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初中寫景作文

時間:2021-12-30 11:18:12 初中作文 我要投稿

【必備】初中寫景作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初中寫景作文匯編5篇

初中寫景作文 篇1

  初次邂逅竹林,就是在清明的一場大霧里。

  曾祖父的墳墓在深山里,要去祭拜需要走很長的山路。當天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時候出門就是有道理的,因為在今天得去好幾個山頭祭拜先人。只記得,當天早上,父親挑著祭品走在后邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一只脫籠的小鳥。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧,或許吧。

  山路蜿蜒延伸,野草長到我的胸前。我們經(jīng)過了田野,繞過了小溪,爬上了陡坡,又翻過幾個山頭,終于來到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲:“別跑得太快,前邊就是一片竹林了!蔽覒艘宦暎瑓s一個勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭,微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。

  近了,近了。山風中吹來一陣沙沙的輕響,然而在彎角處我終于看到了竹林的身影。綠色般的潮水,從此在我的人生里扎了根,再也無法抹去。

  竹林上方的葉子雀躍地隨風傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝著一個方向。那修長而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭渡。我站在萬千的竹子當中,只覺得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄,一直長到了峽谷的頂端,遮沒了天空,嬉戲著白云。細小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子,加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸著大大小小的竹子,在林間繞來繞去,只覺得一切都就是如此的美妙。

  父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點出神。

  林間傳來清脆的鳥鳴聲,那就是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍著,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那就是從巖縫里滲下的清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順著竹節(jié)輕滑而下,留下溪流走過的痕跡;然而有的從葉尖晃了幾晃,便頑皮地蕩了開去,如流星般向大地急墜而去。

  后來,或許就是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋,喚道:“走吧,然而我們還有很多路要走!被蛟S就是年幼吧,也或許就是不對先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛痢;纳街械墓纶?傋屛腋杏X陰森,要就是沒有父親在身旁的`話,我敢擔保我會嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關于祖先的記憶,卻永遠銘記了那片竹林,那片綠色的,空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個童年,也貫穿了我的整個人生。

  就是的,后來我長大了。讀到了許多關于竹子的詩句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!本褪翘K軾的吧,又讀到了“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟! 就是王維的吧。讀了很多很多,也見過許多人畫竹,如鄭板橋的畫,然而但卻總覺得失落。那片空靈的世界,沒有任何詩句,沒有任何畫筆可以替代的。就是的,至少在我心里就是這樣的。

初中寫景作文 篇2

  我國的長江三峽是著名的景點,也是唯一一個可以乘船游覽的大峽谷。

  今年5月,我乘坐“黃金三號”豪華游輪從宜昌出發(fā),逆流而上。首先,我們進入了西陵峽。西陵峽是長江三峽中最長的一段,以“灘多水急”聞名。只見兩岸的山峰高聳入云,有各種形狀的山峰,有的像一本厚書,有的像一把寶劍指向江中,有的像一匹馬。舉世聞名的三峽大壩就建在西陵峽上,據(jù)說三峽水電站是世界上最大的水電站。

  過了西陵峽,我們就進入了巫峽。巫峽是最秀美的峽谷,巫峽的水清澈如玉,山峰挺拔秀麗。一天清晨,我被廣播聲吵醒了。哦,原來我們現(xiàn)在經(jīng)過了“神女峰”,廣播在提醒我們快看呢!“神女峰”就像一位亭亭玉立的少女站在江邊。雨中的.巫峽山更青,水更綠。

  隨后我們進入了三峽中最雄偉的峽谷——瞿塘峽,兩岸懸崖峭壁。有兩座相對的山,叫“夔門”,十元的人民幣上也有這個圖案。歷史悠久的白帝城就在這岸邊!皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山”這首詩描繪的就是三峽兩岸的景色呀!

  一路游下來,三峽處處有景,像一幅美麗的畫卷,游三峽就如“人在畫中游”。

初中寫景作文 篇3

  我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。

  進入校園,門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候,同學們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。

  繼續(xù)往前走,就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的'碼頭,等待著船的到來。

  怎么樣,我的校園是不是很美?不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機,一年四季都景色宜人。春天,萬物復蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來,白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹撐開了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風吹過,葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學們路過時,留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來年的春天,校園里依舊是生機勃勃的一片。

  看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動的園丁,也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

  !美麗的校園,我愛你!

  啊!美麗的校園,我愛你!

  啊!美麗的老師,我敬您!

初中寫景作文 篇4

  走進勝利街,在那交錯繁雜的枝葉之間,陽光縷縷穿透,照亮了街邊的一磚一瓦,一草一木,同時也照亮了這條七十多年老街的獨特魅力。

  在無數(shù)次整修過的街道上,斑駁透徹的光點讓人不住抬頭仰望那一棵棵梧桐,與街同歲的樹如今仍是精神矍鑠著。年邁的樹干上已爬滿皺紋,棕黑的主干末端卻抽出了新年的綠枝,他年復一年地結(jié)果、發(fā)芽、枯萎,那淺棕的絨絮是它為自己慶生的煙花。夏日里它盡力地伸展著綠毯,為行人和朝夕相處的房屋帶來薄荷味的清涼,在這層層疊疊的綠中,涂出的是生機的魅力。

  沿著綠影,總能看到與其交相輝映的老房子,在這塊曾經(jīng)是洋人天地的租界帶,英式的、俄式的、日式的……上了年頭的老房子就是一座座歷史的博物館,曾經(jīng)身披政治色彩的它們,如今褪去了華麗的'皮毛,隱于綠蔭之間,它們讓爬墻虎寄居于身側(cè),讓青苔攀上墻根,讓活潑的幼童們在其中歡樂著嬉戲。它們是特別的,它們又是平凡的。千萬個時日磨圓了它們的尖銳棱角,撫摸那紅磚青瓦,流淌著溫暖從指尖沁入心底。這就是它們的魅力——這份沉穩(wěn)的包容力。

  在默默的老房子腳邊,倚坐著安靜的老人。皺紋是他的年輪,一圈一圈地繞滿臉頰,他早與老房子與大樹與老街的血溶在一起。那雙明亮的眼睛卻仍吸引著我的靈魂,那是多么睿智的、安詳?shù)摹⒋葠鄣母星?這情同老街的呼吸纏繞在一起,氤氳包圍著一切,這是天地間無與倫比的愛,是無與倫比的魅力。

  若要問是什么造就了勝利街的魅力,我說:是年華。

  老房子它們見證的是歷史,興盛衰敗;它們經(jīng)歷的是幾次輪回的人生,悲歡離合。時光的湖泊中,沉淀的是春秋往返的哲理智慧和情感。這淡淡的、但最美的魅力正是這條街幾十年來內(nèi)涵的日積月累。

初中寫景作文 篇5

  送走了北風呼嘯,冰天雪地的嚴冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風送暖萬物復蘇,春的腳步踏遍神州。

  春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個個金黃色的小精靈,微風吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處,勤勞的農(nóng)民們正忙碌著,播種下豐收的希望。

  春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息,爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

  春天在小河邊玩耍?,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌著,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構(gòu)成了一副獨特的對稱圖。

  春天的美景真是數(shù)不勝數(shù),當然,春天并不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的'夢想,新的希望。

  俗話說“一年之計在于春”,讓我們抓住這大好時光,播種下希望的種子,在不久的將來收獲成功的喜悅。

  賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色,抒發(fā)了對大自然的喜愛和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法,語言生動形象,風格活潑自然,極富感染力。

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