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我成功了初中作文

時間:2022-03-08 22:19:02 初中作文 我要投稿

我成功了初中作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我成功了初中作文,歡迎閱讀與收藏。

我成功了初中作文

我成功了初中作文1

  我前幾天去看牙,醫(yī)生說我牙齒不好,什么有顆牙沒長出來,還有牙向左歪呀…一大堆毛病,我聽都聽不懂。接下來一些麻煩事又來了,一會兒醫(yī)生給牙取模型,一會兒照X光,一會兒又讓我看動畫片后向我提問。唉,真是麻煩!后來,醫(yī)生說必須戴牙套進行矯正!把捞资鞘裁?”我暗自想。醫(yī)生拿來一看,噢,原來是這樣的:由硅膠做成,藍藍的,是一個健康牙齒的形狀。戴上它,它會把那顆牙給慢慢地調整過來,但就是有點痛。來看看我的經過吧!

  牙套需要在每天晚上戴,但剛開始會掉出來,于是爸媽用專用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后,我便睡了一會兒,半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠,可是被擋了回去,因為封口膠封得太嚴實了,只能將牙套吐出一點來松一下。后來實在不好受時,我自言自語道:“沒事,我媽不是說了嗎,剛開始會有點痛,一定要忍著!”我的牙又咬在牙套上。不知又過了多久,還是痛!拔以僖彩懿涣肆!”我便撕開封口膠,取下牙套,讓牙在外面“透透氣”。結果早上被爸媽批評了一頓。刷牙吃飯時,疼得我都不敢碰。后來的幾天,我忍著痛,堅持戴著。慢慢地,也就習慣了,感覺好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅,現(xiàn)在還在繼續(xù)。

  醫(yī)生說好牙齒的.標準是:“二十八顆恒牙對齊,成一條弧線。上牙占三分之一,下牙占三分之二,鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線!倍潭處滋,我通過自己的堅持,已經克服了困難,邁出了通往希望的第一步,收獲了成功的希望。雖然現(xiàn)在僅僅是開始,但我相信通過自己的努力和堅持,一定會把牙齒變好的。

我成功了初中作文2

  成功,是一個多耀眼的詞語。然而,有人卻認為成功相當難。成功者,往往令人別人羨慕不已。說其難,其實也真難。說不難,其實也就真的不難。只要努力,就一定會成功。常言說得好,功到自然成。

  哪怕是聽寫生字全對,寫出了一篇好文章,修好了一個玩具,描繪出了一幅優(yōu)美的圖畫……這些都是成功。成功并不昂貴,但也并不廉價。并不是干出了一番偉業(yè),找到了許多財富才算成功。成功有時就在我們身邊,就在我們平凡的生活中悄然而至

  在上低年級時,我曾經參加過全校的演講比賽。看到大哥哥、大姐姐在臺上高舉著漂亮的獎狀,我的心里有說不出羨慕。今天,我竟然遇到了拿獎狀的.機會,學校將要舉行演講比賽,我高興得嘴都合不攏。放學后,我連蹦帶跳地趕回家;氐郊,我神秘地告訴父母,我將要參加演講比賽了。隨后便打開電視機看起了動畫片。這時,爸爸問我:“那你怎么不練呢?”我不屑一顧地說“反正老師要輔導我的,不在家練,不在家練嘛!薄跋衲氵@樣,就別指望得獎了,誰不練習能成功?別人不只在學校練,還在家里練。而你只注重在學校練,付出的心血和汗水沒有別人多,又怎么會獲獎呢?我看啦,頂多獲個參與獎就很不錯了。”爸爸雖然是“諷刺”我,但很有道理。我迅速地關上電視,心里暗下決心,一定要獲得好名次給爸爸瞧瞧。

我成功了初中作文3

  去年秋天,一個秋高氣爽的日子,我們學校二至五年級同學興致勃勃地來到東方綠舟。東方綠舟真好玩,其中最讓我難忘的是走勇敢者道路。

  午飯后,我們來到了“勇敢智慧區(qū)”。要走勇敢者道路了,同學們個個躍躍欲試。老師的哨聲一響,我們立刻像離了弦的箭,飛一般地向前沖去。一向膽小的我也不甘落后,以最快的速度沖到第一關“爬繩索”。

  我使勁地往上爬,心里暗暗決心:我一定要堅持到終點,做一個真正的勇敢者。經過一番努力,我終于爬到了最高點,心想這回可以松口氣了吧,都已經爬上來了,下去還不容易?不料,我朝下一看,差點失足掉下去。好高呀!我害怕得閉上眼睛。怎么辦?跳下去吧,不摔疼簡直是做白日夢;退回去吧,那我就不是勇敢者了!

  經過一番激烈的思想斗爭,我決定拉著繩子爬下去。說干就干,我的一只腳向下挪了挪,踩住繩子,雙手緊緊抓住繩子,生怕會掉下去。我小心翼翼、手腳交替著往下挪動。一不小心,我的`一只腳沒有踩穩(wěn),人立刻就滑了下去。費了九牛二虎之力,總算穩(wěn)住了手腳,可這時我的手已經磨出了血。好疼!我真想打退堂鼓。

  “加油!加油!你能行!”同學們的鼓勵聲給了我勇氣,“對,我能行,我一定要堅持到終點。”于是我咬緊牙關,一步一步地往下爬。

  終于,我艱難地通過了第一關。在同學們的喝彩聲中,我愉快地走出了第一關,去迎接下一關的挑戰(zhàn)……

  經過穿隧道,走樹樁,踩梅花樁等重重考驗,我終于到達了終點。我自豪地大聲叫喊:我成功了!我成功了!

我成功了初中作文4

  在快樂的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識,但讓我最高興的是我收獲了成功。

  放國慶假了,我看到我的小伙伴們都學到了一個新的.本領——騎自行車。我的心里很羨慕,也想學騎自行車。媽媽知道了就對我說:“我來教你騎自行車!薄昂!咱們現(xiàn)在就去!”我高興地說。

  來到金水湖門前的小廣場上,廣場中心有一個大雕像,大雕像的四周很空曠,很適合學騎自行車。

  我跨上了自行車,媽媽則在后面扶著。在媽媽的幫助下,我騎行的很順利。心想:騎自行車簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我就讓媽媽松開了手,讓我自己騎。我手握車把,但是控制不住車的方向,自行車東倒西歪,就像喝醉酒了似的。本來應該是我控制自行車的,可是現(xiàn)在變成了自行車控制我,我心里很慌亂,手足無措。自行車突然往左邊倒,還好我的腳踩到了地,不然就摔倒了,真是有驚無險啊!

  這時媽媽對我說:“騎自行車應該握緊車把,眼睛看向前方,腳均勻地蹬腳踏!眿寢寣ξ艺f了這些后,我又試著騎,果然比上次騎得好多了。我經過一遍又一遍刻苦地練習,終于學會騎自行車了,我收獲了成功,心里十分高興!

  從這次經歷中我明白了:成功都是美好的,然而成功的背后往往有許多汗水和失敗,只有失敗后不言放棄,刻苦練習才能成功

我成功了初中作文5

  升旗儀式終于結束了。我在心中吶喊:“我成功了!”

  你一定會納悶,我什么成功了?事情還得從上周四說起——

  那天中午,班主任朱老師突然把我和幾位同學叫到辦公室,說下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦,她希望我們幾個同學來表演。說著,她把朗誦稿分給了我們。望著手中的材料,我不由擔心起來。你瞧,我分擔的部分有三張A4紙那么多。于是,我問老師,今晚是否一定要背出來,得到的答案是:“對,必須背出來,明天下午彩排!

  完了,今天晚上沒得睡了……

  回到家,我匆匆吃完飯后就背起了稿子。

  “書籍……是什么來著……哦,是人類進步的階梯……”我就這樣背背看看,看看背背,直到凌晨一點左右才背出了大概。

  第二天下午,班級彩排開始了。

  “書籍是人類進步的階梯……復蘇了干涸的心靈!睕]想到,今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了,我樂得差點蹦上天花板。

  “何佳儀,你可真不簡單!這么多的內容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的,但已經相當不容易了……我希望你下周一會更好!”朱老師當眾夸起我來。

  對,下周一要更出色。

  雙休日,我讓媽媽當聽眾,讓她一一糾正我發(fā)音不準的`地方。

  周一,升旗儀式開始了。站在主席臺上的我聲情并茂地背誦道:“書籍是人類進步的階梯……”

  “嘩嘩嘩”還沒背完,操場上就響起了雷鳴般的掌聲。

  我成功了!我激動地走下了主席臺……

我成功了初中作文6

  俗話說得好:失敗乃成功之母。就拿煮面的事情來說說我的成功吧!

  有一次,星期六早晨,我的肚子餓得咕咕叫,可媽媽還沉浸在香甜的睡夢中,我用高分貝的嗓音叫醒了媽媽,可是媽媽說:“昨天正好教了你煮面,現(xiàn)在你可以試著自己去煮面吃啊!蔽掖诡^喪氣地去了廚房,我把小凳子放在我的腳下才夠著廚臺,先把鍋洗了一遍后,然后開始我的“煮面大業(yè)”。我往鍋里倒了幾瓢水,等水沸騰后,就把面放進水里,我心想:這么硬的面條要煮軟的話應該要很久吧。于是我便去房間看電視了,不知不覺,時間已經悄悄溜了五六分鐘,突然我記起來還在煮面,于是我狂奔向廚房。我進廚房一看,面全煮糊了,我只好把面倒掉。

  正郁悶著,我的`肚子又唱起了“空城計”,無奈之下,我重新把鍋洗刷干凈,打開火,繼續(xù)把鍋放上去,倒水,等水燒開。另一邊,開始準備湯料,我找了一把蔥花,把菜刀拿出來,一看,心想:“這么鋒利,一不小心可會受傷的,我還是小心為妙吧!”我把嫩綠的蔥花放到砧板上,小心翼翼地用菜刀切好,接著把切好的蔥花放到碗里,放上一勺豬油,滴上一點醬油,灑上一小把鹽,接著舀上一小瓢開水,一碗香噴噴的湯料就大功告成了。鍋里的水冒著泡泡,我琢磨著可以放面條了,用手掂量著面條的分量后小心地放進鍋子,等上兩分鐘。香軟的面煮好了,把面盛到碗里后,這由“寧大廚”烹制的獨家面條誕生啦!

  美中不足的是,在洗鍋的時候,我不小心手碰到了滾燙的鍋邊,到現(xiàn)在還留著傷疤呢!果然做任何事都不能掉以輕心。

  雖然只是一次煮面的經歷,但我還是非常開心,因為我又成功地學了一個小本領。

我成功了初中作文7

  炎炎夏日,連知了都熱得直叫喚,我呢,此刻正暢快地在泳池里游來游去?粗F(xiàn)在如魚兒般在水中嬉戲的自己,再想想剛開始學游泳時的樣子,我不禁笑出了聲。

  那年,我還不會游泳。所以我便央求媽媽給我報了個游泳班。剛學習的時候,教練讓我們在淺水區(qū)里先熟悉熟悉,那時候我一點都不怕。在水里撲騰了半天,一切都還比較順利,沒有嗆到水,我也開始對自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰(zhàn)一下自我,去深水區(qū)游一游?墒莿傄坏缴钏畢^(qū)里,手腳便一點也不聽使喚了。結果連著嗆了好幾口水,要不是及時被大人發(fā)現(xiàn),我估計已經被淹死了。

  緩過神來的`我不禁就納悶了:在淺水區(qū)我游得這么好,為什么在深水區(qū)里不僅游不好反而差點被淹死呢?一想到剛才的恐怖經歷我決定不再學游泳了,于是我爬上岸準備換衣服。但爸爸叫住我問:“孩子,你怎么不學了?”我扭過頭說:“哼,學游泳那么難還那么危險,我才不學了呢!蔽倚南耄簞偛盼也铧c就溺水,沒準下次我真的發(fā)生危險了呢,我是不會拿生命去冒險的。但爸爸卻堅定地說:“孩子,做事不能半途而廢的,你剛才純屬基本功不扎實,還有,你也知道,一旦你嗆水,教練會救你的!蔽覒M愧地低下頭:“好吧!

  又下到了泳池,我一邊練一邊想:爸爸說得對,做事是不能半途而廢的,世界上不會有人一帆風順,也不可能有人生來所有東西都會的。盡管我在學游泳時也會遇到非常多的困難,但我一定不能放棄。

  最終,我不但學會了游泳,還明白了一個道理:有付出就會成功,有耕耘就會有收獲。這次成功的經歷一定會激勵我在以后的學習生活中勇往直前。

我成功了初中作文8

  “成功了!我終于成功地當選為一名中隊長!”那份喜悅的情感讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長翅膀似的,傳播給了家里的所有人。

  要知道從一年級至今,每年改選班干部時,我最好的成績就是當小隊長,而有時還慘遭落選,中隊長似乎離我特別遙遠。盡管我是如此的努力。上個星期二的班會課上,我們班進行小學階段的最后一次干部改選了,為此我可認真準備了好幾天,決定抓住這個機會實現(xiàn)這個“班中隊長”的`愿望。

  競選的前一個晚上,我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。

  終于到了競選的日子啦!我充滿自信地走進教室,只聽老師說:“競選中隊長的可以開始演講了!”教室里持續(xù)了三十秒的安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小!灰簧吓_演講。

  當其他同學在演講時,我耳邊一句話也聽不見,只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著口水也無濟于事。我深深地呼吸,想使自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關鍵時刻老師又發(fā)話了:“我數(shù)到三,要是再沒有人上臺發(fā)言,就沒機會了!毖!這下可慘了,眼看老師就要數(shù)到三了,我鼓足勇氣一個箭步沖上講臺,兩眼直盯著后面的黑板看,口若懸河:“同學們,大家好!……”我的演講開始了。當我走下講臺時,同學們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。

  經過激烈的競選后,我終于如愿以償。這時,掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因為興奮而漲得紅紅的,因為這是我第一次當上我夢寐以求的中隊長了。

我成功了初中作文9

  在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。

  那是在一個炎熱的暑假里,一天我和爸爸在家里開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!

  第一場大賽開始了,比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因為他要是擺了四個棋子,我就輸了。這時,爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說:“這可難不倒我。”說著就在中間加一顆棋子。接著,爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說:“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到奶奶教我的'一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點叫出聲來。這時,爸爸還在得意,絲毫沒有注意我的神情,看準機會一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆,我見爸爸神情慌張,就非常得意地說:“爸爸快下呀!”邊說邊用手指點著桌子。這時,爸爸為了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。

  接下來的兩場大賽也進行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

  通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。

我成功了初中作文10

  有人收獲了希望,有人收獲了喜悅,有人收獲了果實,有人收獲了自信……收獲的季節(jié),大家都有收獲,當然我也不例外,我收獲了成功。

  在我生日的時候,爸爸送了我一輛自行車,我興奮極了,當時推著它,跑了出去,那種快樂無法用詞語來形容。我讓爸爸教我騎自行車。爸爸答應了。爸爸先讓我坐上去,因為是第一次,我心里很害怕,車子在我的手里不聽使喚,東倒西歪,嚇得我不時發(fā)出尖叫聲,爸爸教我把車把擺正,身體保持平衡。眼睛往前看,要專心致志。爸爸在后面扶著我,我在爸爸的指揮下,慢慢地騎著,一圈兩圈……車子在我的手下像個聽話的孩子,平穩(wěn)的`跑著,我的心里高興地像吃了蜜一樣甜,不由得哼起歌來,還不是的回過頭來提醒爸爸千萬不要松手,爸爸累的氣喘吁吁,車子越騎越順,我知道爸爸在后面扶著,所以膽子越來越大,不由得加快了速度,當我拐彎時回頭瞟了一眼,哦爸爸呢,心一慌,車子像離弦的箭一樣摔倒了,我摔了一個大跟頭,坐在地上哭起來。埋怨爸爸怎么松手了。爸爸說你已經學會騎了,就像鳥兒一樣,長大終究要離開媽媽的懷抱。要學會自立,其實我早就放手了,你已經騎了好幾圈,完全可以放手了,是你不自信,才摔倒的,不信按照我教你的方法試試,聽了爸爸的話,我忘記了疼痛,站起來繼續(xù)騎。真的,我終于學會了騎自行車。

  通過這件事,我明白了要學會自立,成功并不難,只要你用心了,認真了,沒有什么會難倒你。在收獲的季節(jié)里,我收獲了成功。

我成功了初中作文11

  成功,是每個人心中所向往的。在你面對失敗的時候,你會吸取很多教訓,隨后,便是成功。

  在上小學的時候,我是一個成績比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結派不跟我玩,就連新轉來的學生因為他們而排斥我,就這樣,我沒有一個朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來,也見不了幾次面。于是,我被迫在上一年級時學會了獨立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。

  在一天下午,考試成績發(fā)下來了。果然,我又是不及格,同學嘲笑我笨學生,老師罵我笨,我很不開心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺的時候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著了,在夢里,我看見自己考了100分,同學不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺這個夢十分真實,于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個讓老師,同學喜歡的人,我一定會成功的.。

  第二天,我收起了平時最愛看的漫畫,認真地讀起了語文書;當別人在外面玩時,讀者十分枯燥的ABC。每個月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認真的寫了起來,我突然覺得,那是我最認真的時刻。

  后一個星期,成績發(fā)了下來,滿懷期待的眼睛盯著一張張試卷,漂亮的96分在我眼前跳動。同學不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。

  現(xiàn)在的失敗,不代表未來也會失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在,但絕不能輕視我們的未來。只要肯努力,我相信,我們現(xiàn)在所想的,正是我們以后正在做的。

我成功了初中作文12

  在人的一生,總會發(fā)生很多事,有讓人心情愉快的,有讓人心情低落的,也有讓人泣不成聲的,仿佛人的.一生像一條銀河,上面的每一顆星星都記載著一件事。就讓我摘下排在銀河之首,讓我最高興的星星,為你講述吧!

  這天,我奉著老師的“圣旨”參加了搜星大行動!蔽覒阎拥男那閬淼搅藭䦂,當抽完簽,我的心頓時涼了半截――我在最后,抽到了63號,還有兩個多小時才到我。主持人談吐詼諧幽默,讓我忐忑不安的心情平靜了不少。時間飛逝,當主持人說:“剩下的選手請進入后臺準備!蔽业男那樵俅胃叨染o張了起來。我走進了后臺,看著各個選手激情洋溢的背影,心里想:“我的個媽呀,這也太狠了吧,表演得這么精彩,都比我好,怎么辦?”主持人似乎看出了我的心情,給我們出了個腦筋急彎。他問:“青蛙為什么會飛?”我們答:“不知道!薄耙驗樗粤松衿嫘⊥枳,蛇為什么會飛?”“因為它也吃了神奇小丸子!薄板e!它吃了青蛙!老鷹為什么會飛?“因為它吃了蛇。”“錯,它本來就會飛。”我嘟了嘟嘴“被你繞進去了!”哈哈……

  “請下位小帥哥出場!蔽姨ε铝耍雇苏f我叫什么名字:“我今年十歲,來自xx實驗學校xx班,為大家表演的節(jié)目是:用葫蘆絲吹奏竹林深處。”于是我緩緩地吹起來了。語調不斷變化,仿佛使我置身于幽靜的叢林……過了一會兒,評委說:“你吹得很好,希望你能脫稿,你晉級了!”當聽到這句話時,我在心底不由得高喊:“啊,我成功了!”

我成功了初中作文13

  每個人都會成功,但我這次成功和每次都不一樣,“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著它。

  有一天我正在教室里看書,這時有人敲門,這位同學說請參加口頭作文的同學到218集合。我聽見了心想:哎呀,糟糕,口頭作文也有我一個呀。我突然緊張了起來。再往樓上走的過程中我想起了媽媽的話:“復賽一定有準備的時間!笨傻搅速悎錾锨樾胃鷭寢屨f的完全不一樣,沒有準備的時間,抽完題目直接說。輪到我上場時,我抽到的題目是運動會,我開始說了,兩位老師的眼睛看著我,我想:萬一我說不好怎么辦?停頓了怎么辦?種種猜想使我更加緊張了,但我還是盡量控制情緒,平穩(wěn)地按照自己的想法說了下去。

  我馬上就要說完了,可我發(fā)現(xiàn)我準備的文章和老師給的結尾一點也對不上,急的我都出汗了,這時我想起邰老師曾經說的話:“不管你們說錯了,還是停頓了,你們都不要管,因為評委老師也不知道你準備的內容是什么!庇谑牵议_始發(fā)揮自己的想象力,想起我在賽場上最后的50米跑沖刺奪得禮物時的情景,結合作文的`內容加到了結尾。我說完的時候,評委老師對我說:“說的不錯!”走的時候我心想:我考得好不好呢?可是我相信自己一定能取得好成績的。比賽結束后,老師該素我:“恭喜你,得了滿分,并且代表班級參加決賽。”

  通過這次成功,我明白了:成功不僅需要充實的準備,更重要的是要有勇氣,只要有信心和勇氣無論做什么事都能成功!

我成功了初中作文14

  在我腦海里記著許許多多的事,有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣?晌矣∠笞钌畹,還是那件成功能事。

  那天下午,我閑著沒事做,就想起做一個小制作。做什么呢?我想了一會兒,“對,就做熊貓火炬!”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。

  可這太難了,因為熊貓各個部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手,可在雕刻熊貓頭的時候,一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的`手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺得眼淚在眼眶上打轉。不干了,了!可我又覺得有點兒舍不得,我心里矛盾極了。不能灰心!仔細地想了想,終于想到了,對正!用電熱切割成一個大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個洞,在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導線,這可怎么辦好呢?我想著想著,終于想到了一個好方法。我用打火機把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二極管安在熊貓手上,兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后,一打開開關,熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了?粗@個小“杰作”我開心地笑了。

  通過這件事,我明白了,做什么事都要多動腦筋,認真去做,才會取得成功。

我成功了初中作文15

  常言道:“一分耕耘,一分收獲!蔽覀兪斋@果實,收獲喜悅,收獲自信,而我要自豪地告訴大家:“我收獲了成功!”。

  暑假里,媽媽給我報了一個游泳班,教我游泳的是健身中心的劉教練。

  一天下午,我像平時一樣來到健身中心。換了泳裝后,劉教練讓我做了簡單的熱身運動后,我“撲通”一聲跳進泳池,“好冷啊!”這三個字情不自禁的從我口中蹦出來。

  “昨天我們學習了吐泡泡。今天,我們學習“漂”。劉教練大聲地說,“首先,我們先要把雙手伸直,再把右手搭在左手上面,然后雙臂向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著游泳池底,最后一蹬,就漂出去了。”

  我心想:好簡單!于是我想著教練教的動作,做好準備動作后,向前一蹬,誰知,不但沒有漂出去,反而像一塊石頭一樣沉了下去。我連忙站起來,連續(xù)試了幾次,結果還是那樣。我頓時像一個泄了氣的皮球,索性坐在泳池邊不練了。這時,劉教練走到我身邊,拍著我的肩膀對我說:“學游泳必須心平氣和,這樣才能學好。你再試試吧!”。我鼓足斗志又試了試,這次終于把“漂”做好了。以后的動作我會做的越來越完美,我終于獲得了成功!我心里甜滋滋的`,比吃了蜜還甜。在剩下的時間里,我高興的在泳池里“漂”來“漂”去?

  那一天我不僅學會了“漂”,更重要的是我收獲了成功,并且懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

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