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【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文600字9篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
不得不說(shuō)這個(gè)世界很小,在波士頓,居然遇到了好幾個(gè)中學(xué)同學(xué),而且還是中學(xué)畢業(yè)之后,大家就失去了聯(lián)系的那種。
二十年后面對(duì)面,幸運(yùn)的是,如果從外表來(lái)看,大家都沒(méi)有太大的改變,最多就是高一些了,胖一些了。改變得最多的,倒是各自的生活軌跡,從上海到美國(guó),從上海到香港,從上海到日本再到美國(guó),從上海到美國(guó)然后又回到中國(guó)。如果是在二十年前,當(dāng)我們還在上海的那所中學(xué),誰(shuí)也沒(méi)有辦法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)自己二十年后到底會(huì)在哪里。
事實(shí)上,誰(shuí)也沒(méi)有想到過(guò),再次相見(jiàn),會(huì)是在大洋彼岸,一起回憶中學(xué)的住宿時(shí)光。如何在食堂排隊(duì)搶飯,如何趁老師不注意,在校園播放當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)敏感的西方音樂(lè),我們終于可以盡情地講著很久沒(méi)有機(jī)會(huì)講的'上海話(huà)。二十年前,當(dāng)我們坐在上海蘇州河邊,吃著雪糕,設(shè)想著自己的未來(lái)時(shí),二十年對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是多么遙遠(yuǎn)的事情,遙遠(yuǎn)得超乎了我們的想像。而現(xiàn)在,二十年后,在美國(guó)東岸的這個(gè)古老城市,一起回看我們走過(guò)來(lái)的這段時(shí)光,忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幾句話(huà)就可以講完了,很快就看到了那幾個(gè)向往著將來(lái)的年輕的我們。中間所經(jīng)歷的一切,回過(guò)頭來(lái)看的話(huà),原來(lái)是可以一笑而過(guò)的。
前兩天一個(gè)在紐約的年輕人寫(xiě)信給我,他說(shuō),決定要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的地方,到北京去了。不過(guò)剛剛獲得了博士學(xué)位的他不是去從事和自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,而是準(zhǔn)備和朋友一起,在北京自己創(chuàng)業(yè),且最重要的是,他愛(ài)的人,在北京。
盡管下了決心,但還是有點(diǎn)不知道如何取舍的猶豫,他說(shuō),他很著急,因?yàn)樗X(jué)得自己才是剛剛開(kāi)始。我不能夠替他做決定,只能夠告訴他,因?yàn)槟贻p,因?yàn)闆](méi)有負(fù)擔(dān),才可以跟著自己的心走。而這些不同的經(jīng)歷,就會(huì)積累起一個(gè)豐厚的人生。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
感謝陽(yáng)光,放射出光明與溫暖,讓天地不再黑暗不再寒冷;感謝鮮花,燦爛地開(kāi)放,讓世界彌漫芬芳;感謝老師,在我們的心靈里撒下富有詩(shī)意的種子;感謝朋友,陪伴在我們身邊……在走過(guò)的人生旅途中,我最要感謝的是我的父母,他們生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我,讓我感受生活的豐富多彩!
記得三年前,我正讀三年級(jí)。那天,數(shù)學(xué)老師告訴我,要讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我又驚喜又擔(dān)憂(yōu),驚喜的是能去參加比賽;擔(dān)憂(yōu)的是我數(shù)學(xué)一向不是很拔尖,怕參加比賽無(wú)法獲獎(jiǎng)。爸爸媽媽知道了我的想法后,都鼓勵(lì)我要去參加比賽,并且提出要為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。
爸爸媽媽都不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),但為了給我輔導(dǎo),他們擠出了一部分工作、休息的時(shí)間,有時(shí)請(qǐng)教別人,有時(shí)拿著筆在鉆研,有時(shí)對(duì)著書(shū)本在思索著。每當(dāng)他們?yōu)槲抑v解,總是非常耐心、細(xì)心,每一道題都講得十分透徹。看到爸爸媽媽臉上專(zhuān)注的申請(qǐng),我暗下決心:一定要努力,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了。當(dāng)我捧者獎(jiǎng)狀回家時(shí),爸爸媽媽的`臉上笑開(kāi)了花,我卻哭了,那像斷了線(xiàn)的珠子一樣的眼淚嘩嘩地落著,我一頭擁入了爸爸媽媽的懷抱……
這件事之后,我學(xué)會(huì)了感恩,并嘗試用行動(dòng)去踐行。我常常為父母分憂(yōu),陪他們聊聊天,為他們捶捶背。我還學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活,我常為家里掃地、拖地、收拾客廳、房間,在媽媽勞累是,我綜合司自覺(jué)地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問(wèn)題,我不再去纏著爸爸,而是自己解決,讓爸爸有更多的時(shí)間工作、休息。每當(dāng)看到自己的行動(dòng)使爸爸媽媽的眉頭漸漸舒展開(kāi),我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。
心存感恩,讓童年的花朵笑得更燦爛;心存感恩,讓陽(yáng)光下的種子茁壯成長(zhǎng);心存感恩,為我們的生命畫(huà)上一道絢麗的彩虹!
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
今年的秋天似乎比往年來(lái)得晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了,還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了?這幾天下了幾場(chǎng)秋雨,把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是,夏天只好打點(diǎn)“行裝”,極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí),秋才姍姍而來(lái)。 秋來(lái)了,她帶著特有的情韻來(lái)到了人間。秋風(fēng)送爽,這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和,比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛,飄飄灑灑;如發(fā)髻,清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里,哪里就變了樣。天空更藍(lán)了,云朵更白了,空氣更清鮮了?墒腔▋褐x了,草兒枯了,樹(shù)葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽(yáng)不再是夏天那樣暴烈,陽(yáng)光很柔和,你一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷,如果你站在陽(yáng)光下,你會(huì)感到暖意濃濃。 天涼好個(gè)秋—— 秋來(lái)了,樹(shù)木不再有夏天的蔥郁,春的盎然。但它卻給你帶來(lái)斑斕的色彩。楓樹(shù)的葉子像火一樣紅,飄落的樹(shù)葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜,不要為她悲憐。要
知道她今天的離去,是為了明年的'新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀! 秋來(lái)了,小河的水更清了,滾中的鵝卵石清晰可見(jiàn)。那些小魚(yú)兒在水底歡快地游著、嬉戲,著,它們還不時(shí)地躍出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飛濺起無(wú)數(shù)的小水珠,在陽(yáng)光地照耀下,像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,幾只鴨子在水里快活地游來(lái)游去,把平靜的河面給攪碎了,水面上泛起層層漣漪。 秋來(lái)了,她給人們帶來(lái)一片豐收的景象。田野里,黃澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來(lái),稻浪翻滾,就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號(hào)子匯成
了一支快樂(lè)的小樂(lè)曲。山坡上,層林盡染,瓜果飄香,它處處.呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”是啊,秋天比春天更富有色彩,秋天比春天更富有情趣。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕獰⿶。?duì)我而言,煩惱的味道,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
不夠勇敢,還有說(shuō)話(huà)總?cè)菀鬃x錯(cuò)字是我的煩惱。
有一次,哥哥要來(lái)我家玩,媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我:“見(jiàn)了哥哥要問(wèn)好!蔽业男睦镆舶蛋档叵铝藳Q心,等我來(lái)到家門(mén)口時(shí),我本來(lái)想向哥哥問(wèn)好的,但是,我原來(lái)放松的心情,一看到哥哥,我的心就立馬緊張起來(lái)了,想喊也喊不出來(lái)了,哥哥看見(jiàn)了我,問(wèn):“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。接著我去給哥哥倒水,錯(cuò)說(shuō)了一句:“哥哥,你喝呀。”不禁羞愧萬(wàn)分,還不小心把水杯弄倒了,茶水飛流直下三千尺,一直流到哥哥的褲子都浸濕了。
我記得還有一次,天上下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的脆響,爸爸和媽媽都有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里特別害怕,這時(shí)候,我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給關(guān)上了,躺在床上,用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音,我不禁想:“救命呀!強(qiáng)盜來(lái)了!蔽艺熬让臅r(shí)候,有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō):“俊俊,快把門(mén)打開(kāi),我們都要被淋濕了!甭(tīng),像是爸爸和媽媽回來(lái)了,我急忙開(kāi)燈,我正要開(kāi)門(mén)的.時(shí)候,有一只老鼠從柜角里跑出來(lái)。爸爸、媽媽看見(jiàn)我失魂落魄的樣子,就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口,心想:“如果讓爸媽知道了,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息。”
我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我的成長(zhǎng)之舟,雖然行駛得不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
午夜時(shí)分,風(fēng)颯颯地吹著,已是深秋,卻仍感覺(jué)不到一絲寒意。睡不著的我趿拉著鞋子,走出房門(mén),倚在一棵大樹(shù)旁,仰望星空。
一陣竊竊私語(yǔ)擾亂了我的思緒,扭頭一看,原來(lái)是一群小動(dòng)物正在開(kāi)篝火宴會(huì),但討論的問(wèn)題卻是關(guān)于——環(huán)境。我決定坐下來(lái),聽(tīng)它們討論些什么。
一只小燕子開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“現(xiàn)在的天氣環(huán)境簡(jiǎn)直是太合我意了,都已是深秋了,天氣仍然暖和,這樣就不用大老遠(yuǎn)的往南飛啦!”“真是尾巴長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短,虧你還飛過(guò)大江南北呢!”小松鼠推了推眼鏡接著說(shuō),“這是溫室效應(yīng),全球氣候變暖,這都是人類(lèi)的`所作所為引起的,自己干的壞事,還給起了個(gè)這么好聽(tīng)的名字,真是……”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話(huà)聲響起。喲,動(dòng)物家族設(shè)備齊全,電話(huà)都有。“喂!”“我是北極熊,你的傳真我已收到,是該好好討論討論了! 我一臉茫然。 北極熊接著說(shuō):“現(xiàn)在北極的冰山都在融化,我們都無(wú)法覓食了。南極紳士企鵝剛才發(fā)來(lái)郵件,說(shuō)他們那里的情況也不妙了!北睒O熊嗚咽著。
“沒(méi)那么夸張吧!”多嘴的小燕子又說(shuō)話(huà)了!伴]上你的烏鴉嘴!”大家異口同聲地說(shuō)。樹(shù)上的烏鴉可不高興了,嘴里嘀咕著什么。 動(dòng)物們都靜默了下來(lái),只有小燕子還在東張西望,我也陷入了沉思:動(dòng)物對(duì)人真的就那么失望嗎?寧可自己想辦法,也不愿意與人溝通,人類(lèi)真的如此可怕嗎?我們?nèi)祟?lèi)真該聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自動(dòng)物世界的聲音!
我凝望天空,仿佛看到世界末日,生靈涂炭,一片汪洋海面上,還漂著人類(lèi)與動(dòng)物的尸體……
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
我就有一位同窗好友:李劉馨怡。
她有一個(gè)鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上就是一對(duì)淡的好像沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語(yǔ),卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就就是她,一個(gè)看起來(lái)很文靜的女孩。
生活中的她沒(méi)有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的'“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的POS。只見(jiàn)她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點(diǎn)也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職。休息了好一?huì)兒,可我們?nèi)匀粵](méi)力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說(shuō):“鬼來(lái)了,鬼來(lái)了……”。要知道我們這幾個(gè)人可就是超級(jí)怕鬼的,一看她來(lái)了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學(xué)校?磥(lái),我們只能重新走一次了。
再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機(jī),按下快門(mén)兒,把她這副小豬像給照了下來(lái)。我笑呵呵地跑過(guò)去,給她看,還對(duì)她說(shuō):“你真像一個(gè)小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演!”
她聽(tīng)了這話(huà)后火冒三丈,連忙把我相機(jī)搶了過(guò)去。不給我,我也急了,于就是我們就你拉我搶起來(lái)。在爭(zhēng)搶的時(shí)候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)我說(shuō):“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽(tīng)她這樣說(shuō),簡(jiǎn)直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來(lái),不時(shí)做一些怪動(dòng)作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時(shí),她總就是安慰我;在我傷心時(shí),她總逗我開(kāi)心。這就就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語(yǔ)卻就是我的開(kāi)心果的同窗——李劉馨怡。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
真沒(méi)想到,我這個(gè)連任了兩年的班長(zhǎng)被撤了職。什么原因呢?很簡(jiǎn)單:當(dāng)班長(zhǎng)嘛,總要去“管”別人的,管人家,人家就不高興,不高興就“打小報(bào)告”,打小報(bào)告不就是報(bào)復(fù)嗎?誰(shuí)報(bào)復(fù)我,我就得“教訓(xùn)教訓(xùn)”誰(shuí)。就這樣,我被“撤職”了。
隨著放學(xué)鈴聲的響起,班會(huì)結(jié)束了。我把早已胡亂裝好的書(shū)包往背后一甩,“嘔螂”一聲推開(kāi)桌子,奔向門(mén)口。
“程督,你等一會(huì)兒!”果然不出我所料,班主任老師要“雨后送傘”了。我正憋著火兒!本想就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一走了之,可是……也好,訴訴委屈吧!我立在門(mén)旁,頭也不回,面壁“思過(guò)”!澳氵^(guò)來(lái)!到我跟前來(lái)!”
我將搭在背上的書(shū)包拽下來(lái),低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不挑,氣呼呼地立在那兒。
“怎么?心里憋氣?不服氣?有怨氣?統(tǒng)統(tǒng)放出來(lái)吧!”
“我……”我猛一揚(yáng)頭,發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,我便把臉扭向一邊,竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
“程督啊,你以前可是老師最喜歡的好學(xué)生!你聰明能干,幫我做了許多工作,我很感謝你……”
奇怪,聽(tīng)了這幾句話(huà),一種酸酸的東西從心窩直涌到鼻子里。
“可是,你最近的表現(xiàn)實(shí)在讓我太失望了……程督啊,你知不知道,老師最傷心的就是看到自己喜歡的學(xué)生退步;而老師最欣慰的就是看到自己喜歡的學(xué)生進(jìn)步啊……”
這時(shí),她的手輕輕地?fù)崦业腵頭頂。我感到她的手是那樣的熱,熱得發(fā)燙……我慢慢抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里喃著晶瑩的淚花,正滿(mǎn)含深情地看著我,目光中既有一種苦痛,又充滿(mǎn)無(wú)限的期待……我終于被老師感動(dòng)了。一股熱流涌遍了全身。我面對(duì)老師嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭……
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng),它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界,卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無(wú)情與幽暗。
在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見(jiàn)。比既是雙刃劍,一不留神,就會(huì)刺傷自己,也會(huì)刺傷別人,所以就要看和誰(shuí)比,怎樣比。
花,只有一點(diǎn)元?dú),即使生于荒山野嶺無(wú)人過(guò)問(wèn),也要開(kāi)得艷麗奪目;樹(shù),即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會(huì)深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無(wú)言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相比,只要你以欣賞的`眼光,你就會(huì)汲取到營(yíng)養(yǎng),高山之敦厚沉穩(wěn),瀑水之靈動(dòng)激越,花草之率性本心,樹(shù)木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?
與動(dòng)物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠(chéng),可
以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會(huì)到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗(yàn)到偉大的母愛(ài),從鳥(niǎo)失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛(ài)情,怎能不生人不如這些動(dòng)物之思?
與賢哲比,就要見(jiàn)賢思齊。學(xué)習(xí)屈原的癡心愛(ài)國(guó),忠誠(chéng)不二;()史遷的為事業(yè)隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;蘇軾的曠達(dá)灑脫,隨遇而安。與他們比,找出差距,然后樂(lè)意向他們靠“齊”,這樣你怎會(huì)不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在比較后追尋的過(guò)程中你的靈魂開(kāi)始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會(huì)如江上之清風(fēng),山間之明月,明澈如詩(shī),清新如畫(huà)。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
最近,學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明岡小人”的活動(dòng),我們班全體同學(xué)在節(jié)假日都積極主動(dòng)地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。
星期六一早,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣!我和幾位伙伴蹦蹦跳跳地來(lái)到了副班長(zhǎng)邵文軒家。雖然是星期六,但大家都來(lái)得很早。我們這次活動(dòng)的區(qū)域是臥龍橋周邊地區(qū),活動(dòng)目的是加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),保持生態(tài)平衡。而我們實(shí)際要做的,就是來(lái)清除這些羊腸小道上破壞環(huán)境的東西——垃圾,然后再向人們宣傳。
活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們幾個(gè)由一個(gè)推著垃圾車(chē)的老奶奶帶著,來(lái)到了橋的東邊。我們走到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境的克星特別多:煙頭、廢紙、水果的皮殼子、零食的袋子……這下垃圾袋可有食物吃了,我邊撿邊想到,真是人多力量大,一會(huì)兒,清除了這些環(huán)境克星,我們又來(lái)到另一棟樓下,真不得了了:這邊垃圾更多!同學(xué)們不由分說(shuō)便干了起來(lái)。你看!有的'同學(xué)彎腰弓背地?fù)炖,另一個(gè)同學(xué)手拎垃圾袋,正默契地配合著他;有的同學(xué)用筷子夾不起來(lái),索性蹲下,用手緊緊地捏起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里……同學(xué)們你一筷子我一手地把垃圾全部清除了——垃圾袋又飽了一頓美餐。
垃圾是撿完了,可是我們不能老來(lái)?yè)彀。趺崔k?對(duì),發(fā)起宣傳攻勢(shì)!于是我們手中自制的資料,開(kāi)始給路人發(fā)宣傳紙張。我們手拿宣傳單,邊走邊講,同時(shí)見(jiàn)到過(guò)路人就發(fā),路過(guò)住宅區(qū),家中沒(méi)人的就往家中門(mén)手柄上塞紙……我們?cè)礁稍絹?lái)勁,有的叔叔阿姨接到紙后,仔細(xì)閱讀后,高興地夸我們真懂事。過(guò)半個(gè)小時(shí),我們雖然很累,但是看著路人盈盈的笑臉,認(rèn)真的閱讀,我們覺(jué)得今天的活動(dòng)特別有意義。
通過(guò)了這次活動(dòng),使我更加知道了環(huán)境對(duì)我們的重要性;使我更加知道了環(huán)境需要我們少年去保護(hù);使我更加知道了保護(hù)環(huán)境要從身邊做起!
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