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傾聽大自然初中作文(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的傾聽大自然初中作文(通用5篇),歡迎大家分享。
傾聽大自然初中作文1
在浩瀚寰宇間,大自然的美景最為人所歌頌,尤為那絕妙的聲音,更是千變?nèi)f化而姿態(tài)萬(wàn)千,步入大自然,不論是走馬看花,抑或是靜佇細(xì)聽,那不絕于耳的聲音總會(huì)令人不自覺的迷醉其中!
有時(shí)步于郁郁蒼林,聆聽扶疏枝葉的沙沙聲響,如余音回蕩裊裊的洞簫,悠揚(yáng)于林木間穿梭;陽(yáng)光由枝葉縫隙間滲入,熹微光影化為絨毯鋪于地面上,兩者合而為一,成為翠綠光影變奏曲,又如蕭索氣流般流淌于枝葉當(dāng)中,仰起頭,好似就能看見!
有時(shí)止步于幽幽谷壑,聆聽涓涓小河的潺潺流水,如那遠(yuǎn)方山頭低聲呢喃的歌語(yǔ),細(xì)膩而綿長(zhǎng)的編織旋律,看似一成不變,仔細(xì)傾聽,卻是不凡的一針一線,縝密交織而包羅萬(wàn)象,令人能沉淀心緒,如河底那翻滾不已的小石,最終在沉浮不定的水流間,找到最安穩(wěn)的變中之不變!
有時(shí)在薄霧繾綣的某一隅山腰,獨(dú)坐于那屹立不顛的.盤石上,氤氳于沁涼氣流間平穩(wěn)吐納,閉上雙眼,汲取天地之精華,感受那震耳欲聾的無(wú)極─寂靜,是那樣雄偉,令人無(wú)法自已的臣服于這莊矜氣闊,在悠悠天地間,傾聽沉寂,也傾聽自己內(nèi)心深處的氣息,那是大自然與內(nèi)心真我的相互契合,交融后的靜默,是物我合一,更是人生來就具有的天賦、最原始的能量!
靜默,是如此不同凡響,不是了然無(wú)聲的瞏瞏,而是能在眾多聲音的縈繞中,找回那懸于天地之間的感動(dòng),高昂抑或低沉;有聲抑或無(wú)聲并不重要,大自然,本來就是如此靜寂而嘈雜的,重要的是,你如何真正曉悟那似有似無(wú)的參譚天籟!
唯有開啟心靈之耳,用心去感受奔流于四海的波動(dòng),才能真正洞悉那隱藏于其中躍動(dòng)的音符。大自然的聲音,不僅僅令人迷醉,微醺的背后,蘊(yùn)含的更是雋永的唯美!
傾聽大自然初中作文2
我心血來潮,跑到后面的曬場(chǎng),坐在石頭上,抱著雙腿,低頭倚在膝蓋間,微閉雙目,靜靜地聆聽四周的傳來的自然聲音。
這時(shí),從遠(yuǎn)方傳來了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得,聽著聽著,就忍不住笑出聲來。它們從喉嚨發(fā)出的粗啞聲響,讓我想起了那些上了年紀(jì)但又不是太老的肥胖婦女說話時(shí)發(fā)出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海里也浮現(xiàn)出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的形象來?梢钥隙ㄟ@是一只有著土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨群。腦子正在胡思亂想間,那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。
不過草叢間傳來的若隱若現(xiàn)的叫聲又立馬吸引了我。起先,叫聲像是一個(gè)剛剛變聲的男孩在笑,后來又像是在與同伴爭(zhēng)執(zhí)著玩的游戲規(guī)則。它的'每一次叫聲都是有區(qū)別的。在石頭上偷聽的我,真想知道這些小昆蟲在說些什么。好不容易有了這個(gè)機(jī)會(huì),卻什么消息也沒有探出來。心中不禁涌現(xiàn)出詛喪與著急。
悅耳的鳥鳴灌入耳朵,全身立馬松弛了下來,詛喪與著急的心情也一掃而去。人一下子就來了精神,專注地聽著:有的略帶粗啞,有的平緩深沉,有的清脆悅耳。像沉穩(wěn)的中年男子在交談事務(wù),像虔誠(chéng)的高僧在朗誦經(jīng)文,像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。
一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看著樹葉相互碰撞,不禁又偷笑了起來,心想:這些樹葉真調(diào)皮得很,趁著風(fēng)的力量,你打我一巴掌,我還你兩巴掌地相互打鬧著。倒與我們這些孩子無(wú)兩樣呀。
站起身,聽著拖鞋與硬邦邦的地面發(fā)出的“嗒、嗒”的聲響。看來泥土也在與鞋打起了招呼。聽著這些聲音,這大自然的聲音,在心中期待著下一次與這自然聲音的完美邂逅。
傾聽大自然初中作文3
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目?jī)A神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂,沁人心脾的.花香令我心欲醉。
你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中,我說,這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。
你說你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚翔池底,虎嘯深山,每一條云銷雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說山谷的寧幽與靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在,夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意,黃昏中去享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。
爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染了我的情懷。
我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛。嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——我美麗的自然!
傾聽大自然初中作文4
朝陽(yáng)升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句;杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句。大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達(dá)自己的歡樂之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的`夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽大自然初中作文5
如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,你會(huì)猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。
聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳。”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說春天快要來臨。“轟隆隆!币宦暵暣豪醉懫穑嬷旱氖拐叩牡絹,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽,或許你會(huì)聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥!笨芍^是妙哉甚哉!
“知了,知了!币宦暵曄s的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的.天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。
一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。
北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。
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