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我初中新生活作文

時(shí)間:2024-09-14 08:34:40 煒玲 初中作文 我要投稿
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我初中新生活作文600字(通用25篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我初中新生活作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我初中新生活作文600字(通用25篇)

  我初中新生活作文 1

  要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場(chǎng)集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會(huì)不會(huì)很大?是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!

  在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的.一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

  我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績(jī),不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績(jī)要向上提升!

  初中新生活,我來征服你!

  我初中新生活作文 2

  以前,我經(jīng)歷過這么多次開學(xué)第一天,但是,這次的開學(xué)第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學(xué),心情就無比激動(dòng),想象著憧憬著。中學(xué)生活到底會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢?

  新學(xué)期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時(shí)就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

  我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的.第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來!這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  我初中新生活作文 3

  六月中,我們才剛唱完畢業(yè)歌,在小學(xué)留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時(shí)光在我們離開小學(xué)后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識(shí),和無法形容的恐懼,踏入這個(gè)青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束,我將成為一名初中生,我將迎來新的學(xué)期,面對(duì)新的生活,見到新的同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿著對(duì)“新”的美好憧憬。

  心懷著無限的美好的期望,我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。

  在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的.中心路,幾個(gè)干凈的自行車棚。

  第一天見到和藹可親的班主任,她梳著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。

  初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西,應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客,每個(gè)都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì),有時(shí)候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們?cè)谏峙芘芴@圈圈。

  初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多,也更為復(fù)雜,當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對(duì)開闊的世界時(shí),成為我們的益友。

  我初中新生活作文 4

  我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

  剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,眼前的一切都是陌生的,沒有安全感。我很內(nèi)向的,不善于與人交流,每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動(dòng)找我說話,邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣,很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

  中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí),一下子很難適應(yīng)的,每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書就要集合跑步了,小學(xué)是不跑步的,那么大個(gè)操場(chǎng),幾圈下來早就兩腿發(fā)軟了。還好,經(jīng)過半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來了。晚自習(xí)要到9:10才下課,我八點(diǎn)半就開始打瞌睡了。起得比雞早,睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺,怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的'。

  中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多,每天的作業(yè)都堆成了山。語文老師的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學(xué)老師就來了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間,可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘,作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。

  到了中學(xué)什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來,自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí),連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學(xué)的生活是酸的。

  中學(xué)的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。

  我初中新生活作文 5

  當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了?吹窖┌椎慕淌覙,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。

  時(shí)間一晃,一個(gè)月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

  我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真,專心的.聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。

  我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

  這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……

  我初中新生活作文 6

  9月,是秋高氣爽的季節(jié),也是大家新學(xué)期開始的季節(jié)。今年9月,對(duì)于我來講,和往年不同,小升初的我正式踏入了初中生活。

  一樣的校園,不同的感覺;一樣的教室,不同的'同學(xué)。大家在這里成長(zhǎng),在這里變化,大家從小學(xué)六年級(jí)的大哥哥大姐姐變成了初中一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。

  我本以為上了初中就會(huì)比小學(xué)好玩不少,學(xué)業(yè)也會(huì)輕松不少,后來發(fā)現(xiàn)狀況并非如此的。上了初中后,大家學(xué)習(xí)的科目從語、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課,變成目前一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修,有些同學(xué)還要在校住宿,作業(yè)量在慢慢增加,早讀的時(shí)間卻在飛速提前。

  不過學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是非常不錯(cuò)的。早晨,我偶爾起得太早,發(fā)現(xiàn)天都沒亮,拾掇拾掇書包,來到校園,每一個(gè)教室的燈都開了,我才知曉大伙都起得好早。初中三年級(jí)的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開始早讀了,朗朗書聲被人心曠神怡。踏著書聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。到了中午,一大堆的人來到飯?zhí)贸燥,有些還背著書包,步履匆匆;有些手中還抱著書,爭(zhēng)分奪秒;有些人排隊(duì)時(shí)候還在做題,認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻,大大的操場(chǎng)有著零零散散的人,有些在跑步,有些在打籃球,有些在跳遠(yuǎn)……晚修,同學(xué)們非常自覺地拿出當(dāng)天的各科作業(yè),在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢(shì),迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。

  我對(duì)初中的生活適應(yīng)才剛最初,這部分陌生的開始讓我興趣濃厚,讓我活潑好動(dòng),讓我憧憬萬分。我將攜帶認(rèn)真和勤奮,以愈加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。

  我初中新生活作文 7

  六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我從一名小學(xué)生成了一名名副其實(shí)的初中生。

  進(jìn)入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓(xùn),今年軍訓(xùn)改為了校外封閉式軍訓(xùn)。

  剛記得我們乘坐大巴車從學(xué)校出發(fā),去往我們這次封閉式軍訓(xùn)的地方,一轉(zhuǎn)眼,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但教官那洪亮的口令聲還在我的耳邊回蕩。

  “一二一,一二一,一、二、三、四……立——定!”

  “稍息,立正,齊步走……”

  “向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”

  “腳跟靠攏,兩腳尖外張60度,收腹,挺胸抬頭……”

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的畫面還在我的'腦海中不斷重播。

  跑道上,教官們不斷重復(fù)著口令,不同的列隊(duì)在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,汗水劃過臉頰,但沒有人去擦;雙腿已打顫,但沒有人喊累;有的只是不斷的前進(jìn)。

  操場(chǎng)上,列隊(duì)的每個(gè)人都挺胸抬頭、目視前方、一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)吹亂了發(fā)型,但沒有人去理;汗?jié)裢噶艘卤,但沒有人去抖;有的只是不變的隊(duì)形。

  食堂中,訓(xùn)練結(jié)束的每個(gè)人都默默地排在前一個(gè)人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃,但沒有人去爭(zhēng);飯香誘惑了味蕾,但沒有人去搶;有的只是井然前行,排隊(duì)取餐。

  軍訓(xùn),讓我懂得了堅(jiān)持的可貴,要堅(jiān)信自己,別人能做到的事情,只要自己堅(jiān)持去做,就一定能把自己想做的事情做好。

  軍訓(xùn),讓我懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明,沒有規(guī)矩不成方圓,不管做什么事情,都要嚴(yán)格按照要求去做。

  軍訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了許多,生活獨(dú)立、集體榮譽(yù)……

  軍訓(xùn)生活的結(jié)束并不是句號(hào),而是我已經(jīng)開始的三年初中生活中一個(gè)小小的逗號(hào),我們需要努力地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。

  我初中新生活作文 8

  窗外依稀是淅淅瀝瀝的小雨,浸濕了含苞欲放的花兒,浸濕了伸懶腰的小草,也浸濕了我回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  時(shí)光獵獵,逶迤而過。我的記憶停留在那天。

  早上,我拿起書包準(zhǔn)備出門,后面?zhèn)鱽砹思贝俚?聲音,“把雨傘拿上吧,預(yù)報(bào)今天有雨呢!蔽姨痤^望望天上的大太陽,不耐煩的說:“你煩不煩?真是的,我倒是想讓它下雨呢!蔽衣詭С靶寢尩恼f。媽媽只能把那紫色小傘又放回原位。

  在課堂上,望著窗外灰蒙蒙的天空,心里害怕的想:該不會(huì)真的要下雨吧!不一會(huì)兒,天空像劃了一道口子,大雨傾盆而瀉,我突然又想起那把紫色小傘。

  放學(xué)后,我頂著書包跑到公交車站,急得直跺腳,心里想:早上還吼過媽媽,對(duì)媽媽那種態(tài)度,她應(yīng)該不會(huì)來接我了吧!我開始恨我自己。

  我望著那條回家之路,突然在朦朧中看到一個(gè)熟悉的身影,是媽媽嗎?我的心里又暗自想到:應(yīng)該不是。可那身影離我越來越近。我不由自主地看著那個(gè)瘦弱、堅(jiān)強(qiáng)的女子。我賭定她就是媽媽。

  媽媽看著我,我跑過去抱住媽媽。“媽媽,我再也不吼你了,我錯(cuò)了。”“傻孩子。”我接過媽媽手里的傘,媽媽的手竟如此涼,我下意識(shí)到原來媽媽頂著雨來給我送傘自己卻連傘也不打,我不敢往下想,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。

  我們沒有等公交車,而是漫步在那條小路上,我和媽媽共撐著一把傘。我看到媽媽的那邊身子竟是濕的,我用力把傘推向媽媽那邊,我意識(shí)到:原來媽媽有如此大的力量!

  這次雨中的遇見讓我變得不再任性。我感恩這次遇見,這次完美的邂逅!

  我初中新生活作文 9

  翻開日歷,才驚覺初夏到了。原來春姑娘早已收拾好行囊悄然離去,而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳,踏著輕盈的步子,在不知不覺中早已粉墨登場(chǎng)。

  初夏,既帶著春天的一點(diǎn)寒氣,又有著夏天稍許的炎熱。每天天氣都變化不定,時(shí)陰時(shí)晴的,有時(shí)早晨天朗氣清,惠風(fēng)和暢,到了中午就電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,亦或早晨還是涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我們仿佛看到了春姑娘不舍的回眸,可到了中午,又覺得熱氣逼人,讓人發(fā)現(xiàn)早上的天朗氣清,涼風(fēng)習(xí)習(xí)只是回眸一瞬,稍縱即逝。

  初夏的雨也與眾不同,既不像春雨般纏綿,也不像夏雨般氣勢(shì)磅礴,但它有時(shí)會(huì)淅淅瀝瀝的下上一小天。

  初夏的風(fēng)也別具一格。朱自清說,春風(fēng)像母親的手撫摸著你,而初夏的風(fēng)正與此相反。初夏的風(fēng)很大,經(jīng)常會(huì)帶著沙子一起飛過來,打到臉直發(fā)疼。如果在家,你能清晰地聽見風(fēng)拍打窗棱的聲音,窗戶若關(guān)不緊時(shí),還會(huì)聽見風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)來發(fā)出鬼嚎般的聲音。

  初夏的池塘里更是熱鬧非凡,池塘里的魚在水中自由的游來游去,河面上鋪蓋著圓圓荷葉,它們歪著腦袋,用葉子遮住身體,好像一個(gè)害羞的少女。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,把池塘裝飾得更加美麗,有的已經(jīng)展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似,為初夏的池塘增添了一抹勃勃生機(jī)。

  初夏,樹木也發(fā)生了翻天覆地的變化,有的'的丫枝一律向上,緊緊靠攏,像加過人工似的,成為一束,有的枝丫則旁逸斜出,枝葉片片向上,貪婪的吮吸著和煦的陽光,樹葉也從嬌嫩的翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)閯倧?qiáng)的深青,濃濃的青澀體現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。鮮花也早早地傲立在翠綠的枝頭上。

  我喜歡初夏,不僅因?yàn)樗拿利悾臒狒[和它的勃勃生機(jī),更因?yàn)槟欠萜降袔c(diǎn)溫柔的安寧氣息。

  我初中新生活作文 10

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的'張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽起來那么的長(zhǎng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么?

  夢(mèng)快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。

  我初中新生活作文 11

  放學(xué)了,人群涌動(dòng)著。手忙腳亂地收拾書包,不經(jīng)意間碰到那張記著成績(jī)的紙,連忙把手縮了回去。想到成績(jī)與沒有盡頭的學(xué)業(yè),心中就充斥著電流聲-一老電視機(jī)的電流聲,聲音不大,但擺動(dòng)的天線讓它變得雜亂無章。似一葉小舟,被浪花擊中,還只能看到密布的韻與洶涌的浪一般,絕望而無助。

  天色暗了下來。濕潤(rùn)的風(fēng)帶著熱意,停滯在空中的云遲遲不肯帶來一場(chǎng)大雨。夜這樣靜謐著,偶有細(xì)微的風(fēng)聲,法卻不打破這片沉悶。

  走在水泥、磚瓦、混凝土與瀝青組合成的路上,單調(diào)與無趣的嗚笛聲又占滿了我的'心,笛聲確有不同,而且有了規(guī)律,一陣陣的,我卻失去了耐心聆聽的心,就這樣走著,隨著晚風(fēng),隨著人流……漸漸地,躁動(dòng)的心沉下了,就如湖水--面前的這胡水一般。才放空的大腦中隱約傳出歌聲,并不十分動(dòng)人,卻唱得從容,讓人莫名地感到舒暢。尋覓歌聲的源頭,四處尋找,哦,是你!墨綠的衣裳裹著你纖細(xì)的腰肢,你就這樣站在水里。略微發(fā)紅的臉顯示出你哥0唱的疲乏,但你依舊唱著。你唱的并非過去--那浸在沉悶的水里,終日不見陽光的過去,也不是現(xiàn)在一-那有著美麗的外表,卻只能被人觀賞的現(xiàn)在,而是未來,你想象著豐收的未來,自己的努力被人看見,自己的成果被人利用一一那是你奮斗的目標(biāo)啊。

  我基然頓悟。痛苦于過去,執(zhí)著于現(xiàn)在,只會(huì)一遍遍摔倒,最終連起身的力量也沒有。只有看向未來,充滿希冀地前行,才會(huì)獲得豐碩的果實(shí),才能擁有收獲的快樂。

  我重新邁步,在這由荷香交織成的歌聲里。

  我初中新生活作文 12

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼暑期已過半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應(yīng)該給他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),作為家庭的一個(gè)成員,在我寄宿生活所學(xué)的自理能力范圍內(nèi),每天幫家里做點(diǎn)家務(wù)活也是應(yīng)當(dāng)?shù)。我每天起床整理好自己的?nèi)務(wù)后,主動(dòng)把家里的衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當(dāng)我做完這些事時(shí),都還能得到爸爸媽媽的`稱贊呢?墒强粗麄冇袝r(shí)都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內(nèi)疚,和我同齡的孩子也許現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)會(huì)給爸媽做飯了,在剩下的暑假時(shí)間里,我要爭(zhēng)取再多做點(diǎn)家務(wù)活。

  今年暑假注定又是一個(gè)特殊的假期,本來計(jì)劃要出去游、學(xué)、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我出去認(rèn)識(shí)世界、了解各地的文化),可為了響應(yīng)當(dāng)前防疫防控政策要求,這個(gè)暑假我的出游計(jì)劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因?yàn)橛斡静坏梢灶A(yù)防溺水,還可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),真是一舉多得啊,截止目前我天天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的游泳鍛煉。

  前段時(shí)間,班主任朱老師在班級(jí)群發(fā)信息讓我們?cè)陂_學(xué)前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個(gè)電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因?yàn)槲壹易≡谝粋(gè)小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔(dān)心在開學(xué)前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學(xué)習(xí)、生活,并做好下學(xué)期生活學(xué)習(xí)規(guī)劃;在家里少碰手機(jī)少玩游戲,多陪陪家人和長(zhǎng)輩,和他們多聊聊在學(xué)校的生活,自己長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)讓爸爸媽媽省點(diǎn)心。

  我初中新生活作文 13

  告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。

  剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對(duì)初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時(shí),似乎所有的事都是那么美好,我便開始認(rèn)識(shí)新朋友了,在新的班級(jí)里,快樂的`學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。

  很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來才決得,自己的成績(jī)卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。

  很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點(diǎn),奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書包漸重,知識(shí)漸多,而在這一刻,我己意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時(shí)間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

  時(shí)間如白駒過隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個(gè)奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對(duì)初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!

  我初中新生活作文 14

  那個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的小巷,那個(gè)飄滿飯香的院堂,那個(gè)赤腳奔跑的年代,那個(gè)至真至純的地方。好久沒有回到小巷了。一腳踏進(jìn)巷口,熟悉的氣息撲面而來。我漫步于小巷中,聽著烏雀在銀杏樹上的叩喳聲,聽著大院里市俗的談笑聲,聽著輕風(fēng)吹過小巷的`歡笑聲,我的思緒也飄回了童年。

  早晨的小巷,是我細(xì)數(shù)行人的淺唱。早晨的小巷熱鬧非凡,叫賣聲、談笑聲不絕于耳。包子鋪里留出的蒸氣和小巷里的柔風(fēng)一起,在小巷上方輕舞。純樸的農(nóng)人推著三輪車從巷里走過,車上水靈靈的蔬菜看起來十分新鮮,就像一只只田野里的精靈,好奇地打量著小巷的一切。我要雙手吃力地搬著一個(gè)小板凳,坐在家門前,細(xì)數(shù)著來往的行人,但也會(huì)時(shí)不時(shí)因?yàn)橹形顼埐说南銡,而忘記剛才記下的?shù)字

  傍晚的小巷,是我嬉戲打鬧的歡笑。到了傍晚,孩子們像一個(gè)個(gè)放出籠的鴨子,歡快地在小巷里奔跑著,青石板和布鞋發(fā)出悅耳的二重奏,一切是那么美好。傍晚的火燒云在天邊掛著,把天空映得紫紅。一只小貓趴在墻頭,瞇著眼,好像在享受著傍晚最后的一絲陽光。最終,夕陽躲到了地平線下,天在不知不覺間黑了。

  月色下的小巷,是我觀賞繁星的靜謐。天黑了,星辰也綴滿了夏夜,月亮也像太陽一樣照耀著小巷,可惜小巷里已經(jīng)空無一人。大家都回家了。巷口還有一盞發(fā)光的白熾燈,燈下一定是兩位大爺在切磋棋藝,棋盤上變化萬千,瞬息萬變,稍有不慎就會(huì)滿盤皆輸。屋里無線電視在向一個(gè)家庭講述著近期的國(guó)家大事,屏幕里時(shí)不時(shí)閃出一片片黑白相間的雪花。我坐在院里,觀賞著天上的繁星,想象著牛郎織女何時(shí)才能相會(huì)。

  小巷啊小巷,你是多么令人懷念呀!只可惜,你被劃入了新城市建設(shè),只能留在我的回憶了。小巷啊小巷,我珍惜在你這里的時(shí)光!

  我初中新生活作文 15

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺的情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后迎來了我的初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)等復(fù)雜的情緒促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來到校園,來到我即將要生活三年的校園――六中。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容早已不見得無影無蹤。只留下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)――我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,最后找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。但是我相信我必須會(huì)和他們成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長(zhǎng)叫來一齊“教育”。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就務(wù)必乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

  開學(xué)后,老師并沒有急著評(píng)選班干部,給了我很長(zhǎng)的.適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么容易的,處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以以后必須要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。

  初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?

  我初中新生活作文 16

  小學(xué)生活可算結(jié)束了,再不用面對(duì)一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個(gè)個(gè)沒用的分?jǐn)?shù)熬夜通宵,當(dāng)起先高呼:“小學(xué)畢業(yè)萬歲!”誰知道凄慘的生活才剛剛起先……

  在去學(xué)校的路上,我心里在想著,萬一到了學(xué)校有同學(xué)不相識(shí)怎么辦,萬一到了學(xué)校受欺壓怎么辦,這等等一系列的問題我都想到過了,或許不僅僅是我一個(gè)人想到過類似的問題。

  然而,或許是我想的太困難了,事實(shí)卻不是如此。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有說有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片! 正如小學(xué)一樣,開學(xué)前幾天是歡樂的,后面的日子可不好過了。一張張?jiān)嚲,一周一次的考試,都迎面而來。但事?shí)就是事實(shí),無論怎樣都要去面對(duì),這是我們這個(gè)時(shí)代的人所必需經(jīng)驗(yàn)的。

  開學(xué)幾個(gè)星期以后,我曾經(jīng)驚異過,驚異我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經(jīng)思索過,思索上初中究竟為了什么,莫非就是為了考上清華北大這樣的名牌高校嗎? 后來,我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個(gè)人追求志向所必需經(jīng)驗(yàn)的一條道路,同樣也是一個(gè)勝利人士必需經(jīng)驗(yàn)的一段旅程。

  時(shí)間如流水,記得小學(xué)老師說過,我們現(xiàn)在的`作業(yè)還不算多,等到你們上初中了,作業(yè)比現(xiàn)在還更多。當(dāng)時(shí)覺得里初中還很遙遠(yuǎn),沒想到現(xiàn)在都到了。雖然現(xiàn)在我上初中了,但覺得離志向還是很遙遠(yuǎn)。就像是站在海的另一邊遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,恒久也看不到邊。所以起先幻想我的明天,正因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛藨夷,才變的漂亮起來?/p>

  我的志向就是踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,認(rèn)仔細(xì)真的把初中,把手頭的事情先做好。因?yàn)檫@是剛剛才起先的,所以就能更好的去掌控;也正因?yàn)檫@是剛剛才起先的,所以就不能掉以輕心。我信任,我的將來會(huì)由我自己來掌控!

  我初中新生活作文 17

  緊張的期末考試結(jié)束后,我們終于迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。

  我們先去了“夢(mèng)幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點(diǎn),就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗(yàn)了“帆船沖刺”游樂項(xiàng)目,坐著帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊(duì)伍,在水中,我們一起體驗(yàn)著夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個(gè)演出給我們展示的是古代的人們?nèi)绾螒?zhàn)勝災(zāi)難的故事,它告訴我們要時(shí)刻愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)好我們的環(huán)境?赐暄莩,我們才依依不舍地離開了景點(diǎn)到賓館休息了。

  我們來到了另外一個(gè)景點(diǎn)——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個(gè)演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長(zhǎng)槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

  我們?nèi)チ饲赝鯇m,開始了穿越時(shí)空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個(gè)個(gè)不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的`是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見識(shí)到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時(shí)代,跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國(guó),一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。

  三天的橫店之行在歡樂中結(jié)束了,可惜無憂無慮的時(shí)光總是過得很快。真期待下一個(gè)暑假的早日到來。

  我初中新生活作文 18

  相同的時(shí)間,相同的地點(diǎn),我以相同的姿態(tài)睜開眼,穿上和昨天相同的衣服,又是相同的一天,又是一個(gè)不變的世界。

  每天朝而起,暮而歸,做著繁重的作業(yè),整個(gè)人生變得枯燥不已,深夜,我兩眼無光地看著眼前作文本,這枯燥的人生,有什么可寫?上了一個(gè)又一個(gè)的`作文班,可那相同的教學(xué)方式,卻依舊蕩起不了我心中的漣漪。

  又是一節(jié)無意義的作文課,我望著黑板的溫柔和藹的臉龐,眸中是發(fā)自內(nèi)心的懷疑與不信任。

  他很風(fēng)趣,也很有激情,可我卻不在乎,我得找個(gè)機(jī)會(huì)挫挫他的銳氣。

  機(jī)會(huì)來了!我強(qiáng)勢(shì)地站起,帶著不容置疑地微笑,氣勢(shì)逼人地問:“可是老師,你說要有感而發(fā),可這千篇一律的生活,怎么寫?不就編就行了?”我幸災(zāi)樂禍地看著他。

  他也笑了,可笑的卻那么包容,那么肯定,如溪水般清澈,那如水的眼眸,合著午間的陽光透著一股暖意。

  “你說的很好,可真是這樣?這個(gè)世界真的是不變的嗎?可你瞧,四季是變化的,日月是變化的,就連我也和其他老師不一樣呀!”他的語氣仿佛揉化了一個(gè)個(gè)小精靈,把我引入他的精神世界:“世界上唯一不變的是什么?”

  我緊盯著他,急迫地想知道我內(nèi)心深處一直尋找的答案!笆亲!贝降钠鹌鸷虾现g,卻仿佛說世界上至高的真理。

  “變?”我失神地坐下,回想起平日繁忙的生活,那看似一成不變的生活:數(shù)學(xué)老師今天說話聲好像比平日高興了不少,是發(fā)生了什么讓人高興的事了嗎?英語老師今天布置了額外多的作業(yè),是學(xué)習(xí)要緊張了嗎?一個(gè)個(gè)變化都好像在提醒我,生活,是變化的。

  “變即不變”我口中喃喃地說,目光清明,若有所悟地望著他。

  他欣慰地望著我,我笑了,樂老師嗎?我眼中此刻充滿了尊重與感激。

  我初中新生活作文 19

  年華似流水,不知不覺中,我們告別了小學(xué),踏入了中學(xué)的大門,從幼稚走向成熟。在這半學(xué)期以來,我經(jīng)歷了許多新事物。

  新老師

  在眾多老師中讓我最刻骨銘心的莫過于英語老師---蔣老師。他嚴(yán)肅異常,不茍言笑,眉頭永遠(yuǎn)都是皺著的。他的殺傷力是異常強(qiáng)大。一個(gè)眼神,就能讓人汗毛豎立,怵畏萬分。就連最調(diào)皮的同學(xué)在他面前也只能默默低頭,要是誰在英語課破壞紀(jì)律,那他的文具盒就要遭殃了。其他老師也各有各的特色,幽默風(fēng)趣的王老師,溫文爾雅的程老師……

  新的老師,帶領(lǐng)我們?cè)谇笾穆飞霞橙○B(yǎng)分,培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。

  新感受

  中學(xué)的生活猶如我的書包,沉甸甸的。遙想小學(xué)時(shí),下午4點(diǎn)鐘放學(xué)都覺得太遲了,晚9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,而現(xiàn)在奮斗到半夜11點(diǎn)乃至凌晨時(shí)分都已成為家常便飯。記得上初中的第一次考試,我滿懷信心,自以為可以考得很好,結(jié)果卻出乎我的意料。我這才嗅到了一絲緊張的氣息,意識(shí)到要更加努力才行——小學(xué)和初中是完全不一樣的。而學(xué)習(xí)上的壓力這時(shí)也像洪水一樣向我涌來。

  但這壓力也是動(dòng)力,它我譜寫著我的人生、鞭策著我的理想。我已告別童年,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)!

  新起點(diǎn)

  在初一這個(gè)新的起點(diǎn)上,所有人都是平等的,一切都意味著從頭開始。我們從幼稚走向成熟,走過了第一條平坦的道路,我們又來到一個(gè)新的起點(diǎn),開始又一次的旅途。站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,告別了以前的困難,又要面對(duì)一個(gè)更棘手的.問題。

  人生何嘗不是一段又一段的新的旅程的更迭?我相信,只要努力就一定能成功!

  新的起點(diǎn),新的風(fēng)景線,新的挑戰(zhàn),從現(xiàn)在開始,創(chuàng)造出屬于我們的美好明天!

  我初中新生活作文 20

  偉大的作家高爾基曾說過這樣一句話:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!泵鞔娙宋募卧f:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日?今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請(qǐng)從今日始!”的確是這樣,時(shí)光一旦逝去將再也無法挽回,現(xiàn)在的每一刻,都將成為以后的歷史。

  有些人會(huì)在心里產(chǎn)生這樣一個(gè)問號(hào):時(shí)光它看不見、摸不著,那它到底是怎樣逝去的呢?其實(shí)這個(gè)問題有著無窮無盡的答語。

  寫作業(yè)的時(shí)候,日子從筆尖下劃過去;打籃球的時(shí)候,日子從球場(chǎng)上匆匆跑過去;看電視的'時(shí)候,他就踮起腳尖,悄無聲息的從電視上輕輕走過去:傍晚時(shí),我凝望天空,看變幻莫測(cè)的流云從天際走過,日子便輕悄悄的跟隨流云從我的眼前飄過;太陽漸漸西移,天際慢慢呈現(xiàn)夕陽紅,太陽不刺眼了,把最后的余暉柔和地灑向大地,等眼前變成閃爍的星星,才發(fā)覺今天的時(shí)光,已經(jīng)從我身邊溜走了。

  哦,時(shí)光原來就是這樣悄無聲息的溜走的呀!可是,你告訴我,時(shí)光走了,為什么回不來呀?是有什么攔住它回來的路了嗎?那到底是什么呢?時(shí)光真的回不來了嗎?如果真的回不來了,那我們?cè)撛趺崔k呢?

  如果它真的回不來了,我們就要像文嘉說的那樣:“努力請(qǐng)從今日始!”所以,快行動(dòng)起來吧!如果你之前一直沒有認(rèn)真努力,那么,從今日起,你就一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。如果你一直在認(rèn)真努力,那么,請(qǐng)你繼續(xù)加油!

  我初中新生活作文 21

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我滿心愉悅地跨入了夢(mèng)寐以求的初中:實(shí)驗(yàn)初中。高高聳立的教學(xué)樓,容納兩千多人足足有余的操場(chǎng),和藹可親的老師,興高采烈的同學(xué),這一切的一切,來的真是太突然了!

  實(shí)驗(yàn)初中稱得上是樂山一流的初中,門檻幾乎被擠爆了,比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下,心中有些擔(dān)心初中那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實(shí)告訴我,并不像我想象的那樣,初中有了午休時(shí)間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),還有閱讀課外書的時(shí)間呢,家庭作業(yè)也不是太多,有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞,我們?cè)谙旅媛牭慕蚪蛴形,可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上,何老師正在評(píng)講數(shù)學(xué)家做,只見他講得滿頭大汗,我卻像在“坐飛機(jī)”,完全聽不懂,我嘴里不停的嘮叨著:“太深?yuàn)W了,這是高中才學(xué)的吧。”

  晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí),我把在學(xué)校的`情況如實(shí)反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事,爸爸聽了,想了想,語重心長(zhǎng)地說:“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂,讓你們覺得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧,過不了多久,你就能聽懂了!蔽野胄虐胍桑瑳Q定試一試,第一個(gè)星期還是完全聽不懂,第二個(gè)星期,我漸漸發(fā)現(xiàn),老師講的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說的那樣,老師真是良苦用心啊。

  在這個(gè)學(xué)校,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友,我倆的個(gè)子雖然有天壤之別,可在課間十分鐘,你仍可看到,倆個(gè)好伙伴手拉著手,有福同享、有難同當(dāng)。

  初中生活,我繼續(xù)期待著!

  我初中新生活作文 22

  初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……_題記

  初一的生活應(yīng)當(dāng)是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一齊,中午也和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一齊談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時(shí)光,真是十分完美。

  初一的生活應(yīng)當(dāng)也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每一天應(yīng)對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。異常是臨近考試的時(shí)候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學(xué)習(xí),可是就是這樣,才使我的生活過得充實(shí)而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過去了,過去的過錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過去的.榮譽(yù),屬于過去,讓我進(jìn)取陽光的應(yīng)對(duì)新的生活吧!

  媽媽評(píng)語:從進(jìn)入初中到此刻已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出,你是進(jìn)取的、向上的。堅(jiān)持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì)更好!

  我初中新生活作文 23

  爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里。現(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

  我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡(jiǎn)單的'英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  爸爸媽媽,這就是我的初中生活!

  我初中新生活作文 24

  初識(shí)乾乾,是在一個(gè)不太晴朗的上午。乾乾對(duì)語文的熱愛早已有所耳聞,待到踏309,看到白板上掛著的小黑板,碼整齊的粉筆,沙漏和名簽,我才真的見識(shí)到乾乾對(duì)教學(xué)的認(rèn)真和對(duì)語文的一顆赤誠的心。

  真實(shí)的體會(huì)到乾乾的認(rèn)真,莫過于拿到乾乾批改完的作業(yè)。有時(shí)作業(yè)上會(huì)用紅筆,寫出錯(cuò)誤點(diǎn),在下面仔細(xì)地寫上一句要我“莫偷工”之類的話語;有時(shí)作業(yè)的最后會(huì)寫上幾行字,附上句“有心娃”之類的夸贊。我尤愛乾乾批改過的作文,看到乾乾的旁批和評(píng)語,總覺精妙——簡(jiǎn)潔卻可以一針見血。倘若問我乾乾美在何處?我會(huì)說,乾乾認(rèn)真批改作業(yè)的樣子,真美。

  期中之后,流傳著“乾乾早晨會(huì)早讀”的事情。起初,我以為只是同學(xué)們的一句玩笑話,直到后來,早晨來的比平常早,路過309時(shí),便聽屋內(nèi)傳來陣陣讀書聲。為何有人這般早就開始早讀?轉(zhuǎn)念想起“乾乾早晨早讀”這句話,恍然大悟,原來是乾乾開始早讀了。細(xì)細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn)乾乾讀的很有節(jié)奏感。后來再和同學(xué)們聊起此事,都會(huì)說:“趙老師讀書的`感覺我還真學(xué)不來哩!”倘若再問我,乾乾美在何處?我便會(huì)答,乾乾認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,真美。

  乾乾的朋友圈,總是可以得到同學(xué)們的喜愛。除了廣為流傳的部分,乾乾也經(jīng)常會(huì)發(fā)早晨收到的小禮物。說來慚愧,到現(xiàn)在為止都沒給乾乾送過節(jié)日禮物,但卻見過乾乾收禮物的情形!爸x謝你親愛的,”乾乾忙起身,“不過我只要一個(gè)就夠了!薄安挥昧死蠋,您都拿著吧!薄芭短炷,謝謝謝謝!敝灰娗p手合十,眼睛輕輕一閉,歪了一下頭說:“我真是太感動(dòng)了!币f乾乾美在何處,我便會(huì)答,乾乾認(rèn)真對(duì)待我們的禮物和祝福的樣子,真美。

  所以,在短暫的相處了幾個(gè)月后,我會(huì)說——趙老師,您認(rèn)真的樣子,真美!

  我初中新生活作文 25

  當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

  時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的'愛!

  時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,,成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!

  歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過程!它們還記得是誰在節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

  可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

  當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……

  朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

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