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選擇初中作文

時(shí)間:2022-03-11 21:37:51 初中作文 我要投稿

選擇初中作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的選擇初中作文,歡迎閱讀與收藏。

選擇初中作文(匯編15篇)

選擇初中作文1

  “人生苦短,譬如朝露。”曹操這么說(shuō)了,我也身有同感。

  人們啊,時(shí)常在感嘆:“。r(shí)間過(guò)得真快!兒子現(xiàn)在都這么大了!眿寢尶粗昵暗恼掌袊@道。“唉~兒子長(zhǎng)大了,我自己也要變成個(gè)老頭子哩。”爸爸應(yīng)著媽媽,而我,卻也有那么一絲的同感。

  走在梧桐大街上,來(lái)來(lái)往往的人很多,有個(gè)個(gè)年齡段的人。看著那些老人花白的雙鬢,又看到爸媽的幾絲白發(fā),感到自己還年輕,但再過(guò)二十年就要跟爸媽一樣嘍。當(dāng)然,這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他們經(jīng)歷了許多我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的東西,就像在鄉(xiāng)下的時(shí)候那樣。

  于是,我決定潛心學(xué)習(xí),是因?yàn)榘謰屢淮,沒(méi)有一個(gè)高的學(xué)位,這錢(qián)啊,掙得不容易。學(xué)什么呢?學(xué)的是成績(jī)?不是,學(xué)的是知識(shí),人際交往……以及其他老師不會(huì)教的'東西。但現(xiàn)階段,明顯是不行的,因?yàn)楸仨氁氖浅煽?jī),潛心下來(lái),努力為了一個(gè)成績(jī)而奮斗。

  潛心學(xué)習(xí),放棄的是無(wú)拘無(wú)束的像傻子一樣的生活。以前向往的這種自由,現(xiàn)在不想了,因?yàn)槲蛲噶,這種自由是給職高的學(xué)生的,是給社會(huì)混混的。我們,不需要。從此時(shí)此刻,十點(diǎn)四十分,一月二日,二零一八年。潛心學(xué)習(xí)就是我的坐標(biāo),像圓規(guī)一樣,心不動(dòng),腳跟著動(dòng)。直至畫(huà)了一個(gè)大圓,那是美滿的圓;那是我需要的圓,我需要選擇潛心。

  潛于心,心潛于學(xué)習(xí),癡迷于知識(shí)的狂熱追求。我選擇潛心學(xué)習(xí),潛心于吸收與獲取,但不會(huì)麻木,因?yàn)槲以趧?dòng),我在運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,腦子是個(gè)好東西,關(guān)鍵是如何運(yùn)用著已被激發(fā)出來(lái)的那百分之七的大腦,不斷訓(xùn)練,才能更好地使用它。這,就是我選擇潛心學(xué)習(xí)的原因,因?yàn)樗o了我一個(gè)訓(xùn)練大腦的絕佳機(jī)會(huì)。

  陶淵明,潛于南山中,避世歸隱,起不樂(lè)哉?潛心,不潛于時(shí)光流轉(zhuǎn),而潛沒(méi)于心底中的那唯一一片世外桃源。

選擇初中作文2

  說(shuō)到選擇,我便想起了孟子的一句至理名言:“魚(yú)我所欲也,熊掌我所欲也。然二者不可兼得,故舍魚(yú)取熊掌者也。生,我所欲也,義,我所欲也,然二者不可兼得,故舍生而取義者也。

  在大大小小的利益之間,幾乎所有人都會(huì)選擇大,而舍去小。在古代,舍生取義的人比比皆是,但到了近代,科技發(fā)展起來(lái)了,人們的精神卻落后了一大段。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)14年,14年的屈辱歷史,在國(guó)家危亡之際,在前線奮勇殺敵,還是在后方茍且偷生,成為了一大難題。但連農(nóng)村的老百姓都選擇了前者,也許幾百年后的我們會(huì)不解明知:死路一條,為何還要奮不顧身,沒(méi)錯(cuò),他們死了,但他們用生命換來(lái)了抗戰(zhàn)的勝利,用尸體鋪成了我們所前進(jìn)的道路,換來(lái)的,是中國(guó)人的平等與自由,使千千萬(wàn)萬(wàn)的子子孫孫不再做亡國(guó)奴。

  他們的選擇不值嗎?不,他們將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中,他們的偉績(jī)流傳青史。

  讓我們驚訝的是,在抗戰(zhàn)期間,當(dāng)賣國(guó)的漢奸竟比日本侵華總兵力還要多,他們的精神如此麻木,毫無(wú)骨氣。為了一時(shí)的活命,留下了千古罵名,最后還難逃一死。他們選擇的路只不過(guò)是一條通向地獄的`黃泉路,一條不歸路。

  選擇權(quán)握在自己手中,任何人也強(qiáng)制不了。即使選擇錯(cuò)了,那也是自己的命運(yùn)。

  我很欣賞這樣一句話:選擇是世界上一種強(qiáng)大力量,如果你很迷茫,別人認(rèn)為你是錯(cuò)的,那么朝著你認(rèn)為對(duì)的路走下去吧,沒(méi)有人可以影響你的選擇。

選擇初中作文3

  在世界上,有許許多的規(guī)則,比如有:游戲規(guī)則,有道德規(guī)則,有法律規(guī)則,有交通規(guī)則,還有環(huán)境規(guī)則,考試規(guī)則和制度規(guī)則。

  在我的記憶中,我清楚地記著那一件事情,這一件事是在我三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候發(fā)生的。

  “丁呤呤—丁呤呤,隨著一聲清脆的上課鈴,我們的三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了,不一會(huì)兒,監(jiān)考老師也來(lái)了,只聽(tīng)廣播上說(shuō):“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始發(fā)卷。”拿到了卷子后,我們寫(xiě)好好了自己的姓名,班級(jí)和學(xué)號(hào)后,就開(kāi)始等待廣播的答題的口令了,沒(méi)過(guò)多久,又聽(tīng)見(jiàn)了廣播的口令了:“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始開(kāi)始答題,再通知一遍,三年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)始答題!睆V播說(shuō)完,我們就開(kāi)始答題了。開(kāi)始的幾道題做得非常的`順利,可是做到了第三小題的時(shí)候,我就高興不過(guò)來(lái)了,這道題應(yīng)該怎么做呢?我左思右想,膠盡了腦汁,可是還是沒(méi)有想出這道題應(yīng)該怎么做的,突然,我的心中想出了一個(gè)壞主意:趁旁邊的同學(xué)不注意,趁機(jī)抄襲同學(xué)的答案,剛要?jiǎng)邮,我又心想:到底抄還是不抄呢?聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),做卷子的時(shí)候不能交頭接耳,不能抄答案,可是,這道題又真的做不來(lái),抄了答案,老師會(huì)不會(huì)罵我?可是如果不抄答案,這題就會(huì)因空著而扣分。我想了一會(huì)兒,終于,決定了不抄。過(guò)了一小時(shí),下課了,我輕松地嘆了一口氣,那道題,我還是把它空著的,因?yàn)椋藗儽仨氁袷馗鞣N規(guī)則,考試規(guī)則也不例外。

  通過(guò)了這件事,我知道了家有家規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī),考試也有自己的規(guī)則。

選擇初中作文4

  中華民族素以助人為樂(lè)為美德,以團(tuán)結(jié)為力量,然而并不是每件事都會(huì)按照這個(gè)傳統(tǒng)模式來(lái)發(fā)展的。現(xiàn)實(shí)中不是還流傳著“農(nóng)夫與蛇”的寓言故事嗎?人總是有貪念的。

  我想起了哪天從書(shū)上看到的一個(gè)故事:父子四人去山上打獵,不巧,遇到了暴風(fēng)雪,于是急急忙忙往山下趕。由于對(duì)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪沒(méi)有準(zhǔn)備,幾個(gè)人穿的很單薄,不堪嚴(yán)寒。不久,父親支撐不住,父親將身上的棉襖披在大兒子身上,告訴他一定要將弟弟帶下山,好好照顧母親。然而孩子們不忍把父親丟棄,他們背著父親往山下走,為了怕父親凍壞,他們將自己身上的衣物裹在父親身上。天氣愈加惡劣,父子四人漸漸地被暴風(fēng)雪吞噬,沒(méi)有一個(gè)生還,本來(lái)他們當(dāng)中肯定有人活著走出大山的!但肯定不是全部。然而,他們沒(méi)有選擇理智的放棄。

  看了這個(gè)故事,我又想起了老師還在課堂上講了他同學(xué)的`故事,當(dāng)時(shí)他哪個(gè)同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)是名列前茅的,每次考試沒(méi)下過(guò)年級(jí)前三名,老師們都說(shuō)他考大學(xué)一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有。可是就在臨近高考時(shí),他突患眼病,失去了進(jìn)入大學(xué)校園的機(jī)會(huì)。過(guò)了兩年后,他的眼病痊愈了,老師們勸他復(fù)讀,他由于家庭困難而放棄,老師和同學(xué)們都替他惋惜?墒撬麉s在養(yǎng)牛的道路上越走越寬,成為遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)牛專業(yè)戶,去年被當(dāng)?shù)卣刚?qǐng)為養(yǎng)牛顧問(wèn),成了名副其實(shí)的養(yǎng)牛專家。后來(lái),他跟同學(xué)說(shuō),我如果和你們一樣進(jìn)入大學(xué),我可能就沒(méi)有我今天的成就。

選擇初中作文5

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向這一條路極目望去,直到它消失在叢林深處處!}記

  人生往往面臨著很多選擇,就像十字路口那樣,不管你如何選擇,最終都是為了到達(dá)一個(gè)目的,而目的達(dá)到了,你的選擇就是正確的。

  如果你去進(jìn)行一次旅途,沿途的'風(fēng)景總是美好的,但是你不可能全部欣賞完,選擇了一處,另一處可能就會(huì)錯(cuò)過(guò);如果你去超市購(gòu)物,超市里的東西琳瑯滿目,但你不可能全部買完,選擇了一個(gè),另一個(gè)可能就會(huì)失去。

  選擇,有得也有失

  樂(lè)觀的人總是看到自己得到了什么。他們總是微笑著面對(duì)生活,悲觀的人總是看到自己失去了什么,他們總是埋怨上天的不公。正確看待結(jié)果的得與失,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  在選擇之前,我們應(yīng)該考慮些什么呢,我們?cè)谶x擇的同時(shí)也在不斷的提升自己,如果還向以前那樣莽莽撞撞,我們要做到既然選擇了就不能后悔,既然選擇了就要一往無(wú)前的走下去。

  在選擇中我們學(xué)會(huì)了衡量,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了放棄。

  初三了,放學(xué)路上天還是那么藍(lán),車還是那么多,小鳥(niǎo)依然嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。可是放學(xué)的我們卻不同了,我們一天比一天成熟,因?yàn)槲覀兠媾R著人生第一個(gè)選擇——中考。

  也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!笥

選擇初中作文6

  羅納爾多還是一名普通的球員時(shí),他覺(jué)得自己的齙牙很丑,訓(xùn)練時(shí),總會(huì)下意識(shí)地把嘴緊閉,這樣,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,跟他談話,鼓勵(lì)羅納爾多張開(kāi)嘴,忘掉自己的齙牙,之后他的潛力充分發(fā)揮,成為一名足球明星。

  球迷們說(shuō)過(guò),他們覺(jué)得羅納爾多的齙牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗,我們不需要掩蓋事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋,要知道,有時(shí)候,真實(shí)是很美麗的,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  雅典奧運(yùn)會(huì)上,用風(fēng)一樣的速度重新書(shū)寫(xiě)中國(guó)田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔,何嘗不是美麗的,他曾這樣坦言:“我歌唱的`怎么樣自己知道,如果我沒(méi)有跑出12秒88,你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎?”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)!面對(duì)他,我們能說(shuō)他不美麗嗎,許多相貌出眾的歌星無(wú)法跟他相比,因?yàn)樗钦鎸?shí)的,樸素的,沒(méi)有任何包裝的如此真實(shí),距離我們是這樣的近,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  也許你的相貌平平,也許你沒(méi)有華麗的衣裳,或許你才疏學(xué)淺,但是只要你是真實(shí)的,那一定是美麗的。沒(méi)有人說(shuō)小偷是美麗的,因?yàn)樗麄兲摷伲麄兙拖袷窃诤谝够顒?dòng)的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,這樣的人生不是美麗的人生。

  真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí),讓我們的腳步厚實(shí)有力,真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路,真實(shí)讓你不畏懼,勇往直前,讓我們變得神氣活現(xiàn)。

  不管世事如何變化,我依然選擇真實(shí)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了真實(shí),你就發(fā)現(xiàn)了美麗,因?yàn)檎鎸?shí)的就是最美麗的。

選擇初中作文7

  “黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足”,弗羅思泰的詩(shī)句在我腦海中盤(pán)旋眼前卻是對(duì)未來(lái)的迷茫。

  曾幾何時(shí),我也像個(gè)孩童一般歡笑;曾幾何時(shí),我也無(wú)憂無(wú)慮;曾幾何時(shí),我也為對(duì)人生的道路沉思。終于,我還是要面對(duì)人生的選擇。

  “留下來(lái)”以后面臨的還是落榜,與心儀的.高中失之交臂。

  “離開(kāi)”面臨的是重重困難,但努力的結(jié)果也許還是不如人意。

  留下來(lái),上的是最好的初中,接受最好的教育,但是離開(kāi),可能去不了最好的初中。我站在這路口久久佇立,卻遲遲拿不定主意,機(jī)會(huì)只有這一次,選擇錯(cuò)誤了可能失去的將會(huì)是我曾引以為傲的東西——學(xué)習(xí)。

  “大膽地去選擇吧!”弗羅斯特的詩(shī)句漸漸變成了這七個(gè)字。是需要選擇了,是需要大膽地選擇了,青春不就是需要我們?nèi)ミx擇的嗎,去闖一闖吧,即使頭破血流,那也是我的選擇,至少自己不曾后悔過(guò),勇敢地走我自己選擇的路吧!

  毅然地走向了“離開(kāi)”這條路,是的,這是我的選擇。在這條路上,我遇上了不曾謀面的你們,我們互幫互助,是你們幫我除去了太多的荊棘。是你們?cè)谖沂б鈺r(shí),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的勇氣。

  時(shí)間漸漸地告訴我,我的選擇是正確的,即使在這條路上困難重重,但正是因?yàn)橛心切├щy,我才意識(shí)到自己的渺小,才更加努力想要變得更加強(qiáng)大。

  從此,不再畏懼選擇,那些選擇都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),即使頭破血流也要走下去。

  曾在一本書(shū)上看到,選擇并不可怕,當(dāng)你閉眼用心感受,路就會(huì)浮現(xiàn)在你面前……

選擇初中作文8

  我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第一次,但是第一次選擇是不可重復(fù)的,如果選錯(cuò)了,第一次就沒(méi)有了,第二次選擇出現(xiàn)了。

  我的第一次選擇是:有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說(shuō)媽媽好,爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想:不對(duì),如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問(wèn)阿姨:“阿姨你不會(huì)告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說(shuō):“不會(huì)!蔽曳判牧,剛要說(shuō)出口,可是不知道怎么的,就是說(shuō)不出來(lái),我想:這么說(shuō)太不公平了,我會(huì)很尷尬。一方面對(duì)不起媽媽,另一方面對(duì)不起爸爸。我不知道該怎么辦。

  于是,我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計(jì),于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!

  我笑了笑,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過(guò)了半天,媽媽很好,我剛要說(shuō),心里覺(jué)得不對(duì);叵胍幌掳职謱(duì)我的好,但媽媽對(duì)我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說(shuō)也不行。!靈感又來(lái)了,干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧?墒前⒁讨蛔屨f(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯(cuò),把第一次選擇失去了。于是,我都在沉思。過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說(shuō)了出來(lái)。

  這一次心沒(méi)有阻止我,我想我說(shuō)對(duì)了,我的.回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。

  我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第一次的選擇要好好考慮。

選擇初中作文9

  我花園的風(fēng)鈴草越來(lái)越美了,有幾株開(kāi)出了紫色的花,雖然漂亮,但是有寫(xiě)淡淡的憂郁,使旁邊的花也顯得疲倦,蝴蝶仙子不知什么時(shí)候也來(lái)了。

  "看,那花美的孤單,美的寂寞,它讓其它的花不快樂(lè)。"蝴蝶仙子說(shuō)。

  "我知道,我不想讓大家不快樂(lè),但是我丟失了感情。"我平靜的說(shuō),臉像一張白紙。

  "其實(shí)我知道,你不是沒(méi)有感情,而是不想把它施展出來(lái)。"她搖擺著腿說(shuō)。

  "哦?"我說(shuō)。

  "你的.風(fēng)說(shuō)明了一切,你是有感情的。"她擺弄著花瓣。

  "可是我總是開(kāi)心不起來(lái)。"我仍然沒(méi)有表情。

  "你是不去開(kāi)心,像我,每天吃吃蜜,飛一飛,其實(shí)也很快樂(lè),你可以去人間看看啊!人間是有情的。"她說(shuō),飛走了。

  "我要去人間。"我對(duì)上帝說(shuō)。

  "好,不過(guò)只有3天的時(shí)間,你要記住,如果3天后你不回來(lái),后果自負(fù)!"上帝決情的說(shuō)。

  我飛下天堂。

  人間真是好!天是藍(lán)藍(lán)的,地是綠綠的,而且太陽(yáng)是暖的,云是白的。

  我去了一所高中,老師姓巫,對(duì)我很好,其實(shí)我的頭腦是很清楚的,他們?nèi)祟惖臅?shū),只要我一看就全會(huì)了,根本不用學(xué)。我的同桌是個(gè)男生,叫章文晴,性格開(kāi)朗,長(zhǎng)的也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也很好。

  我的性格在這里叫做內(nèi)向,可是人間真的很溫暖,他們很團(tuán)結(jié),而且很也不排斥我,沒(méi)人叫我野天使,也沒(méi)人當(dāng)我是空氣,他們真的很熱心。

  我真的應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)人間。

選擇初中作文10

  如果給我一片盈盈的月光,我會(huì)選擇一抹最清的;如果給我一片暖暖煦日,我會(huì)選擇一抹最暖的;如果給我一股徐徐清風(fēng),我會(huì)選擇一縷最柔的,人生的選擇。

  我想,我們應(yīng)該感到慶幸,對(duì)于世間的許多,或好或壞,我們都擁有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),

  包括人生。

  行走于漫長(zhǎng)的人生道路中,你如果選擇了良好的機(jī)會(huì),把握了優(yōu)越的時(shí)機(jī),于是,你便踏上了優(yōu)良的人生大道。但是,甚多的選擇中也存在著許多陷阱,一旦不小心就會(huì)掉入這個(gè)“黑洞”,陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。后果,當(dāng)然可想而知!但是,人生選擇卻是一個(gè)人一生中絕對(duì)不可能逃避的一件事。

  選擇的是否,是要看一個(gè)人是否擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心。

  有人面對(duì)困難,不思進(jìn)取,屈服于眼前惡劣的環(huán)境,他們也許會(huì)擁有暫時(shí)的舒適與安寧,但這種快樂(lè)的生活不會(huì)長(zhǎng)久的;自也有人不甘平庸,不愿趨炎附勢(shì),于是,他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境,并最終使周圍的整個(gè)環(huán)境因自己的人生而充滿樂(lè)趣與安逸,人生的選擇。

  人生,誘惑的'選擇太多了;人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)———又一個(gè)的十字路口上,在一次又一次的險(xiǎn)象中,人,究竟該選擇什么呢?

  選擇金錢(qián)?因?yàn)榻疱X(qián)雖不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有金錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  選擇美貌?因?yàn)槊烂彩且粋(gè)人的重要資產(chǎn),也是現(xiàn)在許多人樂(lè)此不疲的追求。

  可是我卻選擇了誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X(qián)更具有內(nèi)蘊(yùn);比美貌來(lái)得更可靠!

  做出人生的選擇的確很難,但要將自己選擇的人生道路一直走下去卻更難。不過(guò),只要你擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心,你必將馬到成功!

選擇初中作文11

  都說(shuō)人這一生十分短暫,從懵懂無(wú)知的年少到悲喜交加的穩(wěn)重之年,許多事情就像這樹(shù)上的樹(shù)葉一般,一片一片飄落在地上,一件一件抖落在生活面前。

  記得以前常有人說(shuō)道,沒(méi)有頑皮淘氣的童年是無(wú)趣的,沒(méi)有瘋狂過(guò)的青春是不完整的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難挫折的.青年時(shí)期是沒(méi)有挑戰(zhàn)的,也許你會(huì)覺(jué)得有些不真實(shí),其實(shí)有時(shí)候仔細(xì)想來(lái)也不無(wú)道理,畢竟很多時(shí)候的我們總是被規(guī)則束縛,對(duì)于這樣的生活又何嘗不是一種全新的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  人這一輩子總活在自己筑造的圍墻里,視野中所看到的,耳邊所聽(tīng)見(jiàn)的都只是自己所規(guī)劃的,因?yàn)樗麄兒ε鲁爸S,害怕譏笑,但也就是這樣的膽小而使他們?cè)谶@個(gè)殘酷而又冷漠的世界上生活下去。

  可是,我們不能只局限在自己,我們要放眼整個(gè)世界,如果只是一味的活在自己的世界里,沒(méi)有樂(lè)趣,沒(méi)有快樂(lè),茍延活下去的生活,難免會(huì)覺(jué)得乏味,難免會(huì)覺(jué)得厭倦?傆杏幸惶炷銓(huì)明白,你,向往外邊的世界,你,想要了解更多的故事。

  所以有些人會(huì)沖破圍墻,尋找屬于自己的色彩,而也有些人會(huì)止步不前,停留在自己原來(lái)的地方,兩選一,命運(yùn)只會(huì)促使你,選擇自己的人生,畢竟生活掌握在你自己的手中,而你,是命運(yùn)的主宰者。

  請(qǐng)不要放棄,因?yàn)閵^斗就在你眼前;

  請(qǐng)不要猶豫,因?yàn)槔щy只會(huì)是你的過(guò)客;

  請(qǐng)不要?dú)怵H,萬(wàn)事皆有因有果,屬于你的,終究只會(huì)是你的。

  堅(jiān)硬的基石成就安穩(wěn)的道路,這是一條屬于你的生存之路,所以還在徘徊路上的旅人,請(qǐng)不要再迷茫,向前走,穿過(guò)荊棘,越過(guò)泥濘,找到屬于自己的明天。

  同時(shí)也請(qǐng)你記住,人生道路上,你,不是一個(gè)人。

選擇初中作文12

  北國(guó)的風(fēng),凜冽地吹動(dòng)著我的衣襟,離亂的心緒隨衣襟擰成一團(tuán),幾載的悲歡在眼前歷歷浮現(xiàn)……

  對(duì)大丈夫而言,士為知已者死。我曾經(jīng)要誓報(bào)智伯之仇,為此,我成為刑人入宮涂廁,只為了有一個(gè)機(jī)會(huì),用趙襄子的血告慰主公的英魂。曾經(jīng)的我不恥于懷二心而待一主,毅然選擇漆身為歷,吞炭為啞,我只有一個(gè)信念,男人的選擇要堂堂正正,就是去刺殺也要光明磊落,自已做過(guò)的選擇從不后悔。

  如今,我伏于赤橋之下,被你發(fā)現(xiàn),時(shí)隔數(shù)年,再見(jiàn)到你這個(gè)令我誅之而后快的`人,并沒(méi)有想像中的那么激動(dòng),寒風(fēng)涌入領(lǐng)口,狂躁的心悄然降溫。

  記得役后的第一年,走在大街上,隨處可見(jiàn)行人面帶笑容,這笑容是大戰(zhàn)后人們的生活復(fù)歸平靜,大家發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑容。再看今日,三晉大地上一派欣欣向榮的景象,百姓們得以修養(yǎng)生息。

  這樣美好的世界,有誰(shuí)愿意打破它的平靜?此時(shí)此景,扎根于心中——?dú)⑺磊w襄子的信念竟慢慢開(kāi)始動(dòng)搖。我不忍,不忍心看到三晉大地上峰煙再起、生靈涂炭;不忍心再見(jiàn)老百姓流離失所,無(wú)家可歸。手里緊握著的劍一點(diǎn)點(diǎn)緩緩松開(kāi),劍柄上細(xì)密的紋理在手心滑過(guò),復(fù)仇的信念隨之慢慢坍塌。怨恨像極了一個(gè)圈,怨怨相報(bào)何時(shí)了?!如果不想讓這恨繼續(xù),那么就讓它首先從我這里消逝吧!

  放下手中的長(zhǎng)劍,我抬頭望著天,笑了:“智伯啊!臣豫讓沒(méi)能給你報(bào)仇,如今國(guó)泰民安,你也不愿意讓百姓再一次陷入戰(zhàn)亂吧?!”

  我不會(huì)后悔,因?yàn)檫@是為了對(duì)天下蒼生的大愛(ài)才做出的選擇!

  后記:公元247年,豫讓刺趙襄子不成,遂求其袍,三躍而擊之,后自刎而亡,血染赤橋,赤橋遂更名為豫讓橋,至今尚存。

選擇初中作文13

  昔日,我選擇了遺忘,選擇了用快樂(lè)來(lái)掩飾孤單,選擇了用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)掩飾懦弱,選擇了把真正的自己埋藏在心里……

  —題記

  突然的一天,記憶深出的靈魂被一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音喚醒,我可以感覺(jué)到,那是一個(gè)來(lái)自天國(guó)的聲音……

  想想過(guò)去,那個(gè)靈魂被我封鎖在記憶深處幾年了呢?應(yīng)該是3年了吧!20xx年,她離開(kāi)的那一年,正是那一年,我選擇了遺忘,忘記了她的外貌,忘記了她的名字,連同我們昔日的歡樂(lè)也一并忘掉。正是那一年,我選擇了假裝,裝出了一個(gè)不是我的“我”。

  那一年,我能選擇的只有遺忘,只有掩飾,只有痛苦,只有……我在那一年,學(xué)會(huì)了裝,把真實(shí)的自己隱藏起來(lái),但別人都以為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、活潑、高傲的女孩。他們都錯(cuò)了,我只是一個(gè)自卑、孤獨(dú)、寂寞的女孩……

  幸福,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一顆星星,可望而不可即;快樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是一顆流星,一晃而過(guò),只留下一條幻想的尾巴。為什么,幸福與快樂(lè)帶給別人的是溫暖,帶給我的卻是一杯苦味十足的咖啡呢?

  多少次,我從睡夢(mèng)中哭醒;有多少次,我在夢(mèng)中哭泣;又有多少次,我獨(dú)自一人躲在角落里哭泣;真的,記不清了。

  我只希望有一個(gè)人能了解真正的我。僅此而已,我不求其他的了。連我最近的.親人的不了解我,我該怎么辦?這難道是我的錯(cuò)嗎?

  天國(guó)的那個(gè)人,感謝你把我喚醒,我知道,你是這世界上唯一了解我的人,因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的姐姐!可是,你卻不在了……

選擇初中作文14

  在海的遠(yuǎn)處,水是那么的藍(lán),是那種令我陶醉卻又無(wú)法去描繪的色彩;水是那么的清,是比天空還要純凈的透明;水是那么的深,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)陸地上的人來(lái)到過(guò)這兒的底層。而海中的人就住在這下面。

  我,是住在這海底的人魚(yú)公主,我熱愛(ài)這藍(lán)色王國(guó)中的一切。此刻,我靜靜倚在貝殼窗邊,面前是成群游過(guò)的魚(yú)兒,有隨波搖曳的水草,還有像矢車菊花瓣一樣迷人的藍(lán)色可我根本看不到這些,昨日被我救活的王子卻不斷出現(xiàn)在我的`眼前,我無(wú)論如何也忘不了他那俊朗的面孔,我知道,我的心,已經(jīng)被他所占據(jù)了。

  但不可以,我完全是他生命之外的另一種生物,我們之間不可能有什么結(jié)局!海中的巫女告訴我,沒(méi)有像王子一樣的雙腿我根本沒(méi)辦法生存在陸地。不過(guò),她有辦法,只要我可以獻(xiàn)出我的聲音,拿出我的歌喉與舌頭與她交換,我便能擁有做陸地上人的權(quán)利!但如果我得不到王子全心全意的愛(ài),那么我將化為海中的泡沫,失去三百年的壽命,放棄不能永存的靈魂,還有所有愛(ài)我的親人。

  我該如何選擇?我能不能擁有我根本就不可能擁有的愛(ài)?我深知,王子已不再愛(ài)我,可我渴望擁有這愛(ài)的權(quán)利,就算我們是生活在不同世界的人!我想,如果,有一天,我化作水中泡沫,哪怕我的靈魂會(huì)在風(fēng)中灰飛煙滅,但我不會(huì)后悔,我愿追隨我靈魂的腳步感受這世間最純美的情感!

  當(dāng)成群的魚(yú)兒再出現(xiàn)在我眼前;當(dāng)墨綠的水草和我熱愛(ài)的藍(lán)色又映入我眼簾;當(dāng)天空中的太陽(yáng)將談紫色的光芒照射在我臉上,我選擇了擁有那愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利。

  即使痛苦永不消逝,生命不再繼續(xù)。我,無(wú)悔!

選擇初中作文15

  上重點(diǎn)中學(xué)是唯一的選擇。我相信這句哈都是父母說(shuō)的。父母只知道自己的子女能學(xué)好書(shū),上重點(diǎn)中學(xué)。自己既有面子,而且以后兒女能找到好工作。但我覺(jué)得,不管怎么說(shuō),這個(gè)說(shuō)話是錯(cuò)的。以為。自己的兒女如果沒(méi)有興趣,是什么都學(xué)不好的。

  父母都有著一顆“望子成龍,望女成鳳”的心。但是,父母都沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)給兒女壓力。使兒女對(duì)學(xué)習(xí)失去可信心,總覺(jué)得自己什么都不行。這就是因?yàn)閴毫,才?huì)變成這樣。還有的后果更嚴(yán)重。

  我在電視上看到一個(gè)真情故事:"父母非常希望他們的女兒能考上重點(diǎn)大學(xué)。而他們的女兒在班上的成績(jī)只能算中等。但她也很努力地在學(xué)?墒,不管她怎么努力。成績(jī)總上不去。她的父母也不知道怎么回事,整天逼著女兒要考上重點(diǎn)大學(xué)。到最后,女兒離家出走了兩個(gè)月才找回來(lái)。父母問(wèn)她:"你為什么離家出走。?女兒回答:"因?yàn)槲易约簩W(xué)不好,怕辜負(fù)了你們對(duì)我的'期望。。。。這就是壓力造成的后果,大家都看見(jiàn)了吧!

  父母希望兒女考上重點(diǎn)中學(xué)是對(duì)的,但也不是唯一的選擇。兒女有什么興趣就讓他們?nèi)W(xué),這才能學(xué)好,不會(huì)有壓力。如果逼著自己的兒女一定要考上重點(diǎn)中學(xué),那是行不通的。雖說(shuō)上可重點(diǎn)中學(xué)等于邁進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的大門(mén)。但那也要你學(xué)得上去。沒(méi)有必要逼。

  天下的父母?jìng),?qǐng)不要給你們的兒女壓力?忌现攸c(diǎn)中學(xué)不是唯一的選擇。做不到就不要逼!逼出來(lái)的并是好結(jié)果。

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