怒吼,雨聲凄厲,混合著雜物的撞擊聲,匯成一種古怪的交響曲……
雨漸漸弱了下來,失去了原來的刺骨,最后天空中只下著毛毛雨,“嘀嗒……”用極其小的聲音和及其弱的觸感落在大地上,落在人臉上,落在花的枝瓣上,落在樹葉的尖尖上,落在雨傘上,落在我的手心上……
一縷倦意向我襲來,我轉(zhuǎn)身回到床上,慢慢地進入夢鄉(xiāng)。我夢見我在一個離天邊最高的部落里,喝了這個世界上最純潔,最圣潔,最神圣的露水,已不是苦澀的味了,而是一種有著飽足感,幸福感,甜蜜感的味道。
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