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老師初中作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的老師初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師初中作文1
你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。
在小教室里,你教會了他們?nèi)绾螌懴伦约旱拿,你把整個世界融進了他們的心里。從零開始,從現(xiàn)在開始,一批批學(xué)生在你們的幫助下扛著奔馳馬!小粉筆是你的手,畫出你心中的藍圖。上課的鐘聲是你旅途中的號角。一路上留下汗水,你會為學(xué)生的優(yōu)異成績而高興,你會耐心為差生講解。這些都是你的孩子,你舍不得拉下哪一個。你忘記了為你的孩子吃飯和睡覺,你全心全意地投入到他們身上。就這樣,你把自己燒起來,就這樣,你把光留給所有人,你無怨無悔,你愿意付出!
你醒了多少個日日夜夜,經(jīng)歷了多少起起落落。保持知識,把美好的東西給別人。這就是你,我敬愛的人民老師!你會為一個正在學(xué)習(xí)語言的孩子插上知識的翅膀,你會教育調(diào)皮的學(xué)生成才。通往幸福的`一路,歡笑和感激會讓你甜蜜而永恒。這些年來,當(dāng)你看到身邊的同學(xué),你會激動的流著淚握住他們的手,久久不放手。當(dāng)你看到他們學(xué)到了什么,你會給他們鼓勵的話。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真誠的話,會讓你久久銘記于心。你這么無私無悔,還這樣燒自己。
啊!老師,你用人類最高尚的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用文字播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
老師初中作文2
進入初中生活已經(jīng)有一個多月了。在校園我遇到過很多事情,又傷心的、幸福的、開心的等等。
進入初中生活,適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境?颇坎粩嗟拈_始增多,新老師也多了,教課比小學(xué)多了,作業(yè)也漸漸變多?颇坷蠋煼謩e有:數(shù)學(xué)老師、生物老師、英語老師、地理老師、政治老師、語文老師、歷史老師。我們一來他們就對我們都特別的好,可愛可親的?晌易钕矚g的就是我的新語文老師,陳老師。
那天語文老師因為有事情,請了三天假。后來他從70公里的路“飛”過來給我們上課。真了不起!我們特別的想他。他上課的時候,給我們印象最深的就是他幽默風(fēng)趣的這方面。他不僅幽默風(fēng)趣,在生活中,他還是一個很好很招人喜歡的老師呢。在課堂上他總是耐心地給我們上課,把知識傳授給我們每一個同學(xué)。如果我們有不對或需要改正的.地方,他都會幫我們解擔(dān)分憂。在我們不會時,他也會一題一題的給我們講解。但是有時候,老師上課上得太緊。老師在黑板上寫的筆記,我們有時都來不及抄完,他就開始擦掉了。雖然上課上得太緊,但是我們還是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。當(dāng)我們在課堂上開小差的時候,他就生氣地對著我們說“不能開小差哦,要認(rèn)真聽課!弊x書拖拉時,他也會批評我們,叫我們帶著情感的語氣來讀。我不但喜歡上語文課,我還很喜歡這位語文老師,很喜歡他上的課,我希望他一直都教我們語文。
老師初中作文3
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué),各個階段我們都得到不同老師的教誨,他們的教學(xué)風(fēng)格也各有不同,或幽默風(fēng)趣,或和藹可親,或內(nèi)斂深沉,或淳淳教誨、關(guān)懷備至,甚至嚴(yán)厲古板??每個類型的老師都有自己的特點。但我最喜歡的老師是這樣的,第一他必須具備一顆“教師心”。當(dāng)別人問他的職業(yè)時,他可以自豪地說:老師。若別人淡笑:“很普通嘛”。他可以仍舊自豪地對別人說:“但我的每一個學(xué)生都很優(yōu)秀”。他的學(xué)生未必個個都出類拔萃,但在他心里,每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,因為每個學(xué)生都有自己的閃光點。當(dāng)別人問他最喜歡做的事時,他說:“教書”。若別人說他是個工作狂時,他能坦然地說:“不,這對我而言是樂趣”。老師這個職業(yè)并非很輕松,但因為他認(rèn)為這一切是快樂的,他才會用心去做,做到最好。當(dāng)學(xué)生向他提出一個大膽的猜想,他不會呵斥學(xué)生只要學(xué)好老師教的東西,因為他懂得學(xué)習(xí)不是僅僅為了考試,而是為了習(xí)得更多的知識,所以他會給學(xué)生更多的.空間發(fā)揮想象和他們一起創(chuàng)造更多可能。第二他必須要擁有一顆年輕的心,只有這樣他的教學(xué)才有激情,只有順應(yīng)時代他才能教會學(xué)生去認(rèn)識新的世界。無論如何他們都在我的成長道路上,給予了我無盡的支持和幫助。
老師初中作文4
在我心里有許許多多讓我敬佩的人,有不怕嚴(yán)寒酷暑的交警叔叔、勤學(xué)苦練的同學(xué)、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中,讓我最敬佩的還是唐老師。
她個子高高的,一對炯炯有神的眼睛里能看到她的.滿腹經(jīng)綸。我雖然與她年齡上有代溝,但他能深深地理解我的心思。
在課堂上,她洪亮的聲音能扣動我的心弦,把我們同學(xué)的注意力都集中到一個地方。在黑板上寫字,她總是寫得又好又大,讓一些視力不好的學(xué)生都看得清清楚楚。在課后,她了解學(xué)生,和我們打成一片。
不管上課還是下課,她總是那么認(rèn)真。有時候她下課還要幫我們批改作業(yè),連一口水也顧不上喝,到了上課時又那么認(rèn)真辛苦的為我們上課,她真是為我們花費了很多汗水。
記得有一次,我有一道難題怎么想也答不出,我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候,發(fā)現(xiàn)她正在為我們批改作業(yè)。突然唐老師發(fā)現(xiàn)我正在旁邊等她,就趕緊放下正在手中批改的作業(yè)來教我。老師拿著我的本子看了一下,又讓我拿著本子把課文多看幾遍,讀完后我豁然開朗,就跑到教室里等她。等到收本子的時候,老師把我的本子先翻開,看了看我,并對我說:“你一定不要驕傲,要保持這個狀態(tài)!
這就是我最敬佩的人。
老師初中作文5
如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您?我的胸懷博大、知識精深的老師。
三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!如果沒有您,就沒有我的今天--深深地謝謝您!
如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。
人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的'智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福
秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來謝恩,祝福老師晚年康。
您像一只蠟燭,為學(xué)生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節(jié)日我的老師!您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!
深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!
老師初中作文6
感恩是當(dāng)今社會一個永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會感到踏實。不會感恩的人,必定是一個冷血動物。感恩的對象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,我們都應(yīng)該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的老師。
從小時的兒童到青少年,我們與老師交往的時間最長,也最深刻。記得小時候,因為家境貧寒,父母不得不外出打工掙錢,于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學(xué)的年齡,我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園,是您接納了我,是您用手牽起我的小手走進校園;當(dāng)我第一次被同學(xué)欺負(fù)了,是您來安慰我,并批評了那位同學(xué);當(dāng)我犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我,不嫌麻煩的跟我講道理讓我明白我做錯了……老師,您是慈善家當(dāng)我們心里感到無奈,陌生時,您就會來接納我們,讓我們的心得到溫暖;老師,您是天使,當(dāng)我們受到傷害時,您就會來呵護我們,讓我們精神倍增,勇氣十足;老師,您又像明察秋毫的法官,當(dāng)我們犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我們讓我們明白事情重要性,知道悔改。
老師是您讓我們知道世間的美丑善惡,讓我們明白一個個道理,讓我們的知識越來越豐富……總之,老師給我們帶來了無窮的.益處。這樣的老師,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
老師的職業(yè)是神圣的,同時也是辛苦的,讓我們在此由衷的說一句“老師您辛苦了!”
老師初中作文7
從育兒班,到小學(xué),到初中,教過我的老師有很多;蛟S幾年后,我已經(jīng)不能急的其中一些老師,但唯獨有一位,是我終生難忘的。
劉老師年近五十,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教出的學(xué)生有的已經(jīng)畢業(yè)工作,有的在名牌大學(xué)讀書。劉老師之所以使我難忘,是因為老師不同尋常的教學(xué)。
劉老師上課,從不直接教給我們知識。上課時大部分時間是在與我們互動。她的思緒與情緒,此時是完全沉浸在課文里的`。老師把我們吸引到課文里,老師的語調(diào),跟隨著課文里的情節(jié)高昂起來,又低沉下去;我們跟著老師,在知識的海洋里、在文字的韻味中遨游。
劉老師善于發(fā)掘?qū)W生的潛能。老師循循善誘,這提高了我的語文水平,提升了我的語文學(xué)習(xí)能力。每每上劉老師的語文課,我總是如魚得水。老師交給我們的,不僅僅是生詞表上的字詞,課文中的句子,更多的是我們可以受用一生的語文能力和語言鑒賞能力。
現(xiàn)在回想起來,我的劉老師教給我的東西是多么可貴!雖然,某一天,劉老師或許會不在了,但老師教給我的知識,以及我對老師的感恩、敬佩之情,是會伴我一生的。
老師初中作文8
新的學(xué)期開始了,我見到了新的老師與新的同學(xué)。經(jīng)過這一個星期的相處,我從心里覺得慶幸,因為我們碰到了幾個好老師。
我們的語文老師兼班主任虞佳老師是個嚴(yán)厲,但極其有責(zé)任心的人。她是個要么就不做,要做就要求做到最好的人。學(xué)校凡有活動,她帶的班級必定全體積極參與,并且參加了就一定要求拿到第一!再不濟也是個并列第一。她上課時聲音悅耳動聽,且講的極為詳細(xì),吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖,但卻胖的恰到好處,配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人,但因為中學(xué)老師都很忙碌,尤其這一次當(dāng)了班主任,更是從早忙到晚,別說小吃了,連飯都是吃的很急。整天為了我們的學(xué)習(xí)忙上忙下的`。
我們的數(shù)學(xué)老師常老師是山西人,普通話不太好,更沒什么說話的技巧,不像語文老師那般幽默,數(shù)學(xué)課本身又沒有什么故事可以讓學(xué)生放松,在輕松中快樂學(xué)習(xí)。但她對我們真的很上心,很緊張我們的學(xué)習(xí)。她一邊忙里抽空努力練習(xí)普通話,一邊為我們的學(xué)習(xí)操心……
我為我們遇到的是一些好老師而開心,我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們!
老師初中作文9
生物這門學(xué)科總分比較低,課程也比較主課更少一些,但是我們在初三那年的生物課中,可謂是老師幽默有趣,同學(xué)激情奮發(fā)。
生物課本來是一堂單調(diào)無味的課,可是他就像個神奇的魔術(shù)師,把原本枯燥乏味的生物課變成了生動有趣,所以我們在上生物課時,從來都不會打瞌睡,因為一節(jié)課下來,幾乎笑了半節(jié)課,老師也會在早自習(xí)提醒我們拿出生物書來記一記知識點,每天晚自習(xí)他都會在辦公室,因為他要教六個班級,有時候作業(yè)量多時,需要批改到晚上很晚,我們也能在課余時間問他問題。
他教六個班級,大約三百多個學(xué)生,他每天不辭辛苦,在我們需要他幫助時,他會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們面前,在學(xué)人體構(gòu)造這部分時,他上課講的題讓同學(xué)們下課整理整理,按質(zhì)量完成好來,然后叫同學(xué)把本子收起來,他怕我們上課聽不懂,又不敢到辦公室里問,對于本子上的題,她都會認(rèn)真地批閱,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯誤他還會在旁邊做批注,并在旁邊幫我們糾正過來。他還經(jīng)常鼓勵我們,讓我們對生物充滿信心。
他是辛勤的'園丁,幫我們剪去雜枝,讓我們茁壯成長。他是默默無聞的蠟燭,燃燒自己點亮我們前行的道路。他是潤物細(xì)無聲的春雨,給我們帶來生機與活力,滋潤我們的心田。感謝有你,讓我對生物這門課程有了非常多新的了解。
老師初中作文10
哇!九月份,我們班來了三位實習(xí)老師!
先來的叫張老師,第二來的也叫張老師,怎樣才能分辨呢?有了,先來的叫大張老師,后來的叫小張老師嘛!最后來的是夏老師,這下可不會搞錯了。
在同學(xué)們的幫助下,老師們也在成長,先是害羞,再是能干……都可以成為一名優(yōu)秀的老師了。同學(xué)們也在老師的幫助下成長,我也在成長。
在和實習(xí)老師的接觸中,最讓我難忘的是這樣一件事情。一個星期四,我跑接力賽掉棒了,于是就哭了(因為我怕寫反思)。這時,大張老師跑來安慰我,說:“不哭了,你看,隊伍都走了!”說完,拉起我就要走,我還是站在原地不動!安蛔撸髲埨蠋煏l(fā)火的!闭f完,就走了。夏老師也跑來勸我:“我知道鐘瑩是一個很堅強、很勇敢的小女孩,來,不哭了,我們回教室吧!蔽铱吹轿易钕矚g的.夏老師,就跟著走了。
十一月二十五日,實習(xí)老師要走了,我做了一張貼著我最喜歡的動物——小兔的賀卡,送給了夏老師。希望夏老師天天開心。
我愛她們,我們的實習(xí)老師,希望她們能帶領(lǐng)一二年級的小學(xué)生,做個真正的老師。
老師初中作文11
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。
老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,您是微笑著把握領(lǐng)進知識的.殿堂,賦予我們無窮的知識。
老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄。
老師,當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時,您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。
老師,我知道,每當(dāng)我們在進入美麗的夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。
老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。
當(dāng)我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我們,走出這個陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。
每當(dāng)放學(xué)時,不管是一個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。
老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”
老師初中作文12
早上我剛剛起床,就看見窗外垂著一條長長的繩子。我想,這會是什么呢?我正想著呢,就發(fā)現(xiàn)從繩子上慢慢滑下來一位叔叔。原來,他是給大樓刷墻呢!
只見他上身穿著紫色上衣,下身穿著一條綠褲子。衣服和褲子上都是油漆點子。再看支撐他的架子上,左右各掛著一個油漆罐子。左面的罐子里裝著白色的油漆,右面的罐子里是黃色的油漆。他手里還拿著一把長桿的刷子,在墻上刷來刷去。他邊刷,嘴里也不知對誰在說話:“向下!向下!放繩子!”
他刷著刷著,突然發(fā)現(xiàn)下面是一個幼兒園。幾個小孩兒好奇的把頭探出窗外,正看著他!結(jié)果你猜怎么著?他對著小朋友們大聲喊道:“小朋友,快回去!大灰狼老師來啦!”聽了他的話,小朋友們趕緊把頭縮了回去。這位大灰狼老師呢,接著刷他的.墻。嘴里還念念有詞:“一下、兩下、三下,好啦!放繩子!”可是沒過一會兒他又回來了,“不行,不行!四下!這下好啦!”
大灰狼老師終于把墻刷好了,你猜又怎么著啦?他竟順著繩子滑進了幼兒園的院子里,玩起了小孩子最喜歡玩的滑梯。這個大灰狼老師可真逗!
后來,這位大灰狼老師休息了一下,又馬上去刷另一面墻了。
老師初中作文13
新的一學(xué)期來了,新的老師也來了。我們學(xué)校這學(xué)期來了八位從遙遠的漳州師范學(xué)院來實習(xí)的新老師,我們班有幾門課就是實習(xí)老師上的。
MS林是什么老師呢?不用說,相信你們也會知道吧?你們一定會說:“這簡單,不就是英語老師嗎?用英語說的.老師,就一定是英語老師嘛!”是的,她就是英語老師。MS林的英語說得可好了,簡直和我們的MS俞不相上下。
黃老師可是淑女,她上我們的地方課。淑女老師可溫柔了,不管我們上課有多吵,她也不會露出馬腳——暴躁,暴躁是人性中最不好的一面。淑女老師總是微笑著面對大家,可是,你們可別以為她太溫柔,就拿我們沒辦法。她對我們班上吵鬧的同學(xué)可有高招了。只要看到同學(xué)吵,淑女老師就用“不放學(xué)”來壓他們。這可好了,本來像市場似的教室,立刻變得鴉雀無聲,連一根針掉到地上,都可以聽見。
王老師因為沒有給我們上過課,所以我也不能寫出她的特點或絕招,只能看得出她很文靜,是淑女中的淑女。
我們的林玲老師,我超喜歡她。因為她是我們的體育老師,也是我第一個熟悉的。
這就是我的新老師。
老師初中作文14
大家一定讓不少老師教過吧,我也不例外,不過印象最深的,還是初中教了我三年的語文老師了。我的語文老師,他是教我時間最長的,也是我認(rèn)為語文界叫得最好的,最棒的。他,個子矮矮的,頭發(fā)短短的,皮膚微微發(fā)黑,眼睛大大的,所以,不管在哪個角落,做多小的小動作,都會被他發(fā)現(xiàn),然后他會快速走到你的座位旁邊,在你旁邊講課。
他,講話非常標(biāo)準(zhǔn),上課也只將普通話,并且也帶動我們,一起講普通話。他,將乏味的、無聊的文言文,用現(xiàn)代語言非常棒的拴釋出來,而且在他的課上每個人都特別精神,都踴躍發(fā)言,積極應(yīng)答,自然我們班的語文成績也是最好的。初中三年,每年一開學(xué),第一節(jié)課就是”求知先學(xué)做人“,也只有這一節(jié)課,他是最嚴(yán)肅的,他說不管你成績怎么樣,只要你人品好,不被扣分,不為班級抹黑,不為老師抹黑,不為家長抹黑,你在我心中就和其他同學(xué)一樣重要。記得有一次我被扣分了,老師請了我的`家長,給我上了一節(jié)思想課,重新講了一遍”求知先學(xué)做人“,讓我哭的那么悔不當(dāng)初啊,從那之后的幾天里,他總是對我很嚴(yán)肅,對我表情總是很凝重,只有那幾天,我不敢靠近他,不敢看他,不過,還好,幾天過后,他又開始像往常一樣對我,讓我樂不可支,手舞足蹈。
我的語文老師,學(xué)識淵博,幽默搞笑,幽默時能讓你開懷大笑,心曠神怡;嚴(yán)肅時能讓你心驚膽戰(zhàn),畏之如鼠。這就是能讓我敬畏,也能讓我當(dāng)朋友的語文老師葛兵。
老師初中作文15
我的班主任是嚴(yán)老師。她的個子比較高,肩上披著不長不短的卷發(fā),戴著一副眼鏡。雖然姓嚴(yán),可如果我們作業(yè)認(rèn)真做,她臉上都掛著慈祥的笑容。
記得上學(xué)期,我們學(xué)校評選“鼓樓之星”,我們班級投票競選。
下課時,嚴(yán)老師把我叫到了二樓。我高興地想:嚴(yán)老師應(yīng)該是來祝賀我當(dāng)選上“鼓樓之星”的吧!可沒想到,嚴(yán)老師說:“你在班上和同學(xué)們相處得怎么樣呀?”我一愣,可還是實話實說:“挺不錯的。”嚴(yán)老師說:“可這次同學(xué)只投了你五票,所以你沒有被當(dāng)選上。”我聽到這兒,原本自滿的我立刻無語。嚴(yán)老師親切地安慰我說:“沒關(guān)系,只有你更加努力,咱們還有校園之星,嚴(yán)老師為你加油!”說著,還溫暖得握著我的小手。后來,我果然選上了"校園之星"。 從此以后,每當(dāng)我失敗時,嚴(yán)老師鼓勵的.話語就在我的耳邊,我就會獲取成功的信心!
嚴(yán)老師,不僅鼓勵學(xué)生,還深深關(guān)愛著學(xué)生。有一次,我得了重感冒,好幾天沒來上學(xué)。嚴(yán)老師就來我家看望我說關(guān)愛地對我說:“我把你的作業(yè)帶來了,你能做就堅持一下,不舒服我們慢慢再補。我還給你帶了水果,和好多好吃的零食,好好休息,不要勞累!闭f完,嚴(yán)老師抱著我,讓我坐在她腿上,還不停然讓我好好休息。我感動得眼淚都快要流出來了。我感覺老師就像媽媽一樣。
嚴(yán)老師,在我心目中是那么慈祥,和藹可親。嚴(yán)老師,我想對您說:“謝謝您,老師!
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