暢想初中作文

時(shí)間：2022-02-13 19:57:55 初中作文我要投稿

【推薦】暢想初中作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的暢想初中作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】暢想初中作文匯總五篇

暢想初中作文篇1

　　大海，一個(gè)令人熟悉的名字。我想，許多人都去過(guò)大海吧，大海給人予人一種享受，一種舒暢的感受。

　　我還清清楚楚地記得，我第一次到大海時(shí)那種驚訝、好奇與一種輕松又害怕的感覺(jué)。那一天，我來(lái)到了這令我感到又陌生又親切的地方—大海。

　　大海，第一眼看到你時(shí)，你正擺出你那洶涌的樣子，我不禁心里一顫，害怕了起來(lái)，我似乎聽(tīng)到了我當(dāng)時(shí)心在劇烈的跳動(dòng)聲，可當(dāng)一陣海風(fēng)，迎面吹來(lái)時(shí)，我的心漸漸平靜下來(lái)，我情不自禁地拖了鞋，光著小腳丫，走向大海，我坐在一塊大石頭上，嬉戲著。浪花歡舞，海水蕩漾。我迷上了這里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏日夜景，聽(tīng)呀，多么美妙呀，海水與浪花奏出了一曲曲動(dòng)人心弦，優(yōu)美，讓人聽(tīng)了心靈便舒暢起的旋律。我靜靜地聆聽(tīng)著，聽(tīng)呀這海水聲如鋼琴曲，時(shí)兒急的抑揚(yáng)頓挫，時(shí)兒緩的柔聲細(xì)雨。此時(shí)，我聽(tīng)到大海的.心聲，她在說(shuō)：“我過(guò)得很開(kāi)心，你看我游得多暢快，浪花們盡興地嬉戲著；浪濤吼咆著，多愉快；海水在徘徊著，多悠然自在。------”這我也聽(tīng)得出，這不正是快樂(lè)的美，給人以興奮的感覺(jué)？大海，在我了解你的我又對(duì)你產(chǎn)生了許多的好奇，不知誰(shuí)能為我解答呢？

　　大海，你有一個(gè)美麗的靈魂，教給我們面對(duì)人生的道路。你那洶涌的波濤襲岸中，你教我們一種以柔克剛、不畏艱難的意志；你讓我們看到一滴水穿石的毅力；你讓我們聽(tīng)到在洶涌澎湃的怒吼聲中；你讓我們理解到一種百折不撓的決心。

　　大海，你那一曲曲交響曲是永遠(yuǎn)不休止的！

暢想初中作文篇2

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我將成為一名中學(xué)生。回想小學(xué)六年的生活，有歡笑、有淚水，還有可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師，就舍不得離去……..。但是人總要面對(duì)分離，沒(méi)有分離就不會(huì)有成長(zhǎng)。于是我將告別小學(xué)生活，步入新的初中生活。

　　升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú)，允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn)。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，但是當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的四十五分鐘的.講解。

　　七門(mén)功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)后悔的！

　　我將帶著老師的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。

暢想初中作文篇3

　　中國(guó)，一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，一個(gè)改革后飛速發(fā)展的國(guó)家，一個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的國(guó)家。

　　夢(mèng)想，一個(gè)努力的方向，一個(gè)靈魂的希望，一個(gè)讓人身在黑暗卻會(huì)微笑的黎明曙光�！爸袊�(guó)”與“夢(mèng)想”看似毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)詞，然而結(jié)合起來(lái)卻有著驚天動(dòng)地的故事和令人驚奇的力量。夢(mèng)想，讓王安石變法成功，讓宋朝一歩歩走向繁榮；夢(mèng)想，讓楊利偉飛上月球，探索宇宙；夢(mèng)想，讓冰心譜寫(xiě)詩(shī)文，家喻戶曉；夢(mèng)想，讓劉翔飛速跨欄，超越世界；夢(mèng)想，讓莫言?shī)Z得了諾貝爾獎(jiǎng)，展示中國(guó)；夢(mèng)想，讓殘疾人士走上舞臺(tái)，浴火重生......夢(mèng)想是一個(gè)人的，卻也是中國(guó)的。我們的夢(mèng)想與祖國(guó)的夢(mèng)想不斷地交織，不斷地凝聚，不斷地升華。我們通過(guò)不斷地努力實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)，也實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的夢(mèng)——中國(guó)的夢(mèng)。清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么新鮮；清晨的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么令人貪念；清晨的露珠也永遠(yuǎn)是那么耀眼。我哼著不成調(diào)調(diào)的曲兒，一蹦一跳地走著，花香撲面而來(lái)，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫聲也在耳畔回蕩。

　　月亮還沒(méi)下去，太陽(yáng)便迫不及待地緩緩得向上攀登。有什么東西在眼前一閃，我仔細(xì)一看，“哦”原來(lái)是一顆小露珠，小小的，圓圓的，清澈透明。仿佛是一個(gè)天真.單純的孩童，在陽(yáng)光的照呼下，閃爍著迷人的光芒，如鉆石般得耀眼。在綠葉的襯托下，美得折煞他人。我癡迷地盯著小露珠看，也不知道我到底是在看那個(gè)純凈眸中映著的我，還是別有他物。隨之，小露珠越變?cè)叫。钡较А?/p>

　　這美麗的生命竟如此短暫�。≡谀撬查g，我明白了一件事：小露珠，只是一顆小小的露珠，他們誕生于太陽(yáng)來(lái)臨之前，他們只有片刻的時(shí)間生存。在那片刻間，他們記不住世間的美麗；不了解世間的一切；享受不了世間的繁華；體驗(yàn)不了世間的.溫暖。他們能做得只是在太陽(yáng)來(lái)臨之際，閃爍著屬于自己的光芒，這也應(yīng)該是他唯一的夢(mèng)想，但他也愿意全心全意地去追逐夢(mèng)想，去完成那片刻的輝煌。而我愿做那顆小露珠，去全心全意地完成那片刻的輝煌。我想成千上萬(wàn)的中國(guó)人也愿意全心全意地去完成那片刻的輝煌。成千上萬(wàn)顆小露珠凝聚在一起，是一條河？不，是一片湖？不，是一片海，一片一望無(wú)際的海。成千上萬(wàn)刻的輝煌是永恒的輝煌。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

暢想初中作文篇4

　　春天，越過(guò)冬的層層障礙，來(lái)到了大家的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個(gè)春天，總是乍暖還寒，反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進(jìn)入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。

　　珍愛(ài)春天，是熱愛(ài)生活的一種執(zhí)著。雖然說(shuō)，冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒(méi)有堅(jiān)冰，誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔？沒(méi)有嚴(yán)寒，誰(shuí)去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩(shī)人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。

　　春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫(huà)卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個(gè)季節(jié)描畫(huà)得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情，融冰化雪。春風(fēng)有愛(ài)，點(diǎn)燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠(chéng)，千萬(wàn)朵甜美的笑靨為她開(kāi)放，千萬(wàn)顆被冬季閉鎖的心靈為她開(kāi)啟。��！有春風(fēng)吹拂，大自然就會(huì)萬(wàn)紫千紅。

　　春天里，令人清心讓人舒怡的.是春雨。春雨是微微的、細(xì)細(xì)的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門(mén)，無(wú)限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命�；▋旱闷渥虧�(rùn)，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變?yōu)榫`，叮咚叮咚的譜寫(xiě)著清麗的樂(lè)章；原野生命得其撫愛(ài)，滴滴潤(rùn)心，點(diǎn)點(diǎn)入神；路邊埂旁柳綠草青，遠(yuǎn)山近野，鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛(ài)中，都在描畫(huà)著多姿多彩的華美詩(shī)篇。春雨滴進(jìn)農(nóng)民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語(yǔ)喧嘩，農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。

　　既然春天賜予了陽(yáng)光給大家，那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機(jī)，那大家就安心的去滋潤(rùn)心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光，走入花叢里。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！贝禾�，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計(jì)在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。

暢想初中作文篇5

　　時(shí)光如流水一般，轉(zhuǎn)眼間，20xx年走了，我們迎來(lái)了20xx年。我仰在躺椅上，構(gòu)思著我的新年暢想曲。

　　回顧過(guò)去的一年，20xx年真是我豐收的一年。在6月份，我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。11月份，我在“淮安市十佳健康兒童、健康少年、健康青年”的評(píng)選活動(dòng)中獲得了“淮安市十佳健康兒童”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。月底，在時(shí)代超市的“時(shí)代之星”評(píng)選活動(dòng)中，我又取得了一等獎(jiǎng)。獲得這么多榮譽(yù)，我的心里當(dāng)然是甜滋滋的了。但是，我們不能滿足于眼前的這點(diǎn)榮譽(yù)，20xx年，我又該怎樣做呢？

　　在新的一年中，我將以一種全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。生活中，我要一改以前的“小懶蟲(chóng)”模樣，每天主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)，如掃地、擦窗戶、洗衣服等等，并按時(shí)整理自己的房間。每天早上六點(diǎn)鐘起床，如果時(shí)間充足，還可以承擔(dān)爸爸媽媽的.買(mǎi)菜工作。

　　學(xué)習(xí)中，我要徹底與粗心大意“告別”，做一個(gè)細(xì)心的孩子。早上堅(jiān)持晨讀30分鐘。主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，做完作業(yè)認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。并積極備戰(zhàn)3月份將要舉行的“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)創(chuàng)新思維比賽”，為奪取一等獎(jiǎng)而努力。但可不能光說(shuō)不做呦！我制訂了這么幾條計(jì)劃。1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家用心思考。2、把小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)上的每一道題目都做得滾瓜爛熟，還能靈活運(yùn)用。3、盡量把作業(yè)在學(xué)校里完成，回家有充足的時(shí)間投入到數(shù)奧中。

　　20xx年，這是我新的起點(diǎn)，我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮懈油怀龅谋憩F(xiàn)，譜寫(xiě)出一支美妙的20xx年之歌！作文

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