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升初中作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的升初中作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
升初中作文 篇1
從我懂事以來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,媽媽總是那么勤勞,為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)著。你看,我勤勞媽媽平凡而又偉大的一天又開(kāi)始了:當(dāng)我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽早已在廚房里叫噼里啪啦的開(kāi)起了“演唱會(huì)”。準(zhǔn)備好早餐后,她總是以慈祥的笑容把睡得迷迷糊糊的我叫醒,穿戴整齊。在我吃完早餐,開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),媽媽又開(kāi)始井井有條的收拾廚房,打掃房間。小半天過(guò)去了,看著媽媽忙碌的身影,看著干凈溫馨的家,看著無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽?zhuān)业难劬t了。
中午又快到了,這是媽媽忙碌的時(shí)候,我悄悄來(lái)到廚房——媽媽穿著老舊干凈的圍裙,一雙粗糙的'“大手”正在摘菜/洗菜,炒菜。不一會(huì)兒功夫,一陣陣香味就撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,看著餐桌上已擺滿香噴噴的飯菜,雖然不是什么山珍海味,而只是一些普通的家常小菜,但它是媽媽精心炒制的杰作,是媽媽的一片心意,是媽媽關(guān)心我的一幅畫(huà)。此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。
下午,媽媽更忙了,她挽著衣袖,坐在小凳上,滿頭大汗的給我洗著臟衣服。頭上的汗如同斷了線的珠子一樣落下來(lái)。她雖然很累,但邊洗還邊哼著歌曲,臉上也洋溢著甜甜的笑容?粗延邪装l(fā)的媽媽?zhuān)蚁肫鹨痪湓挕钦l(shuí)生下你,是誰(shuí)呵護(hù)你,是誰(shuí)教你說(shuō)話,是媽媽?zhuān)翘煜虑趧跓o(wú)私的媽媽。
晚上,我想忙了一天的媽媽該休息了吧?可是恰恰相反。當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽還在臺(tái)燈下為我織毛衣,一針一線,總是那么協(xié)調(diào)順手?粗y的頭發(fā),滿是疲倦的臉龐,憔悴不堪,我像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)心里一樣,淚水不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
這就是我日夜操勞。任勞任怨。勤勞樸實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)媽媽的一天。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
升初中作文 篇2
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種非比尋常的。開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺(jué)便迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第5周,我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來(lái)。問(wèn)我進(jìn)入初中后的感覺(jué)嘛……只能回答“有甜、也有苦”
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我“奮筆疾書(shū)”,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,一會(huì)兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。終于考卷發(fā)下來(lái)了,我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的.臉,我的心里甜滋滋的……
苦
明天就是禮拜一,一個(gè)愉快的周末又過(guò)去了。也怪我自己,只顧著玩,作業(yè)一拖再拖,作業(yè)還沒(méi)著落呢?熳稣Z(yǔ)文作業(yè),快做完了,嘻,待會(huì)兒,就能看電視了。啊!!不對(duì),還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢,唉,繼續(xù)做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來(lái)卻又想起英語(yǔ)作業(yè),只好又坐下,沖門(mén)外喊:“呆會(huì)兒,呆會(huì)兒!苯K于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語(yǔ)還有背誦,唉……
初中的感覺(jué)有酸、有甜、有苦、也有辣,不過(guò),我喜歡初中生活。有人對(duì)我說(shuō)過(guò):初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過(guò)那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!
升初中作文 篇3
幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。
去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一起床就咳嗽,媽媽聽(tīng)到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自己雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。
隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說(shuō):“快喝了!蔽覈L了一小口說(shuō):“哎呀!太苦了,我喝不下去!眿寢屆碱^緊鎖,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?旌认氯ァ!睕](méi)辦法,只好聽(tīng)從老媽大人的話,把藥喝了下去。
在媽媽的精心照料下,沒(méi)過(guò)兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽?zhuān)@就是我的`幸福。
世情冷淡
可以這樣說(shuō),現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了,人們的熱心都沒(méi)有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢(qián)去玩游戲,買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了,感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
升初中作文 篇4
當(dāng)我剛成為一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),第一次步入陌生的學(xué)校,看到一張張陌生的臉時(shí),心中有一種莫名的緊張。而現(xiàn)在不再緊張,是對(duì)學(xué)校和老師的感謝的不舍,以及對(duì)初中的向往……
一、 快樂(lè)時(shí)光
在學(xué)校中的六年有許許多多的快樂(lè)往事,大課間時(shí),我們最?lèi)?ài)玩空竹,剛開(kāi)始我們還不太會(huì)玩,只是不斷得練習(xí),后來(lái)我們也玩出了花樣,現(xiàn)在我們正在練將空竹拋起后接住,這動(dòng)作并不好完成,我剛開(kāi)始將空竹的線解開(kāi)后就掉了,后來(lái)我不斷練習(xí)可以將空竹拋起來(lái)可怎么也接不住,我看人家怎么拋,找出了訣竅,有20%的機(jī)會(huì)可以接住,我很開(kāi)心,可以在即將畢業(yè)之前學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)。
二、我和老師
我即將畢業(yè),也意味著即將離開(kāi)教我們六年的老師。記得六年級(jí)上學(xué)期是我們班有許多人生病,眼看同學(xué)們都要好了,我卻生病了,掛了幾天鹽水后,龔老師來(lái)電話了,關(guān)心地問(wèn)道:“病好了嗎?”媽媽說(shuō):“好得差不多了,可以來(lái)上課了!”龔老師和藹地說(shuō):“再休息幾天吧,身體好了再來(lái),到時(shí)候會(huì)幫你補(bǔ)課的!甭(tīng)了龔老師的話,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,以后將再也聽(tīng)不到了,龔老師以后我一定會(huì)來(lái)看你的。
三、我和母校
六年了,回首過(guò)去的母校,和現(xiàn)在的.母校有很大的變化,有了自主院,自主院有兩層樓,一樓是飯?zhí),二樓是風(fēng)雨操場(chǎng)。我要感謝學(xué)校,因?yàn)樽灾髟航o我們帶來(lái)許多便利,飯?zhí)米屛覀兗性谝粋(gè)地方吃飯,可以保持各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生。風(fēng)雨操場(chǎng)讓我們下雨天也可以照常活動(dòng),夏天可以遮陽(yáng)、少出汗,有許多好處。
這些年,學(xué)校為我們開(kāi)展了許多活動(dòng),讓我們得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。剛開(kāi)始,班中只有幾人參加,后來(lái)見(jiàn)有許多人得獎(jiǎng),便有許多人都開(kāi)始參加活動(dòng),現(xiàn)在每次活動(dòng)幾乎都是全班參加,鍛煉了許多人的組織能力、動(dòng)手能力,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。我還在即將畢業(yè)之前,讓我成為了升旗手,這些事我會(huì)牢記心頭。
四、我和初中
即將步入初中,我對(duì)初中也有幾分向往。我向往初中的課程,我向往初中的生活,我向往初中的同學(xué),我向往初中的活動(dòng)。我也對(duì)初中的成績(jī)、負(fù)擔(dān)和學(xué)校,有點(diǎn)恐懼。
我即將離開(kāi)哺育我六年的母校,我有幾分不舍,但我們會(huì)長(zhǎng)大,需要更深的知識(shí),俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我想對(duì)還在學(xué)校的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你們珍惜在校的一分一秒!
升初中作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。 升入中學(xué)后,我開(kāi)始了忙碌的中學(xué)生活,而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),關(guān)心著我的衣食住行,注意著我的學(xué)習(xí)成績(jī),比以前更加忙碌了。每天早上,媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床,并為我準(zhǔn)備好要穿的'、要用的。
有時(shí),愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸也會(huì)很自覺(jué)地從那不愿離開(kāi)的床上起來(lái),為我去買(mǎi)早點(diǎn),還總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):"爬這個(gè)六樓,既可以鍛煉身體,又可以減肥,還可以給你買(mǎi)早點(diǎn),真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí),爸爸總少不了叮嚀幾句:"過(guò)馬路要慢點(diǎn),注意車(chē)。"就是這一個(gè)個(gè)無(wú)聲的早晨,一句句平淡的囑咐,使我看到了他們對(duì)我的愛(ài)。 有一次早上上學(xué),我總感覺(jué)少些什么似的,快走到校門(mén)口時(shí)低頭一看,才發(fā)現(xiàn)忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,回頭一看,原來(lái)是媽媽。她上氣不接下氣地快走過(guò)來(lái),把學(xué)生卡遞給我,怕怕我說(shuō):"快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也高興地笑了。 在踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí),我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門(mén)。
升初中作文 篇6
今天,我還是繼續(xù)軍訓(xùn),早上和昨天一樣的去訓(xùn)練,但下午我們參加了模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。
演習(xí)開(kāi)始了,教官在火盆里點(diǎn)著火,然后把煙吹到樓道里,讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了,黑煙把我們的眼睛都蒙住了,看又看不清楚,雖然知道是演習(xí)我們還是很緊張,慌亂的下了樓,連連說(shuō)道:
“太逼真了”。這時(shí)教官說(shuō):“下次遇到真正有火災(zāi)的時(shí)候,不要緊張,要鎮(zhèn)定,想辦法先救自己,再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊(duì)的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大,多么的危險(xiǎn)。
接著,教官又教我們?cè)趺礃邮褂脺缁鹌,他先把滅火器的安全栓拔了,然后?duì)我們說(shuō):“要離目標(biāo)1。5米遠(yuǎn)再噴,不然就會(huì)噴到自己”。說(shuō)著他對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)點(diǎn)好的火盆,用力近好下滅火器,只見(jiàn)從滅火器里面噴了了氣體(二氧化碳),就這一瞬間,火就熄滅了。!我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開(kāi)眼界。接下來(lái),教官又讓我們自己來(lái)試下滅火器,教官點(diǎn)到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一噴,哇!火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我不好意思的笑了笑,比起消防隊(duì)的叔叔們,我這點(diǎn)算什么。 。
這次的軍訓(xùn)在緊張和快樂(lè)中結(jié)束了,我期待著下次的軍訓(xùn)的再次來(lái)臨。 。
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音,既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽(yáng),帶著幾許新奇,我們飽嘗了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣。隨著時(shí)間的腳印,軍訓(xùn)生活已隨風(fēng)飄去,但軍訓(xùn)的日子,還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
我相信,軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹(shù)木知道我們走過(guò)多少的路;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好,這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓(xùn)練!”教官冷冷地笑著說(shuō)。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑,真叫人毛骨悚然。開(kāi)始,教官先給我們一個(gè)“下馬威”:如果誰(shuí)做錯(cuò)動(dòng)作——蛙跳。由于太緊張,我們屢屢做錯(cuò),我們的腳都被罰得不會(huì)走路了,真讓我們吃盡了苦頭。當(dāng)一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時(shí),你不能用手去擦汗,還得站好。否則,你將會(huì)受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外,還是罰。大多數(shù)同學(xué)都說(shuō):“軍訓(xùn)苦呀!笨嗑涂嘣谝粋(gè)“罰”上。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們儼然一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,那整齊劃一的步伐,那雄赳赳的氣概……看到這些,同學(xué)們所有的`怨言都被拋到九霄云外去了。
訓(xùn)練的間隙,是我們最快活的時(shí)間,校園里到處飄蕩著我們的歌聲!耙欢,一二三四五六七?炜炜,不要像個(gè)老太太;咚咚咚,不要像個(gè)老公公……”一聽(tīng)到這聲音,就知道教官教我們拉歌了。那歌詞,多有趣呀!歌詞道出了軍人的雷厲風(fēng)行。聽(tīng),我們又在快快樂(lè)樂(lè)地拉歌了:不管你是冬瓜皮,還是西瓜皮,就是不許你耍賴皮……看,我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛,忘卻了對(duì)嚴(yán)厲的教官的怨恨;忘卻了對(duì)毒花花的太陽(yáng)的詛咒……
短短三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但教官那句“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的話,仍回響在我的耳邊。從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了很多、很多:堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練了出來(lái)的;強(qiáng)健的體魄是鍛煉出來(lái)的;鐵的紀(jì)律是靠大家維系的…… 。
軍訓(xùn),就是要把軍人的風(fēng)范帶進(jìn)校園,讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說(shuō):“無(wú)悔軍訓(xùn)!” 。
軍訓(xùn)時(shí)的用餐
“立正,稍息!”這是從花山國(guó)防教育中心傳來(lái)的聲音,因?yàn)榻坦僬谟?xùn)練我門(mén)這幫“頑童”。
在訓(xùn)練了一個(gè)上午后,我們都已累得四肢發(fā)麻,終于,在教官的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了食堂。早已餓得發(fā)暈的我們見(jiàn)到飯菜后,都眼睛發(fā)綠,恨不得沖上去,把那些飯菜一搶而空,但是教官的威嚴(yán)還是制止了我們!安辉S動(dòng),站到位置上,誰(shuí)站不住,誰(shuí)就不要吃飯!”我們嚇得身體為顫了幾下,只能望“菜”興嘆。
過(guò)了一會(huì)兒,教官終于開(kāi)口了:“脫帽!”我迅速摘下帽子,準(zhǔn)備放進(jìn)口袋,但一聲響亮的聲音突然發(fā)出:“停!”我一進(jìn)手忙腳亂,帽子掉在了地上,再看一看旁邊的幾位同學(xué),有的也像我一樣,有的把帽子剛?cè)揭话,還有一些“幸運(yùn)兒”,把帽子放進(jìn)了口袋。“坐下!”教官又一聲命令,我們聽(tīng)后便慢吞吞地坐了下來(lái)!爸貋(lái)!”什么?重來(lái)?我呆了,這哪里是軍訓(xùn)呀,明明是耍人!我心里埋怨道。
經(jīng)過(guò)十幾次的反復(fù)練習(xí)后,終于開(kāi)飯了,我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙埐顺粤藗(gè)精光。
這次軍訓(xùn),不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩,更讓我明白了什么叫吃苦!
升初中作文 篇7
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái),我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
升初中作文 篇8
在大雨中低吟淺唱,激動(dòng)萬(wàn)分的我已經(jīng)全然不顧自己五音不全。
將手中的巴蜀中學(xué)錄取通知書(shū)緊緊握在手中,細(xì)細(xì)回味著那些曾經(jīng)——曾經(jīng)才四年級(jí)的我,躲在電腦前默默地仰望著巴蜀中學(xué)的美麗建筑,悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。
終于我來(lái)到了巴蜀!
我深知——巴蜀中學(xué),這個(gè)全國(guó)一流的頂尖中學(xué)一定是人才濟(jì)濟(jì),其中不乏超群的天才,這里是夢(mèng)想的天堂,學(xué)習(xí)的圣地!
校園里,滿是墨香氣息,美麗的校園雄偉的建筑一流的設(shè)施,來(lái)往的巴蜀學(xué)子們手中捧著書(shū),我靜靜地將他們觀望,感嘆著他們的氣質(zhì)。他們笑得是那么快樂(lè),對(duì)啊,身在這樣國(guó)家一流的頂尖中學(xué)吮吸知識(shí)的甘霖怎么會(huì)不快樂(lè)呢?我多么希望,多么希望,能和他們一起學(xué)習(xí),一起親近這所美麗的中學(xué)。
6月25日,重慶下起了大雨,像潑像倒。颼颼的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖,我跟著涌動(dòng)的人海走進(jìn)的考場(chǎng)。原本緊張不安的心情一下子變得安靜起來(lái)——兩位評(píng)委老師那么的儒雅,閃亮的氣質(zhì)讓我嘆服,流利的英語(yǔ)讓人咂舌,我不安也略顯膽怯地看著老師,老師們那雙眼睛仿佛都會(huì)讀心術(shù),穿透我的身軀,讀解我的心靈,他們都不約而同地沖我和藹地笑笑,那么的親切,讓我感覺(jué)巴蜀中學(xué)似乎離我并不遙遠(yuǎn)。我安靜了下來(lái),仿佛一下子回到了我的20xx級(jí)2班,我又是那個(gè)自信果斷甚至有些兇巴巴的班長(zhǎng)李哥。
試卷發(fā)下來(lái),數(shù)學(xué)全是奧數(shù),語(yǔ)文字?jǐn)?shù)雖少、要求甚高,我熟練地學(xué)著代老師那樣分析題意,原本難得讓人抓耳撓腮的題也一下子迎刃而解,20分鐘的`思考,3分鐘全解答。 面試。
我深呼吸了口氣,平定了呼吸,拿著成績(jī)單、獎(jiǎng)狀挺直了腰桿微笑著向老師走去,老師們看了看我的試卷、成績(jī)單、獎(jiǎng)狀,便讓我自我介紹:“各位敬愛(ài)的評(píng)委老師:
大家好!我叫做李林杰,來(lái)自美麗的鬼城——豐都,畢業(yè)于豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),今年七月滿13歲,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中我曾擔(dān)任:中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育員……”
“行,你下去吧!崩蠋煕_我揮了揮手,示意我回到原位。我一下嚇傻了,坐回了位置,不做聲,呆呆地愣在一邊。我有什么做得不好嗎?我的自我介紹是不是太啰嗦了?我說(shuō)出我曾擔(dān)任的職務(wù)會(huì)不會(huì)有些做作?是不是因?yàn)槲覄倓偤颓懊娴娜苏f(shuō)悄悄話老師不喜歡?我是不是再也上不了巴蜀了?……我在驚恐中度過(guò)了半個(gè)小時(shí)。面試結(jié)束后,我鼓起勇氣奔向面試?yán)蠋煟骸袄蠋煟矣惺裁醋龅貌缓脝?為什么我一下子沒(méi)到幾秒就讓我下來(lái)了呢?”老師笑笑:“沒(méi)事的,我看你挺不錯(cuò)的,直接讓你下去給后面的同學(xué)節(jié)約時(shí)間,你等著接電話被錄取吧。”我緊緊吊起來(lái)的心稍稍變得寬慰。可會(huì)不會(huì)是老師安慰我的呢!走出考場(chǎng),我強(qiáng)顏歡笑,面對(duì)父母那雙雙閃著期望的目光,內(nèi)心里卻十分難過(guò),輕松不起來(lái)。我實(shí)在害怕。盡管老師已經(jīng)將話說(shuō)到如此了,可我還是怕,怕不能上我夢(mèng)想的巴蜀中學(xué)!
下午兩點(diǎn)。一覺(jué)醒來(lái)便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒著大雨出了賓館。“干什么呀?”“你媽打電話來(lái)說(shuō)你被錄取了,叫去報(bào)名,讓我們?nèi)グ褪。”還在半夢(mèng)半醒的我一下子精神抖擻,我也不再嬌氣,管那什么臭水溝,我甩開(kāi)腿就小跑了起來(lái),心里既激動(dòng)又淡定,仿佛去巴蜀中學(xué)是注定的事情。
才進(jìn)巴蜀中學(xué)大殿,早上的面試?yán)蠋煴銦崆榈赜糜⒄Z(yǔ)和我打招呼,雖然我淋了不少雨、雖然我的腳一直浸泡在冰水中、雖然天氣這么冷,但是我心里還是很溫暖很溫暖。 拿到錄取通知書(shū)我滿心歡喜,像只出籠的小麻雀,內(nèi)心里肆意地嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳,站在大殿門(mén)口,我大膽而仔細(xì)地看著巴蜀中學(xué),一切顯得那么親切全是希望。
天陰沉沉的,下著雨,但在我眼里,卻沒(méi)有再比這更晴朗的天,這樣明媚的陽(yáng)光,這樣美好的天氣。
我幸福的笑容在這個(gè)“晴朗的天”、“明媚的陽(yáng)光”、“美好的天氣”中綻放。
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