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多彩的初中生活作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的多彩的初中生活作文（通用41篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的初中生活作文 篇1
自從去年9月份上了初中以來(lái)，我感覺(jué)一切都變了。中學(xué)生活與小學(xué)生活相比起來(lái)，中學(xué)生活要精彩得多，無(wú)論是每節(jié)課，每一次活動(dòng)，還是宿舍生活，我們都覺(jué)得很開(kāi)心。也就是這種歡樂(lè)的氣氛，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了更大的動(dòng)力。下面，就讓我來(lái)介紹一下多姿多彩的中學(xué)生活。
在中學(xué)生活里，英語(yǔ)課是我們最向往的。因?yàn)槊恳还?jié)英語(yǔ)課我們都會(huì)有搶答游戲，誰(shuí)答對(duì)了就會(huì)得分，下課后看哪一組的分?jǐn)?shù)多哪一組那天的作業(yè)就少一點(diǎn)。上周三，我們又進(jìn)行了一次比賽。在比賽中，每一位同學(xué)都很活躍，都很想為自己的組拿分。特別是李強(qiáng)彬，站了幾次老師都沒(méi)叫他，最后他沒(méi)放棄，終于拿到了一分，老師也表?yè)P(yáng)了他，我們?nèi)嗳艘埠芨吲d，課堂氣氛活躍極了。也許正是有著這樣活躍的氣氛，我們?cè)诳荚囍胁拍芨M(jìn)一步。
在多姿多彩的中學(xué)生活里，體育活動(dòng)也是不可缺少的。特別是籃球。上周五的那節(jié)體育課上，老師就讓我們練帶球，練完之后，我們就進(jìn)行了對(duì)抗賽，可惜我們隊(duì)輸了。但這并沒(méi)有關(guān)系，只要我們能從中得到快樂(lè)就足夠了。
宿舍生活也是豐富多彩的。上學(xué)期的裝飾比賽，我們室拿了特等獎(jiǎng)。身為室長(zhǎng)我也很開(kāi)心。我們?cè)谒奚崂镞�會(huì)拿出自己的.零食與大家一起分享，一間宿舍就像一個(gè)家庭，生活得快樂(lè)、幸福。
這就是多姿多彩的中學(xué)生活，我喜歡這精彩的中學(xué)生活。
多彩的初中生活作文 篇2
初中生活的畫卷徐徐打開(kāi)，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學(xué)的生活截然不同，初中的學(xué)科多了，體育運(yùn)動(dòng)多了，課也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢？但是朋友多，又有幾個(gè)是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開(kāi)心、苦惱的時(shí)候能傾聽(tīng)完你的訴說(shuō)，在你開(kāi)心的時(shí)候跟他一起分享。而在班里沒(méi)換座位之前，我以為她是我最好的朋友，但是因?yàn)樗竺娴娜私暳耍坏貌徽{(diào)換座位。
我聽(tīng)見(jiàn)了很傷心，當(dāng)時(shí)我就在想：“真的.是，為什么要跟她換，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調(diào)走�！闭{(diào)走了之后，我旁邊來(lái)了一位新的女同學(xué)。她跟我說(shuō)：“你好！”然后，我也說(shuō)了一句：“你好！”上課的時(shí)候，我的筆不小心掉地上了，我撿不到，她就幫我撿了起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝！”
她就說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間本就該互相幫忙�！彪S后，我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很熱情，友善。于是，我決定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的，比如說(shuō)：性格，我跟她的性格都有點(diǎn)倔強(qiáng)。
當(dāng)然，體育運(yùn)動(dòng)也是不能少的。聽(tīng)老師說(shuō)，現(xiàn)在的中考，高考，體育分都占了很多。所以，初中比小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)量也大大的增加了。
多彩的初中生活作文 篇3
在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看，下課鈴聲一響，同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的開(kāi)始了。
女同學(xué)們最愛(ài)跳皮筋，她們邊唱邊跳，那動(dòng)作又輕盈又靈活，真像一個(gè)個(gè)小精靈。
低年級(jí)的.小朋友對(duì)老鷹捉小雞的游戲特別喜愛(ài)。他們不分男女，只需選出老鷹，大母雞就行了。游戲開(kāi)始了，老鷹東撲一下，西撲一下，多想早點(diǎn)抓到一只小雞呀，可雞媽媽才不會(huì)讓它得逞呢，只見(jiàn)它張開(kāi)自己的雙臂保護(hù)著孩子們，小雞們有了媽媽的保護(hù)可安全了。打沙包也是同學(xué)們喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，兩人在外攻，其余的都站在中間躲。攻擊的同學(xué)睜大圓溜溜的眼睛，使出全身的力氣。躲沙包的同學(xué)注意力可集中了，他們左躲右閃，忽而跳起，忽而蹲下。游戲進(jìn)行的可激烈了。女同學(xué)們愛(ài)跳繩，她們動(dòng)作輕快，男同學(xué)們也不示弱。雖然有些笨拙，有些吃力，但他們?nèi)圆环艞�，刻苦的練�?xí)著，希望有一天能與女生一決高下。
“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但操場(chǎng)上仍回蕩著我們的歡笑聲。
多彩的初中生活作文 篇4
初三，是一個(gè)沖刺點(diǎn)。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個(gè)新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎？當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時(shí)，別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了！在學(xué)習(xí)上，不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會(huì)因?yàn)槟愣M(jìn)步或退步，就像地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)有你而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。在初三，我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)也是為了將來(lái)能走順暢的人生大道。所以，我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。文化知識(shí)是中考重點(diǎn)，但我們也不能忽視體育呀。試問(wèn)：沒(méi)有好的身體做保障又何來(lái)“學(xué)習(xí)好”呢？
現(xiàn)在，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問(wèn)自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？”
初一的生活是天真快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冎欢順?lè)；初二的生活是美好的.，因?yàn)槲覀冎欢蕾p沿途的風(fēng)景；初三的生活是苦澀的，因?yàn)槲覀冎欢畬W(xué)習(xí)。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”！但是，時(shí)間給我留下的回憶卻是無(wú)窮無(wú)盡，難以忘懷的！
多彩的初中生活作文 篇5
早晨，剛進(jìn)入初中的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的`比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
初中生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。
初中生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩，充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我豐富多彩的初中生活！
多彩的初中生活作文 篇6
“鈴,鈴，鈴”我從美夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，一看表8；00“哦，才八點(diǎn)......八點(diǎn)啦!"(整棟樓都聽(tīng)見(jiàn)了），我連忙穿起衣服，洗了把臉，看到餐桌上一桌子的美食，一看就知道是媽媽上班前做的，望著那一桌子香噴噴的美食，我顧不上嘴饞。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到，吃不到”我心想"別得瑟，中午回來(lái)再吃你們，大不了讓你們多活幾個(gè)小時(shí)”我隨便拿了幾塊餅干塞在嘴里，便騎著自行車去學(xué)校了，而在我之前的是嶄新的`一天。
我放好自行車，便以光速?zèng)_向教室，然后大喊一聲“報(bào)告”“進(jìn)”我走進(jìn)教室看到老師臉色不太好，也難怪誰(shuí)讓我遲來(lái)了呢！我坐在座上便開(kāi)始了一天的努力......“鈴，鈴。鈴”下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鼋淌�，沒(méi)有小學(xué)的死黨“寶貝和軒子”我便顯得孤獨(dú)了許多，走，找培根玩去......“鈴，鈴，鈴”上課了，同學(xué)們紛紛回到座位，而超級(jí)偶像派歌手吳濤還在唱“我要飛的跟高，飛的跟高",而我的同桌淡定姐趙敏君正在收起下課做的作業(yè)，而我的對(duì)面超級(jí)活寶梁曉磊正在做一個(gè)又一個(gè)搞笑的動(dòng)作，來(lái)逗大家開(kāi)心.....
不知不覺(jué)一天就過(guò)去了至于那頓早餐已經(jīng)被我消滅的干干凈凈我的初中生活就是這樣的多姿多彩，趣味叢生。
多彩的初中生活作文 篇7
初中了，一轉(zhuǎn)眼，我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無(wú)知的孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過(guò)六年的老師和同學(xué)分別了，在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。
我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)，看見(jiàn)了新的老師，遇見(jiàn)新的同學(xué)，和他們經(jīng)過(guò)幾天的打交道，我開(kāi)始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué)，開(kāi)始融入到這個(gè)集體。
我最喜歡的是我們班的.班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來(lái)不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯(cuò)事時(shí)，李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理，李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋�(gè)集體，李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥，時(shí)不時(shí)的說(shuō)幾句幽默的話語(yǔ)。
除了老師，我們班有一位同學(xué)，那叫一個(gè)牛逼，感覺(jué)他不怕老師，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問(wèn)他：“你小學(xué)老師是怎么活下去的�！蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
多彩的初中生活作文 篇8
我是三年級(jí)的小學(xué)生，校園的生活緊張又有趣，有敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，在這里我學(xué)到了知識(shí)還交到了許多好朋友。除了校園生活，我還有許多豐富多彩的課余生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一樣有趣。
暑假里媽媽給我報(bào)了書畫班，讓我學(xué)會(huì)了畫畫還讓我練習(xí)寫字，剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)的`是國(guó)畫，然后又變成卡通畫，然后又學(xué)習(xí)國(guó)畫，媽媽說(shuō)我沒(méi)有恒心，不過(guò)，這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。剛開(kāi)始練習(xí)寫字時(shí)，老師從每一個(gè)筆畫給我們講解，我才知道原來(lái)每一個(gè)筆畫都有那么多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫，寫好每一個(gè)字，堅(jiān)持多練多寫。
我還喜歡打羽毛球，每到周末我都會(huì)和朋友到村子的廣場(chǎng)上打羽毛球。有一次我遇見(jiàn)了一個(gè)高手，怎么也打不過(guò)他，我就和朋友練習(xí)。我來(lái)到他跟前說(shuō)：“我要和你打羽毛球�！彼f(shuō)：“行。”結(jié)果我又輸給了他，看來(lái)我確實(shí)遇到了一個(gè)高手，我的水平有待提高，下次我一定要贏他。
這就是我的課余生活，它豐富了我的課外知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)的更高更壯。
我的課余生活真是豐富多彩，充實(shí)而有意義！
多彩的初中生活作文 篇9
我是一名初中新生，幾個(gè)星期的緊張生活令我吃驚，但又令我的生活更加多姿多彩！
很小的時(shí)候，就聽(tīng)別人說(shuō)初中就像是一個(gè)籠子，里面裝了許多小鳥，但身臨其境的我，卻不這么認(rèn)為！
初中的老師雖然嚴(yán)厲，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮腋鼒?jiān)強(qiáng)的面對(duì)知識(shí)，也不會(huì)因?yàn)榧∈露[得不可開(kāi)交！
初中的課程雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮乙?jiàn)多識(shí)廣，對(duì)外面的世界有一種全新的`認(rèn)識(shí)，也不會(huì)因整日語(yǔ)數(shù)英而煩躁！
初中的伙食雖然沒(méi)有小學(xué)廣，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢詭臀腋牡籼羰车膲拿�，而且也有利于我的成長(zhǎng)！
初中的作業(yè)雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢允刮腋牡舨蛔r(shí)間的壞習(xí)慣，而且還有時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)！
初中雖然管得很言，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮視r(shí)時(shí)刻刻都干著自己應(yīng)該做的事，不會(huì)像《木蘭花》中的大蘭一樣，好吃懶惰，而且使我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
有的學(xué)生因不能適應(yīng)陌生環(huán)境而不敢隨意和別人相處；有的學(xué)生因性情暴躁而沒(méi)有交更多的朋友；有的學(xué)生因內(nèi)向而不愿和同學(xué)積極相處！
雖然初中生活在你們眼里有多么枯燥無(wú)味，但如果細(xì)細(xì)品嘗，用心的感受，那么你將會(huì)有意想不到的收獲！它是多姿多彩的生活！
多彩的初中生活作文 篇10
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識(shí)的.海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個(gè)書柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁(yè)又一頁(yè)。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海，排了一頁(yè)又一頁(yè)。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動(dòng)力；里面有各種各樣的語(yǔ)言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動(dòng)。有人曰：“辛勤辛勞，其樂(lè)無(wú)窮！”在我們的生活中，勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂(lè)的刷碗，這時(shí)，客廳里傳來(lái)了爸爸的喊叫：“寶寶，快過(guò)來(lái)幫我掃掃地��！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽(tīng)從�？汕澳_剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒(méi)有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動(dòng)最光榮��！
綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問(wèn)題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問(wèn)題。其實(shí)，在玩的過(guò)程中，我也可以學(xué)到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。真可謂：玩中學(xué)，學(xué)中玩��！
你看，我的課余生活多么豐富多彩��！
多彩的初中生活作文 篇11
酸、甜、苦、辣，盡在初中生活展現(xiàn)。初中生活無(wú)不充滿著一種神秘的色彩，同樣，她也是我們?nèi)松凶钪档眉o(jì)念的時(shí)刻。初中生活就是一個(gè)四色調(diào)味瓶，無(wú)時(shí)無(wú)刻“守候 在你身邊。
澀澀的，就好像口中含著一顆酸糖。初中生活必然是這樣的。想家，是每一個(gè)住校生心底的呼喚。自己的大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)，以往的無(wú)憂無(wú)慮都以是過(guò)眼云煙。多少個(gè)夜晚，對(duì)月流珠。星星是我的伴侶，明月是我的思念，愿柔風(fēng)把我的思念帶回我的家鄉(xiāng)。
甜甜的，就好像在蜜罐子里一樣。人生有幾度輝煌。學(xué)校的日子里：優(yōu)秀、三好｜、良。走向講臺(tái)、為你喝彩、為你加油。是否感受到了甜甜的？
苦苦的，好比吃了黃連一樣。同學(xué)們長(zhǎng)大了，自然事情也就多了。同學(xué)之間的誤會(huì)也會(huì)增多的。雖說(shuō)要保持一顆寬容的心，但難免會(huì)傷透你那脆弱的心。明明不是你的錯(cuò)，卻被別人冤枉的啞口無(wú)言。好比啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�？喟�！
辣辣的，自己的小臉蛋被陽(yáng)光照得火辣辣的.。人難免會(huì)害羞。當(dāng)很多的人把他們的目光齊刷刷地一同投向你時(shí)，你會(huì)很不自然地底下頭去，緋紅的小臉蛋，一下子變成了大紅蘋果。還不是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了 ，知道害羞了。
初中生活孕育了生活中的酸甜苦辣，同時(shí)她也是我們走向成長(zhǎng)道路的有功之臣。
我愛(ài)初中生活，是她孕育了我生命的多彩！
多彩的初中生活作文 篇12
每個(gè)人都有自己的課余生活，豐富多彩的課余生活可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡地樂(lè)趣。我的課余生活也是豐富多彩的，比如：讀書、游泳、下棋……
我最喜歡讀書。小時(shí)候，我有很多不明白的問(wèn)題，現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案，我覺(jué)得書真是一種奇妙的東西。書就像我的.“營(yíng)養(yǎng)品”一樣，在我家那個(gè)屬于我自己的書柜里放滿了“營(yíng)養(yǎng)品”。每當(dāng)我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴地“吃”起來(lái)。
除了讀書，我還喜歡下各種各樣的棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師，一有時(shí)間，我就拉上媽媽下上幾盤跳棋，偶爾還會(huì)贏上兩盤。像姑父這樣的高手來(lái)到我家，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)和他下棋的機(jī)會(huì)啦！最近我又迷上了象棋，那種猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)，真是太爽了，一兵一卒的變化都有可能改變整個(gè)棋局的變化。我感覺(jué)象棋真是太奇妙了。
這就是我豐富多彩的課余生活，大家知道了嗎？豐富的課余生活既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又開(kāi)發(fā)了我的智力，我覺(jué)得課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮��！
多彩的初中生活作文 篇13
升入新的學(xué)校已經(jīng)一年了，現(xiàn)在回首還在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念會(huì)上的不舍和依戀，抱頭大哭成一團(tuán)，相約二十年后再相會(huì)的情況后。就好像老天在無(wú)情的背后又加了一些欣慰，把現(xiàn)在的生活重新變得多姿多彩。
先說(shuō)說(shuō)我的人緣吧，進(jìn)了初中我的性格全變了，我的友情圈是我們班上最大的，班上好像所有的人都和我是朋友，不是我自戀，確實(shí)，在姐妹間負(fù)能量集聚、氣氛沉悶的時(shí)候，我總是會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)，講個(gè)笑話或者有趣的八卦逗得大家瞬間變開(kāi)心，為了逗大家開(kāi)心我甚至可以不顧形象。有人說(shuō)我2，2有什么？只要大家開(kāi)心就好，大家開(kāi)心我就開(kāi)心是吧——同學(xué)在一篇作文中這樣描述我：“她是生活中的陽(yáng)光派，姐妹中的向日葵，跟她在一起總能感受到溫暖和喜悅，不夸張地說(shuō)，缺了她，生活都變得索然無(wú)味呢�！�，呵呵！
再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)吧，我的'成績(jī)最近那是好的蒸蒸日上三桿，排名一次比一次good。好吧我承認(rèn)入學(xué)第一次考試我考的很糟糕，羞愧中。不過(guò)相比我這一次期末考試，我還是大有進(jìn)步的，竟然往前蹦了二十多名，超過(guò)了我的死黨陳夢(mèng)婷，她從第一次考試就和我比成績(jī)，從此便和我結(jié)下了不解之緣，我們是相見(jiàn)恨晚啊啊��！我相信，我有一天一定會(huì)登上第一名的寶座！加油吧，小野豬！
怎么樣？這就是我的初中生活，我的世界一定會(huì)越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越精彩的！
多彩的初中生活作文 篇14
多彩的初中生活作文北京市順義區(qū)仁和中學(xué)初三（2）班侯平步我望著譜臺(tái)上那支古樸的竹笛，不禁又想起了那首我最喜歡的歌。它有時(shí)舒緩悠揚(yáng)，有時(shí)清新悅耳，有時(shí)蕩氣回腸。它經(jīng)歷過(guò)迅疾而猛烈的雷，也經(jīng)歷過(guò)涼爽而愜意的風(fēng)，但它永遠(yuǎn)在我的心。靈深處淺吟低唱。隨著初一生活的到來(lái)，我心底的歌也隨之吟唱起來(lái)。
第一樂(lè)章——如歌的行板“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！�7點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的早讀也隨之開(kāi)始�！霸蹅円黄鸨骋幌碌诙徽n�！闭n代表發(fā)出了今天的第一號(hào)命令。我們班同學(xué)整齊的讀書聲穿過(guò)樓頂，響徹云霄。同學(xué)們的精神也越來(lái)越飽滿，開(kāi)始了一天的新知探索。從書中可以讓我們感悟到人間的冷暖、智者的思想、人民的勤勞。我們暢游在書的海洋中，她帶領(lǐng)我們欣賞人生的每一處佳境，因?yàn)橛袝�，我們的初中生活更加精彩�?/p>
第二樂(lè)章——熱烈的快板“加油！加油！”拔河比賽在同學(xué)們的吶喊聲中開(kāi)始了，所有人都在為場(chǎng)上的隊(duì)員鼓舞士氣。“耶！”我們班在第一場(chǎng)時(shí)艱難地贏得了比賽�！霸蹅兝^續(xù)加油，只要團(tuán)結(jié)一心，一定可以成功！”班主任也在為場(chǎng)上的.隊(duì)員鼓勁。中場(chǎng)休息后，第二場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了�！凹佑停 避婓w委員的吶喊聲越來(lái)越大，我用余光看著他，從他的眼睛里我讀出了幾絲焦慮，幾絲期盼，幾絲自信。終于，我們班贏了，同學(xué)們上蹦下跳，一起歡呼。漸漸地，太陽(yáng)落下了山，在夕陽(yáng)下，參賽隊(duì)員們仿佛披上了一層多彩的霞光。因?yàn)橛羞@樣的比賽，我們的初中生活更加精彩。
第三樂(lè)章——抒情的中板初二，班主任要離開(kāi)我們。知道這個(gè)消息后，我們多了一份沉重，多了一份焦慮，多了一份傷心�！耙辉蹅兘o老師辦AI ‘歡送會(huì)’�！卑嚅L(zhǎng)提議，大家紛紛拖著沉重的腦袋點(diǎn)點(diǎn)頭。我們給老師買了一份特殊的禮物，在前后黑板寫滿了我們對(duì)老師的祝福。我們每個(gè)人都坐在位子上，等待老師的出現(xiàn)。當(dāng)老師出現(xiàn)時(shí)，我們一齊唱起《感恩的心》，班長(zhǎng)代表我們把那個(gè)特殊的禮物送給了他。他望著我們，望著禮物，望著前后黑板，我清楚地看到他眼眸里飽含著激動(dòng)的淚花�！爸x謝！”他只說(shuō)了這一句話。我們足以感動(dòng)，因?yàn)檫@里面飽含了老師的多少辛苦、多少囑托、多少祝福啊！因?yàn)橛羞@樣的活動(dòng)，有這樣的老師，我們的初中生活更加精彩。尾聲那存在我心底的歌不會(huì)結(jié)束，它會(huì)一直陪伴著我走到畢業(yè)，陪伴著我走向新的征程。光陰荏苒，歲月如歌，歌中有你，歌中有我。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上留下了許多許多�，F(xiàn)在，這些都如個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，珍藏在你我青春的歌集中，蕩漾在你我的心中，永遠(yuǎn)在我們心中淺吟低唱著。我拿起這支長(zhǎng)笛，又吹起《我愛(ài)初中生活》這首永存我心底的歌。
多彩的初中生活作文 篇15
花季，花季，美麗的花季，告訴我也告訴你，人生只有一次花季。我們千萬(wàn)要加倍珍惜。
——題記
艱苦，快樂(lè)的軍訓(xùn)。
“軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開(kāi)父母一個(gè)星期，自己料理生活，還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，繞著大的操場(chǎng)跑上好幾圈，到了時(shí)間才能去吃早飯�！罢拒娮恕敝拇_是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，冒著寒冷的冷空氣，站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打，我自歸然不動(dòng)”。不過(guò)，軍訓(xùn)也有快樂(lè)的一面，晚上睡覺(jué)時(shí)，唧唧喳喳的，什么聲音也有，如：吃東西呀，說(shuō)話呀，更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕，會(huì)磨牙。簡(jiǎn)直會(huì)令人笑掉牙！
苦澀如青柚。
期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習(xí)的壓力也令人喘不過(guò)氣來(lái)，“題海無(wú)邊，何處是岸？”每天“試卷紛紛何所似，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。每人都在不斷的努力，希望能考進(jìn)前20名，痛痛快快的度過(guò)一個(gè)春節(jié)與寒假。所以競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，每班都聚集著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
初中的生活多姿多彩真是無(wú)法描繪，只有你細(xì)心的關(guān)心每一天，真心的對(duì)待每一天，你就能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。多彩的初中生活有喜，有怒，有悲~
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的`初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
多彩的初中生活作文 篇16
你熱愛(ài)生活嗎？你關(guān)心生活嗎？生活是個(gè)大課堂，只要你把目光投向生活，你一定會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，真切的體驗(yàn)和深刻的感悟。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)殛P(guān)心，它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)槔斫�，它變得悅耳�?/p>
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)榛ブ兊霉妍悺?/p>
其實(shí)，生活只是一張白紙，等著我們?nèi)ッ枥L。當(dāng)我們?cè)谏厦嫱磕〞r(shí)，不經(jīng)意間就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。
先拿起一支名為“關(guān)心”的紅蠟筆，在白紙上輕涂一抹鮮紅。
然后取一支叫做“理解”的藍(lán)水筆，在白紙上揮灑一片天藍(lán)。
最后我們?cè)龠x一支稱為“互助”的綠彩筆，在白紙上增添一絲翠綠吧。
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心房：關(guān)心是一支火炬，照亮了每個(gè)人的行程：關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
生活中，我們每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)心。在我看來(lái)，只要是有愛(ài)心的人，都會(huì)樂(lè)于關(guān)心別人的，他們知道，關(guān)心別人是一種神圣的行為，也是一種高尚的奉獻(xiàn)。你給了生活多少耕耘，生活就會(huì)賞賜你多少果實(shí)。只有樂(lè)于關(guān)心別人的人，才能獲得別人的關(guān)心。
我們知道，世界上沒(méi)有一件東西是絕對(duì)的。物理老師說(shuō)，靜止與運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的：政治老師說(shuō)，權(quán)利和義務(wù)是相互制約的。同樣，關(guān)心與被關(guān)心也是一樣的`道理
我認(rèn)為，關(guān)心別人并不是一件難事，那么，我們又何必“吝嗇”呢？正如“送人玫瑰，手有余香”，用心去關(guān)愛(ài)身邊的人，我們一定會(huì)收獲更多的關(guān)心！
理解是人類社會(huì)建立的根基，無(wú)論親情、友情或愛(ài)情都少不了理解的“催化”，少了理解，人類就少了陽(yáng)光。理解像火車隧道，開(kāi)掘的時(shí)候，雙向并進(jìn)，掘成時(shí)自然雙向暢通，理解別人和被別人理解都是快樂(lè)的。
理解，其實(shí)，不需要語(yǔ)言。
試一下去理解身邊的人吧，有理解的地方就有希望，有理解的地方就有陽(yáng)光燦爛的明天！“理解萬(wàn)歲”我想我們會(huì)理解的。
互助，能使生活更加美好，試想，如果我們每個(gè)人都竭盡自己所能去幫助別人，如果每個(gè)人都能互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，互相理解，那我們難道不能營(yíng)造出一個(gè)美麗又快樂(lè)的“天堂”？相反，如果一群不懂得互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，互相照顧，心中只有自己，沒(méi)有別人的人混到一塊，那這個(gè)世界就會(huì)成為痛苦而又悲傷的“地獄”，試想，沒(méi)有互相幫助，能有滿足的快樂(lè)嗎？
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？生活，正因?yàn)橛辛宋覀兊募尤�，才變得更加五彩斑斕�?/p>
同學(xué)們，老師們。拿你們手中的彩筆，一起攜手為校園作一幅題為“和諧”的畫吧。讓我們把文明之花開(kāi)遍校園！
多彩的初中生活作文 篇17
初中生活是美麗而又豐富多彩的，它像一顆奔星，在人生這片星空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，留下了不可磨滅的痕跡；如一朵風(fēng)姿綽約的月季，在生活花園中亭亭玉立；似一抹抹鮮艷的顏料，在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景，多姿多彩。
初中生活是天藍(lán)色的。你聽(tīng)，“踏踏踏”，整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下，一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著，無(wú)一人落隊(duì)，也無(wú)一人偷懶。雖然有的.人早已氣喘吁吁，滿頭大汗，豆大的汗珠從我們的額頭，鬢角滾過(guò)，但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見(jiàn)證了我們的努力與拼搏。
初中生活是火紅的。你瞧，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí)，在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來(lái)，開(kāi)始了晨練。清風(fēng)中，我們跳躍著；陽(yáng)光中，我們飛舞著，仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符，彈奏出青春的美妙的樂(lè)章；又宛如熊熊燃燒的火焰，散發(fā)出火紅的光芒，在這片肥沃的土地上，盡情播撒著青春的種子。
初中生活是碧綠色的。你看，在一間寬敞明亮的教室里，一群穿著校服的我們正高聲誦讀著：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音，飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛(ài)�？看暗囊恢曛晟鷻C(jī)勃勃的綠蘿，也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛(ài)吧？
初中生活豐富多彩，似歡快的音符，彈奏出華麗的樂(lè)章；如深邃的文字，書寫著青春的篇章，記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上，永不褪色。
多彩的初中生活作文 篇18
2022年9月，我滿懷自信地步入初中的校園，看著嶄新的一切，感覺(jué)到處都那么美好，內(nèi)心憧憬著即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活。
很快，我融入了新的集體，結(jié)識(shí)了新的朋友。清晨，校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲；課間，不時(shí)傳出我們歡快的笑聲；體育課上，揮灑著同學(xué)們矯健的身影；藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們“八仙過(guò)海各顯其能”；“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。初一的生活，是那么新鮮、那么快樂(lè)，那么多彩，我的眼前，仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而，緊張的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常讓我們有些疲憊，奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試，雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí)，可自負(fù)的我卻完全沒(méi)有放在心上，考試的結(jié)果不言而喻，讓一向成績(jī)不錯(cuò)的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”，不禁把臉扭向窗外，仿佛那些大聲說(shuō)笑的同學(xué)都在嘲笑我，我傷心地低下頭，看來(lái)這次自己“糗”大了。這時(shí)，老師出現(xiàn)在了我的面前，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗不算什么，關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來(lái)！”看到老師鼓勵(lì)的眼神，我慢慢抬起頭，拿出試卷，仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤原因。從此，我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢，始終保持成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)。這讓我深深體會(huì)到：“一分耕耘、一分收獲”，成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園，書寫著我們多彩的故事，這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的'歡呼與吶喊；也有默默伏案的少年、勤勉的園��；更有三點(diǎn)一線的緊張，青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘懷的初一生活。
多彩的初中生活作文 篇19
上課，練習(xí)，考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”，每天都上演著活生生的話劇，充滿著喜劇色彩。
第一幕。
英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試�！�
老師發(fā)下卷子，我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴，只覺(jué)得整張卷子上都只寫著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書，不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息，不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)�！乔白赖那缶�。
我卻沒(méi)有立即打開(kāi)看。心中暗想到“就不告訴你，急死你。”至于那顆冰雹，我也不屑打開(kāi)。下課后，我交上試卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開(kāi)紙條一看。上面寫道“DEAR ，你的褲子破了個(gè)洞。”
第二幕。
體育課的前一節(jié)課，佟龍就來(lái)了興致，說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的`。順便逼我下注，輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒(méi)什么，輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。
下課后，我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。結(jié)果是我贏了。
下了體育課，我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒(méi)有。咦，有紙條。打開(kāi)一看，是各種零食的名字。
這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。
多彩的初一！
多彩的初中生活作文 篇20
初中的生活的畫卷，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
還記得有一次，開(kāi)學(xué)考時(shí)，我早早地來(lái)到學(xué)校，等待著考試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，終于到考試時(shí)間了。老師讓我們把考試用品都拿出來(lái)，考試的`時(shí)候需要用。當(dāng)我正要拿出我的學(xué)習(xí)用品時(shí)，突然，我的2b鉛筆找不到了，我把整個(gè)書包和筆袋找遍了，可還是沒(méi)有找到。這時(shí)，一陣“蹬蹬蹬”的高跟鞋聲，從門外傳來(lái)，“怎么辦，監(jiān)考老師要來(lái)了，可是我的2b鉛筆還沒(méi)有找到�！蔽异话驳南胫�。監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，開(kāi)著監(jiān)考老師那雙面孔，我情不自禁慌了，當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始寫了，而我還在尋找著2b鉛筆。突然，桌子上出現(xiàn)了一支2b鉛筆，我看了一下，原來(lái)是我前面的同學(xué)借給我的。雖然我跟他不怎么熟，但他還是借了我。
還有一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候。我也不知道怎么了，突然肚子疼。后來(lái)，肚子越來(lái)越疼，就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣，我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白，而語(yǔ)文老師看到了，就讓我喝點(diǎn)熱水在桌子上趴會(huì)。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然，周圍的同學(xué)給了我一瓶風(fēng)油精，讓我先涂點(diǎn)這個(gè)，然后還疼得話，就去校醫(yī)室看看。涂了后，過(guò)了幾分鐘，就沒(méi)有那么疼了，我還真要謝謝他。
��！初中的生活是如此的多彩，它給了我們幫助，還讓我們結(jié)交了朋友……
多彩的初中生活作文 篇21
從前，我舍不得離開(kāi)我的小學(xué)母校，對(duì)初中生活新鮮好奇，童心未泯，夢(mèng)想著勇敢地追求命運(yùn)。我毅然走進(jìn)第十二中學(xué)的大門。
現(xiàn)在回想起來(lái)，一學(xué)年的時(shí)間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個(gè)月里，我們哭了，笑了，吵架了，吵架了，失望了，開(kāi)心了，害怕了，驕傲了。然而，這些本該變成記憶的蝴蝶，拍打著它們迷人的翅膀，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，直到它們從我的視線中消失。但是沒(méi)有，所以我仍然清楚地記得他們。
我仍然記得我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛(ài)的老師和同學(xué)改變了我。漸漸地，我融入了這個(gè)新團(tuán)體。課間休息時(shí)，我和我的'同學(xué)閑聊，并和他們聊天。在體育課上，我和同學(xué)們一起跑步，充分展示了我們班的風(fēng)采。在聚會(huì)上，我和我的同學(xué)一起表演，給其他學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。在跳繩比賽中，為了給我們班贏得榮譽(yù)，我們一起努力，即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后，我和同學(xué)們討論了這個(gè)問(wèn)題，互相解釋了一下，體驗(yàn)了一下“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)一半為了提高我們班的整體成績(jī)。當(dāng)我們贏了，我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來(lái)的生活和光明的未來(lái)。
在初中生活中，除了快樂(lè)，當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)試卷的學(xué)生手中滑落到我眼前時(shí)，鮮紅的數(shù)字總是無(wú)情地刺痛我的眼睛，讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當(dāng)我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時(shí)，我的信念動(dòng)搖了。但是我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑牢冶仨殘?jiān)持，我必須一步一步走向期末考試。當(dāng)我不習(xí)慣老師講課的方式，也不習(xí)慣老師做事的方式時(shí)，我甚至想暫時(shí)放棄對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，但我最終明白了學(xué)習(xí)是為了自己，而不是某個(gè)老 師。
初中生活有起有落，有歡樂(lè)也有悲傷。它不僅放松和自滿，而且極度緊張。這可以說(shuō)是我們生活中的一個(gè)重要里程碑。男孩女孩們，讓我們加倍努力，一起走向我們輝煌的未來(lái)！
多彩的初中生活作文 篇22
我在暑假里，去了好多地方，比如：青島、濟(jì)南、南京等地方，那我就挑一個(gè)最喜歡的地方青島給你講吧！
我去了青島，我們跟我的表姐妹去青島會(huì)合，當(dāng)然還有大人了，我們到青島已經(jīng)是下午了，而表姐她們?cè)缇偷搅�，我們到的時(shí)候，他們正在夢(mèng)時(shí)代逛街呢，所以我們也沒(méi)去什么地方。不過(guò)第二天，我們一大早就去了海邊，碧藍(lán)色的海水映照著淡藍(lán)色的天空一望無(wú)際，徐徐的海風(fēng)吹在身上，讓我一下子感覺(jué)心胸特別的寬廣。我們本來(lái)想去游泳的，可是海草實(shí)在太多了，根本沒(méi)法游，所以我們又去了游泳館。那是一個(gè)大型的綜合體育館，還有羽毛球館，足球館，健身館，和溜冰場(chǎng)！我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)真冰，我們都很興奮想去試試，于是先去看了場(chǎng)地，那里面超冷的，需要穿棉襖，室內(nèi)室外還真是冰火兩重天啊！有好多的兒童在那滑，他們滑的'都特別順，我心里想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀！明天看我的吧，絕對(duì)比他們滑的好�？墒�，看似簡(jiǎn)單滑起來(lái)卻極其困難。
第三天，我們到了冰場(chǎng)，先借了冰刀鞋準(zhǔn)備好后，開(kāi)始滑了。剛開(kāi)始時(shí)，我特別的興奮，激動(dòng)，我大步大步地劃了起來(lái)，突然“嘭”的一聲，因?yàn)楸恍忏^到冰，我一下子摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)幾圈后，我慢慢的掌握了滑冰的技巧，滑的也越來(lái)越快，我喜歡滑冰時(shí)的速度，和那種自由的像小鳥飛一樣的感覺(jué)。接下來(lái)幾天里我們每天早上都去滑。最后一天的時(shí)候，表姐、姑丈和我都把腿摔破了，姑丈是滑得最好的一個(gè)，也是摔得最慘的一個(gè)。
這個(gè)暑假真豐富呀！在濟(jì)寧沒(méi)有真冰場(chǎng)，所以下次去青島的時(shí)候，我一定還要再去滑冰。
多彩的初中生活作文 篇23
今年我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。我參加了國(guó)學(xué)班、游泳班，還去野三坡旅游，真正感受了生活的豐富多彩。
暑假旅游，我去的是野三坡，野三坡的得名是因?yàn)榛实勐愤^(guò)這個(gè)地方，問(wèn)有沒(méi)有人，因?yàn)榛呐c皇發(fā)音差不多，只能講野山坡，皇帝又給聽(tīng)成野三坡，就這樣流傳下來(lái)了。那兒的羊肉串非常好吃，比我們街上賣的好。我們爬了其中兩座山，一座叫百里峽，有2800多級(jí)臺(tái)階，那是個(gè)景色宜人的旅游勝地，那里有老虎牙，瀑布，水簾洞……我還在那兒買了一個(gè)噴水管，跟打氣筒外形差不多，使勁一推，立即有一大道水流沖出去。另一座山是孤山寨，那風(fēng)景優(yōu)美，到處散發(fā)著樹(shù)木的清香，那兒有一道風(fēng)景叫一線天，那兒很窄只能一個(gè)人來(lái)回走，天只能看到一點(diǎn)點(diǎn)，跟一根線一樣。
彈琴是每個(gè)暑假的必修課，也是強(qiáng)化訓(xùn)練。我每天練習(xí)2個(gè)小時(shí)，一直坐在那兒彈一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我厭煩時(shí)，就忍耐著，一會(huì)兒就挺過(guò)去了。我的鋼琴老師，不光教我彈琴，還教我做人，給我講很多道理。我感覺(jué)彈琴的枯燥就像彈簧，你若它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，最終，我的耐性戰(zhàn)勝了枯燥。告訴你們，我只用半年的`時(shí)間就學(xué)完了一年的課程。我認(rèn)為彈琴要彈得好，不僅我要用功，還要有方法，二者缺一不可。
游泳班是最讓我提心吊膽的培訓(xùn)班。因?yàn)槔蠋熀車?yán)，一個(gè)動(dòng)作不對(duì)，就要挨訓(xùn)，我因?yàn)閰f(xié)調(diào)性不好，老做不對(duì)，不是手快了，就是腿慢啦，老師看我一直不順眼，好不容易做好動(dòng)作，老師才把怒火燒向別人。經(jīng)過(guò)12天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我終于能游了，現(xiàn)在比我爸媽游得都快了。
這就是我的假期生活，怎么樣？
多彩的初中生活作文 篇24
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無(wú)色，但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。
藍(lán)代表智慧。
初中生活里，我們要有好成績(jī)，初中科目多了，壓力大了。每天，我們晨練完后，回到教室，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀，第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀，由于老師出了一道奧數(shù)題，他們即刻停下來(lái)，動(dòng)起筆賣力的算著，我們卻覺(jué)得無(wú)從下手。不一會(huì)兒，他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目，他們一會(huì)兒就算出來(lái)了，真厲害!
紅代表熱情。
中學(xué)生總是以無(wú)限的熱情迎接每個(gè)人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀時(shí)，我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈，并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠(chéng)摯的問(wèn)候。
綠代表活力。
想到初中總會(huì)想起那一個(gè)個(gè)活力四射的`身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力，因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累，但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評(píng)比，每個(gè)班級(jí)都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機(jī)勃勃。
紫代表著老師的書香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁，老師給予我們無(wú)限的知識(shí);老師又是關(guān)愛(ài)學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老師用親切的語(yǔ)言對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我好感動(dòng)，好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著，默默地。
初中生活被小學(xué)生向往，被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛(ài)那藍(lán)與綠、紅與紫的完美結(jié)合。
多彩的初中生活作文 篇25
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
——題記
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：酸初中生活很酸。每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。
大家開(kāi)心的'在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底�？喑踔猩詈芸唷榱丝忌现攸c(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦?辣的初中，共同走向美好的明天！鐘聲敲響，我們相遇在稚幼童年依稀記得，三年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：此生要相遇。
又或許是前世我們?cè)仨宋灏俅危约词箾](méi)有神的指使，我們依然就著前世的緣分走到了一起�？傊谄G陽(yáng)似火的夏日，我們帶著憧憬與遐想，開(kāi)始了一起的心路歷程……蔚藍(lán)的天空下，我們共同奮斗命運(yùn)似乎在開(kāi)一個(gè)很大的玩笑，注定我們此生在拼搏中前進(jìn)，沒(méi)有濃抹的色彩，卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活，日子在周而復(fù)始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望，我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種，只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅，天空就像剛開(kāi)始一樣，那種淡藍(lán)，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們只有擁有知識(shí)，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應(yīng)虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友誼，在友誼中一起奮斗。
飛舞的夢(mèng)，記載著我們的故事恍恍惚惚，我們已進(jìn)入畢業(yè)班，零亂的瑣事紛至沓來(lái)，同學(xué)們一下子變得異常忙碌起來(lái)，但我們卻沒(méi)有因此變得隔膜，相反話更多了。
大家都在忙著，寫同學(xué)錄，這似乎是尋求慰藉的一種方式，只言片語(yǔ)卻道不盡我們的感觸。是啊，三年了，說(shuō)不上長(zhǎng)短，但是三年的故事豈是文字所能夠描述的，只是些祝福的話語(yǔ)，卻無(wú)法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒，三年的風(fēng)雨，將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……離別，只是沉淀下來(lái)的時(shí)間?我們要離開(kāi)了，總是這樣，在望不到頭的人海中，我們匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮寶貝說(shuō)過(guò)：時(shí)間可以治愈一切傷口。我們是會(huì)疼痛，卻奈何不了命運(yùn)的捉弄，相冊(cè)中記錄著往日的笑靨，叛逆不屈，在黑暗中摸索，但總有人陪伴著，就不會(huì)孤寂。我深信，離別無(wú)法帶走我們生命中最重要的部分。我們的故事不會(huì)結(jié)束……
多彩的初中生活作文 篇26
有人說(shuō)，初中生活就像一幅畫，每天的生活就像一幅幅精彩的畫面，不斷演繹著多姿多彩的青春故事。
畫面一：
“看見(jiàn)沒(méi)，我又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)！”一句熟悉的話又飄蕩在耳旁，準(zhǔn)是吳同學(xué)又在和別人比身高了。提起小吳同學(xué)的身高沒(méi)有人能忍住不笑，特別是當(dāng)他和我們班的“紀(jì)委書記”（紀(jì)律委員：身高1.72米）站在一起時(shí)，那絕非長(zhǎng)江三峽的落差可比。我們班的男生女生都喜歡和他站一起，來(lái)顯示自己的“高大威猛”。
每當(dāng)別人提起他那可憐的“海拔”，小吳同學(xué)總是毫不害羞的說(shuō)：“你們知道什么呀？我這叫長(zhǎng)得嬌小可愛(ài)，潘長(zhǎng)江不是說(shuō)過(guò)嗎，凡是濃縮就是精華！”得，全班暈倒一大片！
畫面二：
“啊，老師終于走了！”上午第四節(jié)課的鈴聲剛響，同學(xué)們都像彈簧似的從座位上彈起來(lái)并以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向教室后門，那場(chǎng)面可謂是“人山人海”，一霎間，后門被圍的水泄不通。
而此刻我班的生活委員卻優(yōu)哉游哉地從無(wú)人問(wèn)津的前門走出去，大聲嘶喊：“同學(xué)們，排隊(duì)呀！不排隊(duì)的幫我分菜呀！”此話一出，剛才還在你推我搡擠成一團(tuán)的同學(xué)們馬上就站好了隊(duì)。我暗自佩服生活委員的“厲害”，短短的一句話比“老班”(班主任)還管用�！霸趺从殖阅瞎涎�！”“我最討厭吃南瓜了！”“我不要這個(gè)菜！”又是挑食的同學(xué)在發(fā)牢騷“拒食”了，可牢騷歸牢騷，分菜的同學(xué)面對(duì)自己的同窗好友依舊笑容滿面地嚴(yán)格執(zhí)行“老班”制定的'“不準(zhǔn)挑食”的政策，只是少分了一點(diǎn)點(diǎn)�！皩�(duì)不起！對(duì)不起！……”“沒(méi)關(guān)系！‘人’都有失蹄‘馬’也會(huì)失手嘛！”咦，怎么回事？
原來(lái)是有位馬姓同學(xué)不小心灑了一點(diǎn)菜湯在另一位同學(xué)上，一場(chǎng)小矛盾在詼諧幽默的話語(yǔ)中頓時(shí)煙消云散了。“站��！你的飯沒(méi)吃完就想倒�。∧憧芍馈z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’的艱辛，這米飯可是‘粒粒皆辛苦’啊……”“老班”又開(kāi)始給我們上“政治”課了。
一看這架勢(shì)，想倒飯的同學(xué)立馬折回座位，而盤中有剩飯剩菜的同學(xué)都趕緊低頭扒飯菜，齊刷刷的“勺子盤子進(jìn)行曲”，煞是好聽(tīng)！
畫面三：
中午的輔導(dǎo)結(jié)束了，很多同學(xué)顧不上休息在溫暖的陽(yáng)光下拿著英語(yǔ)書又開(kāi)始練習(xí)“洋文”：背單詞的、背課文的、練習(xí)對(duì)話的……好不熱鬧!而我班與辦公室之間的那個(gè)角落儼然成了一個(gè)“英語(yǔ)角”。當(dāng)別班老師對(duì)我們投以贊許的目光時(shí)，我們更是暗自竊喜：這可多虧我們的Mrs Peng，要不是她當(dāng)初的“連坐”懲罰（一個(gè)背不出全組受罰），我們可不會(huì)這么主動(dòng)地背英語(yǔ)，更別說(shuō)神速地提高英語(yǔ)成績(jī)了!到現(xiàn)在，我班同學(xué)那一天不讀、不背英語(yǔ)，嘴巴就癢癢，很多同學(xué)沒(méi)有學(xué)的課文都試著背誦。我們就像一條條快樂(lè)的魚兒暢游在知識(shí)的海洋中。
一幅幅精彩的畫面組成了多姿多彩的初中生活，讓我們一起用自己的勤奮繼續(xù)來(lái)畫完這幅人生中最絢麗的畫卷吧！
多彩的初中生活作文 篇27
我們的初中年華，如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金歲月。
初中三年中，我們學(xué)到的各科知識(shí)是系統(tǒng)、基礎(chǔ)、實(shí)在和完整的。我們?nèi)胄r(shí)，各科任教教師及班主任對(duì)學(xué)生的要求認(rèn)真嚴(yán)格。同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時(shí)間，早上7點(diǎn)早自習(xí)，每個(gè)同學(xué)輪流到俄語(yǔ)教師劉鳳梧跟前背誦課文。晚上7—9點(diǎn)晚自習(xí)，同學(xué)們都自覺(jué)地用晚自習(xí)完成當(dāng)天的作業(yè)，連不住校的`同學(xué)都趕來(lái)。
學(xué)�；锸趁吭�7.5元，8個(gè)人一桌，早點(diǎn)稀飯，中、晚飯兩個(gè)菜，每周四中午打牙祭，加一個(gè)串葷。記得有一年新年文藝晚會(huì)，迎接元旦鐘聲后，給全校同學(xué)吃了紅糖稀飯。
學(xué)校四樓是幾百人的大宿舍，當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)想住校，所以住校要經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、批準(zhǔn)。我們住校晚上9點(diǎn)熄燈休息。當(dāng)時(shí)沒(méi)有塑料拖鞋，住校時(shí)興穿木版鞋，上下樓都聽(tīng)到一片木版鞋的“嗒嗒”聲。浦恩施老師管住校生，在同學(xué)中很有威信，他每晚熄燈后都來(lái)查鋪，只要有人說(shuō)：“浦老師來(lái)了！” 嘈雜的大宿舍就象老鼠遇到貓一樣，立馬肅靜下來(lái)。星期六、日我們睡覺(jué)后，耳邊還聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)，原來(lái)是老師們開(kāi)周末舞會(huì)，經(jīng)常請(qǐng)聾啞學(xué)校的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏。
清潔衛(wèi)生方面，平時(shí)下去1—6下午放學(xué)后值班的同學(xué)將教室打掃得干干凈凈，住校的同學(xué)在星期六放學(xué)后進(jìn)行大掃除，將地面拖得光光亮亮。
我們上體育課時(shí)，由于校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地不夠，體育老師就把我們帶到市政府體育場(chǎng)或拓東運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（現(xiàn)在的省體育館）去開(kāi)展各項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目。
每逢校慶和國(guó)慶，學(xué)校都組織慶祝晚會(huì)，各班同學(xué)都積極排練節(jié)目。我們19班有一次是請(qǐng)三年級(jí)的女生教我們跳《海軍舞》。
平時(shí)學(xué)校也組織各班同學(xué)用壁報(bào)和黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，內(nèi)容主要是科技文化、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面的重大成果和學(xué)校衛(wèi)生。
學(xué)校里時(shí)興初一與初三的班級(jí)建立友誼班。我們班在1年級(jí)時(shí)，與被學(xué)校命名為《保爾·柯察金班》的初三4班結(jié)為友誼班。后來(lái)我們19班在三年級(jí)時(shí)，又與初一30班結(jié)為友誼班。友誼班之間都保持著友誼和團(tuán)結(jié)。
通過(guò)3年學(xué)習(xí)我們畢業(yè)了，每個(gè)同學(xué)都考取了自己選擇的學(xué)校，奔赴各自新的學(xué)習(xí)崗位。
多彩的初中生活作文 篇28
初中的生活猶如一幅畫，五彩繽紛的畫，記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著，裝點(diǎn)著每一個(gè)角落。
師生情——粉紅色。
曾記得她那充滿關(guān)心的問(wèn)候；曾記得她手忙腳亂的身影；曾記得在她的陪同下，我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了，她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程，先是給我的父母打電話，后又帶我去醫(yī)院，路上她不停的問(wèn)我哪里不舒服，痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語(yǔ)里，我忘卻里疼痛，停止了哭泣，轉(zhuǎn)而靜靜的看向她，此時(shí)的她，有些手忙腳亂，而不是那個(gè)能靈活掌控著課堂的老師；此時(shí)的她，說(shuō)話有些語(yǔ)無(wú)倫次，而不是那個(gè)上課講題，條理清晰的老師；此時(shí)的她……
這就是真正的她吧！她給我的溫暖，如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨，帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色。
面對(duì)茫茫的書海，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)還有四十多天的中考，我們別無(wú)選擇，紅色是奮斗與堅(jiān)持。遇到難題了我們鉆研討論，爭(zhēng)得面紅耳赤，直到老師判定個(gè)是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn)，第二天比戰(zhàn)績(jī)，雖然帶著黑眼圈，但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色，是光明，是希望。紅色帶給我們的是激情，是信心，是干勁。備考的日子好比是百米沖刺，面對(duì)還有四十多米的紅色跑道，我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色。
老師說(shuō)，同學(xué)時(shí)代的`友誼是最純正，最質(zhì)樸的�！澳阊侥�，笨死了，這道題錯(cuò)了，不是這樣做的，來(lái)我教你……”“怎么胃又痛了，讓你早上不吃飯，活該，給，喝點(diǎn)熱水”……一句句充滿關(guān)愛(ài)的責(zé)備在耳邊縈繞，一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現(xiàn)……同學(xué)間的友誼，如校園里的白玉蘭，白的純潔，白的質(zhì)樸，白的高雅。
五彩的顏色點(diǎn)綴著我的初中生活。綠茵場(chǎng)上，有我們生機(jī)勃勃的身影；藍(lán)色的課桌前，有我們靜靜沉思的模樣；粉紅的花叢中，有我們甜甜的笑臉；紅色的跑道上，有我們的激情與干勁；這就是我多彩的初中生活。
多彩的初中生活作文 篇29
小學(xué)生活的逝去，標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個(gè)天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上，我們時(shí)而歡喜，亦曾彷徨……
初到翠外，感覺(jué)什么都是陌生的，陌生的老師，陌生的同學(xué)，還有那座陌生的校園……太陽(yáng)依舊溫暖，我，這個(gè)背著書包的初一女生，正歪著頭，望著這棟高大的教學(xué)樓，眼里充滿著迷茫與對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。
苦澀。
每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻，思念的苦澀漸漸涌上心頭，最后，化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)啊！那時(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭(zhēng)執(zhí)，我懷念那些年老師父母的嘮叨，我懷念校門口各樣的零食，我懷念那些沒(méi)有憂愁的日子……
忙碌。
每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌，數(shù)學(xué)題總會(huì)使我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，月考的來(lái)臨，更讓我們這些懷著“力爭(zhēng)第一”目標(biāo)的'優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對(duì)初中生活的最好形容。可雖然累，雖然忙，我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂(lè)”，堅(jiān)持每天在題海中“暢游”。我知道，我不能輸給別人，哪怕要付出再大的努力，我也愿意。
甜蜜。
“王富貴，這道題怎么做？”作為本班的優(yōu)等生，來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)大家庭中，當(dāng)初的陌生開(kāi)始漸漸褪去，新的學(xué)習(xí)，新的生活，變得絢麗多彩；在這里，我結(jié)識(shí)到了更多的同學(xué)，獲得了更多的知識(shí)，還開(kāi)始了一段新的友誼。
綿綿的秋雨下個(gè)不停，敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉，卻送來(lái)了一屢丹桂清香，當(dāng)葉落了，花開(kāi)了，我們也長(zhǎng)大了……
多彩的初中生活作文 篇30
五中的校園萬(wàn)紫千紅，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斕，豐富而充實(shí)。
晨讀。
五中的花園假山疊石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的贊歌。
每天早晨，八班的教室里，同學(xué)們坐姿端正，眼睛中迸發(fā)著渴望知識(shí)的光芒，從這里傳出了朗朗的讀書聲，讀書的內(nèi)容如繁花般多彩：時(shí)而深?yuàn)W的數(shù)學(xué)概念，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)詞，時(shí)而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語(yǔ)》，時(shí)而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)單詞、課文……美好一天從整齊而優(yōu)美的書聲中開(kāi)始，這聲音從同學(xué)們口中流出，涌進(jìn)人們的心房，如靈泉涌出般美妙，帶給人遐想和憧憬！
課間。
校園的花兒努力盛開(kāi)著，綻放著活力與激情的光芒。
第二節(jié)課后，同學(xué)們快速地奔向籃球場(chǎng)，剛剛刷過(guò)漆的硬化地面，整齊的隊(duì)伍又添了別樣的光彩，音樂(lè)響起，同學(xué)們像訓(xùn)練有素的.士兵，動(dòng)作頗為標(biāo)準(zhǔn)，伸展運(yùn)動(dòng)，大家的手臂上舉，筆直筆直；踢腿時(shí)，大家好像是在練跆拳道：抬頭時(shí)，仰頭45度，目光堅(jiān)定而自豪，好像在瞻仰某個(gè)大英雄。隨著舒緩的節(jié)奏，卸下疲勞和緊張，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，展現(xiàn)了時(shí)代少年昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌。
做操，強(qiáng)健著身體，更無(wú)言地詮釋著德智體全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
晚自習(xí)。
夜晚，鳥兒回到了窠巢之中，回首一天的精彩歷程。
晚自修時(shí)，大家和時(shí)間做游戲，總結(jié)一天的收獲：有人埋頭寫作業(yè)，梳理所學(xué)的知識(shí)；有人在閱讀課外書，讀到有趣的章節(jié)也會(huì)情不自禁發(fā)出笑聲，引起周圍同學(xué)側(cè)目而視；還有人在畫畫，陶醉在自己的世界中……同學(xué)們各做個(gè)的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻書本聲，或“嘩——嘩——”的寫字聲，誰(shuí)也不肯打破這片寧?kù)o。，如今，這小小的一方風(fēng)景，竟成了一種心靈的洗禮。
像這樣的事每天都在變幻上演，校園的生活豐富而充實(shí)，如秋陽(yáng)般燦爛溫暖，我愛(ài)我的校園生活！
多彩的初中生活作文 篇31
我是一名初中新生，幾個(gè)星期的緊張生活令我吃驚，但又令我的生活更加多姿多彩！
很小的時(shí)候，就聽(tīng)別人說(shuō)初中就像是一個(gè)籠子，里面裝了許多小鳥，但身臨其境的我，卻不這么認(rèn)為！
初中的老師雖然嚴(yán)厲，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮腋鼒?jiān)強(qiáng)的面對(duì)知識(shí)，也不會(huì)因?yàn)榧∈露[得不可開(kāi)交！
初中的課程雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮乙?jiàn)多識(shí)廣，對(duì)外面的世界有一種全新的認(rèn)識(shí)，也不會(huì)因整日語(yǔ)數(shù)英而煩躁！
初中的'伙食雖然沒(méi)有小學(xué)廣，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢詭臀腋牡籼羰车膲拿。乙灿欣谖业某砷L(zhǎng)！
初中的作業(yè)雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗梢允刮腋牡舨蛔r(shí)間的壞習(xí)慣，而且還有時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)！
初中雖然管得很言，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗刮視r(shí)時(shí)刻刻都干著自己應(yīng)該做的事，不會(huì)像《木蘭花》中的大蘭一樣，好吃懶惰，而且使我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
有的學(xué)生因不能適應(yīng)陌生環(huán)境而不敢隨意和別人相處；有的學(xué)生因性情暴躁而沒(méi)有交更多的朋友；有的學(xué)生因內(nèi)向而不愿和同學(xué)積極相處！
雖然初中生活在你們眼里有多么枯燥無(wú)味，但如果細(xì)細(xì)品嘗，用心的感受，那么你將會(huì)有意想不到的收獲！它是多姿多彩的生活！
多彩的初中生活作文 篇32
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾，現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著就要中招了，也就意味著初中三年快要結(jié)束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。
蹣跚學(xué)步。
在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英，增加了政史地生。
進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓(xùn)，經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的，對(duì)各科也是滿滿的興趣。
首次挫折。
現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛(ài)做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有一次考出理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的，在那段時(shí)光，我體會(huì)都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。
旗開(kāi)得勝。
在一次又一次的打擊之下，我開(kāi)始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大，我高估了自己的.水平，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械牡谝淮卧驴�，那是一�?chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是，我，年級(jí)前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。
到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。
多彩的初中生活作文 篇33
時(shí)間如駿馬，不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)了小學(xué)的少先隊(duì)，進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。
在這短短幾個(gè)月的初中生活中，我?guī)缀躞w會(huì)到了人生中的酸甜苦辣，體會(huì)到了獲得成績(jī)時(shí)的驕傲，體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無(wú)奈，體會(huì)到失敗時(shí)的悲哀……雖然這中間有高興，有無(wú)奈，有傷心，但是我一律來(lái)者不拒，因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過(guò)不斷磨練，才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來(lái)。正如"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。
暑假，才剛報(bào)完名，正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí)，我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日，曬著讓人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光，站在熱氣直冒的水泥地上，伸出左手，邁開(kāi)右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù)，說(shuō)什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了，在開(kāi)學(xué)后還要接著練，就這樣我們練了一個(gè)多月，累得我們是腰酸背疼，整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。
記得上次，吳博文把一本漫畫書寄放在我這，讓我?guī)退９軒滋�，星期五再還給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快，二話沒(méi)說(shuō)就拿了過(guò)來(lái)，還向他拍拍胸脯保證，他的漫畫書放在我這絕對(duì)"平安"。可是，誰(shuí)知道，一次我出去，把漫畫書放在桌子上，回來(lái)就不見(jiàn)了。急得我是像熱鍋上的螞蟻，把自己的抽屜翻得一塌糊涂，蹲下身，仔細(xì)掃視一遍……都沒(méi)有，我是更加心急如焚了。我沒(méi)敢跟吳博文說(shuō)，可吳博文早晚都得知道�？膳碌男瞧谖褰K于來(lái)了，當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，吳博文向我拿時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)，不見(jiàn)了。又千方百計(jì)向他解釋，他最后只是很掃興地說(shuō)，算了�？吹竭@樣我真的很難過(guò)。這便是我在初中生活里體會(huì)到的.--酸。
初中也有令人開(kāi)心的事。在一次上音樂(lè)課的途中我偶然發(fā)現(xiàn)，在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表，上面有我的名字，頓時(shí)就有種喜出望外的感覺(jué)，盡管如此，我也沒(méi)有喜形于色。這就是--甜
有喜有憂，有笑有淚，有香有色，這就是多資多彩的初中生活。
多彩的初中生活作文 篇34
有人覺(jué)得初中生活是單調(diào)而乏味的生活，但是我覺(jué)得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎樣的呢?
當(dāng)我們懷著好奇心踏入初中生活，想：初中生活是怎樣的呢?是不是單調(diào)而乏味的，仰或是多姿多彩的，種種的疑問(wèn)在我心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)號(hào)到底要什么時(shí)候才能磨滅掉呢?慢慢地走進(jìn)了我幻想的初中生活。
走進(jìn)了石橋中學(xué)的校門，我們不再是幼稚的小學(xué)生，不再是父母眼中的搗蛋鬼，已經(jīng)是一個(gè)應(yīng)該懂事的中學(xué)生了，初中不像小學(xué)了，小學(xué)可以做一些無(wú)厘頭的事，到了初中繼續(xù)下去就會(huì)不太像話，我改變了許多。
晨曦里，夕陽(yáng)中，到處洋溢著美麗而幸福的笑臉，課間時(shí)，樓道間嬉戲聲不絕于耳，上課時(shí)，朗朗的讀書聲縈繞于耳際之間，清脆的歌聲陶醉于心懷之間，多么的舒服和愜意。陽(yáng)光明媚的午后，三五個(gè)要好的同學(xué)坐在舒坦到綠蔭般的操場(chǎng)上聊聊天，翻翻更斗，說(shuō)說(shuō)笑笑，暢談自己的未來(lái)和夢(mèng)想到底會(huì)怎樣，聊天不僅可以跟同學(xué)交流思想，而且可以消磨掉一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的些許的.疲憊，權(quán)作休息和消遣。找一個(gè)綠樹(shù)成蔭的幽靜之處，帶上一本書，悠閑地度過(guò)每天一次的林蔭下讀書的旅程，遨游于自己喜歡的書山文海間，寄情于校園環(huán)境的山水田園里，也算得上是一種值得回味與享受的事。
豐富多彩的初中生活里，有許多野外的活動(dòng)，比如爬爬山，栽花種樹(shù)，打打籃球等，初中生活里也有一些輕松的課程，比如活動(dòng)、健康課，可以學(xué)習(xí)到很多生活中常見(jiàn)而并沒(méi)有懂得的科學(xué)道理。有時(shí)老師會(huì)帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室，看感恩教育，讓同學(xué)們知道如何去感謝父母，老師、朋友等。還有詩(shī)情畫意的音樂(lè)課和美術(shù)課，為我們的初中生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人無(wú)窮回味與流連忘返，只想永遠(yuǎn)停留在這樣的生活際遇里，但是時(shí)間的流逝，初中生活終將同我們告別。
朋友，珍惜今天現(xiàn)有的生活吧，美好的記憶無(wú)處不在，只是更加需要我們用生活的熱情去關(guān)注和擁抱，好好珍惜才會(huì)覺(jué)得生活本身的美。
多彩的初中生活作文 篇35
初中生活如同一瓶多味瓶，酸甜苦辣盡在美味里；初中生活如同一杯咖啡，苦澀清純盡在香甜里；初中生活如同一股輕風(fēng)，朦朧迷茫盡在清新里。
一轉(zhuǎn)眼，初中生活已經(jīng)在悄無(wú)聲息的一分一秒中從手里偷偷地溜過(guò)了一個(gè)多學(xué)期。一切多么新鮮，多么令人著迷呀！自從去年九月踏進(jìn)中學(xué)的校門開(kāi)始，這美好的一切就從這里為起點(diǎn)，如同春日的陽(yáng)光一樣拉開(kāi)了序幕。
坐在明亮的教室里，傾聽(tīng)著老師一絲一縷的教誨，享受著人生以來(lái)的一大樂(lè)事——在有陽(yáng)光、鳥鳴、露水的早晨；在有霞光、蛙叫、清風(fēng)的傍晚，學(xué)習(xí)始終都是一件讓我忘卻不了的事情。我離不開(kāi)學(xué)習(xí)，就像魚兒離不開(kāi)水，鳥兒離不開(kāi)天空，小草離不開(kāi)大地似的。
在春天里的初中生活，就像桃花的香，一縷一縷，陣陣向我飄來(lái)。記得在去年夏天，老師讓我們編一本作文集。等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，將作文集交上去。自己在心里暗暗地期待——我的作文會(huì)不會(huì)被老師表?yè)P(yáng)呢？雖然在小學(xué)的時(shí)候作文老是被老師夸獎(jiǎng)，但是初中的要求更加地高，如果可以被老師表?yè)P(yáng)，那該有多好呀！果不出我所料，我的這個(gè)小小的心愿被實(shí)現(xiàn)了。我拿到了劉老師給我發(fā)的獎(jiǎng)狀：暑假作文被評(píng)為二等獎(jiǎng)。我的心里甜滋滋的，就像桃花一樣有著令人著迷的氣息。
在夏天里的初中生活，就像大海的浪，一波一波，朝我徑直奔來(lái)。在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期，我們進(jìn)行了如火如荼的軍訓(xùn)。火熱的太陽(yáng)在我們的頭頂，“冒著煙”的操場(chǎng)在我們腳底下，一步一步整齊的踏步聲久久不能讓我忘懷。還有響亮震天的口號(hào)聲每每地在我的耳畔響起時(shí)，總讓我有一種莫名的激動(dòng)，一下子熱血沸騰了起來(lái)，好像就是個(gè)軍人似的。火辣的太陽(yáng)把我的皮膚曬得黑極了，額頭上還脫了一層皮。但我的心里卻很澎湃，就像大海一樣有著令人忘情的博大。
在秋天里的初中生活，就像楓葉的紅，一片一片，在我心中久久蕩漾。隨著樹(shù)葉從夏天那活力的綠變到秋天那深沉的金黃，我們?cè)谏钋锏募竟?jié)里抬頭看著湛藍(lán)天空上的魚鱗一般的一絲一絲的連綿的云，好像想隨那飄蕩的云一起游走似的。秋天的楓葉是一頁(yè)書簽，久久地夾在我那叫做青春的書頁(yè)里。
在冬天里的初中生活，就像大雪的.白，一絲一絲，久久留在我的心中。雪的白是最純潔的白，一年四季中的寒冷和那一份特殊的美感都浸沒(méi)在那純潔的雪白里了。刺骨的風(fēng)直直地朝我吹過(guò)來(lái)，久久的，打了一個(gè)激靈。在剛上初中的幾個(gè)月里，我放學(xué)時(shí)盡是被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，常常到了天黑，看著辦公室外從醬紫到烏黑的天，總覺(jué)得作業(yè)做不完。又實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)到了被初中急促緊張的旋律伴隨著的那快要跟不上腳步的暈眩。
初中的生活就如春天的桃花香；就如夏天大海的浪；就如秋天楓葉的紅；就如冬天大雪的白。如果春天是那寧?kù)o的綠，那我就是那躁動(dòng)的橙；如果夏天是那深沉的藍(lán)，那我就是雀躍的紅；如果秋天是那平凡的的黃，那我就是那絢爛的金；如果冬天是那成熟的黑，那我就是那稚嫩的白。我的腳步在初中豐富多彩的生活中留下痕跡，在時(shí)間的年輪里悄悄地走過(guò)……
多彩的初中生活作文 篇36
暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事，有些事已經(jīng)被我淡忘了，可是，有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天，我的堂妹到我家玩，爸爸媽媽都出去上班了，媽媽臨走前叮囑說(shuō)：“你們出去玩時(shí)，一定要注意安全�！闭f(shuō)完，就走了。中午，我們睡好了午覺(jué)，做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō)：“我們把西瓜都吃了，然后把西瓜皮扔到樓下去，看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)�！碧妹靡槐娜吒�，高興地說(shuō)：“好的�！蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣，不一會(huì)兒，就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上，西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈，我們高興地手舞足蹈，媽媽回來(lái)了，菜已經(jīng)買好了，剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮，來(lái)了一個(gè)四腳朝天，幸好媽媽年青，沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō)：“不知道是誰(shuí)家的'孩子把西瓜皮扔到了樓下�！�
我們聽(tīng)了之后，慚愧的低下了頭，紅著臉偷偷的跑到樓梯旁，在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)。到了家，媽媽告訴我：“做了什么壞事，一定要承認(rèn)錯(cuò)誤，不能隱藏，要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！� 這件事雖然過(guò)去許多天了，但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
多彩的初中生活作文 篇37
剛剛踏入初中，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂(lè)。初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會(huì)像軍人那樣神采奕奕，誰(shuí)知去了才知道，軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床，除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間，其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲，有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì)，太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉，同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁，堅(jiān)持！堅(jiān)持！
七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是：懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒(méi)有克服不了的'困難。
初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知的少年，而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上，石頭一動(dòng)，一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲，一下子坐在地上。正好，情景被小盧看見(jiàn)了，他急忙跑過(guò)來(lái)，蹲下身子，把我從地上扶起來(lái)，一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小玉看見(jiàn)我扭傷了腳，邊說(shuō)邊走向了她的課桌：“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥，你剛好能用上�！比缓笥昧Q開(kāi)蓋子，往傷處輕輕地倒了一點(diǎn)，同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺(jué)，疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼淚順勢(shì)流了下來(lái)。我突然覺(jué)得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情��！
初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣了，作業(yè)也明顯增多，頻繁的考試讓我們時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)，我對(duì)這次考試充滿了信心，因此，整個(gè)雙休日都沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)，匆匆把作業(yè)給做完了，接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上，我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”！考試時(shí)，我很快就把試卷給做完了，這時(shí)，我坐著等著交卷，把媽媽說(shuō)寫完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jī)時(shí)，我還以為我得了一個(gè)一百分呢！當(dāng)老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí)，我傻眼了，心里很不是滋味�；氐郊液笪掖罂抟粓�(chǎng)，媽媽用一句名言啟發(fā)我：“眼淚只會(huì)淹沒(méi)自己，汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸�！睆拇宋议_(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一份耕耘，就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
多彩的初中生活作文 篇38
初一，是一個(gè)新起點(diǎn)。我們每個(gè)人都站在新的起跑線上，準(zhǔn)備“整裝待發(fā)”。一開(kāi)始，我們處于一個(gè)陌生的環(huán)境里，需要足夠的時(shí)間去適應(yīng)。然而，待我們適應(yīng)好環(huán)境后，突如其來(lái)地傳來(lái)了一個(gè)噩耗——軍訓(xùn)。每個(gè)同學(xué)得知消息后，都變得驚恐不安。大概是因?yàn)楣饴?tīng)“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞就能讓我們汗毛直豎吧！唉，沒(méi)有辦法，只能硬著頭皮上了！炎熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，同時(shí)也在折磨著我們。
大家都是有汗不敢擦啊！誰(shuí)要是敢“輕舉妄動(dòng)”，迎來(lái)的'便是教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”……任憑夏日有多炎熱，任憑教官有多嚴(yán)厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們，毅然決然地挺了過(guò)來(lái)。
多彩的初中生活作文 篇39
初三，是一個(gè)沖刺點(diǎn)。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個(gè)新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎？當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時(shí)，別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了！在學(xué)習(xí)上，不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會(huì)因?yàn)槟愣M(jìn)步或退步，就像地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)有你而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。在初三，我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)也是為了將來(lái)能走順暢的人生大道。所以，我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。文化知識(shí)是中考重點(diǎn)，但我們也不能忽視體育呀。試問(wèn)：沒(méi)有好的`身體做保障又何來(lái)“學(xué)習(xí)好”呢？
現(xiàn)在，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問(wèn)自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？”
初一的生活是天真快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冎欢順?lè)；初二的生活是美好的，因?yàn)槲覀冎欢蕾p沿途的風(fēng)景；初三的生活是苦澀的，因?yàn)槲覀冎欢畬W(xué)習(xí)。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”！但是，時(shí)間給我留下的回憶卻是無(wú)窮無(wú)盡，難以忘懷的！
多彩的初中生活作文 篇40
七月，一個(gè)炎熱的季節(jié)，令人煩躁不安，無(wú)精打采。不過(guò)今年的七月卻是一個(gè)另我歡喜的季節(jié)。哈哈，因?yàn)槲一丶亦l(xiāng)了，在老家我無(wú)憂無(wú)慮，心情舒暢。
每天早上推開(kāi)窗戶，一眼望去就看到了爺爺種的各種瓜果蔬菜：南瓜、茄子、包菜、李子、楊梅、葡萄……爸爸告訴我，這些瓜果是城市里吃不到的，都是無(wú)污染的綠色食品。
海拔1080米的山上還是有點(diǎn)涼的。一早我來(lái)到了李子樹(shù)下，看見(jiàn)翠綠的李子樹(shù)上掛滿了晶瑩的'露珠，被冉冉升起的太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)亮。樹(shù)上那一個(gè)個(gè)看去果香汁甜、清爽可口的李子更是吸引我的注意力。這時(shí)，我已經(jīng)耐不住性子了，想吃一個(gè)嘗嘗。爺爺仿佛看出了我的心思，就從樹(shù)上扔了幾個(gè)李子下來(lái)，我用籃子接住，拿起來(lái)一口咬了下去。哇！汁水像一股甘泉一樣流入我的心田，甜絲絲的。等我回過(guò)神來(lái)，爺爺又摘了好多，不到一小時(shí)，我們就摘了滿滿兩大籃，滿載而歸。
吃過(guò)中飯，我坐在門前，望著湛藍(lán)的天空，門口那條蜿蜒的小河就像一條銀色的綢帶飄飄蕩蕩，河水清澈見(jiàn)底，那就是天然游泳池。“我要去游泳！”一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)。于是，我三下五除二，換了套泳衣就下水了。在陽(yáng)光的照射下，流動(dòng)的河水不是太涼，我和爸爸在水里自由自在地游來(lái)游去……
晚飯后，大家坐在院子里乘涼，天漸漸黑了，星星開(kāi)始眨著眼睛。二伯突然說(shuō)：“走，抓石蛙去！”我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)石蛙呢，自然跟著去了。山路太黑，我們每個(gè)人手上都拿著一個(gè)電筒。來(lái)到小河邊，我發(fā)現(xiàn)這里的石頭特別大，有的還很滑，現(xiàn)在是晚上，看不清楚，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們才抓到了一只石蛙。我拿起石蛙，借著手電筒仔細(xì)端詳了一番，原來(lái)石蛙長(zhǎng)得跟青蛙差不多，只是個(gè)頭比青蛙大很多。聽(tīng)二伯說(shuō)，它都是躲在石頭洞里的，所以叫石蛙。我算是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了。
鄉(xiāng)下的生活充實(shí)、有趣，豐富，真讓我回味無(wú)窮！
多彩的初中生活作文 篇41
告別了天真爛漫的童年，告別了難忘的小學(xué)時(shí)光，告別了昔日老師和同學(xué)，告別了依依不舍的母校……我上了初中。
跨入篆角初級(jí)中學(xué)大門，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實(shí)”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的新鮮。有了新校園，新老師，新同學(xué)，新集體。這里有參天的大樹(shù)，漂亮的花園，高聳的大樓，內(nèi)容新穎的宣傳欄，還有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……總之，展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂(lè)”、“悲”、“喜”的滋味。
上初中了，別人對(duì)我有了新的看法和要求，統(tǒng)測(cè)科目也一下子就從三科漲到了七科。學(xué)完語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物……作業(yè)堆積如高山，卷子試題匯集成河流。背英語(yǔ)單詞時(shí)又會(huì)記著數(shù)學(xué)公式，思考生物習(xí)題時(shí)政治又會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。好煩啊!我感到很煩，猶如自由的鳥兒被一下子關(guān)進(jìn)了囚籠。
上初中了，老師的講課方法也完全不同小學(xué)了。老師們各有各的教學(xué)風(fēng)格，所傳授的知識(shí)更是讓我們耳目一新。課上，那幽默風(fēng)趣的談笑可謂是一觸即發(fā)。光是那一次“夯基達(dá)標(biāo)”的.趣味“解說(shuō)”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺(jué)得初中生活是快樂(lè)的，這里就是一個(gè)快樂(lè)、幽默、有趣的王國(guó)。
上初中了，在這個(gè)“高手如云”的大家庭里，原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名，我的昔日斗志在風(fēng)聲鶴唳中漸漸消沉。我好無(wú)奈，好傷感!我認(rèn)為中學(xué)就是一座傷心的城堡，讓我平添了幾分悲傷。
上初中了，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)并成為好伙伴，我們大家和睦相處，有說(shuō)有笑;在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互幫助。歡喜在這地方萌芽，新的“歡樂(lè)樹(shù)”將在這兒挺拔參天。
初中生活，有淚有笑，有苦有樂(lè)。我們生活這里的每一天都多姿多彩，值得回味!
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