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帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文,歡迎閱讀與收藏。
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文1
夢(mèng)想,是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的東西。人人都有夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名漫畫(huà)家。畫(huà)出許許多多能為孩子們帶來(lái)幸福的漫畫(huà)。
可小時(shí)候的我,畫(huà)畫(huà)的并不好看。只會(huì)簡(jiǎn)單的勾出一些線條,畫(huà)出一些基本草圖。經(jīng)常會(huì)有人看不懂我在畫(huà)什么。
上小學(xué)的我,仍然在堅(jiān)持著。可人物的手卻不會(huì)畫(huà),每次只能將手用小裝飾品遮擋起來(lái)?匆(jiàn)漫畫(huà)書(shū)上那些惟妙惟肖的人物,心中不免十分羨慕——我什么時(shí)候才能和他們畫(huà)的一樣好呢?
六年級(jí)了,我將我的畫(huà)拿給美術(shù)老師看,老師卻說(shuō):“這些畫(huà)畫(huà)的好是好,可筆觸太稚嫩,畫(huà)的東西太幼稚,根本不可能畫(huà)出好漫畫(huà)的。孩子,你放棄吧!”聽(tīng)了老師的話,我默默地將桌子上的畫(huà)收起,離開(kāi)了?,在轉(zhuǎn)身的那一刻,我卻哭了。
回到家后,我將自己畫(huà)的畫(huà)一張一張地撕掉,淚水又一次的.滑落下來(lái)?蘩哿耍吭诖采媳闼。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)媽媽再見(jiàn)是那些碎片。我問(wèn)道:“撿起來(lái)還有什么用?”媽媽笑了,對(duì)我說(shuō)道:“你要知道,完成夢(mèng)想的路是異常艱難的。在這之中,你心中那顆夢(mèng)想的幼苗會(huì)常常遭人摧毀、踐踏。但只要你相信自己,它就會(huì)慢慢長(zhǎng)大,直到它開(kāi)花結(jié)果。”
頓時(shí),我明白了。我將那些碎片一一拾起,放好,開(kāi)始繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。
我要用盡全力去保護(hù)我心中這顆成長(zhǎng)中的幼苗,保護(hù)它,直到它長(zhǎng)大的那一天,直到它開(kāi)花結(jié)果的那一天。即使這個(gè)過(guò)程是非常艱難的,但,我知道,我的身邊一直有人在默默的陪伴著我,支持著我,為了我的夢(mèng)想,我要努力呀!
將自己的夢(mèng)想打包好,我們一起上路吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文2
人生無(wú)限坎坷,有夢(mèng)就敢出發(fā)
——題記
夢(mèng)想,說(shuō)起這個(gè)詞,我們每個(gè)人都不陌生,并且,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是,人生的道路上無(wú)比的崎嶇、坎坷,你是否真的準(zhǔn)備好了?你是否真的決定出發(fā)了嗎?但是,既然這樣,你的夢(mèng)想經(jīng)得起歲月的消磨嗎?你真的只朝著一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)嗎?你是否還在猶豫不決?
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,倍受感動(dòng)。從前有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是因?yàn)橐粓?chǎng)不幸的交通事故使一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎兄弟永遠(yuǎn)失去了他們的一部分身體,哥哥失去了一條腿,而弟弟更加不幸,失去了兩條腿,面對(duì)生活的艱辛,父母不得已外出打工,只留下兄弟兩人在家生活。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而,他們兩個(gè)也不例外,哥哥喜歡唱歌,弟弟則喜歡畫(huà)畫(huà),本來(lái)兩個(gè)人互相約定,長(zhǎng)大后一定要成為很有名的人,但是哥哥卻違約了,就是因?yàn)檫@一場(chǎng)交通之后,哥哥從此什么事都不干,除了吃飯就是睡覺(jué),連最初的夢(mèng)想都忘記了。
但是弟弟與哥哥卻截然不同,面對(duì)哥哥的.自暴自棄,弟弟只好什么活都自己干,自己養(yǎng)著哥哥,但哥哥卻不知道感恩,不知弟弟的情,甚至有時(shí)去叫他吃飯他都要發(fā)脾氣,有時(shí)還會(huì)說(shuō):“你這么拼命干什么,我用得著你養(yǎng)我嗎,我現(xiàn)在還不如死了算了呢,你看你,你再怎么堅(jiān)持也是沒(méi)有用的,人家是不會(huì)要?dú)埣踩说,你換來(lái)的只是癡笑。”這一句句諷刺之言刺痛弟弟的心靈,但是弟弟也只是說(shuō):“我相信,只要堅(jiān)持最后會(huì)取得成功的!
果不其然,幾年之后,弟弟因?yàn)閳?jiān)持了自己的夢(mèng)想,最終取得了成果,最后贏來(lái)的是別人的贊揚(yáng)和支持,而哥哥只是一個(gè)窮困潦倒的小販,每天都吃不飽、穿不暖。因?yàn)楦绺绲脑捵罱K傷透了所有人的心。
這是一個(gè)真實(shí)的事例。只有堅(jiān)持夢(mèng)想才會(huì)獲得成功,所以,趁我們現(xiàn)在有大好年華,讓我們向夢(mèng)想出發(fā)吧!前進(jìn)!加油!
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文3
小時(shí)候,像許多孩子那樣,很多事情都令我感到好奇。蹦蹦跳跳地拉著爸爸的手回家,路過(guò)一間畫(huà)室。里面五彩斑斕的圖畫(huà)吸引了我,再看看小哥哥小姐姐專(zhuān)注的神情,我心里又驚奇又羨慕。突然,我的大腦里冒出一個(gè)想法。我拉著爸爸的衣角喊道:“爸爸,我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!”“好哇!”爸爸當(dāng)即給我報(bào)了名。第二天,我美滋滋地走進(jìn)了畫(huà)室,開(kāi)始了兒時(shí)的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)光,我們是在快樂(lè)和煩惱中度過(guò)的!爱(huà)畫(huà)!怎么又要去畫(huà)畫(huà)!好好的雙休日,別的'小朋友都可以出去玩,為什么我不可以?”其實(shí),我很害怕考級(jí)。我開(kāi)始埋怨,甚至對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了厭惡,我打算放棄。
“只要功夫深,鐵杵(成針。”爸爸好像看透了我的心思,扔給我一句話。最后,我極不情愿地背上畫(huà)板,嘟著小嘴,(蹭著向畫(huà)室走去。就這樣,在彷徨和猶豫中,我走過(guò)了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
褪去了兒時(shí)的稚嫩,我們散發(fā)出一絲成熟的味道。我們關(guān)注汪蘇瀧,也談?wù)撹蟾,更重要的是,我們的心中有了?mèng)想,也懂得了如何去追求夢(mèng)想。
暑去寒來(lái),許多日子,我埋頭在書(shū)堆和作業(yè)的海洋里。當(dāng)大家喊著累而躺在舒適的被窩里,我卻行走于紅黃藍(lán)的色調(diào)之間,在白紙上描繪著心中的夢(mèng),一直走到了現(xiàn)在。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。我的夢(mèng)想很平凡卻又很偉大,我想成為一名畫(huà)家。十年了,我獲得的大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越多;厥浊鄣漠(huà)畫(huà)之路,我很欣慰。但我更慶幸自己當(dāng)初的選擇和堅(jiān)持,如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔,那么執(zhí)著就是它的翅膀!
一個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的,但當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就變成了一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文4
五線譜,全音符,黑白鍵盤(pán)奏出響亮的旋律,這便就是西樂(lè),便就是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎(jiǎng)。我?guī)е欠菪判,那顆追求榮耀的心,來(lái)到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國(guó)決賽,自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約,西方音樂(lè)的豪放,在這兒將完美地結(jié)合。只可惜,我最終未能隨心所愿取得那份我向往的'榮耀。
我傷心,自責(zé),自己的懶惰終給我?guī)?lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。
正就是那時(shí),一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。旋律更就是動(dòng)聽(tīng)得直透人心。那樂(lè)聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂(lè)聲傳來(lái)處竟就是茶樓。茶樓里客人不多,各個(gè)品著茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,桌上放著一把琴。她身著漢服,撫琴吟唱。不知為何,那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要?jiǎng)尤。自那時(shí)起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。
一個(gè)夢(mèng)碎,卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng),我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
回到中山,幾經(jīng)尋找,才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦,總就是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多,也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(zhǎng)。這便就是夢(mèng)想的力量。
學(xué)琴已有半年有余,以琴為伴果真如古人所說(shuō),心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂(lè)器總能使人心醉,讓人感受音樂(lè)的魅力。
“簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長(zhǎng)綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴弦微動(dòng),我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文5
風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上。此刻已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái),無(wú)法掙脫。望著那窗外地上的落葉無(wú)力地翻卷著,卻怎樣也飛不起來(lái)。我低頭看著那68分的試卷,情緒一下子跌落到了最低谷,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面;我那著滿分的試卷,心中美滋滋的`。我又回到了現(xiàn)實(shí),心已冷,意迷茫。
我獨(dú)自走在回家的路上,看著光禿禿的樹(shù)干,又看著地上蒼涼的落葉,心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著,我回到了家。
我獨(dú)自一人徘徊在我的房間中,心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么只考了及格?我簡(jiǎn)直無(wú)法想象上一次的滿分是我得的。
忽然,我在陽(yáng)臺(tái)的一角,看到了一只小蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)隨之破碎,他也被吹到了地上。我本以為他無(wú)法再爬起來(lái)。但是,他沒(méi)有。他依然爬起來(lái),爬到墻角,重新開(kāi)始織網(wǎng)。他的舉動(dòng)讓我震驚。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著他結(jié)網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力?因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗膲?mèng)想不曾破滅。
我掩卷沉思。窩囊到?jīng)]有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想如此的經(jīng)不住考驗(yàn)?不,不是的。我的夢(mèng)想從未破滅,一次失利算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這但是是其中極小的一部分罷了,振作起來(lái),相信自我!我抬頭看著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽(yáng)光又一次籠罩大地,我不覺(jué)釋然了。。。。。。
蜘蛛的網(wǎng)能夠再修補(bǔ)好,以為他有夢(mèng)想;樹(shù)葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零,因?yàn)樗袎?mèng)想;陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散,因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了,可心依然向往藍(lán)天。
帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文6
蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,竟然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最完美的東西,讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校,我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中,別人比自我考得好,我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)光時(shí),我們就帶著夢(mèng)想努力了,不知不覺(jué)的成績(jī)好了,遇到以前不會(huì)的'題。此刻全會(huì)了,說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,下一次真的考過(guò)她了,這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫晕矣幸粋(gè)幸福完美的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧,就趁此刻!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)我要有一座大大的別墅,有豪華跑車(chē),有好的工作上著,這么大的夢(mèng)想,也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的話,說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái),我們要想成功的話,就務(wù)必帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來(lái);一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可望不可即的夢(mèng)想:我希望長(zhǎng)大后可能和我最好的朋友一起成為一名演員。
可是我知道這個(gè)夢(mèng)想成功的幾率大概也就這樣百分之零點(diǎn)一吧!但是我并不想放棄。原因1:那是我的夢(mèng)想,我既然選擇了它,就不能輕言放棄。原因2:那是我最好的朋友,我不想讓她失望。
我知道自己可能不會(huì)成功,但是如果你都沒(méi)有去做,去付出,那應(yīng)該會(huì)使你后悔一輩子。但是如果你勇敢地去付出了,在將來(lái)即便你失敗了,也不會(huì)后悔,反而會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)非常非常努力了,已經(jīng)不會(huì)有遺憾了。
活在世界上的每一個(gè)人都應(yīng)該懷有夢(mèng)想,并且要為之去奮斗。你們要信息自己,在這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能的.。只需要你付出點(diǎn)代價(jià),總會(huì)獲得回報(bào)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)可能都不太一樣,但是都需要蛻變:從一個(gè)什么也不懂的毛頭小子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的人;從一個(gè)青澀懵懂的黃毛丫頭成為一個(gè)彬彬有禮的人。這些變化都會(huì)發(fā)生找我們身上。
有些人可能會(huì)說(shuō),一個(gè)殘疾人也配擁有夢(mèng)想嗎?一個(gè)十惡不赦的壞人也會(huì)有夢(mèng)想嗎?在這里,我想對(duì)這些人說(shuō):即使你是一個(gè)殘疾人也可以有夢(mèng)想,夢(mèng)想可以使你變得更加頑強(qiáng)。一個(gè)十惡不赦的人也可以有夢(mèng)想,“人之初,性本善”,誰(shuí)能說(shuō),他們沒(méi)有為自己的夢(mèng)想打拼奮斗呢?我想說(shuō):“不管你現(xiàn)在是在輪椅上還是在監(jiān)獄里都不要放棄,因?yàn)椤瓑?mèng)想是美好的,也是模糊的,說(shuō)不定在哪天你就在不經(jīng)意之間實(shí)現(xiàn)了它。加油!總會(huì)有一天你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!”
人人都應(yīng)該有夢(mèng)想,它讓我們變得更加美好?赡苣阋惠呑右矊(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想,但只要你付出過(guò)努力,就算你失敗了,也不有遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始,帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文8
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人,才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站,在無(wú)盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議[注:原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。]的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無(wú)月無(wú)星的.夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝[注:渝:改變,違背。自始自終一向不變。指守信用。]地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的悲哀與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無(wú)垠,才能使自我不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā),去努力開(kāi)創(chuàng)自我的一片新天地吧
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文9
我想成為一名歌手!
這就是我小時(shí)候的夢(mèng)想。在這條名為“人生”的道路上,我還有很長(zhǎng)一段路沒(méi)有走完,而這一直激勵(lì)我勇往直前的——是我的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng),一路上的磕磕絆絆使我力不從心,而我的夢(mèng)想也隨之改變著。
我想一家人幸福的在一起生活,開(kāi)開(kāi)心心永遠(yuǎn)不分開(kāi);我想成為一名歌手,站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光;我想成為一名舞蹈家,拿著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯光彩奪目;我想好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué)賺好多好多的錢(qián)……
這些年來(lái),我摔倒過(guò),放棄過(guò),傷心過(guò),絕望過(guò)。唯一想要堅(jiān)持的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),要賺好多好多的錢(qián)。
如今我被一個(gè)名為“懶惰”的石頭絆倒,想要爬起時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)摔在一個(gè)名為“欲望”的坑里。而“誘惑”的石沙一點(diǎn)點(diǎn)灌入坑里,試圖將我掩埋。我掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事。
我將所有的“夢(mèng)想”當(dāng)做墊腳石扔入坑里,一步步往上爬。當(dāng)所有“夢(mèng)想”用光之后我發(fā)現(xiàn)我的手還無(wú)法夠到那坑口的邊緣。那一個(gè)僅剩的那個(gè)小小的“夢(mèng)想”在我心中安睡著,它承載著所有人對(duì)我的感情和希望……
親人說(shuō):“讀好書(shū),將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活,你要好好讀書(shū)!
同學(xué)說(shuō):“學(xué)歷高才能找到輕松、工資又高的工作,所以你要好好學(xué)習(xí)天天向上!
朋友說(shuō):“其實(shí)很多人都羨慕辦公室里的女孩,輕輕松松的就能得到不菲的收入,嫁個(gè)好老公。他們卻不知道,那些女孩之前有多么的努力讀書(shū),才獲取如今的'成果。你要是不好好讀書(shū)就等著孤獨(dú)一生吧。”
他們將寄托放在我的身上,讓它漸漸的成為我的夢(mèng)想。
現(xiàn)在心中的“夢(mèng)想”蘇醒了,它帶著我飛出那個(gè)“欲望”之坑,它帶著我奔跑在“人生”之路上!
我相信,即使我遇到了困難或是我再次摔倒,那個(gè)名為“夢(mèng)想”的小家伙也會(huì)鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利!”
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是:
讀好書(shū),做好人。
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文10
每個(gè)人都能夠年輕一回,但并不是每個(gè)人都曾追逐過(guò)自我的夢(mèng)想。我們要帶著年輕的坦然與期望,帶著那顆奔騰的心,讓追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。我們都認(rèn)識(shí)李小龍,他就像一面旗幟,代表著中國(guó)武術(shù)。李小龍年輕的時(shí)候,就立志要把中國(guó)武術(shù)傳揚(yáng)到外國(guó)。讓外國(guó)人明白,中國(guó)也有自我的功夫。此時(shí)當(dāng)時(shí),很多人認(rèn)為他的夢(mèng)想猶如天馬行空一般。李小龍到美國(guó)后,并不像他想象中那樣順利。他遭到了白眼與侮辱?伤](méi)有就此放下,在他的努力下,他在美國(guó)有了自我的武館,有了外國(guó)武術(shù)愛(ài)好者的支持。最終,他實(shí)現(xiàn)了他自我最初的夢(mèng)想——把中國(guó)武術(shù)傳揚(yáng)到了國(guó)外。從他身上,我們不難看出,李小龍憑借著青春的沖勁,奮力追逐自我的夢(mèng)想,真正做到了追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。世界著名鋼琴家朗朗,雖因自我不是正常兒,但仍享受到了正常人的最高榮耀。出生在音樂(lè)世家的他,從小在藝術(shù)的熏陶下,努力學(xué)習(xí)鋼琴。此時(shí)戰(zhàn)勝了自我生理上的.不足,用音樂(lè)創(chuàng)造出了他自我的不平凡。當(dāng)他在維也納金色大廳演奏完后,當(dāng)掌聲響起的時(shí)候,他笑了。因?yàn)樗靼,自我的?mèng)想實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)在生理上有缺陷的人都能靠自我的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更何況是正常人呢?要永遠(yuǎn)記住追逐總是與夢(mèng)想同行的。
追逐與夢(mèng)想同行。世界冠軍鄧亞萍,一個(gè)身高只有一米六的人,竟成了站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者。鄧亞萍年輕的時(shí)候,由于身高的原因,在當(dāng)?shù)氐钠古仪蜿?duì)選拔賽上被告知:身高太矮,不適合打乒乓球。但她并沒(méi)有因此放下,仍在默默努力,一次次的被打擊,一次又一次的在打擊中成長(zhǎng)。之后,被省隊(duì)選上,但她并沒(méi)有滿足,仍在努力。最終,被國(guó)家隊(duì)破格選中。她說(shuō),是誰(shuí)說(shuō)個(gè)子矮就不能打球的。鄧亞萍就是靠這句話才能一步一步往上爬,享受著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀。
青春,是人類(lèi)生命激情的贊歌。青春中的我們,是一簇新生的藤花,帶著年輕的茫然與期望,帶著那顆奔騰的心,讓追逐與夢(mèng)想同行。
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文11
在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和期望,而光明和期望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想必須會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人應(yīng)對(duì)初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來(lái)!但是也只是那么一襲之間而已,之后我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí),去應(yīng)對(duì)嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!然而之后的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績(jī)一弱千丈,這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點(diǎn)小雨,無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此,便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):怎樣,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎樣在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到期望的.!聽(tīng)完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是。∈菈(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)!
然而此刻已經(jīng)是初三了!壓力無(wú)限的擴(kuò)大,我再一次想到了媽媽的話,我明白我必須要堅(jiān)持下去,我是我,我永遠(yuǎn)是我,中途放下,不是我的作風(fēng)!永不言棄才是老子的信條!
人生或許不是那么順利的,有歡樂(lè)也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無(wú)怨無(wú)悔。為了完美的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文12
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鮮花,芳香四溢。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是珍珠,熠熠生輝。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是高峰,魅力無(wú)窮。
擁有夢(mèng)想,那么將擁有幸福!
……
我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個(gè)兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬(wàn)元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來(lái)改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況。可弟弟年齡小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。
周末回家,我能看到父母的身影,我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見(jiàn)到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書(shū)包走出他們的視線,每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手,我就下定決心,一定要努力讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),賺很多的錢(qián)孝敬父母。
沒(méi)有夢(mèng)想是茫然,有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到棠閣學(xué)校,開(kāi)始時(shí)成績(jī)一落千丈,尤其是英語(yǔ)這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。
我為英語(yǔ)而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說(shuō)起這事,父母總是勸我說(shuō),千萬(wàn)不要放棄,你能夠把英語(yǔ)學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢(mèng)想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語(yǔ)書(shū)時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的`英語(yǔ)成績(jī)有了提高。我真高興呀!
人生路上不會(huì)是一馬平川,帶著夢(mèng)想前進(jìn),我們不能想要一帆風(fēng)順,要去經(jīng)歷挫折!
有的人被挫折打敗,一蹶不振,成為了一個(gè)懦夫;而有的人迎難而上,不屈不饒,成為了一個(gè)勇士。
為了自己的夢(mèng)想,我一定要成為一名勇士!
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文13
天空中的每一顆明星,都就是一個(gè)美好的夢(mèng)想,它像一盞盞明燈,指引我們向前去。
——題記
也正就是有了這些夢(mèng)想,才有了導(dǎo)彈,魚(yú)雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。
夢(mèng)想,使人充滿活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給黑暗的`人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那就是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā),它將就是你忠實(shí)的伙伴;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將就是你受益的'良師;帶著夢(mèng)想出發(fā),它將勝過(guò)一切財(cái)富,在你走入歧途時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它就是精神閃光的標(biāo)志,它就是海中明亮的指明燈,帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財(cái)富,勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有知識(shí),可以沒(méi)有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來(lái)金錢(qián),學(xué)來(lái)知識(shí),建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著它出發(fā),哪怕你只就是站在起跑線上,它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。
帶著夢(mèng)想出發(fā),讓成功之花綻放!
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