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回憶初中生活的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶初中生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶初中生活的作文1
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!彪S著夾葉桃的凋落,緊接著的是爸爸也離開(kāi)人世的悲慘消息?吹竭@里時(shí),我不禁的落下幾滴眼淚,要知道這對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的小女孩是多么大的一個(gè)重創(chuàng)。
英子的童年生活雖然結(jié)束了,但是我心中的那些英子童年還沒(méi)有結(jié)束。它們就像一些零零星星的片段,在我的腦海里揮之不去,在慢慢浮現(xiàn)……
是他們!為丈夫和失散多年孩子而半瘋不傻的秀貞;總?cè)怯⒆有Φ奶m姨娘;看似嚴(yán)厲卻又十分疼愛(ài)英子的父親;經(jīng)常受“父親”皮鞭的好朋友妞兒;像媽媽一樣對(duì)英子十分嘮叨的宋媽……這些揮之不去的英子童年記憶,又一次的重臨與我的心頭。
想著想著,讓我在這本書(shū)中,最記憶猶新的應(yīng)該就是在惠安館中發(fā)生的一些零碎瑣事。
惠安館,這個(gè)名字安靜和諧的館子里卻有一位鄰里街坊都是避而遠(yuǎn)之的`奇怪瘋子秀貞。她為了自己不知道去哪兒的丈夫和十三六年的女兒小桂子變得異常起來(lái)。雖說(shuō)鄰里街坊都對(duì)她避而遠(yuǎn)之,但是英子卻與他們恰恰相反:英子不但不對(duì)秀貞冷眼相待,反而還和秀貞做成了很友好的朋友。接下來(lái)的故事里面讓我漸漸對(duì)秀貞改觀,她是一位擁有偉大母愛(ài)的秀貞!她也因?yàn)樘^(guò)想念孩子的她,也常發(fā)生一些糗事。比如,經(jīng)常把街邊的小孩子認(rèn)為是小桂子,就連英子也不例外,有次英子去找秀貞,秀貞把英子誤認(rèn)為是小桂子給她做衣服。其實(shí),奇怪的她,心里面的苦誰(shuí)都不理解,除了經(jīng)常和她相處的英子。
看來(lái)后來(lái),內(nèi)容越來(lái)越精彩,我常常因?yàn)榭磿?shū)而廢寢忘食。聰明的英子,發(fā)現(xiàn)秀貞所說(shuō)的失散六年的孩子小桂子與妞兒有著十分相似的地方。就像秀貞和妞兒都有酒窩、有脖子后面青色胎記、樣子的相似……于是,想嘗試一把的英子幫助她們母女相認(rèn)。當(dāng)時(shí),我還害怕是不可能的,但是秀貞和妞兒還真是親母女!讓我真是十分激動(dòng),甚至喊了一聲,我稚嫩心靈突如其來(lái)的有一個(gè)疑問(wèn),如果沒(méi)有遇見(jiàn)秀貞,沒(méi)有和妞兒做好朋友,那她們還會(huì)相認(rèn)嗎?不禁讓我想入非非。
秀貞和妞兒相認(rèn)了,秀貞想迫不及待的去找妞兒的父親自己的丈夫,也是秀貞口中對(duì)英子說(shuō)的“思康三叔”。知道這個(gè)消息的英子也是十分仗義,她主動(dòng)去偷母親用純金打造的心愛(ài)鐲子給了她們母女?,這一切都是這樣天衣無(wú)縫這么完美,老天爺卻給了一個(gè)天大的無(wú)趣捉弄啊,上演了一場(chǎng)不歸宿。半夜去坐火車(chē)的秀貞和妞兒慘死在火車(chē)輪下面,這讓我唏噓不已。內(nèi)心反復(fù)著不知道說(shuō)了幾遍的心聲,這不公平!這不公平!
就這樣,這篇英子童年灰記憶留在了惠安館,也給我留下了不一樣的所感所受。跟英子所比,我的童年跟她一樣開(kāi)心;莅拆^是英子的灰記憶,那我也有一片暗藏心中的灰記憶。我心中認(rèn)為,一波三折、有好有壞,可能才是最美好的童年風(fēng)采吧!
回憶初中生活的作文2
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘-惑”,讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧孟袷莾蓚(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
我是一名即將畢業(yè)的初中生,初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學(xué)的路,一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)與歡笑。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學(xué)時(shí),總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過(guò)關(guān),完全沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的`。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”,但失敗過(guò)后我總能站起來(lái)迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過(guò),在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話,要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的,還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助,相互交流,同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西,因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺(jué)得感傷了。
回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無(wú)限的遐想,痛苦的回憶帶給人無(wú)盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶
回憶初中生活的作文3
有人說(shuō),生活像一杯美酒,只有細(xì)膩斟酌,方可知曉;生活像一汪海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng),才能到達(dá)彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現(xiàn),卻又如美酒一般耐人尋味,如海洋一般令人欽佩。
我們緩緩地踏入校門(mén),帶著莫名的苦澀,卻又忍俊不禁。全新的校園全新的味道全新的面孔,每次與一名同學(xué)擦肩而過(guò)都全然不知也許他即將在接下來(lái)的3年中陪伴著你、帶給你歡樂(lè)。在迷茫中找到自己的班級(jí),在門(mén)前已經(jīng)可以感受到那無(wú)法言喻的恐懼和擔(dān)憂:我會(huì)交到朋友嗎?他們會(huì)喜歡我嗎?
拿到初中生活第一本書(shū),還沒(méi)翻開(kāi)已經(jīng)聞到了濃濃的書(shū)香味,既熟悉,又陌生。我認(rèn)認(rèn)真真地在書(shū)上寫(xiě)上自己的名字,還有新的班級(jí)、學(xué)號(hào),沒(méi)有昔日的彷徨,工工整整,就這樣開(kāi)啟了我的初中生活。
倘若說(shuō)我能記得所有的事情,那是假的。但是至今我還記得每天早讀戴起的`紅領(lǐng)巾和朗朗上口的文章,每天中午躺在同一屋檐下的無(wú)聲的默契,每天在陽(yáng)光哺育下的矮小、幼稚的身影,每節(jié)在操場(chǎng)上揮灑著汗水的體育課,每分每秒我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我所能記得的,也許只是這些零零碎碎、無(wú)法拼湊的片段罷了。
那時(shí)候的我們呀,可以做到從不遲到的回到教室,可以在每節(jié)課下課后的安靜的坐在位置上不言不語(yǔ),可以把黑板擦的一塵不染,可以把課室衛(wèi)生打掃得令人眼前一亮,甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發(fā)不可收拾。但是現(xiàn)在的我們呀,時(shí)而會(huì)為自己找借口不經(jīng)意地遲到,每節(jié)課下課后都沸騰得像個(gè)市場(chǎng),黑板也是隨意擦拭,每天的衛(wèi)生都需要老師不停不停地督促,頸上的紅領(lǐng)巾也逐漸被那閃亮的團(tuán)徽取代,甚至都各自有了圈子,群上也不再像以前那樣熱鬧了。我們都還是我們,那到底是什么變了?
慢慢地,我會(huì)發(fā)現(xiàn)從前那矮小幼稚的身影變得高大成熟,我們都在適應(yīng)這個(gè)校園,卻又都在脫離這個(gè)校園。若干年后,可能我們的記憶只會(huì)剩下“上課、考試、作業(yè)、老師、同學(xué)!
那天在翻著手機(jī)相片的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些依然清晰的照片背后已逐漸泛黃了,記錄在照片后面的故事也開(kāi)始暈開(kāi)了花,有些模糊不清。我們都知道,當(dāng)往事回首,一切依舊,但是生活還是要繼續(xù),我們還是要每天踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園,只不過(guò)到處都是熟悉的面孔,即使你在想別的事情,你的步伐依舊可以隨著思緒的深處找到你所在的班級(jí),翻開(kāi)那畫(huà)滿涂鴉的書(shū),慵懶地感受著陽(yáng)光的陪伴,慵懶的讀著書(shū),這時(shí)候我們才意識(shí)到,我們終究輸給了時(shí)間。
曾經(jīng)有個(gè)謎語(yǔ)這樣說(shuō)道:“什么東西你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑,你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭?”“鏡子!薄安,是生活!彼晕覀兘酉聛(lái)唯獨(dú)能做的,就是好好珍惜我們的初中生活,當(dāng)你想哭的時(shí)候,想想那些令你捧腹大笑的瞬間,然后打起精神,笑著走下去。
都會(huì)有嘆息的,望嘆息美一點(diǎn)吧。二中是我們的,我們卻是回憶的。
回憶初中生活的作文4
初中的生活總是那么的美好`一個(gè)人是記憶總是那么美好`已初中畢業(yè)的我,在畢業(yè)那天感覺(jué)不到絲毫的悲傷,直到現(xiàn)在,開(kāi)始回憶。
記得初一的時(shí)候,那時(shí)什么都不懂天天只知道玩,初一的校運(yùn)會(huì)上,還記憶猶新的想到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的步伐,我當(dāng)時(shí)還參加了項(xiàng)目,想到就覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)好笑。初一的時(shí)候,同學(xué)也剛剛認(rèn)識(shí),總會(huì)有點(diǎn)害羞。
記得第一次進(jìn)教室的門(mén),那些陌生而熟悉的面孔在浮現(xiàn)腦海中。過(guò)幾天就認(rèn)識(shí)得差不多了。當(dāng)時(shí)對(duì)班主任的印象還很好。
到了初二,同學(xué)關(guān)系十分的融洽,天天就在一起玩,直到在電視是看到了一個(gè)叫做"周筆暢"的人出現(xiàn),并讓自己喜歡上了她,想要了解她,后來(lái)了解到她的成績(jī)十分優(yōu)異,當(dāng)時(shí)的我就認(rèn)為自己一定要努力讀書(shū),讓自己的偶像為我驕傲,于是,我就放棄了所有的不良習(xí)慣,開(kāi)始努力讀書(shū),在初二也有5個(gè)很鐵的朋友,一個(gè)是狒狒她可有趣拉,每次都能使你哈哈大笑十分的幽默,也還比較自戀拉,一個(gè)叫小O,誒世界上應(yīng)該沒(méi)有人比她更自戀拉,她現(xiàn)在不在我們一起拉,每天都會(huì)想到他,她屬于超極花心的偶像都有10幾個(gè),換了一個(gè)又一個(gè)但是她從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)不喜歡"筆筆拉"證明我們家筆筆是多么的好。。!她們兩個(gè)和我一樣喜歡筆筆。一個(gè)叫希超PP啊,真的好漂亮啊,認(rèn)識(shí)她三生有幸,她喜歡陳冠希,在她身邊提起陳冠希你就好自為只吧。真的很PP,一個(gè)叫趙老板,她是屬于那種神經(jīng)一類的。還有一個(gè)叫鹵菜超搞笑好胖,她比較喜歡小豬。前面四個(gè)加上我都是屬于那中瘋子一樣的,當(dāng)然我是神經(jīng)病院長(zhǎng)。和他們?cè)谝黄鹛焯於疾恢篮瞄_(kāi)心。我們幾個(gè)有好吃的會(huì)一起去吃,好玩的一起去玩,超級(jí)好好哦。還有幾個(gè)同學(xué)也是屬于關(guān)系很好的……
到了初三,大家都顯得無(wú)比的害怕中考,初三的生活就是過(guò)得快啊,一晃眼中考就到了。初三的學(xué)習(xí)很緊張但我絲毫感覺(jué)不到,還是和以前一樣嘻嘻哈哈,
到了畢業(yè)的那天本以為大家會(huì)哭得很傷心但是一點(diǎn)都沒(méi)。誒,這就是我們9班的風(fēng)格,傷心從不在淚水上
到了最后也應(yīng)該提提我們的老師了,班主任雪梅,一聽(tīng)就知道這是我們?nèi)〉?外號(hào)拉,她是政治老師,她最喜歡婆婆媽媽,喜歡請(qǐng)家長(zhǎng),但是她還是屬于那種善良的老師,在她的教導(dǎo)下,使9班也很不錯(cuò),語(yǔ)文老師太兇拉,有時(shí)好兇有時(shí)又很好,她上課最好玩,不知道為什么,只要是她上課就差不多都睡拉,上課就像催眠,數(shù)學(xué)老師,超性感,每次都喜歡穿超短裙,十分的性感,不過(guò)她的數(shù)學(xué)教得十分的好,英語(yǔ)老師,無(wú)法形容。物理老師,人超好,就是有點(diǎn)更年期,化學(xué)老師,天哪她啊真的不知道怎么說(shuō)才好,歷史老師,是個(gè)帥哥超級(jí)的幽默,超搞笑。
在初中的生活實(shí)在太快樂(lè),這里只是簡(jiǎn)寫(xiě),喜歡和他們一起去追星,一起去看電影,一起去玩,一起去搞燒烤,一起上學(xué),一起回家,一起去唱歌,一起HAPPY,一起……太多了初中的生活太美好,使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
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