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初中人物描寫的作文

時(shí)間:2022-03-22 09:26:50 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中人物描寫的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于初中人物描寫的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中人物描寫的作文

  在我的記憶里,和父親真正的溝通很少,他總是用那嚴(yán)厲的目光諄諄教導(dǎo)著我。父親他平常話語雖多,可從是沒有幾個(gè)正題。在很小很小的時(shí)候,我成績很好他也不太管我應(yīng)該說是似管非管......

  我五年級(jí)的時(shí)候就出去上學(xué),很少回家,每次回家的時(shí)候父親總是用那嚴(yán)厲而又慈愛的目光看著我,每次都想有好多的話要和我說,可又卡住了。

  真正了解父親的是這次月考,考試之前,爸爸他千叮寧萬囑咐要考好,在考試的前一天晚上,媽媽給我打了一個(gè)電話,說:你把昨天晚上做了一個(gè)夢,說所有的孩子成績都比你高,他急得一個(gè)晚上都沒睡覺。這雖然是一句簡簡單單的話,可是我哭了快一個(gè)小時(shí),我知道爸爸一直在念著我,他怕我考不好......

  月考過后,成績下來了,不是很理想,爸爸什么也沒說,只是一個(gè)勁抽著煙,我不敢直視著爸爸的眼睛,我對(duì)不起爸爸。在昨天,剛回家,看見爸爸翻著我的日記本,我的心好痛,搶了過來:爸,這是我的個(gè)人隱私你知道嗎?你怎么可以這樣。爸爸用他那獨(dú)有的眼睛看著我,無奈的搖了搖頭。我不知道該怎么辦才好,第二天我補(bǔ)完課回家了,剛和一個(gè)同學(xué)下樓的時(shí)候,似乎感覺有一個(gè)人影一晃而過,可沒太注意,過了一會(huì)快到家了,我看見爸爸從我后面閃出來,他問我:那個(gè)男生是誰哪的叫什么,我一下子愣住了,爸爸,是爸爸,他竟然跟蹤我,胡到家后我哭了一個(gè)通宵,甚至有自殺的念頭,可后來想通了,算了,他也是為了我好。

  后來,奶奶告訴我,爸爸的肝病犯了,我的淚水奪眶而出,爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了,是女兒的錯(cuò),爸爸原諒我......

  爸爸,我愛您。

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