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大海初中作文（精選13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的大海初中作文（精選13篇），希望對大家有所幫助。
大海初中作文1
你見過大海嗎？你向往大海嗎？從小到大，我一直向往著大海，向往著它的藍、它的深、它的寬廣、它的白色浪花和它的一切一切。
在青島和大連我都有幸見到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見到大海時它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍色，好像一塊巨大的藍寶石鑲在了地球上。在大連我沒見到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。雖然有時海水撲打在岸邊的巖石上也會擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過很快就平靜了。因此我認為大海不是人們說得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時美得就像一幅畫。
后來，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯，大海的心胸的'確寬廣，在它無風(fēng)無浪時也能包容一切，可是一到風(fēng)浪漲起時，大海的兇猛什么也容不下。
在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進入深水區(qū)，因為海水漲潮是十分危險的。當(dāng)時我是拿著救身圈，走向大海，海風(fēng)撲面而來，帶來了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺得離海邊已有一段距離。
這時海水也不知不覺的在漲著，深水區(qū)的人都游回來了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。這時一位青年人就被抬進了醫(yī)務(wù)室，這時我更感到了海水的無情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應(yīng)學(xué)習(xí)海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)海平靜時寬容。
大海初中作文2
藍，是他不變的色彩；靜，是他迷人的姿態(tài)；寬，是他廣闊的胸懷；美，是我對他最誠摯地贊嘆——滄海
生長在海濱小城的我，從小就對海有著說不出的喜愛。
從呀呀學(xué)語時起，我小小的腳印便清晰的印在了微微濕潤的沙灘上，當(dāng)海水撫平沙灘時，也帶走了我清晰的小腳印，我知道，海，他記住了我。
長大一些時，無論日出日落海灘上總會有三個身影，歡笑聲在海面久久不散，那是蹣跚學(xué)步的我與爸爸媽媽嬉戲的聲音。海風(fēng)陣陣，我們的笑聲漸漸飄遠，只剩下海水擊打岸邊的聲音，寧靜又有力。海，他記住了我的`聲音。
再大些時，伴著朝陽一串串稚嫩的歌聲與溫柔的浪聲形成了一對奇異的組合，直到夕陽西沉歌聲才漸漸走遠。這時的我，早已愛上了大海。
如今，我對海得愛從未改變。我愛它更愛品讀它。他有寬闊的胸懷，他海納百川；當(dāng)一輪紅日從海平面升起時也激活了大海，他澎湃著面對每天的太陽，他都以最活力的一面迎接海；他沒有煩惱，他告訴我無論發(fā)生了什么都不要永遠記在心里，每一天都要做一個全新的自己，人應(yīng)當(dāng)有寬闊的胸懷。海，他包容了一切，海，他是不馴的，翻滾澎湃，卷起千堆雪，不管風(fēng)的怒吼，雷電的交加，他都堅定自我，不為旁事動搖。海，告訴我不論任何事，只要肯去做就一定不能說放棄，哪怕一時沒人支持你也要堅持走下去，只有風(fēng)雨過后才會有彩虹。海，他堅持不懈，夜晚的海更加迷人，在遠處的巖石上是否有古老的美人魚在低聲歌唱？我有想起了兒時稚嫩的歌謠。微笑，嘴角上揚，又哼起了兒時的歌謠
大海初中作文3
我抬頭看天，向大海一樣遙遠，一樣深藍。那里曾是我的夢，帶著海風(fēng)的味道縈繞過我的面龐。
耳邊是你在喧騰，海天相接的藍不摻一絲纖瑕，那是天空的眼淚嗎？還是你翻騰的心。
我像是一個好奇的孩子，蹦蹦跳跳地投入你的懷抱，蘇醒在陌生的海面看天空，看我所生活的這座城市，才發(fā)現(xiàn)這座城浮華的倩影原來也美得如同海上的泡沫一般，唯美飄渺。
大海啊，你的`波濤是在向述說你與天空的纏綿嗎？你也脆弱得不堪一擊，真的，有時候我心底的那片海，它翻不起波瀾也經(jīng)不起海浪，只求不在干涸里面溺水而亡。
曾幾何時，我已習(xí)慣伴著你的歌謠入睡，又隨著海鳥的第一聲啼鳴而蘇醒。又曾幾何時，我的思緒都在不經(jīng)意間跟著清風(fēng)來到你的故鄉(xiāng)，向你傾述著童年夢想。每每于此一切都將魂牽夢縈進我的心上。
原來啊，我一直都在幻想著，憧憬著，期望著去看看那塊水晶里面的冰藍。
有一天，我?guī)е业囊磺休p輕地踏上這片蔚藍。仿佛是重歸故地，心底的那份悸動與思念一霎時都席卷而來，那顆漂泊的游子之心啊，終于找到了歸宿！
這就是你，我的大海！
從天邊聚齊的駭浪朝著沙灘奔涌而來，那雪白的海潮一次次地漫濕了我枯干的心靈。那紙業(yè)上簡單而虛構(gòu)的輪廓在我眼中清晰卻又朦朧了。
一滴純凈的眼淚，終于珊珊落下下，與這片天成融為了一體。
我的心中像是下了一場雨，那連綿的雨絲一次次劃過我的天際。我在黑暗里摸索著前進，內(nèi)心渴望著光明。終于，積云散靜了，當(dāng)清晨的第一縷光線升起時我才知道，原來一直都是你在為我保駕護航。
大海初中作文4
在兩個月的暑假里，我玩得很開心，最讓我記憶猶新的，就是和媽媽去鹽城看海。
一天，媽媽興沖沖地回來對我說要帶我去看海，我非常興奮，因為雖然老家住在鹽城，那兒有很多海，但我從來沒有看過大海。我們乘坐豪華大巴，經(jīng)過兩個小時的車程，終于到達了目的地——海邊。
一下車，我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠遠望去，海水碧藍碧藍的，金色的沙灘被海浪拍打著，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們“呼喚”，給人親切涼爽的.感覺。海風(fēng)迎面吹來，吹來了海的味道。海面無邊無際，在海天交界之處，海水與藍天融為一體，分不清哪個是海，哪個是天。真有趣��！
我迫不及待地沖到沙灘上，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在海灘上，海水浸到了我膝蓋。往遠處眺望，只見海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線，慢慢地白線由遠而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠的沙灘，可是還沒跑多遠，海浪已經(jīng)打在我身上了，一條褲子全濕了。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著：“太棒了，我愛你！”海浪不停地拍打撫摸著我，這感覺真爽。
玩累了，我坐在沙灘上休息一會兒，感覺很是奇妙：順手抓了把沙子，發(fā)現(xiàn)有一個東西在沙子里爬動，我用手一撥，��！原來是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出，一對小鉗子在不停地亂動，可愛極了！
天色漸漸暗了，我真不舍得離開這美麗的大海。我出神地想：如果我們每個人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會變得更加和諧美麗。
大海初中作文5
大海，像天空一樣的藍色，讓人念念不忘，這讓人愜意的海風(fēng)，又再一次吹進我的腦海，它給我的回憶，是曾經(jīng)像牢籠一樣的生活。
記得，小時候家母的拘束，哪里也不讓去，哪里也不能想，只能在家里，望著藍藍的天空，那渴望的自由又何在？總是在想，總是在想，自由是不是在我的世界里不存在，是不是已經(jīng)等到厭倦了，不想再想，也不想去想，只能在這拘束的“牢籠”里，享受孤獨，寂寞的滋味。
直到有一天，我那期待已久的“自由”終于歸來，它不是苦澀的，它不是幸福的，而是懷念的味道，海啊，我?guī)е杂啥鴣�，不知你是否歡迎，這么匆忙的`趕來，是不是有些倉促，沒有辦法，自由它來的也讓我有些倉促的感覺，現(xiàn)在我站在了你的面前，請你用溫柔的海風(fēng)來歡迎我，請你用雄壯的海浪來接待我，我和自由和你只有一面之緣，大概，以后不會再來，這一切拜我的責(zé)任所賜，可見它帶給我的壓力是多么重，讓我都來不及和自由說常來，就開始陷入孤獨和無望的漩渦中，我這么說，你明白了我所說的倉促吧，是啊，早就習(xí)慣了這樣的感覺，回去后，就又開始了囚禁一般的生活。
大海，你帶給我的回憶，又一次讓我嘗到了苦澀的味道，聽啊，那海嘯，似乎在對我的過去在吶喊，抱怨，可是這樣，也不能改變什么，就這樣吧，不會在改變，再見，大海，再見自由，你好，寂寞，你好，孤獨。
大海初中作文6
朋友，你見過大海嗎？你見過暴雨前黃昏時的大海嗎？那種波斕壯闊、波濤洶涌的壯觀景象，真讓人觸目驚心，難以忘懷。
傍晚，我來到海邊，天空中烏云不停地翻滾，不時發(fā)出低沉的隆隆聲。眼前正在漲潮，浪借潮勢層層疊疊向岸邊沖來。
遠處的波浪此起彼伏，涌向近處，連成一條連綿不斷的波浪線。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，海水變得渾黃。波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退走之后，會留下大海獻給大地母親珍貴禮物——五彩斑斕的貝殼。
閉上眼睛，用心去聆聽，浩瀚的大海發(fā)出巨大的、嘩嘩的吼聲，好像大海雄壯的大合唱。海風(fēng)撲面，濃濃的腥味撲鼻，海里有許多海洋生物，大海是它們的家。我們?nèi)祟惒灰彩菑拇蠛＠镞M化來的嗎？站在這生命的搖籃邊上，我的'心也像海一樣開闊起來。一個大浪翻了下來，渾黃的海水沖到我的腳上，沙沙癢癢地，絲絲拉拉地疼，但心里卻是極愜意的。
低沉昏暗，水天一色，波浪滔天，咆哮如雷，這就是黃昏的大海。
大海初中作文7
隔著布滿痕跡的眼鏡，隔著改變世界顏色的墨鏡，我在海南的日月灣，看到了日月灣的海。此刻的它，正怒吼著撲向沙灘，大浪和礁石撞在了一塊，濺起了的浪花飛向天空，隨后又向下墜去，與大海融為一體。
大海是深藍色的，在這深藍色里孕育著無數(shù)的生命，有著很多未知的秘密。大海一望無際，波浪壯闊，大海也想人一樣擁有喜怒哀樂，它平靜時微波粼粼、碧波蕩漾，憤怒時波濤洶涌、驚濤駭浪。大浪是白色的，它非�；顫姾脛樱遣皇桥c海灘來個親密接觸，這時海灘就不耐煩地趕它回去，海浪便乖乖退了回去，有戀戀不舍地卷起了一點小波，就回去與大海匯合了，隨后又有一個不知好歹的.海浪沖上來擁抱沙灘。我們在海邊露營，海浪的嘩嘩聲就像一曲催眠曲，讓我們漸漸進入夢鄉(xiāng)。
清早起來，海上像是被披上銀紗，一切都在朦朧中，配上海浪的嘩嘩聲，使大海顯得神秘、美妙。走在海邊，軟軟的沙灘親吻著腳丫，海浪擁抱著腳丫，腳底有一種涼涼的感覺。有時有一陣巨浪來沙灘做客，頑皮的海浪就與我的褲子交上了朋友。我在沙灘上留下的腳印，不一會兒就被海浪沖一干二凈。傍晚，天空被映紅了，大海也被映紅了，波浪涌動著，形成了動態(tài)美，天空中的落日靜靜地掛在那，形成了靜態(tài)美，眺望遠方，分不清哪兒是天哪兒是海。一陣陣海風(fēng)吹來，太陽落山了，大海又被黑夜籠罩著。它等待著新的一天到來，等待著又一天的燦爛。
大海初中作文8
有的人喜歡挺拔的大山，有的人喜歡清澈的小河，而我卻喜歡寬廣的大海。
從遠處看大海是綠色的，像一塊綠色的寶石；走近了其實是藍色的，像一條藍色的綢子。走近大海，沙灘是軟軟的，好像踩到了黃色的`花朵。正沉浸在這柔軟中，突然什么東西硌了我一下，我抬起腳來，原來是一個貝殼。貝殼的顏色可多了！有紅的，像一顆顆紅寶石；有白的，像一塊塊糖果；有黃的，像一個個小餅干；五顏六色的！正欣賞貝殼呢，好像有一個東西咬了我一下，我疼得直冒汗，我低下頭看見一個小螃蟹正在我的腳上爬來爬去，好像在說：“你能不能抱抱我？”我放下貝殼，認真地看著它，它的大夾子又大又壯，好像一把剪刀，可是后面的腿非常弱小。它靜靜地趴在我的手上，我想它該回家了。我輕輕地把它放到沙灘上，它就橫著一直走到海里去了。
我慢慢地走進海里，海水涼涼的，我不禁打了一個冷戰(zhàn)。但是不過一會兒，我就適應(yīng)了，海水變得熱熱的。海里的小魚正在聚會，我剛想接近它們，它們就飛快地游走了，好像在跟我玩“老鷹捉小雞”一樣。
夕陽西下，晚霞調(diào)皮地露出了臉，我已踏上歸途，只有海浪還在跳躍，好像與我道別。美麗的大海，你也來體驗一次吧！
大海初中作文9
他說，舞臺之上，踏上的瞬間清醒，是我活著的意義。
——題記
花季的女孩，能有幾個，不愛幻想。我不期待翩翩白衣的少年，只愿終有一天我能成為我所驚羨的那個人。
他能用柔軟的身體跳難度系數(shù)很大的舞蹈，能用令人羨慕的嗓音唱音調(diào)起伏的歌曲。他足夠努力，足夠吃苦，能抗住幾年的魔鬼訓(xùn)練，只為那站在舞臺之上的榮耀。他足夠堅強，足夠堅定，面對流言蜚語不忘初心，擁有追夢者獨有的所有美好。他很閃耀，卻不刺眼。
何謂夢？是為會醒的愿望。為了我的夢，我開始奔跑。我的目標是光鮮靚麗的舞臺生活，嗯——那就像是星辰大海。不過，沒關(guān)系，即便遙遠，我也愿去嘗試。
為了學(xué)習(xí)喜歡的音樂，一個人學(xué)習(xí)另一種完全陌生的語言，一有空就往圖書館或是書店里鉆，在“韓語”的書柜前一待就是一個下午。看著與每天所接觸的`文字截然不同的一筆一畫，花比學(xué)習(xí)英文字母更多的時間去學(xué)習(xí)韓文的基礎(chǔ)。記憶著之前幾乎從未接觸的拗口的讀音，只是為了能夠更準確地唱出那些我所愛著的韓文歌。在別人的眼里，在一向嚴厲的爸媽的眼里，我一個連英文這種規(guī)定每一個學(xué)生都要會的語言都沒學(xué)得很溜，就去學(xué)另一種幾乎“沒什么用”的語言，簡直無法理解。但是這只是因為愛��！
為了學(xué)習(xí)喜歡的組合的舞蹈，一個人把自己關(guān)在自己的小房間里，看著放慢版的視頻，一個一個動作地學(xué)。常常把自己練得渾身是汗，同樣的片段為了跳得更好一遍又一遍地對著鏡子反復(fù)練習(xí)。有時在無數(shù)遍的努力都無濟于事時，我也會很懊惱，怪自己還 不夠認真，哪怕有時因為練習(xí)會摔跤、抽筋。
為了我的空余時間該干什么，爸一媽一和我產(chǎn)生了分歧。很顯然，他們在這方面并不支持我。所以，這樣一個看上去不那么“正經(jīng)”的夢想，我又怎么敢與他們分享呢。爸爸媽媽希望我好好讀書，將來找個好工作，在他們看來我的夢想就應(yīng)該是讀一所好的大學(xué)。也許是因為我不甘于平凡吧，我希望我的夢想能有所實現(xiàn)。
有時，我也很迷茫。究竟，我這樣不顧爸媽的不支持，放棄了刷更多課外的題的時間，來執(zhí)著于做這些看似無用的努力，值不值得？到底，我是不是應(yīng)該放棄，像多數(shù)同學(xué)們那樣，專心于學(xué)習(xí)，不在意其他？
我想，我是不愿意的。夢想就是夢想，怎么能如此對待。
那么，堅定了夢想的我，愿一直走下去，直到繁華殆盡。青春不正是如此嗎？
落入繁花，不識年華。欲展羽翼，不念其他。
大海初中作文10
夢是怎樣筑成的？我想，大概就如星辰那般吧。成千上萬的夢就如千千萬萬的星云，在廣闊無垠的星海中縹緲磅礴。而我們每一個人，都是浩瀚星海中的擺渡人——夢想家，我所能望見最遠的夢，是祖國繁榮復(fù)興的中國夢，而離我最近的，則是那個觸手便可及的“中考夢”。
中考于我，似乎仍是個模糊不清的概念。只是從升上初中便懵懵懂懂地意識到，中考重要至極，僅此而已。但現(xiàn)在，我已經(jīng)是個初三學(xué)生了，中考的'概念不再混沌，它在我心目中，已經(jīng)變成了最近的夢想。
猶記上學(xué)期某個夜晚，我與媽媽偶然路過學(xué)校。我心目中的夜間校園是靜默于萬物之中，安靜而莊重，但眼前的校園亮如白晝，與這光相比，漫天星光也暗淡了幾分，只能依稀辨認。那時我只是想，這些同學(xué)們可曾會想到他們辛勤學(xué)一習(xí)一的身影，能夠給當(dāng)時初二的我如許的鼓舞，這燈光為他們的“中考夢”鑲上一層銀邊，也裝飾了我那剛剛萌發(fā)的夢。而今，他們順利度過這星辰大海，這燈光也早已映照下我的影子了。
體育，是我的弱項。每天大課間的跑步，便是我的噩夢。剛開學(xué)的那幾天，由于已有兩個月不曾有過劇烈運動，我難以承受如此高強度的鍛煉，每次都是遠遠地落在隊后。幾圈下來我仿佛已是一具提線木偶，一呼一吸都如鉛般沉重，雙一腿的邁動也幾乎只是靠著慣一性一，更是無法顧及不斷涌一出的汗。每每下定決心改變現(xiàn)狀，卻總是力不從心。但幾周下來，情況有了轉(zhuǎn)機，我發(fā)現(xiàn)自己在跑動時，邁開的步子極小，這也許是我如此之累的原因。我便有意識的去改正，在跑步時，盡量邁開步子。這一次，三圈下來，我竟然緊緊地跟著領(lǐng)隊，不再落在隊后。我不停地向前奔跑，把這個夢當(dāng)作最終的方向，這一次，我做到了更好，我也相信之后，一切都會漸入佳境。
筑造一個夢，需要幾步？對我來說只有一步，勇敢地去追逐它，繼而實現(xiàn)它。我們需要時刻銘記，自己的征一途是那片星辰大海！夢想能成就你，可也需要你去成就夢想。筑夢路上，夢想總在，只要我們不怕困難，夢想便有無限可能！
大海初中作文11
什么能讓我陶醉？嗯——如果說君為酒醉，那么我便為大海而醉！為什么？那就請聽我細細道來吧！許多文人騷客的美文中，都出現(xiàn)過碧海青天的畫面。詩人們醉于大海的磅礴，而我也不例外。
一陣陣白色的浪花翻起，帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢只增不減。聽著海對我們的召喚。心里原來積壓的不愉快全都不見了，是被大海嚇跑了吧？大海的聲音，是那么的渾厚，那么的有力，無處不散發(fā)著那種磅礴。白色，并顯不出原有的悲涼，好像成為了一種襯托，讓浪花顯得無暇。他們的組合，擁有了一種魔力。是心靈的魔法，是對我們心靈的洗滌，他在為我們述說著什么。
童年時讀過的童話、神話中，也有著大海的影子，小美人魚，還有無所不能的龍。有時候，我會想：
變成泡沫的小美人魚，還在大海里么？她在哪？看海平靜時的憂傷，是小美人魚在為他講述她的故事么？
生活在大海中的巨龍�。∧鸀槭裁床怀鰜�？您在哪？看海洶涌時的咆哮，是您在憤怒嗎？是用巨浪來警告人類對自然的破壞么？
聽著悠揚的歌曲，雄渾的交響樂，眼前出現(xiàn)了大海的影子：
微風(fēng)蕩漾，起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲；狂風(fēng)驟起，憤怒的波濤猶如瘋狂的`巨人發(fā)泄心中的不滿……
欣賞畫廊里的作品，那些畫中的主角，不正是大海么？
藍色的天，應(yīng)和著你，看，這是多美的一幅畫呀！
我站在了大海的面前。
那略帶了點咸味的風(fēng)，拂過臉頰，看著你的舞蹈，聽著你的歌聲。悠揚、美麗深入人心。
感受著那一絲絲冰涼繞過的指尖。感受著大海溫柔撫過的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。
這樣的大海能不令我陶醉？
大海初中作文12
記得我6歲那年的夏天，爸爸帶我到離家十多里的大海邊去看海。
我第一次見到大海，真是高興得不得了。望著那無邊無際、波濤洶涌的大海，見水害怕的我壯著膽子想親身體驗一下被大海擁抱的感覺。爸爸囑咐我說他去租游泳圈，要我先在海邊撿撿貝殼。但不要靠近水邊。爸爸就向不遠處租游泳圈的地方走去。我光著小腳丫在海邊奔跑著、嬉戲著，不知不覺地接近了海水。真痛快，起伏的海浪一下一下地親吻著我的.一雙小腳，海水像有無窮的魅力吸引著我一步一步地向前走去，我已把爸爸的囑咐拋到九宵云外。突然，我腳下一滑，跌倒在海水里，我發(fā)現(xiàn)我正被海水吞沒了，恐懼一下子向我襲來，我胡亂地用小手臂拍打著海水，拼命叫喊：“爸爸！爸爸！”我的身體不停地隨著海浪起伏著，嗆著又苦又咸的海水，拼命掙扎也無能為力。這時，我才感到大海的無情與恐怖，感到自己太渺小了。
正在我絕望的時候，一雙堅定而有力的大手緊緊地拉住我，隨即把我抱起，我的心瞬間平靜下來。我睜開迷糊的眼睛，看到爸爸的手緊緊地抱著我！頓時，我心里涌起一股暖流，用小手緊緊地摟著爸爸的脖子，感激地叫著“爸爸！”眼淚像斷了線的珠子，一串串地滴落在爸爸那寬闊的肩膀上。
爸爸把我抱到海灘上，我看到爸爸那疲憊而發(fā)愣的神情，心里也很難過，就說：“爸爸，都是我不好，我不應(yīng)該亂跑，應(yīng)該在海灘上等著您�！薄斑@不怪你，是爸爸疏忽了。”爸爸很是自責(zé)，想想又后怕，我抱住爸爸的腿說道：“爸爸，我愛您�！卑职致犃耍职盐冶г趹牙�，而且摟得更緊，并一字一頓地說：“好孩子，你記住，你永遠是爸爸的寶貝�！�
我知道爸爸對我的愛是無私的，出自肺腑的。從這以后，每當(dāng)遇到困難，只要想起那件事，我渾身便會充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
大海初中作文13
七月底，我、哥哥和媽媽隨旅游團來到了青島。第一次看見大海，天空是那么明朗，空氣是那么清新。
早上，我們來到海邊。海風(fēng)吹到臉上，有絲絲的涼意。聽導(dǎo)游說大海退潮了，但是，海風(fēng)一吹，海水溫柔地爬到了我的腳上。海水并不算涼，好像在對我說：“我好累呀！昨天我和人們玩了一整天，讓我歇一會，好嗎？”
過了一會兒，媽媽提議讓我和哥哥去游泳。我和哥哥異口同聲道：“好，好！”只見哥哥一個猛子下去，連救生圈都沒帶，我看了猛吸一口氣，媽媽督促讓我下去，剛開始我還有些猶豫，不敢下水，后來在媽媽的鼓勵下，我漸漸往水中走，海水親吻著我的身體，我才發(fā)現(xiàn)海水是那么好玩。哥哥趁我不注意，捧了一捧水，灑在我的頭上，我和哥哥開始玩起了打水仗，周圍的小朋友見我們玩的.那么開心，也參與進來，人越聚越多，連大人也和我們小孩一起玩起了潑水的游戲，整個海面掀起萬丈高的水花，笑聲此起彼伏，說時遲，那時快，正當(dāng)我們玩的起勁時，不知誰喊了一聲：“海水漲潮了！”我還沒反應(yīng)過來，來了一個大海浪，我一不留神，帶著泳圈栽倒在海水里，冷不防喝了幾口海水，我發(fā)現(xiàn)海水的味道是又澀又咸，心里不由得十分惱火，心想：大海真調(diào)皮！
我和哥哥懷著對大海的留戀來到岸邊，我看見海浪漸漸多了起來，從大海的最左邊到最右邊，遠看構(gòu)成一條白線的時候涌過來，一浪接一浪，永不休止。
啊，大海，我愛你！