美麗的初中校園作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗的初中校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的初中校園作文 篇1
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的`照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳�，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁�；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
美麗的初中校園作文 篇2
因?yàn)榻袢帐菍W(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式，我們比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)放學(xué)。
踏出教室的第一步，好幾個(gè)同學(xué)拉著我一起跑著，說(shuō)和我一起回母校拜訪(fǎng)老師。
一路上，我們似跑非跑地走著，一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中，我在難過(guò)些什么，似乎又沒(méi)有……
慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂(lè)天地中走著，禮堂門(mén)前那幾柱桂花樹(shù)依舊散發(fā)著幽幽的芬芳。暮色四合，滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去，只留下依稀的幾位老師在籃球場(chǎng)上打籃球。
回過(guò)神來(lái)，我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了，只留下極少的幾位老師在用心地批改同學(xué)們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發(fā)，帶著小小的眼鏡，衣著樸素的老師身邊，送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會(huì)心地笑了。她，就是我們?cè)?jīng)的語(yǔ)文老師。
雖然已經(jīng)分別了將近半年，但老師依舊沒(méi)有忘記我們的名字。“呵呵，怎么這么有心來(lái)看老師呀�！崩蠋熖痤^笑著。我們也笑了�！澳銈兩狭酥袑W(xué)，覺(jué)得怎樣呀？”“唉，我還是喜歡小學(xué)，中學(xué)的.課程好難吶”……我們聊得很投機(jī)，比當(dāng)初做老師學(xué)生的時(shí)候還投機(jī)。
不經(jīng)意間10多分鐘過(guò)去了，我們發(fā)現(xiàn)，老師臉上的皺紋，多了；白發(fā)，也多了。想起過(guò)去的六年，我們不知多少次犯了多少錯(cuò)，不知多少次在老師批評(píng)的你時(shí)候和老師對(duì)著干。老師呢，每次都只是包容。這個(gè)世界上，除了爸爸媽媽?zhuān)�有誰(shuí)能如此包容你呢？——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步于校園中，盡情地談天說(shuō)地，仿佛一群同齡的兒童走在一起，毫無(wú)顧忌地笑著，說(shuō)著，聊著。
我們似乎都乘著時(shí)光機(jī)回到了童年的春天。
美麗的初中校園作文 篇3
我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街，如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園，你一定會(huì)被那綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。
教學(xué)樓門(mén)前，生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂，抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過(guò)，楊樹(shù)的枝葉左右搖動(dòng)，像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池，水池里有座形狀奇特的假山，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，馬蹄蓮翩翩起舞，好似從天而降的仙子，美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看見(jiàn)水底的沙石；水池的水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；水池的.水真柔呀！像一塊松軟的地毯。魚(yú)兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪，讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走，便是我們雄偉壯觀的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層，各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng)，是用來(lái)舉行大型活動(dòng)的地方，白白的跑道線(xiàn)上，不知有多少只腳跑過(guò)，如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來(lái)，可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家吶喊助威的聲音已不在覺(jué)得刺耳，反爾有些動(dòng)聽(tīng)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，嬉戲，那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂(lè)園，快樂(lè)的天堂！操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室，有美術(shù)教室，音樂(lè)教室，英語(yǔ)教室等，無(wú)所不有，一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞，明亮。那兒處處可以看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影�？梢�(jiàn)老師們希望每個(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多，更好，更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了，在那里上體育課，無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。
學(xué)校里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。夏天，綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲；秋天，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下采集葉子做標(biāo)本；冬天，北風(fēng)呼嘯，老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外�？傊瑹o(wú)論春夏秋冬，同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比！
校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之地，有了它我才會(huì)變得快樂(lè)，有了它，我的童年才會(huì)變得更加的精彩！
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