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升初中作文

時(shí)間:2022-01-12 21:26:57 初中作文 我要投稿

升初中作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的升初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

升初中作文錦集5篇

升初中作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。 升入中學(xué)后,我開(kāi)始了忙碌的中學(xué)生活,而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),關(guān)心著我的衣食住行,注意著我的學(xué)習(xí)成績(jī),比以前更加忙碌了。每天早上,媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床,并為我準(zhǔn)備好要穿的、要用的。

  有時(shí),愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸也會(huì)很自覺(jué)地從那不愿離開(kāi)的床上起來(lái),為我去買(mǎi)早點(diǎn),還總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):"爬這個(gè)六樓,既可以鍛煉身體,又可以減肥,還可以給你買(mǎi)早點(diǎn),真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí),爸爸總少不了叮嚀幾句:"過(guò)馬路要慢點(diǎn),注意車。"就是這一個(gè)個(gè)無(wú)聲的早晨,一句句平淡的囑咐,使我看到了他們對(duì)我的愛(ài)。 有一次早上上學(xué),我總感覺(jué)少些什么似的,快走到校門(mén)口時(shí)低頭一看,才發(fā)現(xiàn)忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的.螞蟻,不知如何是好。

  這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,回頭一看,原來(lái)是媽媽。她上氣不接下氣地快走過(guò)來(lái),把學(xué)生卡遞給我,怕怕我說(shuō):"快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也高興地笑了。 在踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí),我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門(mén)。

升初中作文 篇2

  時(shí)間我的真快,還沒(méi)等我忘記小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的情景,我就馬上成為一名初中生了,面對(duì)新的環(huán)境,新的老師,新的`同學(xué)我真是有點(diǎn)害怕老師很古板,同學(xué)不好相處。

  新學(xué)期盼望在初中的三年里,成績(jī)更上一層樓,每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),記得升學(xué)考試一共有720人考試,當(dāng)時(shí)真是擔(dān)心自己的考不好,到了初中老師不待見(jiàn),那次考試我考了全鎮(zhèn)19名,自認(rèn)為還不錯(cuò),不過(guò)我不算是什么IO很高的同學(xué),只能認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué),就像小學(xué)里的同學(xué)一樣,隨然初中會(huì)遇到形形色色的同學(xué),也許我會(huì)和他們很要好,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)同學(xué)們。

  新學(xué)期我盼望遇到一個(gè)嚴(yán)厲的老師,因?yàn)槲疫@人喜歡玩,必須有個(gè)嚴(yán)厲點(diǎn)的看著我,六年級(jí)的時(shí)候,我們班開(kāi)始有早戀的,班主任只顧著管這些了,讓我溜了縫子,我喜歡打牌,后來(lái)就把牌那到班上,在語(yǔ)文客商打,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文本身不錯(cuò),老師講的我都不帶聽(tīng)得,語(yǔ)文老師一般不管我們靠后的,后來(lái)幾乎全班都打牌,午休的時(shí)候我們關(guān)了門(mén)在里面打牌,后來(lái)被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),我們才把牌帶回家。

  初中三年里,我要好好學(xué)習(xí),搞好同學(xué)關(guān)系,收斂一下愛(ài)玩的毛病,細(xì)網(wǎng)我學(xué)習(xí)更上一層樓。

升初中作文 篇3

  在大雨中低吟淺唱,激動(dòng)萬(wàn)分的我已經(jīng)全然不顧自己五音不全。

  將手中的巴蜀中學(xué)錄取通知書(shū)緊緊握在手中,細(xì)細(xì)回味著那些曾經(jīng)——曾經(jīng)才四年級(jí)的我,躲在電腦前默默地仰望著巴蜀中學(xué)的美麗建筑,悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

  終于我來(lái)到了巴蜀!

  我深知——巴蜀中學(xué),這個(gè)全國(guó)一流的頂尖中學(xué)一定是人才濟(jì)濟(jì),其中不乏超群的天才,這里是夢(mèng)想的天堂,學(xué)習(xí)的圣地!

  校園里,滿是墨香氣息,美麗的校園雄偉的建筑一流的設(shè)施,來(lái)往的巴蜀學(xué)子們手中捧著書(shū),我靜靜地將他們觀望,感嘆著他們的氣質(zhì)。他們笑得是那么快樂(lè),對(duì)啊,身在這樣國(guó)家一流的頂尖中學(xué)吮吸知識(shí)的甘霖怎么會(huì)不快樂(lè)呢?我多么希望,多么希望,能和他們一起學(xué)習(xí),一起親近這所美麗的中學(xué)。

  6月25日,重慶下起了大雨,像潑像倒。颼颼的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖,我跟著涌動(dòng)的人海走進(jìn)的考場(chǎng)。原本緊張不安的心情一下子變得安靜起來(lái)——兩位評(píng)委老師那么的儒雅,閃亮的氣質(zhì)讓我嘆服,流利的.英語(yǔ)讓人咂舌,我不安也略顯膽怯地看著老師,老師們那雙眼睛仿佛都會(huì)讀心術(shù),穿透我的身軀,讀解我的心靈,他們都不約而同地沖我和藹地笑笑,那么的親切,讓我感覺(jué)巴蜀中學(xué)似乎離我并不遙遠(yuǎn)。我安靜了下來(lái),仿佛一下子回到了我的20xx級(jí)2班,我又是那個(gè)自信果斷甚至有些兇巴巴的班長(zhǎng)李哥。

  試卷發(fā)下來(lái),數(shù)學(xué)全是奧數(shù),語(yǔ)文字?jǐn)?shù)雖少、要求甚高,我熟練地學(xué)著代老師那樣分析題意,原本難得讓人抓耳撓腮的題也一下子迎刃而解,20分鐘的思考,3分鐘全解答。 面試。

  我深呼吸了口氣,平定了呼吸,拿著成績(jī)單、獎(jiǎng)狀挺直了腰桿微笑著向老師走去,老師們看了看我的試卷、成績(jī)單、獎(jiǎng)狀,便讓我自我介紹:“各位敬愛(ài)的評(píng)委老師:

  大家好!我叫做李林杰,來(lái)自美麗的鬼城——豐都,畢業(yè)于豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),今年七月滿13歲,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中我曾擔(dān)任:中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育員……”

  “行,你下去吧!崩蠋煕_我揮了揮手,示意我回到原位。我一下嚇傻了,坐回了位置,不做聲,呆呆地愣在一邊。我有什么做得不好嗎?我的自我介紹是不是太啰嗦了?我說(shuō)出我曾擔(dān)任的職務(wù)會(huì)不會(huì)有些做作?是不是因?yàn)槲覄倓偤颓懊娴娜苏f(shuō)悄悄話老師不喜歡?我是不是再也上不了巴蜀了?……我在驚恐中度過(guò)了半個(gè)小時(shí)。面試結(jié)束后,我鼓起勇氣奔向面試?yán)蠋煟骸袄蠋,我有什么做得不好嗎?為什么我一下子沒(méi)到幾秒就讓我下來(lái)了呢?”老師笑笑:“沒(méi)事的,我看你挺不錯(cuò)的,直接讓你下去給后面的同學(xué)節(jié)約時(shí)間,你等著接電話被錄取吧!蔽揖o緊吊起來(lái)的心稍稍變得寬慰?蓵(huì)不會(huì)是老師安慰我的呢!走出考場(chǎng),我強(qiáng)顏歡笑,面對(duì)父母那雙雙閃著期望的目光,內(nèi)心里卻十分難過(guò),輕松不起來(lái)。我實(shí)在害怕。盡管老師已經(jīng)將話說(shuō)到如此了,可我還是怕,怕不能上我夢(mèng)想的巴蜀中學(xué)!

  下午兩點(diǎn)。一覺(jué)醒來(lái)便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒著大雨出了賓館!案墒裁囱?”“你媽打電話來(lái)說(shuō)你被錄取了,叫去報(bào)名,讓我們?nèi)グ褪。”還在半夢(mèng)半醒的我一下子精神抖擻,我也不再嬌氣,管那什么臭水溝,我甩開(kāi)腿就小跑了起來(lái),心里既激動(dòng)又淡定,仿佛去巴蜀中學(xué)是注定的事情。

  才進(jìn)巴蜀中學(xué)大殿,早上的面試?yán)蠋煴銦崆榈赜糜⒄Z(yǔ)和我打招呼,雖然我淋了不少雨、雖然我的腳一直浸泡在冰水中、雖然天氣這么冷,但是我心里還是很溫暖很溫暖。 拿到錄取通知書(shū)我滿心歡喜,像只出籠的小麻雀,內(nèi)心里肆意地嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳,站在大殿門(mén)口,我大膽而仔細(xì)地看著巴蜀中學(xué),一切顯得那么親切全是希望。

  天陰沉沉的,下著雨,但在我眼里,卻沒(méi)有再比這更晴朗的天,這樣明媚的陽(yáng)光,這樣美好的天氣。

  我幸福的笑容在這個(gè)“晴朗的天”、“明媚的陽(yáng)光”、“美好的天氣”中綻放。

升初中作文 篇4

  我是一個(gè)長(zhǎng)的又瘦又高,被全班稱為“智慧之星”的一個(gè)小男孩,我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。

  我非常馬虎,媽媽給我取了個(gè)外號(hào):“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學(xué)題,答案明應(yīng)該是469,可我的眼睛好似脫窗了一樣,居然不慌神地寫(xiě)成了964,回家后,媽媽上來(lái)就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!

  我也非常聰明。現(xiàn)在我不單單頗受老師的`喜愛(ài),更是一位合格的語(yǔ)文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過(guò)橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開(kāi)了思路,多加了5分,F(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么,我可不能泄密哦!

  我也是很愛(ài)樂(lè)于助人的。有一次,我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來(lái)跑去,我就問(wèn)他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說(shuō)“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽(tīng)過(guò)他的話,就牽著他的手去2(1)班了。到了的時(shí)候,他還不忘記說(shuō):“哥哥再見(jiàn)!”。所以,在我?guī)椭鷦e人的同時(shí),別人也會(huì)幫助我。

  這就是我,馬虎、聰明、愛(ài)助人為樂(lè)的我,我就是——彭浩然。

升初中作文 篇5

  我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的.世界,感到非常的孤獨(dú)。

  但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,再開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

  上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋,陌生感更加沒(méi)有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師。

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