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實(shí)用的烏龜初中作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的烏龜初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜初中作文 篇1
今天,我去了姥姥家一趟。一進(jìn)家門口,一只可愛,活潑機(jī)靈的小烏龜在我眼中閃閃發(fā)亮,一見到它,我就不停的贊嘆:“這只小烏龜真漂亮". 小烏龜可真漂亮,那堅(jiān)硬的外殼就像古代戰(zhàn)士穿的盔甲;小烏龜偶爾會(huì)翻過身子,我一見到它下面有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的小黑點(diǎn),雖然是黑的`,可是在小烏龜身上點(diǎn)綴得最好看;它那胖胖的腳和尖銳的爪子,讓我明白小烏龜也不是脆弱的。再加上一雙快活的小眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。就湊成了一只快活機(jī)靈活潑的小烏龜。
小烏龜不但長的可愛,他吃東西時(shí)更有趣。小蝦,小魚......都是它食物,蚯蚓可是小烏龜?shù)摹敖】灯?。
有一次,我把一只小蚯蚓抓來,放在里面,小烏龜看了看四周,一見到有什么動(dòng)靜,小烏龜會(huì)把頭縮進(jìn)龜殼里。我不打擾它,在一旁靜靜的觀看,小蚯蚓在水中自由自在地游來游去,小蚯蚓突然被小烏龜抓住了,在水中不停的吃。如果是大蚯蚓,小烏龜會(huì)先用它的前腳抓住它,然后用尖銳的牙齒咬它......
小烏龜還有許許多多的本領(lǐng),時(shí)間關(guān)系,不跟你說了?傊蚁矚g這只活潑可愛的小烏龜.
烏龜初中作文 篇2
我家有兩個(gè)小動(dòng)物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣;ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!
我先說一說那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的.小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來,它就又爬山去了,你們說它頑不頑皮?說完這只可愛的小皮,再來說一說文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮。花花最喜歡看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來,完全不顧后面爬山滑下來的小皮。
有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來的食物一下子就成了花花的腹中之物。花花吃完自己的那一份就又趴著看電視去了,小皮就又來找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
烏龜初中作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅(jiān)硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應(yīng)的梯形花紋。
它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險(xiǎn)了。
我的這只小烏龜是食肉動(dòng)物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當(dāng)媽媽做飯切肉的時(shí)候,它就把上石頭,伸長脖子,好像在說:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的'食物吃光,我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽,我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔(dān)心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽后告訴我不用擔(dān)心,小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入了冬眠期這個(gè)時(shí)候它什么都不吃,直到有一個(gè)節(jié)氣叫“驚蟄”的時(shí)候它才會(huì)再吃東西恢復(fù)以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!
這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡,我們(nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。
這篇文章,首先對烏龜?shù)耐庑芜M(jìn)行了描寫,接著通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯,表達(dá)了“我”對于烏龜?shù)南矏壑。作為三年級的學(xué)生,文章語言通順流利,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯(cuò)的文章。
烏龜初中作文 篇4
過線了,我累得癱坐在地上,臉上卻掛著久違的的笑容,此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟:我已經(jīng)初步完成了我的夢想,名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過來把我抱在懷里,小聲地對我說:“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格,我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因,怕他們會(huì)對你不利。幸好熊大沒有對你的車下手啊!甭犞鵀觚敯职旨贝俚暮粑暋P南窀珊缘暮哟擦鬟^一絲清流,有從未有過的感動(dòng)與安心,只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。
就在這時(shí),廣播站傳來虎妞的聲音:“熊大因破壞其他兩位選手的車子,因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的冠軍是4號選手烏龜兒子。讓我們祝賀他!边@時(shí),觀眾有對熊大行為的'唏噓,也有對我努力的贊揚(yáng)。
聽完廣播,躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上,見事情敗露后,繼而就是一臉的憤恨,然后灰溜溜地逃離了比賽場地。我似乎忘了身體的疲憊,站起來與烏龜爸爸緊緊地相擁,任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白:我的心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢之路布滿了嘲諷,荊棘與迷茫,但我也會(huì)義無反顧地全力以赴,只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣,我都無怨無悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
烏龜初中作文 篇5
我有一只可愛的小烏龜。一個(gè)橢圓形的殼兒,上面印著六邊形,六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒,上面有大約五、六個(gè)形似圓形的斑點(diǎn)。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著,只有四只腳的位置上有四個(gè)洞。頭是橢圓形的,上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個(gè)短短的小尾巴露出來,上面也有一些類似的花紋,。小烏龜?shù)念i子很長,可平時(shí)總是把頭縮起來,不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人,如果它受到了驚嚇或是遇到了危險(xiǎn),就會(huì)敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。
有一段時(shí)間,貝貝不知道怎么弄的,不吃不喝。這下可急壞了我!我趕緊上網(wǎng)查詢,這才知道,烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來。
有一次,我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯,我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來到客廳時(shí),天呀,我那可愛又可親,漂亮又小巧,勤勞又貪睡的貝貝呢?我連忙大喊三聲“媽!媽!媽!”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來“怎么了,出了什么大事,是天要塌下來了,還是地要陷下去了?”“我的貝貝不見了!”我邊說邊動(dòng)用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索,可是沒有用,還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)形似烏龜?shù)谋秤埃谑怯执蠛叭暎骸皨!媽!媽!”再次聞聲趕來的`媽媽有此不耐煩的問:“又怎么樣了?”聽完道完事情的經(jīng)過后,媽媽“歷盡千辛萬苦”找到了貝貝,被救出的貝貝滿身絨灰,我連忙帶它去洗了個(gè)冷水浴。
貝貝雖然好動(dòng),但它大部份時(shí)間都有是一動(dòng)不動(dòng)地睡覺,能三天不動(dòng),就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。
我喜歡我的貝貝,因?yàn)樗刮业纳钪杏衷鎏砹嗽S多笑聲。瞧,剛洗好澡,它又睡覺了。
烏龜初中作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的,有拇指般大小,布滿了清晰可見的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,東張西望,好奇地打量著外面的世界。它的殼呈青褐色,像一件“護(hù)身服”,可說刀槍不入,殼上有13塊六角形的圖案,殼下長著四條又粗又短的腿,爬起來慢條斯里的。
有時(shí)候,我放學(xué)回家,兩只烏龜就出現(xiàn)在我的眼前,只見它們從缸底探出頭,好像在說:“我們餓了。”于是我跑進(jìn)廚房,拿出一塊豬肉,放了下去,兩只烏龜都想得到肉,就擁了過去,只聽“叭”的一聲,大烏龜毫不費(fèi)勁地把小烏龜撞到一旁,正準(zhǔn)備品嘗,這時(shí),小烏龜猛沖過來,咬住大烏龜?shù)奈舶唾M(fèi)了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去,然后,匆匆忙忙地過去,叼起肉正想爬,大烏龜急忙過去,咬住肉剩余的一半,使勁地拉,只見肉被撕成了兩半,它們各自帶著自己的.“戰(zhàn)利品”回到了自己的“營地”。
這就是我的兩只烏龜,在水缸里的兩只烏龜,盡管它們把水缸里弄得雜亂,但我仍然喜歡它們。
烏龜初中作文 篇7
那是一個(gè)小小的水池,水池的中央有一尊觀音的石像,很多善男信女路過的時(shí)候都會(huì)朝拜。
石像座下露出一級小階,其實(shí)是落下水中的,水池估計(jì)也不深,但是這不小的水池里卻放生著不少的烏龜。
這些烏龜有大有小,大的估摸著那背殼的長度有二三十公分吧,小的話則是小巧的很,有的`可能才三五公分的,其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。
小烏龜在水中游著,但也有會(huì)累的時(shí)刻,所以觀音像底座的石階有時(shí)候就成了它們的棲息地,但是后來不知道是不是怕那里太擁擠,有人在水池里放了幾塊小木板,于是我們經(jīng)常就能看到有的小烏龜會(huì)在木板上曬太陽。
今天過去看的時(shí)候,剛好有一只大約只有八九公分的小烏龜,它正努力地爬上木板準(zhǔn)備曬太陽。木板有點(diǎn)兒濕,不知道對于它來說是不是有點(diǎn)兒滑了,眼看著它升著脖子,努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上,然后整個(gè)小身子用力地往木板上托。
一次,兩次,三次......已經(jīng)沒去數(shù)這只小烏龜?shù)降鬃隽硕嗌俅蔚呐,每一次都替它捏把汗,眼看著好像就要爬上木板了最后還是力不從心地滑下水中,有幾次還把脖子磕到了板子上,它甚至嘗試著換了幾個(gè)方向和位置,最后潛入水中,然后我看另一邊的一只小烏龜借著在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼,爬上了木板,因?yàn)樗鼈兇笮〔畈欢,也不知道是不是同一只?/p>
觀察了那么久,我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)我們只留意到在木板上曬太陽愜意的它們,卻不知道要爬上木板的時(shí)候是那么難。
凡事都不只看表面,學(xué)會(huì)多觀察。
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