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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中欣賞作文 篇1
在一個(gè)飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì),它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強(qiáng)的意志,打造出一個(gè)個(gè)美麗的神話,我被它們打動(dòng)了,從它們身上我猛然間明白了一個(gè)道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你就是偉大的。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
我是一個(gè)平凡的女孩,沒有男子汗剛強(qiáng)的`氣魄,更沒有女強(qiáng)人的果斷,我有的是女孩子特有的細(xì)膩柔情,我還秉承了父輩們堅(jiān)定的信念和坦率的性格……我會(huì)憑著自己獨(dú)特的個(gè)性,譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。
我喜歡把自己看作是春天的小草,因?yàn)樗龝?huì)在陽光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長(zhǎng),雖然它不像樹木那樣偉岸,但是它從不會(huì)被雷雨所擊倒。我會(huì)像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挑戰(zhàn),在宇宙空間大顯身手。
多少次我坐在臺(tái)下,羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué),多希望站在那里的人中也有我,但是我沒有因此而灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶,我也?huì)站在那兒,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn),我會(huì)努力拼搏,相信我的付出會(huì)讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我對(duì)未來充滿著希望,因?yàn)槲視?huì)了欣賞自己,有句話是這樣說的:一個(gè)不懂得欣賞自己的人很難快樂,只會(huì)使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆起航。我要做那揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會(huì)屬于充滿自信的我。
為我祝福吧,朋友們!
初中欣賞作文 篇2
“你這件衣服真漂亮!”
“哇!你居然考了滿分,好棒!”
生活中,我們幾乎時(shí)時(shí)刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當(dāng)聽到這些贊美,心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中,總會(huì)感到自己比天使還要幸福,感到像掉進(jìn)蜜糖里一樣甜蜜。然而,你是否也曾被別人冷漠過、無視過、譏諷過?在那個(gè)時(shí)候,難道你不會(huì)悲傷?
或許,此時(shí)的你,是一個(gè)被鮮花簇?fù),贊美聲淹沒的“優(yōu)秀生”;或許,你也可能是一個(gè)每天生活在充滿嘲笑、無人問津的黑暗世界中人。但是,我們每個(gè)人都系黃被別人贊美、欣賞,不是嗎?
因此,我認(rèn)為——如果不能是自己被欣賞,那就學(xué)會(huì)欣賞別人吧!用自己的快樂去感染別人。
當(dāng)然,欣賞別人不光會(huì)給自己帶來快樂,也會(huì)消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的.一天——我有一個(gè)要好的同學(xué),曾因一件小事鬧得互不搭理。然而,真是“冤家路窄”一次考試我們兩個(gè)竟是同一個(gè)考場(chǎng)上的同桌。天哪,可別提我心中有多沮喪啦,更倒霉的是我忘了帶筆!怎么辦?眼看考試就要開始,哎,哎,哎——算了,我豁出去了!“借只筆!”我頭也沒抬的對(duì)她說!芭尽彼惨谎圆话l(fā)。最后,終于度過了漫長(zhǎng)的考試。“給,你的鋼筆真難看!”我漫不經(jīng)心的說。過了一會(huì)兒,她竟一動(dòng)也沒動(dòng),我轉(zhuǎn)頭,她竟然呆了。“唔,那個(gè),你喜歡就拿去好了!”她不自覺的笑了笑。結(jié)果可想而知,我聽了一頭霧水,只好木木的接過,說了句“謝謝!”
事后發(fā)生的事更是不可思議,我們聊了好久,并且為曾經(jīng)的事互相道了歉?傊,現(xiàn)在的她可以算是我的閨密了。當(dāng)然那天,其實(shí)她誤把“難看”聽成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過的“贊美”,讓我重新獲得了友誼。
一句贊美,化解了心中那緊緊的死結(jié);一句贊美收獲了一份真摯的友情;一句贊美,也收獲了幸福和快樂。
其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞別人真的很簡(jiǎn)單,有時(shí),一句贊美一句鼓勵(lì)的話就夠了。一句話,只需動(dòng)動(dòng)嘴的功夫,卻給別人帶來了一天甚至永遠(yuǎn)的溫暖。
學(xué)會(huì)欣賞別人,還會(huì)拉近人與人之間的距離,也能收獲一些好習(xí)慣。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己得到提高。
學(xué)會(huì)欣賞別人也會(huì)使生活更精彩。與別人相處,我們要善于挖掘他的優(yōu)點(diǎn),包容他的小缺點(diǎn)。用欣賞的眼光去看待生活,生活將會(huì)變得更美好!
還在等什么?趕快對(duì)身邊的人說句贊美的話吧!讓我們行動(dòng)起來,一起學(xué)會(huì)欣賞!
初中欣賞作文 篇3
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)路過許許多多的風(fēng)景,遇見許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……
每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無二的。有的,只會(huì)從記憶中一晃而過,留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會(huì)久久留念。
那是八下的開學(xué)——
闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時(shí)的冷清,滿溢著歡聲笑語。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊娐,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的喜悅,挾帶著獨(dú)一無二的卓遠(yuǎn)記憶。
如果有一臺(tái)照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!
那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——
明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷,布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來的結(jié)果。我靜靜的`望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場(chǎng)考試,都是屬于我們,屬于這個(gè)芳華的最美回憶。
如果有一臺(tái)刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!
這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開著一樹繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說再見!
初中欣賞作文 篇4
春末夏初,五月了,日復(fù)一日的復(fù)習(xí),似乎在攀登一座難以逾越的“高山”。刺槐花不知何時(shí)開了,默默地注視著我們。初三的我們體驗(yàn)著人生的第一次艱苦奮斗。
早晨,天剛朦朦亮,跑道邊的小草上還滿是晶瑩的露珠,跑道上卻早已失去了寧靜,我們正在晨跑。身體是革命的本錢,沒有好的'身體,拿什么去攀登那一座“高山”。在隊(duì)伍中,我漸漸地有點(diǎn)跑不動(dòng)了,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,帶著些許芬芳,幾片白色的花瓣從我眼前掠過,伸手一抓,淡淡的花香從指間溢出,沁人心脾,仿佛還帶著絲絲甜味兒,不禁抬頭尋覓花的來處。發(fā)現(xiàn)刺槐花已經(jīng)開了。噢,小花,你是看我跑不動(dòng)了,跳下枝頭來為我加油的嗎?我一咬牙,繼續(xù)跟上隊(duì)伍的腳步。
下午,第一節(jié)課,夏初的酷熱讓我昏昏欲睡,濃濃的睡意不斷沖擊著我的大腦,正當(dāng)我的防線快要崩潰時(shí),一股幽香喚醒了我的意識(shí),驅(qū)散了睡意,這不正是刺槐花的清香嗎?我打起精神,又聚精會(huì)神地聽起課來。
刺槐花默默地以它獨(dú)特的色彩與幽香,伴隨著我們沖刺,為我們鼓勁。當(dāng)我們學(xué)有所成的時(shí)候,它卻無聲地凋落了。當(dāng)我看到操場(chǎng)、跑道上堆積的厚厚的花瓣時(shí),心中不禁閃過一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
校園里的刺槐花開了,又落了,年年歲歲花照開,歲歲年年人不同。高大的刺槐,你送走了多少屆畢業(yè)的學(xué)子,鼓舞了多少學(xué)子,你年年不變的堅(jiān)守,只是為了給勞累的學(xué)子送去一陣幽香。刺槐花開的季節(jié),沖刺的季節(jié),為了不留下遺憾,盡自己最大的努力,伴隨著飛舞的刺槐花,拼搏吧!
初中欣賞作文 篇5
若我,是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來三月陽春,送來竹露清響。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無聲。
若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見那東升旭日,流云萬千。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無聲。
我記得有一個(gè)人,他的夢(mèng)里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。
他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠(yuǎn)處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅(jiān)強(qiáng)。他的歌,潤(rùn)物細(xì)無聲。
我記得有一個(gè)人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。
他叫做李白,他站在紅塵的最遠(yuǎn)處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長(zhǎng)安的最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無煩憂,他飲下的`,是狂放與豁達(dá)。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達(dá),教給我追尋靈魂的自由。他的詩,潤(rùn)物細(xì)無聲。
我記得有一個(gè)人,他總是夢(mèng)到蝶,然他說,或是蝶的夢(mèng)里有他,他說有個(gè)地方叫做北冥,那里有一條魚叫鯤,鯤振翅化為巨鳥,翅若垂天之云,雖九萬里亦可扶搖直上。
他叫做莊周,他用他的夢(mèng),織出了俗世逍遙,他用他的夢(mèng),建造了一座巍峨的殿堂,他用他的夢(mèng),繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng),送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬里的靈魂翅膀。他的夢(mèng),潤(rùn)物細(xì)無聲。
他們的歌,他們的詩,他們的夢(mèng)想,給予我,給予億億萬華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達(dá),他們的廣博。
潤(rùn)物細(xì)無聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。
文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無聲。
初中欣賞作文 篇6
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說過:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。”這里是說心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ),而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn),首先欣賞自己,再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩:也許你想成為太陽,可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。
人生的`路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取,在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信;當(dāng)你站在中點(diǎn)回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信,敢于自我欣賞,自我鼓勵(lì),努力進(jìn)取,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來看待一切,清楚地認(rèn)識(shí)自己,繼而進(jìn)行自我心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
初中欣賞作文 篇7
用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中處處皆風(fēng)景,是那樣的美麗!}記
欣賞,在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼,但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜,而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣藝人是被世界冷落的`人,心中是孤獨(dú)的,欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的鋪石路,欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?
卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí),卓別林卻寫信給了愛因斯坦,大大贊揚(yáng)了相對(duì)論,給予了愛因斯坦的肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。
生活中離不開欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著別人,別人也在欣賞著你,互相之間的欣賞如一縷春風(fēng),讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風(fēng)趣,謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂,我們要學(xué)會(huì)去欣賞,去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵(lì),這難道不是雙贏的選擇嗎?
人生就像一幅美景,需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬事萬物,我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
初中欣賞作文 篇8
人生路上需要真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機(jī)去聆聽,用心靈去體味著人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一副畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的美,也許會(huì)忘卻塵世間的`煩憂。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會(huì)被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),天色黃昏百無聊賴,我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來,我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時(shí),沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解就會(huì)少一些,人與人的距離才會(huì)更近。
人不能天生完美,但可以追求求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!
初中欣賞作文 篇9
從教以來,曾無數(shù)次地運(yùn)用表揚(yáng)或批評(píng)的手段來教育學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)告訴我:表揚(yáng)的作用絕對(duì)大于批評(píng)。
蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)!苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語言表達(dá)能力,這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)自己的用語非常的敏感,在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候,會(huì)在對(duì)話中傳達(dá)對(duì)孩子的尊重和理解,摒棄語言上的暴力,比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對(duì)孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭N覀儼嗌蠈W(xué)期新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生,剛開始他對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒有幾道題是對(duì)的,上課經(jīng)常開小差。怎樣幫助他呢?魏書生說過:“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的.東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰淞⑺淖孕判,我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來了,我批閱著他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題,而且有一道題的想法還比較特別?粗淖鳂I(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”,并寫上了“作業(yè)做得很好!加油!”。
在數(shù)學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過教育的親身感受,我認(rèn)識(shí)到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)收到意想不到的效果。
初中欣賞作文 篇10
朋友,當(dāng)你看見一朵鮮艷的玫瑰花時(shí),是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲?是的, 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng),悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開眼睛,欣賞樸素的世界吧:春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳,在風(fēng)中自由地起舞,這是快活的樸素;紫燕穿著一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服,在天空中唱出報(bào)春的小調(diào),這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗,乍眼看上去,是那樣的單調(diào)、不起眼,但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛,它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)。 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確,那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過留下奉獻(xiàn)的痕跡?然而,慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早,我們只留下耳朵在被窩外時(shí),只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了,那是勤勞的`母親一如往常地煮起了早飯;大伏天中午,我們一下課便小鳥般飛回家中,一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲,那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的生活中,我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí),桌子上一杯“從天而降”的鹽水;當(dāng)我們伏案痛哭時(shí),身旁一條“無人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕;在我們生日那天,從語文書中“莫名其妙”躥出來的糖果。所謂“情深動(dòng)人”,欣賞情誼只需要一顆理解的心!在我們身邊,關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢?給自己一盞心燈,幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞一句小祝福,欣賞一條小溪,哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光,他也會(huì)贊嘆道“哇,好燦爛的太陽!”
初中欣賞作文 篇11
相看兩不厭,唯有敬亭山。
——題記
欣賞,是品味生活之路,是拉近心距之線,是保持樂觀之門。學(xué)會(huì)欣賞,體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子,迸發(fā)出生命的奇跡。野畔,一朵嬌嫩的無名小花,在陽光下微笑著。不比桃花艷麗,不比牡丹雍容,但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭(zhēng)功名,默默開放:她不擇地勢(shì),蓬勃生長(zhǎng)。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣,她驕傲地仰起頭,每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽光的照耀下,頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
欣賞一朵小花,品味她的淡雅堅(jiān)韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中,他寫下:“命隨年欲盡,身與世俱忘!蓖巴饽蠚w的大雁,遙想故國(guó)的風(fēng)雨飄搖,他感嘆:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!泵鎸(duì)元軍猙獰的笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘,他堅(jiān)定地道出:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!卑蹴绱髿,悲壯豪邁。我讀至此,淚沾濕了書頁。
欣賞一位偉人,品味他的剛正堅(jiān)貞。
旭日從東方噴薄而出,一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過蹂躪與踐踏,她接受過風(fēng)霜與烈火,她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血,使她涅槃重生。她走過屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。今天,她站在歷史的'最高點(diǎn),闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上,她以永不言棄的品格,自強(qiáng)不息的精神,閃爍出文明古國(guó)耀眼的輝煌!
欣賞我們的民族,品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞是一種智慧,是一種情懷,更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞,愿我們能乘風(fēng)破浪,駛向成功!
初中欣賞作文 篇12
大千世界,神秘莫測(cè),精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿無限遐想。
以前,我曾在書中讀到一則故事:一個(gè)小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她,膽小并不是缺點(diǎn),它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn),心理醫(yī)生告訴她,膽小和膽大都不是缺點(diǎn),在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中,都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如,愛喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說:“當(dāng)然了,我們鄰居就是,他每天都動(dòng)手打人。”“不,你理解錯(cuò)了,我國(guó)古代,不是有個(gè)詩人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng)作出聞名天下的古詩!毙∨⑹艿接|動(dòng),低頭想了想,兩眼對(duì)上醫(yī)生的目光,欣然一笑。
欣賞,使生活充滿自信;欣賞,讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。
萬物復(fù)蘇的春天里,隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的`落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)?
欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中,敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí),我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來,母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開。
欣賞,讓自己向上前進(jìn);欣賞,讓一切負(fù)情緒煙消云散。
這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
初中欣賞作文 篇13
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛!
其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞并不難,只要你用心去找尋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有“美麗的風(fēng)景”。
你瞧,公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了,正在無助之時(shí),一個(gè)美麗的少女站在他面前,然后把他扶起來,并說了幾句安慰的話,小孩子愁苦的面容立刻開朗起來,又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看,一對(duì)年邁的.老夫妻,正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑,洋溢著一種夕陽無限好的溫馨?催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫,多美呀!
還有,那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶,奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝,一家人說著笑著,將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好,這是多么幸福的畫面呀!
不要去抱怨你所沒有的,而是要珍惜你所擁有的。你看,身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”,等我們?nèi)フ覍ず托蕾p!如果我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活也將更加多彩!
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞,作為一種審美活動(dòng),往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有益處的。所以你要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞讓你的生活更有詩意,讓你的身心更加健康!
初中欣賞作文 篇14
有人說欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,新上市一種力量,而我覺得欣賞是一種滋味。
欣賞它帶給人的是快樂·是悲傷但也是一種滋味。
有一次,上了一節(jié)讀書課,我們都很高興,因?yàn)樯狭艘惶斓恼n,終于可以不讀那些沒有歡樂的知識(shí)了。沒等老師說上課,同學(xué)們就拿出自己心愛的書了!而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來自鬼莊的九九》,那時(shí)我已經(jīng)看了三分之一了,當(dāng)時(shí)是一個(gè)被拋棄的小嬰兒,
那時(shí)我和七七一起分享了自己可以有一個(gè)妹妹的`快樂,可又看到七七看見九九變成了怪物的悲傷,我也感到無比傷心,因?yàn)橐郧八麄円黄鹜嫠5目鞓窌r(shí)光,難道就因九九變
成了怪物而分離了嗎?看著看著我的眼眶也有了點(diǎn)點(diǎn)淚花?勺屓梭@喜的是,雖然九九變成了怪物,但以前從未傷害過七七,于是他們又再次的玩耍,嬉戲,那時(shí)的我好像已經(jīng)裂開的心又慢慢痊愈了!但好景不長(zhǎng),七七的爸爸媽媽也都知道了真相!他們非要七七把九九趕走,因?yàn)樗麄儗?shí)在接受不了九九是怪物的事實(shí)。那時(shí)我覺得九九無比的可憐,真相讓她去我家,我一定不會(huì)傷害她,因?yàn)樗且粋(gè)善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉(zhuǎn)意了,又從鐵軌上把九九飽了回去,那時(shí)的我感到七七的父母不再么絕情,我也和他們一起享受倆人莫大的快樂!
沒過一會(huì),下課了,我的書也看完了,那節(jié)課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結(jié)局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了,真期待下一本《來自鬼莊的九九2》那
一本書的滋味,一定讓人難以忘懷!
欣賞是一種味道,欣賞是一種幸福也是一種享受,更是一種充滿快樂與悲傷的最滋味!
我愛觀賞,也愛這不同平常的滋味!更愛和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七!
初中欣賞作文 篇15
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說過:“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼裕屛覀兌嘁恍┬蕾p吧。
我聽過這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說他寫錯(cuò)了,那個(gè)老師說:“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯(cuò)的題,而不說對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的'優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。
培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見日,重見光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛;欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
初中欣賞作文 篇16
受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡脑娋湎韧褶D(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的`,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽信,無數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。
有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大!碑(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人,你將感覺世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
初中欣賞作文 篇17
欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時(shí),也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點(diǎn)滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的'同時(shí),也收獲了自己的快樂。
欣賞如同品一壺香醇的酒,你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上,誰的眼睛更善于捕捉美好,誰就會(huì)更快樂。誰更善于欣賞,誰就會(huì)更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必?fù)蝹,雨水順著衣服滑下,那是夏日的?dú)有清涼。累了,也可以撐一片蓬開的蓮葉,蹲在花園的角落,在這個(gè)只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀測(cè)到了世界另一面的獨(dú)特美麗。
很多人不曾注意過那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它,要么就認(rèn)為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它?若是細(xì)細(xì)觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在水中比虹多反射了一次的霓,沒有虹那么光鮮奪目,卻帶著水的靈氣和靈動(dòng),是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價(jià),但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人,欣賞萬物,不僅讓你窺得了世界之美,也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn),是多么重要,多么貴重的禮物。
初中欣賞作文 篇18
學(xué)會(huì)欣賞自己是一種美德,我們的世界里有很多東西等著我們?nèi)バ蕾p。比如植物的美值得我們欣賞,還有動(dòng)物和大自然的美……都值得我們欣賞!春天萬物復(fù)蘇,夏天樹木翠綠,秋天果實(shí)累累,冬天萬物銀裝素裹。在這個(gè)春夏秋冬的季節(jié),你欣賞他們的美嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝讓你贊嘆;“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮;天空中飛舞的楓葉,讓你沉醉;白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺到了嗎?你喜歡嗎?還有,你是不是擔(dān)心家里夜黑,是不是因?yàn)闊o人陪伴而生氣?那你要學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好!比如,在這個(gè)漆黑的夜晚,你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮,欣賞黑暗帶來的寂靜。有的人出門會(huì)很煩,生病會(huì)很生氣,做錯(cuò)事會(huì)不滿意。學(xué)會(huì)欣賞,出門時(shí)欣賞規(guī)勸中包含的.關(guān)懷,生病時(shí)欣賞指責(zé)中包含的苦惱和關(guān)懷,做錯(cuò)事時(shí)欣賞教導(dǎo)中包含的深情;學(xué)會(huì)欣賞!你會(huì)感受到一切的溫暖。有些人會(huì)因?yàn)橐粋(gè)難題而抱怨,會(huì)因?yàn)橐淮涡∈《罎,?huì)因?yàn)橐淮慰针y而抱怨。學(xué)會(huì)欣賞!欣賞解決難題帶來的喜悅,失敗帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),空難帶來的戰(zhàn)勝空難的勇氣和訓(xùn)練。學(xué)會(huì)欣賞!欣賞能帶給你無限驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個(gè)放大鏡。如果你喜歡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學(xué)會(huì)欣賞,得到生活的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞小事,你會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你少抱怨,多贊美,少生氣,多平靜,少嘆息,多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),空氣是如此清新,天空是如此美麗,太陽是如此明亮,世界是如此動(dòng)人!
初中欣賞作文 篇19
在茫茫人海中飄蕩,像一朵蒲公英飛快地飛翔,駕著輕盈的身軀,飄蕩?偸菢泛呛堑南,大世界總有欣賞自己的人,但我明白,想要?jiǎng)e人欣賞你,就要學(xué)會(huì)欣賞自己。
我還記得六年級(jí)的一次故事大賽。我非常熱情地參加了,但計(jì)劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個(gè)人呆著。麻木的時(shí)候跑去找老師回答,但是是因?yàn)槌煽?jī)不好。在我準(zhǔn)備充分的時(shí)候,這一刻我裝成了一個(gè)跳梁小丑。我一時(shí)不知道該怎么辦!盀槭裁矗銥槭裁匆淖兾?是因?yàn)槲页煽?jī)不好嗎?我在心底默默的喊著,不知不覺就走到了球場(chǎng)外面。淚水悄悄地從我臉上流過。音樂老師過來的`時(shí)候,看到我問為什么,就把我?guī)У搅宿k公室。
在辦公室的時(shí)候,我把事情的原因告訴了他,并向她傾訴了我的不滿。她笑著說:“這就是我這么難過的原因嗎?”“我低著頭不敢直視她的眼睛,但她和藹地說:“你一定聽過一句話,‘每個(gè)人都是上帝咬的蘋果’,所以沒有人是完美的。如果你因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑,自暴自棄,那么你就是一個(gè)爛蘋果。所以,想要?jiǎng)e人欣賞你,首先要學(xué)會(huì)欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負(fù),而是要求你認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!边@些話擊中了我的心。一個(gè)看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人,如何讓別人欣賞自己?
別忘了你的安心,抬頭看看你的心。用心去發(fā)現(xiàn)和欣賞自己。
欣賞自己,才能認(rèn)清自己。
欣賞自己,可以讓自己更大方。
欣賞自己,只要充滿真誠,它就會(huì)是一顆閃亮的星。
相信這一點(diǎn),欣賞自己,才是幸福的開始。
初中欣賞作文 篇20
落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無趣所生……
人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開心扉,靜心聆聽,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演奏著一曲曲奔放的歌,雖說不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說,初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說它比陽光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語;當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。
大家是不愿出門的,天太冷,似乎沒有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的'蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……
只要你能用微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂趣無窮。
初中欣賞作文 篇21
“欣賞”可能點(diǎn)亮你心中前進(jìn)的燈,也有可能在生活的剪影中轉(zhuǎn)瞬即逝!靶蕾p”并不是一成不變的,人們卻往往把它理解為夸贊,我卻不這么認(rèn)為。
一次書法比賽中,我以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍,那是我的字最出彩的時(shí)候。一點(diǎn)點(diǎn)墨跡勾勒成了線條,它是紙上的舞蹈,無聲的音樂。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時(shí),一個(gè)嚴(yán)肅、面無表情的撲克牌人出現(xiàn)在了我的眼前,嚴(yán)厲的話語中帶著一絲氣憤卻又夾著一絲傲慢!當(dāng)時(shí)我被嚇傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父親。剎時(shí),憤怒、委屈、不理解充滿了我的全身,頭頂冒著火一樣的走出了房間。腦子里不斷循環(huán)著父親說的話:“你這次寫得也就一般,要是你不努力,拿什么去和別人比!”我就這樣帶著對(duì)書法的厭惡和憤怒停了兩天。
第三天,聽到父母對(duì)話的時(shí)候,我才知曉事情的原委。
那一刻,我像停滯的機(jī)器人一樣,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)幡然醒悟的.“罪犯”一樣,后悔著,反思著。因?yàn)槲抑懒艘患氨ㄐ缘男侣劇薄澳阋院髣e老是打擊她,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她,她不是寫得挺好的嗎?”媽媽責(zé)備地說。“我不是怕她不禁夸嘛,想刺激一下她,讓她變得更努力!备赣H說。明白了父親的苦心后,我二話沒說就拿起毛筆寫起了字,因?yàn)槲叶昧,爸爸打擊我是為了激?lì)我能做得更好。這以后,我爸爸變得愛夸我了,而我也更加努力了。
“欣賞”不僅僅是口頭夸贊,有時(shí)打擊也是一種“欣賞”,而且可能更有用。珍惜身邊人對(duì)你的“欣賞”吧!因?yàn)槟鞘且环N特別的贊美,能讓你在不論什么時(shí)候都能保持清醒的贊美!
初中欣賞作文 篇22
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們?吹剑瑑晌患议L(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的'文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。
初中欣賞作文 篇23
欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會(huì)變得美好。
記得有一次,我爸爸的一個(gè)朋友,來到了我們家,那一位叔叔一進(jìn)門就看見了我,我看見他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,只見他微笑著,輕輕的走進(jìn)廚房,我正在里面躲著呢!他伸出一只手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來,爸爸對(duì)我說:“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就會(huì)帶你出去玩,好不好?”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來到街上時(shí),眼前一個(gè)蘋果店把我吸引了過去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒帶多少錢,我們只買了三個(gè)蘋果,買到之后,我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè),原本想留給爸媽,可是當(dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后,一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩,他好像很久都沒有吃過東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來,用大手握著他的小手,把我手中兩個(gè)至愛的蘋果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后,叔叔對(duì)我說:“孩子,你要知道,叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋果,但是那是一個(gè)很可憐的小孩,你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋果,但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果,好嗎?”我輕輕的笑開了。
那一位叔叔是一位好心的`人,他很有愛心。看到一位可憐的小孩,盡管是我手里充滿孝心的蘋果,也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛心,那一份愛心讓我感動(dòng),也讓我懂得了什么才是愛心。
學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。
初中欣賞作文 篇24
欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤(rùn)我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。
欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山,觀海則意溢于!,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞,是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒柴燒”,是品味一種生活的樂觀。
欣賞,是對(duì)萬物的一份贊賞。
古往今來,有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞,是一種多角度的'審視。
羅丹說“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說是綠色的銀行;人文學(xué)者說是人類的樂園;生物學(xué)家說是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!
初中欣賞作文 篇25
你見過江南的秋天嗎?
我見過無數(shù)個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準(zhǔn)備張開雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽。太陽呢,也當(dāng)仁不讓,沖破地面,沖破霧靄,用它的萬丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的.一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(zhǎng)的要算菊花。我愛菊花,我愛她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛她傲霜斗雪的精神;愛她無意爭(zhēng)春的性格;我愛她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢(shì)的高低; 我愛她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請(qǐng)到我窗臺(tái)的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
初中欣賞作文 篇26
前幾日,有幸失掉白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,很快樂。抽空閱讀了幾篇,便愛不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。采擷我最愛的《紅顏》與之共享:
昔日,我為你而來,是為了一睹你的容顏。
幽靜的山谷之中,一片燦若云錦的華美在藍(lán)天白云之下跌宕鋪陳,綿延遠(yuǎn)去。在工夫的輪回和空間的變幻里,那些耀眼的艷紅里,可灑有虞姬的鮮血,沾滿了玄機(jī)的決絕,流淌過薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我一直以為:紅葉暗含了女人的種種心情:比方懷念,比方愛情。
比方四季與每團(tuán)體都有一段故事,那么選擇深秋的紅葉作為我的知己。了解她的那份執(zhí)著,從而欣賞她那份藏在骨子里的沉著和美麗。在四季輪回的時(shí)節(jié)里,每一個(gè)生命都有屬于本人的花期。紅葉是懂得守候本人的美麗,在適宜的時(shí)分遇到了欣賞她的'人才會(huì)綻放生命的本真。紅葉異乎尋常之處是由于她不是花,卻在眾芳搖落的時(shí)節(jié)里,開出花的顏色,勝過花的風(fēng)采。
蕭瑟秋風(fēng)中,微醺的容顏是為著誰而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無味,共飲一杯為誰醉?抑或,在這自古多大方悲歌之士的燕趙故地,你思念那個(gè)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,勇士一去兮不復(fù)還的布衣俠客?……一幕如詩如畫的場(chǎng)景將成為永久的經(jīng)典;蛟S聰穎靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺(tái)叢中,不小心向人世灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信心。
誠如你者,寧愿獨(dú)留風(fēng)情的長(zhǎng)久十幾天,也不要一萬年的茍延殘喘。熄滅吧,在這個(gè)生命中獨(dú)一可以宿醉的時(shí)節(jié),你怎能不展露歡顏。
讀了,你怎會(huì)不為之贊賞?
初中欣賞作文 篇27
她是我最欣賞的一團(tuán)體,也是我五年級(jí)的班主任—宮教師。
第一次見到她的時(shí)分,覺得他的個(gè)頭很小,容顏也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說事先我并不欣賞她。但那一次,我改動(dòng)了我的想法。
那是一節(jié)語文課,宮教師遲緩的走進(jìn)了教室,好像雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠,。我下認(rèn)識(shí)的想到教師病了。接上去,教師走上了講臺(tái),慘白的臉好像一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。教師的嘴動(dòng)了一下,但沒收回聲響,于是教師走到了黑板前托起繁重的手,困難的寫下了幾個(gè)字“練一練字詞一會(huì)挑”我們立即照做了。雖然教師嗓子很舒服,說著說著就發(fā)不出聲響了,但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很仔細(xì),再也沒有了以往的交頭接耳,教師在上完課之后,輕輕地笑了一下。
放學(xué)了,經(jīng)過辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮教師外別無別人。宮教師仔細(xì)的為我們修改作業(yè),備課,時(shí)不時(shí)的捶捶背,然后持續(xù)屁。在傍晚的映托下,教師顯得格外矮小,慘白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的心里遭到很大的震動(dòng),教師啊,你明明可以請(qǐng)假在家休息,為什么要來堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的'流了上去。這時(shí)宮教師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,淺笑著說了聲“教師好!”教師淺笑著點(diǎn)了搖頭,走開了,步伐仍然是那樣困難,看著教師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。
宮教師你是我最欣賞的一團(tuán)體,你的敬業(yè)使我對(duì)教員有了更深入的看法,你是我最欣賞的一團(tuán)體!
初中欣賞作文 篇28
紫藤蘿開花了,那花純凈,無暇,晶瑩剔透的白中有透著淡淡的紫色?諝庵袧M是淡淡的花香,坐在離紫藤蘿不遠(yuǎn)的椅子上,呆呆地望著。
昨日,悶悶不樂地走在回家的路上。以前對(duì)于我來說是溫馨的小屋,今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著一步步地前行,我的心跳在加快。我輕輕地打開門,我點(diǎn)著腳尖流進(jìn)房間。卻不曾想到,媽媽竟在我的背后!盎貋砹!今天考的怎么樣?”媽媽微笑著說,我看了看媽媽,心中不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn):“考的不好下次一定會(huì)努力的,76分”“才考了76分!你平時(shí)怎么學(xué)的!上課怎么聽講的?你們的老師那么優(yōu)秀,你怎么這么不爭(zhēng)氣?媽媽整天給你做飯,你對(duì)得起我嗎?”“媽----”“什么也別說,出去!”
我走了出去,當(dāng)我跨出大門的那一刻,等了許久的淚水,一下子流了下來,還沒等淚水流到地上,一被結(jié)了霜你自己怎么那么沒用啊!你看別的同學(xué)一個(gè)個(gè)平時(shí)不怎么認(rèn)真學(xué),怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑!皠e玩了!我現(xiàn)在的.心情不好著呢!”我用力扒開她的手!凹,今天心情不好嗎?”“姐姐!我這次考試又沒考好,可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分,我真沒用!一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒有!”姐姐沉思了一下說:“你怎么那么自卑,看!那紫藤蘿花的花朵很小,所以常常無人注意它!但它依舊努力開放,自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣,自己欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷給自己加油,你終有成功的一天”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跋嘈抛约,欣賞自己!”
我回了家對(duì)媽媽說:“下次一定會(huì)努力的!”翻開卷子,看看上面正確的題,對(duì)自己說:“你還是有優(yōu)點(diǎn)的!”
當(dāng)無人欣賞你時(shí)你為何不學(xué)會(huì)欣賞自己!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?
初中欣賞作文 篇29
“天生我材必有用!敝皇敲總(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)自娛自樂,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),例如星星,雖然做不了太陽,但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開始不停地思考這個(gè)問題:如果沒有這些草的襯托,人們還會(huì)注意這些花嗎?是的,如果沒有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花,更不用說去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當(dāng)你感到疲憊時(shí),你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來了。
一棵馬路邊無人問津的小草,它沒有花的漂亮,沒有樹的高大,甚至沒有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒有怨言,因?yàn)樗,人類需要它,自然需要它,它并不是孤?dú)地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!
這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛,當(dāng)你向往浩瀚無際的大海的時(shí)候,你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪?當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫?當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)你來說,每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
初中欣賞作文 篇30
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停下來,旁邊有位司機(jī)問:“你開這么急,想去哪里?”這個(gè)人說,我想搬到一個(gè)地方去!彼緳C(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司機(jī)問:“你常搬家嗎?”這個(gè)人說:“今年搬第七次了!彼緳C(jī)說:“你這樣搬家時(shí)不能解決問題的。”“難道你有什么好方法?”這個(gè)人問道。司機(jī)說:“有七個(gè)地方的人不喜歡你,難道你就沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬一次,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”
這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問題,很少回過頭來想一想,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性,對(duì)他的美與丑的定義在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在那個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)以為仙人掌長(zhǎng)得丑陋,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有蘭花的'芳香四溢;而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng),它的精神,它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度,兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意,用欣賞的眼光看待,眼里充滿了美。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美賞識(shí)做過這樣的評(píng)價(jià):贊美賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。
初中欣賞作文 篇31
欣賞,使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”,曼妙多姿。
欣賞,讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”,情趣盎然。
欣賞,使平常的“月有陰晴圓缺”充滿韻味,別具韻味。
欣賞,是一種態(tài)度,是一種人生觀,它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶,看茶葉在杯中翩翩舞蹈;我喜歡看陽光斜斜地落在地面,灑下一片斑駁的樹影;我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美,我喜歡這些美好的事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個(gè)沉悶的夏日午后,空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時(shí),轟隆隆的'雷聲不響徹天邊。傾刻間,豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng),凄厲地號(hào)叫,仿佛想針?biāo)械亩枷硪豢铡?/p>
遍野,只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉(zhuǎn)眼,雨便停了。天空像被人說過一樣,藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹,橫跨天邊。
“好美!”我愜意的小妹妹突然拉著我說:“姐姐,你快看那——”我順著她手指的方向望去——不過是一堆頑石。
“是石頭下的小野花!”她說到。
“那有什么好看的,它既沒有好看的外表;又沒有芳香的氣味,它不過時(shí)一株野草!蔽也灰詾槿弧
“不,你看,在這么大的風(fēng)雨過后,還頑強(qiáng)地活著,它難道不美嗎?”她漲紅了臉,幾乎是大喊著說到。
她稚嫩的話語在曠野中回蕩,在我的心房一次次的回響,一次次沖擊著我心靈的脊梁。
在那一刻,我悄然大悟。
在那一刻,我仿佛更懂欣賞。
欣賞,是門高深的藝術(shù),需要我們慢慢揣摩;欣賞,更是我們必須掌握的技術(shù),需細(xì)細(xì)品讀……
初中欣賞作文 篇32
星辰有了天空的欣賞,才閃爍著一顆顆眼睛;大海有了海岸的欣賞,才擊起了一朵朵花;梅花有了冬雪的欣賞,才綻開了一片片紅暈;。學(xué)會(huì)欣賞,讓人迸發(fā)出無與倫比的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來希望。
“詩仙”之譽(yù)滿天下,可李白卻一直仕途不順。要求“力士脫靴,貴妃捧研”的他又怎會(huì)得到皇帝的青睞?可前輩詩人賀知章“金龜質(zhì)酒”的欣賞讓他備受鼓舞,看到了前路充滿希望。李清照,一位閨閣女子。在那樣一個(gè)“女子無才便是德”的時(shí)代,如她這般才華橫溢,
詞名遠(yuǎn)播,卻不知該喜該憂。而如意郎君趙明誠對(duì)她的欣賞,才讓她坎坷的一生中仍擁有
希望。
學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來自信。
“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)”的杜牧,因?yàn)橛辛饲鄻桥拥男蕾p,才讓他在沉淪間仍擁有自信。
納蘭容若不也是有了佳偶的欣賞,才留下了“何事秋風(fēng)悲畫扇”的不朽佳話嗎?
學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來成功。
正因?yàn)閯涞摹叭櫭⿵]”,才讓諸葛亮出山。也正因?yàn)橛辛藙涞男蕾p ,諸葛亮才會(huì)如此地盡心盡力,幫助劉備贏得三分天下。蘇家三父子勤學(xué)苦讀,終因歐陽修的提拔,三人的文名才留傳千古。海倫凱勒,一位被譽(yù)為“同拿破侖一樣偉大的人”,在黑暗中不斷摸索。大家對(duì)她的'欣賞與鼓勵(lì)就如同黑暗中那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光,為她指引前進(jìn)的方向,欣賞的力量讓她勇往直前。她的《如給我三天光明》,至今鼓舞著萬千讀者。
是欣賞的力量讓前路充滿希望,是欣賞的力量讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),是欣賞的力量讓我們從平凡走向偉大!
朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!
初中欣賞作文 篇33
欣賞是什么?我認(rèn)為欣賞是一種美德,是一種文化,一種胸襟,一種人格的修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升。
在我們成長(zhǎng)的過程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可,往往幾句評(píng)價(jià)的語言就能使你增添動(dòng)力,激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的欣賞,就是別人對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。但我們同時(shí)也要懂得欣賞別人,懂得欣賞別人,就懂得如何尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)欣賞別人,對(duì)自己有所幫助,幫助自己逐漸走向完美。兩個(gè)人之間應(yīng)互相懂得欣賞對(duì)方。一個(gè)人在某些方面勝過別人,但也有人比這個(gè)人強(qiáng)?芍^是“山外有山,天外有天!倍眯蕾p別人時(shí),把安慰與鼓勵(lì)給了別人,把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養(yǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞,并不是“拍馬屁”這么簡(jiǎn)單,這要求我們要發(fā)自內(nèi)心,由衷的贊美。在生活當(dāng)中,去發(fā)掘那些在工作中默默地,無私地,勤勤懇懇地為人民,為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,我們更應(yīng)該去贊美他們,并學(xué)習(xí)他們的精神,這會(huì)在人與人之間建立友好的關(guān)系,使我們的社會(huì)變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來了無窮的力量。得到他人的'欣賞,就是得到他人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。自身都會(huì)感到幸福和快樂,也會(huì)收獲到友誼。
學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活多姿多彩,充滿了光明。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使人與人之間建立友好的關(guān)系,會(huì)使社會(huì)更加溫暖,更加明亮。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),懂得如何尊重他人,鼓勵(lì)他人,愛護(hù)他人。
讓我們共同欣賞彼此,欣賞這個(gè)大千世界。
初中欣賞作文 篇34
在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。
在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。
在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開懷大笑,擁有好心情。
他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開心果,是開心的.小丑。
在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓挘尷蠋熼_懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語課上,老師讓我們提問,他就提了這樣一個(gè)問題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無言以對(duì),老師的臉紅,那時(shí)這個(gè)問題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。
在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn),俗話說“金無赤足,人無完人”。人沒有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。
初中欣賞作文 篇35
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁,那滋味真是其樂無窮。書,這個(gè)讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多,但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谏痰难壑,讀書成了這樣一個(gè)過程,它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候我覺得我面對(duì)的不單單是一本書,而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈......
偶爾翻過一頁,那迷人的字言帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識(shí)海洋,那只是是無止境的。 只是記得,每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時(shí),就很失落,于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家,把它們放到干癟的書架上?吹綍芾餄M得再也擠不進(jìn)一本書的時(shí)候,我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會(huì)松開,臉上露出非常滿足的笑容。就在那時(shí),我不知不覺地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。
在書的.世界里欣賞,以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求。以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞,我的心會(huì)沉靜下來,體會(huì)書中那優(yōu)雅的語言、豐收的知識(shí)理解書中名人的喜和憂,感受著英雄的壯心不已,詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞,每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌,于是我開始真正懂得了人生。我會(huì)立志揚(yáng)帆,努力到達(dá)成功的彼岸。
初中欣賞作文 篇36
“欣賞”在我們的生活中無處不在,我們遇到美好的事物,總不由得要欣賞一番。欣賞,讓殘?jiān)戮哂酗L(fēng)韻,讓雨更加生動(dòng),也讓小河更加迷人。
殘?jiān)虏皇潜瘋,她一直都與我們盡情地游戲世界,心情地歌唱未來,心情地闊談人生,不是嗎?她臉上每天都帶著微笑,她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈,她對(duì)世間美好的生活更加珍惜。殘?jiān),她不是丑陋的。你看,她擁有一身潔白如玉的皮膚,她身旁的輕霧,那不正是她的紗衣嗎?她還有勤勞的雙手,是她的雙手把星星擦得更亮了,把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心,正在閃閃發(fā)光呢。
雨淅淅瀝瀝的下著,像銀笛一般神圣,又像知心朋友一般,傾訴著它的肺腑之言。雨,飛揚(yáng)著,偶爾有幾滴迎面而來,然后慢慢的消失不見了,就像大雁慢慢人眼前飛過,僅留下一聲長(zhǎng)鳴而過的悠長(zhǎng)。雨輕如霧,柔如絲,它們連綿,這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺,春意闌珊”。透過雨,還是雨,只是它身后的景物有點(diǎn)模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨,就像一支纏綿的曲子,輕柔、溫婉,好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢(mèng)幻般的心。它又像一首飄逸的小詩,永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊,也留存于我的心里。
每到傍晚,夕陽的.余暉撒向水面,這時(shí)小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個(gè)童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了,在細(xì)雨中的小河,別有一番風(fēng)韻。雨絲只是慢慢地飄著,輕柔得如春柳拂面,河面蒙上了一層折霧,晃蕩著一份朦朧。這時(shí)的小河,就像一位賢淑少女,那么寧靜、秀美。
人世間的種種,無不具有風(fēng)韻,它們都是值得欣賞和贊揚(yáng)的。歷代文人,就是在欣賞后才發(fā)現(xiàn)了美,然后又創(chuàng)造了美。
初中欣賞作文 篇37
欣賞,是春季的花朵,是夏季的涼風(fēng),是秋天的豐收,是冬日的陽光。欣賞,總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房,再從你的眼睛,射向別人那扇敞開的窗。 窗前的景色有激情,有滄桑,有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩,但是多姿多彩的生活需要有會(huì)欣賞的眼,會(huì)感受的心。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)一滴都流露著喜悅和樂趣。因?yàn)樾蕾p,一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作;因?yàn)樾蕾p,一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著;因?yàn)樾蕾p,一棟棟高樓大廈被稱為建筑文化。
欣賞是對(duì)別人的認(rèn)可,也是對(duì)別人的鼓勵(lì)。欣賞是一面雙面鏡,既可以看到優(yōu)點(diǎn),也可以看到缺點(diǎn)。人的眼睛之所以清澈明亮,也就是因?yàn)檫@個(gè)道理吧! 正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!笔前!人人都希望被別人欣賞。從某種角度來說,對(duì)欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能,因?yàn)樾蕾p是信心的源頭。 19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的'窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。
他9歲那年,父親娶了繼母。而繼母卻對(duì)這孩子抱有很大的希望,還說他很聰明,繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子后來成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)“壞孩子”就是戴爾·卡內(nèi)基。 是的,欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒有聽過林清玄和小偷故事。因?yàn)榱智逍䦟?duì)小偷優(yōu)點(diǎn)的“欣賞”,使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量,如此偉大!如此不可輕視! 欣賞需要學(xué)習(xí),欣賞需要培養(yǎng),學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你生命芬芳,使你的心靈清爽,使你的心情愉悅,使暖流鉆進(jìn)你的心房。
初中欣賞作文 篇38
欣賞是一種美,在生活中,我們得學(xué)會(huì)欣賞,得學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)美。
在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒,雖說是一朵不起眼的小花,但只要細(xì)心地去觀察它,你便會(huì)覺得,這多小花到底經(jīng)歷過多少個(gè)孤獨(dú)的日子,又經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的日子,但它堅(jiān)持不懈的去綻放自己。在我看來,它的美永遠(yuǎn)不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,他們正在搬運(yùn)自己的戰(zhàn)利品,那是一只大蚯蚓,我想,在它的眼中,螞蟻是多么渺小!我怎么可能輸呢?那是因?yàn)槲浵亗兪菆F(tuán)結(jié)的`,它們一直認(rèn)為:這是我們活著的希望,我們不能輸!在我看來,螞蟻們這種團(tuán)結(jié)的精神,這種求生的欲望,在我的心中,是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。在一定放學(xué)的路上,一個(gè)阿姨的包被一個(gè)穿黑衣服的男子搶了,一位大哥哥見了以后馬上追了過去,可追了沒多久,大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力,他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過去對(duì)阿姨說:“阿姨,不好意思,沒能幫到什么忙。”阿姨說:“沒關(guān)系,反正里面沒多少錢!痹谶@里面,我對(duì)大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感,如果我是那位大哥哥的話,還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中,有數(shù)不清的人和動(dòng)物都是值得我們贊美的,是值得我們欣賞的,比如:螞蟻,狐貍,蜘蛛,老鼠,一位司機(jī),一位老奶奶,一個(gè)普通的農(nóng)民等等,都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的,使許多人做不到的,我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習(xí)呢?
學(xué)會(huì)了欣賞,我能變得在許多方面比別人做的更好,我開始喜歡去欣賞他人,并去學(xué)習(xí)他人。
初中欣賞作文 篇39
在一本書上看到這樣的話“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們彼此沒有欣賞!边@句話讓我思潮起伏,無法平靜。
是!我們都錯(cuò)過了太多,不管是人還是物。因?yàn)槲覀儾⒉欢眯蕾p!
還記得有這樣一個(gè)故事,講了兩個(gè)女孩在偶然的情況下認(rèn)識(shí),但她們很快都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),由此開始討厭對(duì)方,并且對(duì)另一方產(chǎn)生了敵意,最終她們成為了陌生人;絕交為她們之間的關(guān)系畫上了句號(hào)!這個(gè)故事給了我很大的啟示——她們友情的結(jié)束不是因?yàn)橛芯墴o份,而是她們沒有彼此欣賞過。如果她們彼此欣賞過,結(jié)果是不是就不同了呢?我想應(yīng)該是的!不只是在故事中,在現(xiàn)實(shí)生活中不也一樣嗎?所以,欣賞很重要!
在當(dāng)今社會(huì),許多人都在感嘆世界上美好的事物越來越少,其實(shí)世界上美好的事物并不少,只要你留意,用心去欣賞,身邊處處是美好的事物!比如――在一輛公共汽車上一個(gè)人為一位老人讓座。這是很平凡的事!如果你用心去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)主動(dòng)讓座的人身上散發(fā)著一種道德之美,老人臉上洋溢著的是幸福之美;這些美結(jié)合在一起不就是美好的事物嗎?
波斯菊在我的家鄉(xiāng)是一種常見的野花,普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)波斯菊的.花瓣是如此純潔、美麗。金秋時(shí)節(jié),那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。
美好的事物需要有欣賞的眼光;如果你不會(huì)欣賞,那么美好的事物將會(huì)與我們擦肩而過。當(dāng)你用心欣賞身邊的一切時(shí),那么周圍的一切都會(huì)變得很可愛,世界也將變得更加美好!所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!用心欣賞這世間的一切。
初中欣賞作文 篇40
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì)讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美;而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經(jīng)讀過一個(gè)故事;有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家,在驚訝的同時(shí),我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,這句話肯定環(huán)境對(duì)人的重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中,搬家似乎成了必然。但回頭想一想;他的鄰居真的有這么差嗎?是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對(duì)他來說,也許善待他是一種軟弱;鄰居對(duì)他的微笑是一種虛偽;鄰居對(duì)他的好意是一種惡意。如果真的是這樣,即使他一天搬一次家也無濟(jì)于事。所以只有欣賞他人,他人才會(huì)欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人,人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人,才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性,對(duì)于它的美與丑的定義往往不在于事物本身,而在于我們?nèi)。這就要看我們?cè)趺聪,站在那一個(gè)角度去思考。
在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正無憂無慮的生長(zhǎng)著。有的.人就會(huì)認(rèn)為它很丑陋,因?yàn)樗葲]有玫瑰的艷麗,也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊,還有布滿令人望而生畏的刺,毫無美可言。有的人則相反,他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神,喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)?窗桑豢孟扇苏,人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。
欣賞就像是風(fēng)對(duì)帆,是成功路上的希望和動(dòng)力。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時(shí),世界也在用欣賞的眼光看我們。
初中欣賞作文 篇41
欣賞同一個(gè)人,有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天,有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等待開花的人是最會(huì)欣賞的人
美好的精神品質(zhì)需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),別的花冬天才開,它卻不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的!梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。
優(yōu)美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀,在電線桿上多嘴,你說這一句,很有夏天的感覺,手中的鉛筆,在紙上來來回回,我用幾行字形容你是我的誰!爱(dāng)我聽到七里香的旋律時(shí),心也會(huì)隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然,我喜歡抒情音樂,緩緩流動(dòng)的.旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉,我會(huì)情不自禁為他停留、駐足。也許,柔柔的旋律中略帶些傷感,讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事,又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢?使得,境由心造,樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時(shí)聽到那傷感的旋律,心頭總是隱隱作痛,聽到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧,或哭、或笑、或舞,那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽光,是雨露,是冬天里的一把火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們懂得欣賞,讓我們陰涼澹澹。
初中欣賞作文 篇42
一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值,贈(zèng)送給懂得欣賞的人。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞。
一朵花,一片葉,一首歌,一個(gè)人,都值得我們欣賞。我們?cè)谏钪幸惨眯蕾p的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。
欣賞,即享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。在生活中,我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹葉,從它那精致的紋理中,我看到了它生命的奧秘;欣賞野花,從它那積極的精神中,我看到了它曾經(jīng)的歷程;欣賞雄鷹,從它那矯健的翅膀下,我看到了它生命的蓬勃;欣賞彩虹,從它那美麗的色彩里,我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……
我們欣賞的不只是物,人也一樣值得去欣賞,當(dāng)然,不只是去欣賞人的外表,更重要的是欣賞內(nèi)在的'美,畢竟外表只是一個(gè)偽裝,一個(gè)代表罷了,而內(nèi)在的往往才是真實(shí)的。其實(shí),在日常生活中,當(dāng)我們的心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí),當(dāng)我們的心靈在受到極大的震撼時(shí),就是我們所在欣賞的同時(shí)帶來的一種感受。
但有句古話說的話:“金無足赤,人無完人”。我們要用欣賞的眼光去看待,去品味,只有懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,正因如此,我們對(duì)待事物要拋棄絕對(duì),欣賞時(shí)不感情用事,要正確對(duì)待事物的不足,用欣賞的眼睛去看事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都如你所愿。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩,一幅別有格調(diào),神韻悠然的國(guó)畫,你不能不激動(dòng),不能不佩服。此時(shí),你心中必會(huì)有一淌清水流過,不要問這是為什么,這正是你欣賞時(shí)的感受。
初中欣賞作文 篇43
班上有一個(gè)同學(xué),非常討厭,讓人惡心。他自己也說,在以前的學(xué)校里的時(shí)候,他罵人,打架,干各種惡作劇,甚至把國(guó)旗欄桿用石頭砸爛,老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令,開除了這個(gè)學(xué)生。
他走投無路,被父母送到了現(xiàn)在的文武學(xué)校,在這里讀了兩年了。他成績(jī)依然不好,品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的改變。
我了解他的`過去,固執(zhí)地認(rèn)為他是“無可救藥”了,發(fā)自內(nèi)心地厭惡他,還與他發(fā)生過一次比較大的爭(zhēng)執(zhí)。
清明節(jié),文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動(dòng),大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時(shí)候,班里有個(gè)小朋友不慎扭傷了腳,再也走不動(dòng)了。
可這個(gè)時(shí)候,大家都很疲憊了,怎么辦呢?
他從隊(duì)伍里站了出來,毫不猶豫地說:“我來背他走!闭f著,就把外衣脫了下來。
他背起了那個(gè)同學(xué),明顯有些吃力的樣子。可是他咬牙堅(jiān)持著,走得很慢,很仔細(xì)。我看了看他的額頭,汗水涔涔。
路程似乎比來的時(shí)候要漫長(zhǎng)。他走走停停,停停走走,還拒絕了其他同學(xué)幫忙的要求,硬是把朋友背了回來。
在學(xué)校的操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn),他身上冒著熱氣,臉上掛滿水珠,眼睛卻被平日里更亮更靈活。
一瞬間,我對(duì)他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點(diǎn):他樂于助人。
后來,我就用欣賞的目光去觀察他,才發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么壞,相反,還很熱心,義氣,有一股俠義的精神。
我不禁為自己羞愧起來了,為以前對(duì)他的誤解和偏見。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞讓人性更美好。
初中欣賞作文 篇44
欣賞是一種無可挑剔的美。
——題記
每一根發(fā)絲,每一滴眼淚,每一片掌聲……如果你細(xì)心一點(diǎn),如果你學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),無論你身邊的是什么東西,即使是一粒沙礫,它也值得欣賞。 當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn),那么,這就預(yù)示著新的一天的到來。一天里,滿是生機(jī)勃勃的樣子,看著萬物不息工作,油然而生感嘆!同樣,當(dāng)寬廣無垠的天空中,最后一絲光線被黑暗所吞噬,會(huì)欣賞的人就會(huì)看到了時(shí)間的流逝,留意到了努力付出的汗水。
當(dāng)天空烏云密布之時(shí),會(huì)有那么一種昆蟲,在為了家族的存亡而努力,它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧,覺得有趣罷了!會(huì)欣賞的人同樣在笑,他們?cè)谛θ祟惖摹盁o知”,笑人類所謂的“團(tuán)結(jié)”。如果你會(huì)欣賞,你會(huì)感到生命的`偉大,團(tuán)結(jié)的力量。你就會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)虛偽的世界。
一絲白發(fā),聯(lián)想到了什么?是人老了?還是人不中用了?只是這么單純的思想嗎?懂得欣賞的話,可能會(huì)感悟得更多;人終究會(huì)老,人為什么而老,不就是累了才老的嗎?不就是為了生活而老的嗎?但是,作為一家之主,作為一個(gè)父親,更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗,可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎? 欣賞日出到日落;欣賞花開到花謝;欣賞開始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美,一種盡收眼底的美,一種無可挑剔的美,一種卑微的美,一種尊敬的美。學(xué)會(huì)了欣賞,你就學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了欣賞,就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。
初中欣賞作文 篇45
不久前,我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》,文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親,每每與老師交流溝通后,這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對(duì)孩子說:“老師說你很聰明,成績(jī)有提高,排名有上升,老師說你考重點(diǎn)高中有希望!泵慨(dāng)孩子聽到這些話,他都會(huì)自信起來。經(jīng)過多年拼搏,他考上了清華大學(xué)。
讀完,我深受感動(dòng),被這個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛所感動(dòng),更感動(dòng)欣賞的魅力,因?yàn)樗阋愿淖円粋(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么?我擁有它嗎?別人對(duì)我有這種感覺嗎?于是我試著欣賞,我試著學(xué)會(huì)欣賞,我試著對(duì)每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì)欣賞。有一天,舍友艷心血來潮,想畫一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙,本來她想找一支黑色筆來畫,但是只找到了紅色的,便也將就用了。她畫好后拿給大家看,大家都大笑不止?吹匠蠲伎嗄樀钠G,我把畫拿過來一看,原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來,也想嘲笑她一頓,但我想到我要學(xué)會(huì)用欣賞的態(tài)度來對(duì)待別人。
于是又仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)艷畫的很不錯(cuò),圖位和比例都定的很準(zhǔn),陰影部分也畫得很到位,細(xì)節(jié)描寫很細(xì)致,就連抽屜里露出的`東西也一覽無遺。于是,我忍不住夸贊了起來,大家庭了我的評(píng)析后,也開心地對(duì)艷說:“你的畫,細(xì)看真不錯(cuò)!边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來,寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧,艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會(huì)欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活,生活也一定會(huì)欣賞我。
初中欣賞作文 篇46
當(dāng)你與別人相處的時(shí)候,你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂起你的頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧?如果是的,那么,我要說:朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗與凄清。
面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān),廋水寒風(fēng),面對(duì)敲窗的 冷風(fēng),稟洌的寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)地更多看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛的,他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)失利而全盤否定他,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂的美麗就在他的心里扎下根來。 學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的'胸懷,這樣,你才不會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因?yàn)榧刀薀o能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。
試想,如果曹操能以寬容之心,對(duì)待楊修等人,不避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)統(tǒng)一萬里江山! 懂得欣賞也需要以知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ),欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀,價(jià)值觀,你即要欣賞別人的外表也應(yīng)該多欣賞別人的內(nèi)在美你有時(shí)要有能看透事物所包含的哲理,不然的話你也只是看到的是其中的外形而已。 學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的,我相信,只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人,我們一定會(huì)變得更加完美!
初中欣賞作文 篇47
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。
一名記者曾做過一次調(diào)查:經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的`人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,而且比一般人長(zhǎng)壽;而經(jīng)常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友,孤單寂寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡,該多好啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來裝進(jìn)郵包。之后每天送信,他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他撿的石頭已經(jīng)堆滿了家門,于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來,他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美,可見學(xué)會(huì)欣賞別人是多么重要!有人對(duì)欣賞美做過這樣的評(píng)價(jià):欣賞就像風(fēng)對(duì)于帆;就像雨露對(duì)于種子;欣賞、贊美是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么怎樣才能做到欣賞別人呢?
在你途經(jīng)工地時(shí),你可以對(duì)工人說:這棟大樓蓋得真好!斑@些工人也許會(huì)因你一句話而起勁的工作,對(duì)一位姿色平平的女子微笑,投出欣賞的目光,她下定會(huì)如沐春風(fēng)。因此,讓我們都竭力去欣賞、贊美他人,學(xué)會(huì)欣賞他人的美,世界會(huì)因此變得更加美麗和諧!
初中欣賞作文 篇48
欣賞如同快樂源泉,通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫,通過欣賞你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜。 我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。同時(shí)讓自己受益無窮,能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人,也許自己還沒別人做的好。
有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞因深夜的`漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜;學(xué)會(huì)欣賞吧 !你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞難題解開時(shí)所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!很多時(shí)候欣賞會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)很多,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。
初中欣賞作文 篇49
學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)事物,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)超出事物本身之外的樂趣。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人,我們便可以從那個(gè)人的身上看到許多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓我們受益無窮。
我喜歡欣賞事物,仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)事物比我們自己的想象更加的可愛美麗。我十分的愛曇花。記得那年的春天,我哥哥給我?guī)Щ貋硪恢晷⌒〉臅一ǖ幕纾欠N在小花盆里的,我看了高興極了!
不久后,我便按照哥哥的方法,把這株曇花移植種在了花盆里,每天都回去給它澆澆水,松松土。可是它卻長(zhǎng)得很慢。我有一點(diǎn)心急了,但是著急又有什么用呢?時(shí)間過了很久了,我卻從未看見曇花結(jié)出花骨朵?墒撬拈L(zhǎng)勢(shì)卻還好,葉子變得寬而厚了,綠油油的。我心想:開不開花隨便它。
可是就在今年放暑假的前幾天,我發(fā)現(xiàn)了那株曇花長(zhǎng)出了花苞。過了三四周再去花盆邊觀察,只見那嫩粉的花苞已含苞待放了。我有了預(yù)感:今天晚上曇花可能會(huì)開放。我便在花盆邊開始守候,大約到了晚上八點(diǎn)鐘的'時(shí)候,曇花便開始開放了,先前柔軟下垂的鄂部,微微上翹了,像小天鵝一樣抬起了頭。隨后花瓣慢慢展開,像一位美麗的小姑娘提起裙子跳舞一樣,花兒的清香撲面而來。
過去我沒有見過曇花的開放,一直想去親眼目睹一下。如今我終于如愿以償,真是讓人高興!這朵曇花,高雅潔麗。花兒的芳香清新誘人,真是太美麗了。我從這株曇花欣賞到了它的品性:不求爭(zhēng)寵于群芳中,只求一時(shí)的綻放就已經(jīng)滿足了。
我欣賞到了曇花綻放這美麗的一幕!這一幕真讓我永生難忘,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,每一件事物都會(huì)讓我們大開眼界!
初中欣賞作文 篇50
身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)成為你人生的風(fēng)景。人們不俗常說取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎,所以在做到這四個(gè)字前,得先學(xué)會(huì)欣賞。欣賞一個(gè)人,總體來說不能以貌取人,因?yàn)槿瞬豢擅蚕唷?/p>
在指責(zé)別人壞處時(shí),你得先想想自己身上的不足,不能總說別人這也不好,那也不好,要仔細(xì)第觀察他人身后那一朵綻開得最美的花朵。當(dāng)你看到那朵花,便是給你最大的安慰。學(xué)會(huì)欣賞自己,做好自己,要給自己空間學(xué)會(huì)寬容,像大海一樣廣闊,他能容忍與自己不同顏色,不同性質(zhì),甚至是那已被玷污了的流水,它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍(lán)的姿色,不復(fù)往日的神采;要給自己時(shí)間學(xué)會(huì)謙虛,如同竹子一樣謙虛,每當(dāng)清風(fēng)拂來,它總會(huì)彎下她清麗的身軀,他總是如此卑躬屈膝,卻又如此挺拔秀麗,總能獲得世人的贊美;蘭花,你空谷幽蘭,清香遠(yuǎn)溢,為什么你不像那些爭(zhēng)春的花鮮艷花哨,卻永遠(yuǎn)是他們中的翹楚?
我學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞大海說:寬容與大度,是與人相處的第一準(zhǔn)則;欣賞竹子說:要抬頭挺胸,先學(xué)會(huì)低頭,你始終堅(jiān)持做到“竹節(jié)虛心”謙虛而不失節(jié)氣;欣賞蘭花說:人,任何時(shí)候都不能降低自己的品格,為了迎合別人而改變,我羨慕你那矜持優(yōu)雅的裝束,因?yàn)槟阕龅搅俗宰鹱灾亍?/p>
欣賞,不一定是欣賞身邊的風(fēng)景,就像一朵花中有曲折的`故事,一條葉脈有風(fēng)雨的影子,大自然的萬物,散會(huì)了我們做人的道理和準(zhǔn)則。這就是我欣賞大自然的地方。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞別人,欣賞自己,都是做人的本職,但最重要的便是要懂得欣賞自己,別人都說夢(mèng)終會(huì)醒,因此,我們就要抱著自己的夢(mèng),去讓它成為現(xiàn)實(shí)。只有先學(xué)會(huì)欣賞自己,才有權(quán)力去欣賞別人。
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